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描寫魚的作文國中作文

作文1.37W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫魚的作文國中作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

描寫魚的作文國中作文

描寫魚的作文國中作文1

我家養了一條小金魚,是媽媽去年給我買的。

這是一條橙白相間的金魚,一雙圓溜溜的大眼睛總愛東張西望,O字形的嘴巴一張一合,好似在唱歌,透明的V字型尾巴飄來飄去,像個活潑的小精靈。金魚靠什麼遊動呢?原來主要靠腦袋下方的二扇鰭,像小鳥的翅膀一樣扇動。

小金魚雖説是我的,但我這個小主人卻從沒管過它。是爺爺日復一日地給它餵食、換水、曬太陽。一天爺爺非常自豪地説:“小金魚認識我了。”接着又眉飛色舞地告訴我們:每當他靠近魚缸的時候,小金魚就會立刻游出水面,高高地仰起頭,不停地搖動着尾巴,熱情地和他打招呼,就像見到了老朋友一樣。我看爺爺那得意的神情,心裏有點不服氣,心想小金魚肯定也喜歡我。

於是我也拿來魚食去餵魚,可魚兒不睬我,只是懶洋洋地瞟了我一眼,搖搖尾巴游走了,魚食一口也沒吃——真是太可惡了!

我家的金魚是不是愛憎分明呢?不過小金魚也讓我明白“有付出才有回報”這個道理。

小金魚,我以後會經常照顧你的!

描寫魚的作文國中作文2

我有兩隻活潑可愛的小金魚。

這兩隻金魚真漂亮!我的兩條金魚中,一條是橙紅色的,我叫它“貝貝”,一條是黑色的,我叫它“黑頭”。它們的頭是圓圓的,眼睛水靈靈的,嘴巴一張一合的,它們穿着鎧甲似的衣服,墼像划船的漿,尾巴好像一把剪刀。

金魚吃食真有趣!有時會“大鬧天宮”,有時會看都不看一眼,有時它假裝吃下魚食,趁你不留意,卻又把魚食吐出來。就以我的經歷來説吧。有一次,我拿起幾粒魚食,灑進水中,“兩魚大戰”就開始了,貝貝飛快地遊向魚食,得意洋洋地笑了,可誰想到,人外有人天外有天,貝貝怎麼也沒想到被從天而降的黑頭搶走了,黑頭一吃把魚食吞進了肚子,遊在貝貝面前,説:“怎麼樣,甘拜下風了吧!”

這樣一來,這兩條小金魚成了形影不離的好朋友,我每天給它們換水、餵食,小金魚也給了我無窮的快樂。

描寫魚的作文國中作文3

今天,老師給我們帶來了三個可愛的新朋友——小金魚。下面就由我給你們介紹吧!

先給你們介紹其中一個叫黑珍珠的新朋友吧。聽到黑珍珠這個名字你們應該想到它是一條高貴的金魚了吧。黑珍珠有一雙像黑寶石似的眼睛,它的嘴巴一噘一噘的,像一個小皮球。它的兩隻小手在水中輕輕搖擺,真是一雙纖纖玉手。它的尾巴最動人了,在水中擺弄,真像一條裙子。

給你們講講第二個朋友吧!它叫銀泡泡。它是一條紅白相間的金魚。它那圓鼓鼓的大眼睛黑中帶點紅的,十分美麗。它的嘴巴一張一合,真不知道它累不累呀!它的身子好像搽過油似的,十分光滑。它的尾巴楚楚動人,就像仙女披上了白紗,真是太迷人了。銀泡泡的頭部也很美,因為它美麗的頭部戴着一頂美麗的皇冠。

要介紹最後一個朋友了,它很調皮,所以我們想讓它乖一點,就給它取名為乖乖。乖乖沒有那迷人的大眼睛,但它擁有一雙可愛的小眼睛。乖乖沒有那光滑的像搽過油似的身體,但它有一片片金燦燦的魚鱗。它沒有那圓圓的嘴巴,但它有櫻桃小嘴。它沒有那美麗動人的尾巴,但它有小巧的扇形尾巴。

瞧!那三條金魚很可愛吧!

描寫魚的作文國中作文4

今天下午放學回家,爸爸不知從哪裏給我弄來了幾條小金魚,小金魚幾可愛又靈敏。他的頭部不太大,眼睛卻很突出。小嘴巴一張一合,吐出許多小泡泡。小金魚身上的鱗片與大又圓,就像一個半透明的貝殼。那一擺一擺的大尾巴,就像一個正在扇風的扇子,美麗極了!金魚的魚鰭像船槳一樣,滑來滑去,“船槳”一擺,整個胖身子都晃動起來,可頑皮了。

金魚有淡灰色的,有純白色的,有金黃色的,還有五顏六色的,形成彩色的花紋,我最喜歡的要數那條金黃色的了。這條最大,好像是個魚王,在水中總是威風稟稟。

這時,我把一塊小麪包扔進魚塘。剛才還文靜的金魚,現在卻興致勃勃、奮勇搶先。只見那條“魚王”衝了過來,把大家奪半天的食物吞進嘴裏,然後,他探出頭,吐着小泡泡,似乎在向我表示感謝呢!

我望着這些爭先恐後搶食的小金魚,我真為它們高興。

描寫魚的作文國中作文5

在一個陽光明媚的中午,我和媽媽去寵物市場買寵物,我左看看,右瞧瞧,最終挑選了四條可愛的魚兒。

這四條魚外形截然不同。一條是大紅的,頭部呈黑色,煞是可愛;一條白裏透紅、鱗光滿面,像是用玉雕琢而成;另外兩條身上一片銀光閃閃,頭頸部有鮮豔的茄子紫花紋,尾巴泛着璀璨的“金光”,光彩奪目。

魚兒遊得時候很有趣。

它總愛追來逐去,一條飛快地遊着,另外幾條在它面使勁地遊着、追着。漸漸,最前面這條魚被追到了,就會顯得很不高興,在魚缸底一動不動,閉上眼睛,撅起嘴巴,變成一個無助的“小乖乖”,任憑誰叫它、動它,它也不會搭理。

魚兒吃食的樣子也十分可愛。

如果我拿出一粒魚食,被它們看到了,它們就會做出一副垂涎三尺的樣子,使勁往水面上靠,想來吃這近在咫尺的美味。我把魚食扔進去,魚兒爭先恐後地游過去,圍住魚食,搶着吃,它們的身子團成一個長滿鱗片的大球,有趣極了!

我喜愛這四條活潑機靈的魚兒,我一定會好好餵養它們,等它們長大一點,投放回江河裏,讓它們重回大自然的懷抱。

描寫魚的作文國中作文6

寒假裏,我養了三條小金魚。它們活潑可愛,討人喜歡。

它們披着一身珠寶般閃亮的大衣,顯得格外高貴。頭上有一塊紅,像是扣着一頂紅帽。它們的尾巴是白色的',像公主的白紗裙。在水中跳舞嬉戲,濺起一朵朵水花。

早晨,我給它們餵食。只要食物一掉到水裏,它們就一窩蜂地游過來尋食。找到食物的小金魚什麼也不顧地把食物吞進了肚子裏。如果你趕上了這場“搶食大戰”的話,保證讓你大開眼界!

有時候它們也要吵架。一天中午,我又去瞧三條小金魚,卻發現兩條小金魚和另一條小金魚吵架了。跟兩條小金魚吵架後,孤獨無伴的小金魚看着我,似乎很傷心,很委屈。這時,我連忙跑到另外兩條小金魚旁問:“你們想失去一個朋友嗎?快去和好吧!”兩條金魚似乎聽懂了我的話,遊了過去。過了一會兒,它們又和好了!我真為它們感到高心!

這就是我的三個野丫頭。

描寫魚的作文國中作文7

我的爺爺很喜歡釣魚,經常聽他講釣魚的趣事兒。爺爺有一套很專業的漁具,不時拿出來擦擦,我早就眼饞了。假日,央着爺爺也給我做了一根釣竿。這回可不是玩具,是有底墜、鉛墜、立漂、細線、和餌鈎的“專業”小釣竿。我抱着新出爐的“心頭好”,迫不及待地奔向小魚池。在爺爺的幫助下上好魚餌,我甩起釣竿,輕輕地將魚餌拋入水中,靜靜等待魚兒上鈎。

不一會兒,一隻小魚擺着尾巴朝我游來,只見它用小魚嘴頂了頂魚餌,擺動着魚鰭繞了一圈,又碰了碰魚餌,好像在試探有沒有危險。我忍住內心激動,不停地告訴自己:“要耐心,再等等,可別把魚兒嚇跑了。”

我屏氣凝神,緊緊盯着這隻小魚。看它反覆幾次試探後,終於張開小魚嘴,一口把魚餌吸了進去。説時遲那時快,在這一瞬間,我一把提起釣竿,手上沉甸甸的感覺提醒着我,真的釣到魚了!抱着自己釣的魚,我開心得合不攏嘴。

這次釣魚的經歷在我的七彩童年中畫上了重重的一筆!

描寫魚的作文國中作文8

今天,我家來了九位不速之客。它們都有一把神奇的“扇子”,只要誰惹它們了,它們就會用“扇子”打你。它們有一雙惡魔的眼睛,小鼻子以及一張吃貨的嘴。它們就是魚。俗稱“惡魔九魚組”。

剛開始,小魚都很懶,就連小魚最愛吃的紅燒肉也拿它們沒辦法。於是,我做了個決定,魔鬼訓練!首先,我要它們圍着魚缸遊十圈,我手令一發,它們不但沒有遊,還無視我的存在!我只好出絕招了,肉丸,小魚見了像施了法似的,瘋一樣地遊,遊得氣喘吁吁。我覺得很心疼,於是拿了兩個肉丸我家的小魚作文300字我家的小魚作文300字。啊!是什麼光這麼耀眼,明晃晃的,我的黑頭髮都變成金頭髮了!原來是小魚們看到我拿了兩個肉丸兩眼發光呢!我把肉丸丟下去,魚食爭奪戰就開始了。

它們向魚食“進攻”,一會兒上竄下跳,一會兒左右擺動,魚缸都被震得晃動起來。

這就是我家的小魚!

描寫魚的作文國中作文9

我家養了四條活潑可愛的小金魚。分別叫:扁長長、紅白寶寶、紅寶石和賽麒麟。

在四條小金魚裏,最與眾不同的是扁長長。它身體很扁,大概是經常在水草裏穿梭的結果吧!哈哈!它全身都是灰色的,下巴還有長長的鬍鬚呢!其它小金魚全身都是紅色的,在全紅中又點綴着一些白。它們的尾巴也很漂亮,遊起來一擺一擺的,真優美。

每天我都要給小金魚餵食。紅白寶寶和扁長長吃得最少。扁長長吃幾口就去玩了,難怪那麼瘦。紅白寶寶呢,剛吃幾口就玩起了“彩龍吐珠”的遊戲,吸進去又吐出來,吸進去又吐出來,看!它玩得多歡呀。小金魚們最愛玩賽跑。我一邊看着它們比賽,一邊大聲喊:“加油!加油!”

有幾次,我用假的水草去嚇唬它們,膽大的紅白寶寶可不怕,它把這當成了一場比賽,看它,飛快地遊着,還遊得特別帶勁呢!而膽小如鼠的扁長長卻嚇得遊也遊不動了,逗得我哈哈大笑。

我家的小金魚真有趣。我愛我家,我愛我家的小金魚。

描寫魚的作文國中作文10

我有許多可愛的小金魚,但最可愛的就是花花了!它有很多有趣的故事,你要是有興趣,就來聽我講講吧!

小金魚花花的眼睛又大又亮,猶如兩顆閃亮的珍珠,身子上有一些漂亮的花紋斑點,像麪粉不小心灑到了身上。嘴巴小巧玲瓏,尾巴卻又大又長,像一把紅扇子,真好看!

花花可愛乾淨了,如果到時間不給它換水,它就一個勁兒地吐泡泡,提醒你:“快換水!換水!”

花花還有許多趣事,我挑一個給你講講看。我的魚缸裏有五條小魚,分別是,發別是老大多多,老二朵朵,老三貝貝、老四點點、老五花花。有一次,老大老四都喂完了,當我給共花餵食時,食剛掉進魚缸,老二朵朵迅猛地衝上去,一口把花花的午餐吞了。花花只好向我投來可憐巴巴的目光,可是老二還是“虎視眈眈”的。不過這回,我剛把食扔了進去,花花就迅猛地衝上去。老二的“陰謀”失敗了。

你看,我的小金魚都那麼可愛,但你左看右看,還是花花最可愛!

描寫魚的作文國中作文11

今天是星期天,我特地起了個大早,看到外面陽光明媚,這麼好的天氣,我得帶我的小金魚出去曬曬太陽,散散步,讓他們呼吸一下新鮮的空氣,我想它們一定很開心。

誰知我歡蹦亂跳的來到小金魚的旁邊,竟然看到有一條頭鼓鼓的金魚浮在了水面上,一開始,我還以為它在“仰泳”呢!我用手去觸碰它,它也不會遊動了,哎!我可憐的小金魚它去世了,我很傷心,我認真地反思了一下,它到底是怎麼死的呢?我天天給它們要換好幾次水,它們的家應該很乾淨的呀!環境衞生應該是沒有問題的啊!至於吃的,我也天天餵食給它們吃,也不可能餓死呀?我百思不得其解,後來,我去查閲了一些相關資料。原來,觀賞金魚如果餵食喂得太多的話,會撐死的。哦!我終於明白了,原來我的好心竟然害死了一條小金魚,我以後要少喂點了,讓還有一條金魚少吃多餐,我想這樣應該沒有問題了吧!

於是,我把那條死金魚撈出來,把它埋在了泥土裏。我一定要好好的照顧剩下的那條金魚。

描寫魚的作文國中作文12

深秋的一個星期六,爸爸、媽媽一起陪我去花港觀魚遊玩,那裏的風景果然是名不虛傳的!

我們先去了紅魚池,看到那兒有一座九曲橋,上面人山人海,有好多人都在用麪包、餅乾和買來的魚食來喂,這些魚好像二、三天沒吃飯了一樣,看到有人把魚食扔下去,就馬上游過去,一口把食物吞了下去。這些魚非常紅,活潑可愛,要不,怎麼叫紅魚池呢?

從紅魚池出來,就是孔雀園,那裏的孔雀千姿百態,高傲得很!有的挺着大大的肚子,昂着細長的脖子,好像剛考上了狀元似的,驕傲得很;有的趴在地上,懶懶洋洋地曬着太陽;有的走到人們的照相機前,用眼睛凝視着照相機,好像在問:“你好,你手上拿的是什麼東東?能借我玩一下嗎?”我們找了好久,可就沒有找到正在開屏的孔雀。它們好像在和我們對着幹,就是不聽你們,也有可能是天氣的關係。

參觀完孔雀園,就來到了牡丹亭,這裏不像春天牡丹盛開,但是這兒依然神清氣爽,樹木茂盛,一排排樹木和一行行小草,構成了一個清涼綠樹環繞的牡丹亭。牡丹亭裏還有許多遊人坐在裏面休息呢!

花港觀魚可好玩了,風景如畫,希望大家能去那兒好好的遊玩。

描寫魚的作文國中作文13

今天,我到沃爾瑪商場去買東西。我和媽媽來到二樓,就看到了賣魚的地方,那裏什麼樣的魚都有,有大的、有小的、顏色不一,形狀千奇百怪。

我首先看到的是六角恐龍,它長得像蝌蚪,但是比蝌蚪大。它的頭上還各有六個角,角上有紅色的小鬚子,它的樣子很特別,它還拖着一條又大又長的尾巴,在水裏游來游去。我繼續往前走,在一個小魚缸裏看到了一隻藍色的大龍蝦,它伸着兩隻大大的鉗子,在揮舞着,好像是要把一個壞人給打倒。我還在另一個大魚缸裏看到了許多美麗的珊瑚,有的像花朵,有的像粉色的小蛇,它們都聚集在礁石上,水裏面還有好多奇形怪狀的魚,它們身上都有彩色的條紋,有橙色和黃色條紋的,好看極了。有一條小魚,跑到珊瑚旁邊讓珊瑚的毛觸到它的身上,好像是在玩耍。我還看到一個大魚缸裏,有好多好多的小魚,其中我還看到一條紅色的魚後面拖着一條大大的紅色條的尾巴,像是一把大扇子,好看極了。魚缸底下還灑滿了黑色的小石子,石子上方還有好多的三葉草,在這草叢中游着好多的小蝦。我還看到有一條千奇百怪的魚,這條魚頂着一個大大的紅包,像人的頭頂,嘴旁邊還有兩條又短又粗的鬚子,多麼像一位老爺爺。最後,我還看到了一隻巨大無比的魚,我估計大約也有六十釐米長,這條魚身上的鱗片像一把把扇子,鱗片在燈光底下閃閃發光,這條魚身上的顏色是紅色和白色的,樣子真好看。等我看完了所有的魚,媽媽就帶着我走了。

我非常喜歡這些魚,我有時間還要來觀察。

描寫魚的作文國中作文14

姐姐家裏有幾條金魚,它們都很漂亮,我很喜歡它們。

那幾條金魚是那麼的玲瓏俏麗,時而沉靜在水底若有所思,時而怡然自得地穿梭嬉戲。最引人注目的就算“黑牡丹兄弟”了,一模一樣黑色的眼球,絨緞般的鱗片井然有序地排列着,密密齊齊黝黑通透,尾部像上下翻飛的蝴蝶,柔順地隨水飄動着,還有那身披黃金“鎧甲”的水泡眼,更是像小丑一樣滑稽動人,它錦鱗閃閃,十分警覺,細小的一絲聲響,它就會抽筋似的逃之夭夭,射進碧綠的水草裏。

它們個個長得漂亮,一點紅(黑牡丹兄弟、娃娃頭的媽媽)身上除了頭頂是紅的,全身雪白,好象一個穿着白色婚紗、頭戴紅色皇冠的新娘子;娃娃頭(黑龍眼和一點紅的女兒)是個全身金黃的姑娘,好象披着一件雲霞做的衣服,戴着五彩的皇冠,尾巴搖動的時候猶如一朵金黃色的雲在輕輕飄動;黑龍眼頭上有兩隻鼓鼓的小眼睛,像兩個小燈籠,披着一身黑色的盔甲,好象一位風度翩翩的紳士保護着一點紅“妻子”和娃娃頭的女兒。這金魚的一家,個個惹人喜愛。

我非常喜歡它們!

描寫魚的作文國中作文15

上個周,我和爸爸去釣魚,釣到了一條鯉魚,我很高興,想再釣幾條回家養,有三條半紅半橙,還有一條白色鯉魚。姥姥精心照顧,再放上石頭,就像它們生活的地方。

一個周以後,這裏有一條強壯的鯉魚,是這裏的“老大”。“老大”有肥肥的身體,黑乎乎的眼睛,圓圓地小嘴,還有紅色的鱗。我最喜歡它的尾巴和“翅”,因為它的尾巴像一個靈活的剪刀,“翅”和尾巴一起扇動,才可以在水裏有的更快,它的嘴巴可以吹出一串串大氣泡,這就是最好玩的地方。

有一次,我給它食物,仍在水裏它竟然沒有理我,我非常不懈,為什麼它不吃食物呢?姥姥對我説:“因為它已經吃飽了,所以就不吃了。”我終於知道答案了,以後我會一個星期給它吃幾個食物,我想捉一條,可是這個鯉魚太能跑了,我準備拿漁網捉住它,它縱身一跳逃跑了,我豪不氣餒,把它逼到一個角落,捉它,我不小心碰到了石頭,它知道危險了,東逃西竄。我就想它遊的這麼快,一定要叫一個有速度的名字,就叫它“閃電”。我和“閃電”慢慢地成為了朋友。“閃電”把我的捉魚技能都破了,它很厲害。

它已經和我與一種信賴,它知道我是和它鬧着玩,所以對我有一種信賴。

標籤:國中 描寫