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暑假記事的優秀七年級作文

作文1.23W

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的暑假記事的優秀七年級作文,歡迎閲讀與收藏。

暑假記事的優秀七年級作文

暑假記事的優秀七年級作文1

暑假,是美好的,是五彩繽紛的。兩個月的假期,既是一個學期的結束,又預示着新學期的開始。假期裏,既能放鬆放鬆身心,又能在玩樂,學習中收穫許多知識。

暑假,要説我最喜歡的,就是一次次説走就走的旅行。從小到大,我和爸爸媽媽行走在祖國的山山水水之中,領略着祖國許多秀美的風光,有一望無際的大草原,有人跡罕至的沙漠,有高聳入雲的山脈,也有波瀾壯闊的大海,有熱鬧繁華的城市,也有古色古香的小鎮……它們都獨具一格,別具特色,但最令我難以忘懷的,還是去年我們家的青海自駕遊。

去年暑假,剛從研學營回來,爸媽和我商量自駕去青海旅遊的事,我舉雙手贊成。在準備東西時,沒有忘記帶書,我記得當時帶了《追風箏的人》和《時代廣場的蟋蟀》。一路上,有時在車上聽媽媽讀書,有時停下來欣賞美景。從我們這到青海,途徑山西、陝西、甘肅等省,經過兩天的路程,終於到了這次旅行的目的地——青海湖。

青海湖,是我國的鹹水湖,在海拔三千多米的高原上。遠遠望去,它真像一塊不染纖塵的藍寶石,嵌在碧綠的大草原上。近處大片大片的'油菜花海,成羣的牛羊,見此美景,我不由得感歎道:“真是不虛此行啊!”。

接下來幾天時間裏,我們去了“天空之境”茶卡鹽湖,去了素有“彩色丘陵”的張掖七彩丹霞地質公園,還去了保存完好的平遙古城,一路上的風景美不勝收。

一次次説走就走的旅行,不僅開闊了我的視野,而且增長了許多見識。暑期裏的經歷,也令我的生活更加豐富多彩。我喜歡暑假,因為它不僅能讓我靜心“讀萬卷書”,還能“行萬里路”賞美景。

暑假記事的優秀七年級作文2

暑假是多姿多彩的,暑假是刻骨銘心的,暑假是樂趣多多的,暑假是與眾不同的……然而,我的暑假是發現奧祕的。

暑假裏,一個悶熱十足的夜晚,悠閒的我坐在陽台上舒舒服服地乘涼。正當我左顧右盼地望着周圍的景物,我發現月亮一反常態。我以迅雷不及掩耳之勢從椅子上站起來,然後全神貫注地觀察月亮。月亮周圍罩上了一層紅紅的、朦朧的亮光,就像一個害羞的姑娘撐着小紅傘在翩翩起舞。當我看得聚精會神時,媽媽叫了我一聲:“幹什麼!一個姑娘家的,站在椅子上發呆,成何體統!”我來不及聽媽媽的嘮叨,忙問:“你看!月亮與往常不一樣!”媽媽聽了,看了看月亮,説:“月亮撐傘要下雨了,怪不得一絲風也沒有。”我聽了迷惑不解,問媽媽,但她也不知道。

第二天清早,我剛起牀伸了個懶腰,就看見外面烏雲遍佈,狂風大作,電閃雷鳴,下着傾盆大雨,一道閃電劃過天邊。啊“月亮撐傘要下雨”説的真準!於是,好奇心帶着我到電腦上查找答案。

原來,下雨前,大氣層包含着許多水滴。下雨前大氣層水滴含量達16%—27%,下大雨前水滴含量達30%—50%。遇到水滴少時,大氣層折射的月光淡,月亮像鑲上黃邊;遇到水滴多時,大氣層折射的月光濃月亮像鑲上紅邊。因此,人們説,月亮撐黃傘下小雨,月亮撐紅傘下大雨。

我恍然大悟,想不到一句簡單的天氣用語竟包含着這麼多科學道理呢!我迫不及待的把這個奧祕告訴媽媽聽,媽媽對我讚不絕口,我卻不好意思的臉紅了。

自然界中不少現象都藴含着奧祕,這個暑假我不停地觀察和研究,揭開了不少大自然的神祕面紗,所以我的暑假是發現奧祕的!

暑假記事的優秀七年級作文3

馬上要上九年級了,我為了做好準備迎接下一個學期,我準備了一下。我把語文書通讀了一遍,體會了一下其中的知識。

“雲南的歌會”,這種古老的歌會形式,藴含着濃郁的民間文化氣息,自然引發了作者濃厚的興趣與由衷的讚賞。

“絕唱”這一課文是描寫一位女説書藝人高超的説唱藝術,看了這篇文章,使我感受到了文中濃郁的民俗風情。

而“雷電頌”則是一篇悲壯、慷慨、激昂的抒情獨白。讓我走進了屈原豐富的內心世界。

“春酒”作者在文中主要通過“春酒”寫故鄉的風俗之美、人情之美,寫自己對故鄉親友的懷念,對母親的追思,其間,流淌的是濃濃的思鄉之情,是對一種讓人難忘的生活的深情懷念。

“俗世奇人”兩文都從眾多的軼事中選擇一件小事來寫,借一極富戲劇性的故事展示人物的大本領大智能,顯示出作者極其高明的寫人本領。

“雪”這一課文是一篇散文詩。這首散文詩主要是以對自然景物的詩化描寫曲折地表達作者的思想情緒。

“吆喝”是以幾十年前,舊北京大街小巷中,商販叫賣的各種聲音為內容來寫的。“吆喝”也是一種文化。對“吆喝”的品味分析就是對文化的賞析。街頭叫賣聲,其實也包含着創造的成分,清純悠揚的叫賣聲似乎還包含着創作者的個性。《吆喝》以平易而又不乏生動幽默的語言介紹了舊北京街市上動人的一景,緩緩的追憶語調中流露出的是愉悦和懷想,讓人不由自主地品味到生活中藴涵的濃郁的情趣。

通過這些課文,既讓我預習了知識,又讓我明白了其中的道理,真是兩全其美,我希望在下個學期一定要努力!