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關心的學生作文(集合15篇)

作文1.78W

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的關心的學生作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

關心的學生作文(集合15篇)

關心的學生作文1

從小到大,有許多人關心我,幫助我。爸爸媽媽,親戚朋友,同學老師,甚至是一些素不相識的陌生人?他們都給過我關心以及幫助,其中仍讓我記憶猶新的,還是那個星期五。

那天,我在一場體育擂台賽中失利了,心情十分沮喪,因為我從來都沒有失敗過。可是同學們期待的目光像壓力一樣壓着我,壓得我喘不過氣來,於是一慌,就?很晚,我才拖着疲憊的步子回了家。到家,我發現鋼琴老師徐老師在門口坐着,這才想起今天是上課的日子。我拿出書,彈起了樂曲。可由於我滿腦子想的都是比賽,樂曲彈得七零八落,叮叮東東,混亂極了也不管。我朦朧中好像看見那位擂主捧着獎盃得意地笑着,老師不停地責備着我,同學們氣沖沖地望着我?喂,庹嫘,庹嫘!你在聽嗎?徐老師輕柔的話語打斷了我的沉思。你能告訴我,到底為什麼不專心嗎?我低下頭,沮喪極了,但還是説出了那件事。徐老師認真地聽後,不在意地説:其實只是一次小比賽,失敗就失敗了,並沒什麼好沮喪的呀!我低下頭,歎了口氣,又回答老師:可是,我是帶着老師和同學的期望去賽的,然而我讓老師和同學們失望了,我,我?這時,我控制了很久的淚水還是流了出來,順着我的雙頰滴到手上。徐老師拍拍我的肩膀,遞給我一張餐巾紙,親切地説:失敗乃成功之母,失敗會幫助你成長的,只要努力、盡力了,還有什麼遺憾的呢?你説是不是?,徐老師的話讓我恢復了自信,又覺得其實盡力了,就沒有什麼可遺憾的。這時,我才又開始振作起來,接着彈起了樂曲。現在,已經事隔兩年了。雖然徐老師已經不再教我了、教育我了,但她的話語一直在我的腦海中打下了深深的烙印,而她對我一次又一次的關心,也一直激勵着我向前進。

關心的學生作文2

在我的家裏,爸爸、媽媽都關心我,而最關心我的人是媽媽。

記得我上三年級時,有一天晚上我突然發高燒,媽媽連忙幫我穿上衣服,身上披了一件大衣,叫了一輛計程車把我送到醫院。在路上,媽媽一邊安慰我,一邊幫我把衣服理好。到了醫院,媽媽連忙和我乘電梯上了第16層樓。醫生對媽媽説:“這孩子要住院。”媽媽趕忙下樓交了錢,把我帶到病房,讓我上了牀。看着媽媽臉上流下的汗水,心裏不安的我流下了激動的眼淚。

第二天早晨,當我醒來時,我看見了媽媽已經給我買好了早餐,媽媽見我吃得津津有味的樣子,露出了燦爛的笑臉。過了幾分鐘,一位護士把一個掛水的用具用車推來了,我看見了這針就哭起來了,大聲叫道:“我不掛水,我不掛水。”媽媽對我説:“掛水不疼,就像螞蟻咬了一下,別怕。”可我還是不肯,於是媽媽便按住我,直到針扎進了我的血管裏才放開了我。過了幾天,我的病漸漸好了。

還有一次,數學測試我沒好做,當試卷發下來時,我只得了89分。回到家裏,媽媽見我只考了89分,可是她並沒有批評我,而是放下手中的活給我分析了錯誤的原因,由於媽媽的耐心輔導,我的成績迅速提高,在期終考試時,我的數學竟然得了98分,這全是媽媽的功勞。

母愛更無言,我真為我有這樣的一位好媽媽,而感到自豪與驕傲。

關心的學生作文3

“班長病了,在醫院住院呢!”當麗君同學把這個消息告訴我的時候,同學們已經把我圍住了。他們有的睜大了眼睛,有的默默無言,可以看出他們對這件事感到驚訝和憂慮。班長平時和我們形影不離,她是我們學習的好幫手,和我們親如姐妹。如今她病了,同學們怎能不牽掛呢?這時,不知是誰説了一句:“哎呀,快期考了。我們買點營養品送給班長吧,讓她補補身體,好早點恢復健康,參加考試。”“對呀!”同學們異口同聲附和着。於是,同學們紛紛掏出錢,三元、五元、十元、……一張張的錢扔在我面前的桌子上。

這時,包海英同學拿着五元錢匆匆地向我們走來。我知道她平時很愛吃零食。有幾元錢都拿去買東西吃。如今,她把錢一放,説;“我戒吃零食了,這錢也給班長買點什麼吧!”劉小娟同學平時很節約,從不隨便花一分錢。她的鉛筆用得只剩下小半截,也捨不得買一支新的。現在她知道同學們要買營養品送給班長,也毫不猶豫地掏出了十元錢。

我和麗君整理着桌上零亂的錢,一數,足有百餘塊。“我也交一元吧!”隨着話聲,李少梅同學把一元錢遞過來。只見她低着頭,好像有點不好意思。我看着她,心裏自然明白她的難處,便對她説:“少梅,你家生活還很困難,你媽媽又有病,急着用錢哪!大家理解你的心情。這錢,你還是拿回去吧。”“不,班長平時經常幫助我解難題,我很感激她。錢不多,這也是我的一點心意呀!”她誠懇地説。有什麼話再能説服得了她呢?我只好默默地收下了。

望着手中的一疊鈔票,我心中像有一股暖流,感覺到它有不尋常的份量:這裏面凝結着同學們多少深厚的友誼!啊!雷鋒精神,正在同學們心中紮根!

關心的學生作文4

有一天,我在家裏默默的看電視。“咚咚咚!”傳來了敲門聲,是誰來了呀?我急忙打開門一看,媽媽到屋裏拿了東西,丟下我就走了。傍晚,我等着媽媽回來給我做飯,但是媽媽對我説:“孩子,拿着這二十元錢,自己買點飯吃吧,媽媽也是被迫不得已呀。”我生氣極了暗暗心想:媽媽,我算是看出來了,你是想讓我自己吃飯,你心裏只有忙,沒有別的,你整天把我自己拋在家裏,你想過我的感受嗎?我以後再也不理你了!哼!我大發雷霆。

第二天,媽媽悄悄地回來了,她忙着給我做飯,洗衣服。我看見了,心裏覺得熱乎乎的。我對媽媽説:“媽媽,您知道關心我了,我心裏真高興。”對於我來説,得到了父母的關懷,這叫一種享受,這是多麼美好的生活啊!

從此,我得到了媽媽的關心。名師點評:小作者在這篇作文中,首先描述了自己沒有得到媽媽關愛前的失落心情,接着描述了自己得到媽媽關心後的開心,讓讀者深切地感受到,孩子是多麼需要父母給予他的切實的關愛。我相信看過這篇作文的家長,心靈在某種程度上,一定會受到一些震動。不過,小作者的媽媽沒時間關心小作者,是不是真的很忙呢?如果是媽媽這段時間確實很忙,小作者也要給媽媽一定的體諒,是不是?小作者應該把媽媽沒時間管“我”的理由講述出來,這樣你的“大發雷霆”,我們才能知道是不是真的“情有可原”。

關心的學生作文5

我的媽媽已經36歲了,儘管歲月給她的額頭、眼角添上了一些細微的皺紋,但沒能把她慈祥的心靈帶走。媽媽非常關心我,讓我健康成長,並且她也付出了許多。

媽媽平時對我的生活特別關心。

記得一天上學前,媽媽説今天會下雨,我望望窗外,天氣分外晴朗,怎麼可能下雨呢?於是我就沒有拿雨傘,背起書包就上學去了。傍晚放學我正要回家,忽然窗外果真下起了傾盆大雨,馬路兩旁的大樹東搖西擺的。當我正站在教室裏焦急地等待着雨停的時候,透過雨簾蒙朧地看到了熟悉的身影。是媽媽!她右手舉着雨傘,在人羣裏向四周望,可惡的風似乎在和媽媽作對,風雨中的媽媽顯得非常吃力。我連忙走出教室向媽媽使勁揮手,媽媽看見我後,臉上露出了甜蜜的微笑。激動的我急忙撲向媽媽的懷抱,媽媽忙説:“等急了吧,走,咱們回家。”“恩。”一路上,媽媽一個勁地把雨傘往我這邊移,而她的頭髮,一半的身子早已濕漉漉的了。我發現後,心裏很不是滋味,媽媽卻説:“小孩子容易感冒,我們大人沒事兒。”聽了這句話,我含着熱淚望着媽媽,發現她的眼神是那麼的親切、慈祥。

媽媽在平時一些小事上就關心我,當我生病時,更是關心備至。

有一次半夜,我的額頭突然發燙,很難過,就“嗷嗷”地叫了起來。媽媽聽到了,連忙走到我牀前,她望着我痛苦的神情,心裏極其難受。女兒得了病就像得在自己身上一樣。媽媽輕輕地抱起我,跑向醫院,量了一下體温,竟然有39度,媽媽急忙讓醫生給我掛吊針。我深深的記得,那天夜裏,媽媽一刻也沒有閉過眼,一直撫摸着我滾燙的額頭和無力的小手……

我如同嬌嫩的小草,媽媽如同滋潤我的雨露,温暖我的太陽,在媽媽的關心下我茁壯成長。

關心的學生作文6

· 從小到大有許多關心過我和被我關心過的人要説最關心我的人非奶奶莫屬了,其次就是爸爸媽媽 。奶奶個子不高,雖然年過六十的她皺紋已經悄無聲息的在他的臉上留下了痕跡,但我依然感受到感受得到她的慈祥。生活中奶奶對我的愛真的超過了母愛對我的愛可謂是無微不至。

· 奶奶每天都送我上學,五年級上學的某一天我哭着鬧着要自己一個人上學,奶奶拿我沒辦法只好依着我,於是我興高采烈地走在上學的路上,以為我長大了可以自己上學了,可後來才知道奶奶其實一直擔心我上學會出事所以小心翼翼地跟在我對面生怕我發現。在此之後我聽到這話心裏一下子感到非常震驚,震驚的是我竟然沒有發現;震驚的是奶奶竟然這麼關心我簡直比我的情生父母還親此時真的有一種説不出來的感覺。

·還有我小時侯三天兩頭生一次病,那次生病時再一次深夜我哭鬧不止,身子一直髮燙,媽媽斷定我生病了,那天很晚路上空無一人也沒有一輛汽車,我發着高燒,那天你們一定是極壞了,把我抱在身上,爸爸媽媽奶奶輪流背,恨不得長一雙翅膀直接帶我去醫院。我聽到這件事都感覺不可思議以為我知道梅山醫院有多遠的,這件事讓我感到愛的力量真是無窮無盡。

奶奶您對我的愛真是無窮無盡,無微不至啊!您讓我感受到格輩親的幸福,我長大之後一定會報答您的!

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關心的學生作文7

在生活中,我被許許多多的人愛護着,也是在這些親人的關愛下茁壯的成長,爸爸、媽媽、外公、姑媽……他們對我的愛可真的是不少,但是,最關心我的人,還是我最愛的奶奶!

我的奶奶五十幾歲,長相普通,個子不高,胖胖的身材,每天就在家裏燒燒飯,洗洗衣服,沒有什麼特別之處,可她卻是對我最好的人!也許是因為爸爸媽媽每天都要出去工作,沒有什麼空餘時間來陪我的原因吧,奶奶還非常愛笑,就像一個長不大的“老頑童”但是,在我調皮或者是犯什麼錯誤的時候,奶奶就會用她那“大嗓門”衝我喊,這分貝,估計我的耳朵都要被震聾了吧!但是,我卻一點也不害怕,也一點也不會責怪奶奶,因為我知道,這分貝的背後,就是對我濃濃的愛……

奶奶不僅在我的生活中處處照顧,在我的學習上也是非常之關心呢!就像上次,我寫作業寫到很晚,但那也是沒有辦法的.事情啊!作業是必須完成的,於是,我就只好坐在椅子上奮筆疾書!這時候,奶奶會坐在身邊陪我,儘管她不認識字,儘管她也很困、她也很累……但是,為了我,奶奶會很努力的在旁邊給我加油,給我很多的鼓勵,一想到這裏,我就會覺得信心十足,然後,拼命把作業寫完,不讓奶奶擔心!

奶奶在我心目中非常偉大,因為我的爺爺在我爸爸十歲的時候就去世了,我從來也沒有見過他,而奶奶一個人把爸爸和姑媽拉扯大,那是多麼的不容易啊!她現在又這樣關愛我,我實在非常感動,等我長大以後,也要以同樣愛來回報奶奶……

簡評:通過一些細節突出奶奶的特點,最關心我的人。

關心的學生作文8

關心,是多麼美好的一個詞語,它表達了人與人之間的純潔的互相關懷的情感;關心,不但可以是語言上的關心,也可以把它融入到實際行動之中。那一次,我得到了關心。

那是二年級的時候,正值冬天,外面颳着北風,我卻出了紅疹,由於紅疹是傳染病,我不能去上學,只能孤零零的在家中休養,紅疹給我帶來的難受和沒有同學夥伴在身邊的孤獨讓我很暴躁。雖然媽媽時時刻刻都陪伴在我身邊,但我仍有被大家拋棄的感覺,像是被困在孤島的小獸,暴躁,無助。好不容易度過了漫長的一天,我抱着被子窩在沙發上,總感覺有度日如年的滋味。

“叮咚”門鈴響了,會是誰呢?爸爸?奶奶?姥姥?媽媽打開了門,進來的卻是一個我想也想不到的人——我最好的朋友:高星!我趕快打起精神,不想讓她看到我失魂落魄的樣子。“書宇,好點了麼?”高星用歡快的語調説,我似乎也受到了她的感染,臉上不由得蕩起了笑的漣漪,連我的回答也好像甜蜜了許多。“佳佳,今天我快想死你了!你不來,害得下課沒人和我玩,快點好起來嘛!今天學校裏可好玩了!你不來真吃虧!樑晨輝在班裏講了一個笑話,好多人都快笑噴了,也有很多人直接把課間奶噴出來了。還有……”看着琪滔滔不絕的樣子,我的心情也好了許多。“對了!今天的作業,還有咱班的同學要我代他們向你問個好。我回家了,拜拜!”

高星的動作快得像一陣風,但她對我的關心,還有全班同學對我的關心卻長長久久的温暖滋潤着我寂寞的心。那一次,我得到了一個無價寶藏——來自於友情的關心!

關心的學生作文9

在我成長的過程中,總有一位默默無聞的守護者,呵護着我,關心着我。她,就是我的媽媽。我是幸福的,從小媽媽對我的關懷就像春風如細雨,辛勤地培育着我這棵小幼苗。

俗話説,紅花需要綠葉的陪襯才能顯示出的它的嬌嫩,何況我呢?沒有媽媽的對我的關心,我怎能快樂成長。小時侯的我曾經非常頑皮,雖然乘法口訣被、背得還像回事。卻惟獨討厭哪些語文文字。爸爸奈何不了我,只能失望地歎氣。但關心我學習的媽媽則不然。記得有一次,媽媽將我獨自留在家裏,手一邊拿着尺子,一邊耐心地教我寫。“功夫不負有心人。”就在這種似乎不高明的方法中提高了我對語文的興趣。長大了才知道,媽媽那麼嚴厲地教育我,一切都是為了我好。她是那麼地關心我呀!

媽媽不僅關心我的學習,而且也關心我的安全。那是一個冬天的星期六下午,媽媽陪着我準時去上補習班。我進去了,媽媽卻還冒着寒風等着我。但天有不測風雲,不僅颳起了寒風,還下起了大雨。這下可糟了,媽媽沒帶雨具呀。但親愛的媽媽堅持要接我回家,她擔心我一個人回家不安全。於是她就在外面足足吹了兩個小時的冷風,淋了兩個小時的雨。我卻還在暖烘烘的教室裏學習,全然沒有想到媽媽不顧感冒地在外面挨冷受凍。放學了,我歡笑地出來。看見媽媽已經凍得直哆嗦,我這才意識到媽媽一直在外面等我。於是我馬上跑過去抱住她,摸着她冰冷的雙手心裏如刀絞一般,而且也有一種莫名的温暖直趟我的心田,我想這就是母愛吧!

媽媽給我的柔情密意是我在人生道路遇到困難的動力,我感謝她給我生命,同時也感謝她給我的百般關心。啊,親愛的媽媽在我成長的路程中是您一直在默默扶持我,默默安慰我,我愛您!我的慈母!

關心的學生作文10

我熱愛我們的班集體,更熱愛我們班的同學,因為他們像黑暗中的一束光明温暖着我。

記得在一次大課間時,我們一個個像一羣剛出籠的小鳥一樣跑向操場。突然,我感覺有個人推了我一下,瞬間我摔倒在地。由於當時是夏天,我穿的是短褲,所以我的左腿膝蓋被擦破了好大一塊皮,血也溢了出來。我捂着膝蓋,疼得我眼淚都快要出來了。就在這時,平時跟我比較要好的馬駿馭看見我這個樣子,就急忙跑過來問:“陳玥錦,你不要緊吧?要不要把你送到醫務室啊?”我忍受着疼痛,咬着下脣,搖了搖頭。王茉也走了過來,勸我説:“陳玥錦,你看你的膝蓋都出血了,你還是叫馬駿馭把你送到醫務室看看吧!”在其他同學的勸告下,我點了點頭。於是馬駿雙扶着我去了醫務室。在醫務室裏,醫生一邊幫我處理着傷口,一邊對我説:“幸好你同學及時把你送來,再晚來個幾分鐘,傷口就感染了。”我聽了,心裏很感動,眼睛裏閃爍着淚光……

馬駿馭又把我扶到了教室。看到黑板,我突然想起今天自己是值日班幹部,便單腿一跳一跳地跳到講台,當我剛拿起黑板擦時,馬駿雙就喊住我:“你要幹什麼呀?”我回答:“我是今天的值日班幹部,我要擦黑板!”馬駿馭二話沒説就搶走我手裏的黑板擦,擦起黑板來。儘管他被粉筆沫嗆得直打噴嚏,但他也不在乎,繼續擦着黑板。看到這一幕,我的眼淚止不住地往下流。

面對同學們的關心, 我的心是暖和的。他們就像黑暗裏的一束光明温暖着我。

關心的學生作文11

辛勤的父母每天都在為我們着想,可是,身為兒女的我們,是不是也想過他們呢?

那天,我犯了一件大錯,而且還累到了我爸,事情是這樣的:我沒跟家長説,就私自去了山下,用了好幾個小時,讓媽媽擔心了不説,還讓爸爸騎車子衝到了山下找我,結果累着了爸爸。我才知道,爸媽為了我是多麼操心,我也是多麼的不理解他們,從那以後,我下決心,再也不讓父母着急。

我有點文件讓爸爸打出來,於是我打電話給他班上,準備用QQ傳給他,可是,電話那頭一直沒人接,原來他又下坑了(研究土質和地理環境等)啊?我辛勤又偉大的爸爸竟又下坑了!

今天的天氣很熱:人們在陰涼處都熱的冒汗,知了都熱的快不想叫了,街上的人沒幾個不打傘的,我自己,都恨不得搬到冰箱去住呢!我爸爸竟然去下坑了!我又一次感到我爸爸養家不容易。

我也要體諒一下父母,可是,我能做什麼呢?我想到了爸爸媽媽每天都給我做飯,對了,我不如給他們做頓飯吧!説幹就幹!我先在鍋內倒油、撒鹽R22;R22;然後炒雞蛋,柿子和青椒,炒完,又做大米飯。一會兒,媽媽爸爸回來了,媽媽一進門就喊:“我還沒做飯呢,兒子你餓不餓?”一看到飯桌上的飯,和神氣的我,立刻就明白了,説:“我兒子真懂事!”呵!歡樂的小舟划進了全家人的心湖!

體貼父母,你將會感受到父母如老黃牛般的辛勤;體貼父母,你將會感到父母那綠葉一般的奉獻精神!

關心的學生作文12

在我記憶中,往事多如繁星,數不勝數,它們有的令我喜上眉梢,有的令我傷心欲絕,還有的令我火冒三丈……今天,我就摘下一顆星,跟你們講一講吧!

暑假裏的一天,奶奶來電話説:“孫女,要不要回老家呀,奶奶給你做好吃的!”

OK!OK!我一定回去”!禁不住誘惑的我,喜笑顏開地答應了。掛上電話,我纏着老媽:“媽,帶我回老家嘛。”老媽拗不過我這一番軟磨硬泡,便答應了我的要求。

一大清早,我們就坐上了回老家的班車。我活像一隻歡蹦亂跳的小兔子,一刻也靜不下來。可好景不長,漸漸地,車開進了山路。路的彎度越來越大,時不時要過一個180度大轉彎。

車子在路上顛簸着,我也跟着一左一右地搖晃着。我開始有點難受了,頭一陣一陣的暈。我看着窗外快速後退的景物,竭力轉移自己的注意力。突然,車子又來了一個180度大轉彎,坐在旁邊的老媽往我這邊倒來,我被緊緊地壓在車窗上,動彈不得。我感到呼吸有一點困難,胸口悶得慌,頭暈得更厲害了。

老媽見我臉色蒼白,着急起來:“思琪,你怎麼樣?不要緊吧?”他一邊説一邊揉着我的背。我想回答他,可嘴巴張了幾下,怎麼也發不出聲音來。

我越來越難受,連胃也開始翻江倒海起來。突然,不知是不是路面不平,車子猛地顛了一下,這分明是火上澆油啊!我感到一陣噁心,撫摸着胸口縮成了球狀,緊閉上雙眼,忍受着這般痛苦。好不容易熬到停車,我擠開人羣衝下車去,“哇”的一聲吐了個乾淨。頓時,嘴裏什麼味都有!

這次的暈車經歷,真讓我“回味無窮”呀!辛虧有媽媽的照顧。

關心的學生作文13

關心像一陣春風,温暖了世間萬物;關心是一陣涼風,是一陣雨,炎熱的夏日,帶來一絲清爽;關心是一陣秋風,趕走了夏日的炎熱。

今天放學,我獨自走在回家的路上,路上空無一人。走着走着,我看到了一個拄着枴杖的老爺爺,穿着一件幾乎褪了色的棉衣,帶着一頂有些破爛的帽子。可能我們順路吧,我和他一起走了一段落,見到前面有一個只穿着一件襯衫的乞丐在寒風中討些錢。我正在躊躇該不該施捨一些給他呢?這時候,前面的老爺爺停了下來,看着那位乞討者。我也站住了,我想看看會不會出現課本里的那種感人情形——都在貧困潦倒中的人互相幫助。過了許久,他們都一動不動,我依然在後面等待着老爺爺的抉擇,約莫過了三分鐘吧,老爺爺把他那枯瘦的手伸進了口袋裏,掏出了10元的一張錢,抬起頭向四周看了看,直接把10元錢直接放入了乞討者面前的口缸裏。我的鼻子陡然一酸,這個老爺爺看起來並不富裕,他居然能施捨這麼多的給那萍水相逢的乞討者,或許這是他幾天的菜錢,或許這是他僅剩的一點錢。

那次經歷讓我明白了關心的意義關心是沙漠中的一捧清澈的泉水;是黑暗中的一點火光;是茫茫大海中的一葉孤舟。它是一種美德,儘自己最大的力量去幫助別人。對於你來説,或許你的關心不值一談,小得如沙粒,但對於別人來説,卻是很大的幫助。如果人人都能互相關心,互相愛護,那世界必將變的更加美好。熟悉的旋律又在我的耳畔久久迴盪“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

關心的學生作文14

我的班主任x老師,是一位關心同學的老師。

記得有一次,x老師讓我和幾個同學一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍後,發現玻璃非但沒有變乾淨,反而更模糊了。正當我不知所措的時候,x老師看見了,走到我面前,親切地問我:“謝君陶,你是不是不會抹玻璃啊?”我不好意思地低下了頭,紅着臉説:“對不起,x老師,我不會。”“沒關係,每個人都不是生下來就會的,我來教你吧。”x老師拍了拍我的肩,微笑着安慰我。聽了x老師的話,我心中的一塊石頭終於落了地。只見x老師一邊親自示範,一邊對我説:“首先,要先拿報紙有條理地抹一遍,要把髒給抹掉;然後,用濕抹布再抹一遍;最後,再檢查一下有沒有抹乾淨。明白了嗎?”“明白了。”我點了點頭説。後來,我和同學合力一起把窗户抹地又快又好,遠遠看去,就像透明的一樣,x老師對我豎起了大拇指。

這時,我非常感謝x老師對我的關心和幫助,如果不是x老師細心地發現了我的困難,並耐心的指導我,我就不會順利完成任務了,也不會學會抹玻璃這個本領了。在這裏我要對x老師説一句:“x老師,謝謝你。”

平時,x老師也十分關心同學的寫字姿勢。有一次,寫字課上,我的雙姿沒有擺好。頭是歪着的,腳沒有放平,胸沒有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。x老師走到我的面前,俯下身來,和藹地提醒我説:“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我聽了,立刻擺好姿勢,x老師滿意地笑了。以後每次寫字,x老師的話語都時時刻刻地警醒着我,督促我擺好寫字姿勢,寫好每一個字。

我喜歡這樣一個處處關心同學的語文老師

關心的學生作文15

教室裏議論紛紛,到底發生了什麼事呢?原來,兩位一貫遵守紀律的同學整個寫字課都沒來。她們都到哪裏去了呢?全班同學都不知道。

上課了,老師拿着課本,邁着矯健的步伐走進教室。只見老師滿臉笑容,從老師的笑容裏,隱約地,我彷彿看到了一絲神祕。教室裏一下子靜了下來。今天這是怎麼了?怎麼總是怪怪的?一個個的問號在我心裏烙下了深深的印記。

放學了,我仍在想那件事。突然,我的肩膀被人拍了一下,我嚇了一跳。轉過身來,原來是徐桂香同學。她一把拽住我,就把我向外拉。

“等等,什麼事啊?”

“到時候你就知道了。”

“不!不!你要帶我去哪兒?”

“你就別問了,真囉嗦……”

“好了,好了,你放開我,我跟你走還不行嗎?”

説完,她又叫了幾個班裏的女生,蜂擁着向許桂香家走去。

到了她家,我才發現,原來孫媛和施露在這兒啊!我正要問……孫媛一下打斷了我的話:“什麼都別問了,看看這個。”説着,從身後拿出一盒大蛋糕。“今天你們誰過生日啊?”可她們都哈哈大笑起來:“是你啊!”“是我?”難道這盒蛋糕是為我準備的?難道同學們是為我過生日的?難道……我感動極了。他們為我點燃生日蠟燭,還為我唱生日歌。燭光搖曳,映着同學們熟悉的笑臉。燭光中,我許了個願望。

吃蛋糕時,我用刀把蛋糕切開,把它們分給同學們。看着同學們吃得那麼開心,我心裏像吃了蜜一樣甜。屋子裏洋溢着濃濃的節日氣氛。但是同學們的一句話,更令我想不到。她們説,這一切都是老師安排的,就連那盒蛋糕也是老師為我買的。“老師……”我呢喃着。此時此刻,我再也抑制不住自己的感情,眼眶裏又溢滿了淚水……

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