有一種聲音牽動我的心靈作文11篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的有一種聲音牽動我的心靈作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有一種聲音牽動我的心靈作文1

有一種聲音牽動我的心靈，讓我久久難以忘懷……

那一天，我和媽媽、妹妹一起去散步，我們路過一個寵物店，我看見了一條小馬犬，我站在那裏，拔不動腿，一直看着那條小馬犬。

妹妹走到我的面前問：“姐姐，你有什麼心事嗎？你在看什麼呢？”我小聲地説：“我在看那條小馬犬，我想買它，因為我最喜歡小馬犬了。”妹妹聽完以後，返回到媽媽那裏，對媽媽説：“姐姐一直在看那條小馬犬，她最喜歡小馬犬了，可不可以給她買下好嗎？”

我聽到妹妹給我求情，那聲音稚嫩而真誠，一下牽動了我的心靈，可是媽媽卻説：“狗這麼髒，還要給它洗澡，修理指甲、餵飯、打疫苗………真是忙死了！”我聽到這心想：“不買就不買吧，你還這樣説，它還可以幫你拿東西的呢。它有很強的攻擊性，可以保護我們，訓練有素的話，會很聽話。媽媽呀，我求你給我買一條吧。”

最後雖然媽媽不給我買，但是妹妹替我求媽媽買小馬犬的聲音深深牽動了我的心靈，讓我懂得親情的可貴，懂得愛。

有一種聲音牽動我的心靈作文2

雨是上天偷偷掉下的眼淚，而雨聲則是萬物默默傾訴的聲音，它給人的感受是靜謐的，温柔的，悠遠的……也是它牽動着我的心靈，給我心靈洗禮！

我坐在教室，教室裏鴉雀無聲，我的心裏忐忑不安，課代表站在講台上發試卷。“到你啦！到你啦”旁邊的同學提醒我説。我這才緩過神來，衝到講台，迫不及待地打開試卷，這時。一個晴天霹靂，我似乎落入了萬丈深淵，67分！前所未有的低分，我失望地回到了座位上。回到家，在課桌上，我望着67分的數學試卷發呆，我是不夠認真，不夠努力嗎？我耕耘了，但我的收穫呢？我看見屋檐上的雨水，“滴答，滴答……”彷彿我的內心在流淚。

順着向下看，那麼我出生便有的石頭，經過長年水滴的積累，石頭竟被柔弱的水滴滴出一個一截手指的深度。水滴也是經過它不懈的努力，常年的堅持，積累，才能把堅硬的石頭滴穿來。是啊！在學習中，一點點的積累便是這一滴滴柔弱的雨水，只要不怕困難，相信自己，就能品嚐到學習的樂趣，學習的成果，水滴石穿，積累越來越多，鐵杵最終能磨成針的。

經過幾個月的努力，我迎來了國中生活的第一次期末考試，我堅信，幾分耕耘，幾分收穫。考試中，天氣又下起了細雨，那一滴滴雨水，就像是我幾個月來，一點一點的積累，是時候展現成果了，我要將所有雨滴匯成巨大的力量，作為一個學期完美的句號。

在現在的學習中，天氣也時常下雨，但現在雨給我的感覺不再是上天的眼淚，而是我知識積累的象徵，它給我自信，告訴我要堅持不懈，終究會滴水石穿的。因為這個聲音牽動着我的心靈。

有一種聲音牽動我的心靈作文3

那個聲音，總是若有若無地迴盪在我的耳中，似乎這一切，就是個夢……

那天，在河邊磚路上，一個坐着輪椅的老人在費力地向前推着大大的輪子，輪子下是一凹坑，估計是鋪路沒鋪平。在常人眼中，輕輕一躍即過，但對老人來説，則是一道無法過去的坎。他大聲喊：“誰來幫幫我呀？”聲音拖得老長，沒人迴應。我本想幫幫他，但被媽媽硬拽了回去，不知為何，那拖得老長的尾音似乎勾了我的魂一般，在我耳邊縈繞，久久不散越來越響。似乎有什麼東西在撞擊我的心靈。難道周圍的人都聾了嗎？他們就不能幫他一把嗎？都説世界上好人多，那只是討人喜歡的話，都是騙子！騙子！我淚眼朦朧地用力甩開了媽媽挽住我的手。

那個聲音，總是時隱時現地迴盪在我的心中，似乎這一切，就是個夢。

我為這世人的麻木而悲傷，我多麼希望有一股春風，它盪滌着我們的心靈，把世間麻木沖洗得乾乾淨淨。使我們心中只留下陽光般的笑容，帶着這陽光般的笑容再去看世界！用它感染身邊的人，讓我們身邊充滿愛的光芒。

我似乎看見了魯迅曾看到一幕：被綁在柱子上的人，手持鋼刀的士兵，一羣體格健壯但麻木不仁的中國看客在圍觀，似乎太血腥了些，可這與那天發生的一幕又有何異。

風徐徐吹着，吹乾了我的臉上的淚，留下道道淚痕……我手上的温度留在老人坐着的輪椅上。

“誰來幫幫我呀？”感謝這一聲，它喚醒了我。

有一種聲音牽動我的心靈作文4

擇其善者而從之。

題記

擇一路，終一生。有的路，料峭的外表下卻有着深刻的內涵。有些人堅信苦心人天不負，決然選擇維谷；有些人，只圖一時的享受，在最該奮鬥時選擇了安逸。其差異在於何處？我想應在於牽動心靈的聲音。

人生之抉擇如條條密佈的幽徑，深遠不知盡頭。遇之絕路，不可退之。逆之，又當如何？是聽他人之言，還是聽從內心深處那牽動心靈的聲音多數人深認為人生之路可隨心。他們的靈魂深處隨心的聲音歇斯底里地嚎着。然孔子之所言七十而隨心所欲又當何解學生時期，認為埋頭苦學極累，便隨心之願翹課逃學；步入社會，認為埋頭苦幹極累，便隨心之願偷奸耍滑。當心由紅色褪為黑色；當由鮮紅光潔變得千瘡百孔，你是否仍要選擇繼續聽從那種牽動你心靈的聲音？

生而為人，何嘗不想擁有一顆浸於向液中鮮紅的心。可上述那些人又可曾真正為它努力過？當你內心忐忑地走到老師面前，聆聽過一番教導離開。關門的那一剎那，你是長吁一口感歎逃過一劫，還是自責萬千決心苦學？你可知，你一時的選擇影響着你今後努力的程度，決定着你人生以後的高度。

朋友們，從此刻起，從牽動我們心靈的聲音不同起，從我們對待世物的態度不同起，我們的未來會截然不同。

面對條條叉路的選擇，我們自當擇其善者而從之，而非妄聽心底那牽動心靈的一時之聲。萬事隨心，逾越規矩，終將畫地為牢，作繭自縛。擇其善者而從之，見登思齊，方能長遠無憂。

有一種聲音牽動我的心靈作文5

有這樣一種聲音，它來自江河奔流的豪邁，它來自戈壁風響的震撼，它來自火山暴發的壯闊，但它更來自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的鬥志;它更來自破浪前進的行人，一句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”曾叫多少人鼓起信心，勇往直前;是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脱靴，讓貴妃倒酒，讓國舅研墨，他詩詩都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強，他的聲音，教會我自信也堅強。

有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發出的含混不清的第一個章節，它是少年發出的感覺最温暖的語語，它是出門在外的遊子心中最常唸到的掛念，它給予人的耳膜最温暖的振動，它讓一個女人從此變得完美，它讓這個世界充滿温情與陽光，它的名字叫做媽媽，是的，媽媽，這個讀起來讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命，更是我們一生也償還不有這種一種聲音，它可能來自素不相識的路人，它可能來自從小到大的夥伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內存知已，天涯若比鄰，是的，這個聲音，來自我們最信最至的朋友，在這個世上，父母有一天會先我們而去，孩子有一天會遠走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友，我們困惑的時候，給我們鼓勵，在我們迷茫的時候，給我們加油，在我們驕傲的時候，給我們提醒，是的，朋友一生一起走，在我們走過的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的迴音，這種聲音，教會我在人生的道路上時刻擺正自己的方向，給我一生的鼓勵與支持。

在我人生的道路上，有草長鶯飛，有花香鳥語，有過各種各樣的美景，但是，它們總會有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這些聲音，它們時時迴繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。

有一種聲音牽動我的心靈作文6

有這樣一種聲音，雖不是天籟之音，卻在我心頭揮之不去;有這樣一種聲音，雖不是婉轉動人，卻是讓我永遠的銘記於心。

那樣深沉的愛，那樣温柔的笑，那樣活潑調皮的身影，怎讓我不為之瘋狂，為之感動，為之放聲大笑?

每個人心中都會有一塊大大的地方，裏面有的是充足的陽光，有的是小鳥那動人的鳴叫。

這便是朋友在你心底走過的每一個地方，總會是一片春意盎然。

我喜歡傻傻的笑，因為我有朋友，讓我會有小小的幸福;我喜歡不時的撒嬌，因為我有朋友，讓我可以隨心所欲;我喜歡做很誇張的動作，因為我有朋友，讓我送給她們我可愛的一面。

泰戈爾曾説過：“生命有如度過一重大海，我們相遇在同一狹船裏，死時，我們同登彼岸，又向不同的世界各奔前程。”

有時，我會想如果沒有朋友，那會怎麼樣?

後來我不敢想下去了，沒有朋友，意味着什麼?意味我會失去很多，無論做什麼，沒有別人的支持，那是多麼悲傷的一個人生?

還記得上次的運動會，我參加了跑步比賽，我的朋友們都很相信我的實力，可是，我卻失敗了，我很傷心的對她們説：“這次沒有跑好，哎……你們為我加的油全白加了，可是，現在油價那麼貴，讓我如何還的起啊?”

這時，瑩對我大聲的説：“沒關係，我們的油對你永遠是免費的!”

雯説：“其實你跑步的樣子真的很帥!~”

她們的話讓我真的很感動。

朋友的聲音是春日那最和煦的一縷清風，吹散了我心裏頭最陰霾的一面;朋友的聲音是夏日裏最熱情的那一絲太陽光，照亮了我心裏的迷惘;朋友的聲音是秋日裏最美麗的落葉，把我的傷心帶走;朋友的聲音是冬日裏銀裝素裹，悄悄的掩埋我那些小小的祕密。

這聲音，真美呵!

有一種聲音牽動我的心靈作文7

這個世上，有無數曲美妙的音樂，然而最讓我難忘的還是那沙啞的聲音。

——題記

以前，我總認為貝多芬，莫扎特創造出的音樂，才是這個世上絕無僅有的，美妙絕倫的，我認為生活中沒有音樂，沒有任何一種聲音能再與她相提並論，而且我發現原來最動聽的聲音一直伴隨着我。

不知道為什麼，最近總感覺有些浮躁，就連同學們也發現我近來浮躁的氣息。上課時，看着一黑板的數學式子，總有一種讓人望而生畏的感覺，於是，發現了自己有好多題不會。而又因為自己的不踏實，不想思考，便學會抄別人的作業，久而久之，不會的題更多了。培優卷也沒好好做，只是草草寫完交了上去，終於老師將我請到了辦公室。我拿上厚厚的棉襖裹好了身體，惶恐的走向辦公室，已經做好了捱打的準備。然而，我多慮了，老師沒有跟我多説一句話，只是拿出早已準備好的卷子，展開放在我面前，然後列了一個表格，教我一點一點的分析那道題。我放鬆了緊張的心情，認真地聽，使勁的理解老師説的每一句話，才發現原來這些題很簡單，只是自己不用心想，沒有認真思考而已，然後，老師將卷子遞給我，讓我回去再想想，多看看。我一直不敢抬頭看老師，並不是因為我怕老師，而是因為我認為對不起老師。

坐在座位上，情不自禁地哭了，哭得我直覺得難受才拭乾淚，抬起頭來發現天邊那束光很亮，很温暖。從那以後，我每次失敗都會以最快的速度站起來，不為別的，只為我那一直關心我的老師。

老師的聲音不洪亮，不柔美，反而很沙啞。但就是這樣一種聲音讓我明白堅持與奮鬥，努力與踏實。有一種聲音，很沙啞，但很動聽。

有一種聲音牽動我的心靈作文8

大自然的聲音、歌曲的聲音……這些雖然令我陶醉，可是最牽動我的心的聲音，還是爺爺的嘮叨，這聲音沒了還真不行。

一大早，還沒起牀就被爺爺的嘮叨聲吵醒：“你瞅瞅，都幾點了還不起來，一天天都能睡到中午。”在美夢中的我一下子就被拉回到現實。我迷迷糊糊地穿好衣服，去洗漱。過了一會兒，爺爺進到我的房間：“你看看，這都是自己的家，也不知道愛護，一天天造的跟豬窩一樣。以為住旅店呢？”整個早上，嘮叨滿天飛，語晗洗完臉、梳完頭沒？書包裝好沒？飯盒帶沒？落下啥沒？天啊，吵死我了！

可是，那天就不一樣了。爺爺和奶奶去吉林了，只有我們三口在家。早晨醒來時：“哎，真舒服啊！”可是我一看錶：“完了！六點半了！”我連忙去洗臉梳頭。這回，水淌了一地，梳子又找不着了，好不容易完事了，飯也沒吃好。我急忙背上書包，爸爸把我送到了學校。到了學校才發現，筆袋、作業都落家了。唉，沒有爺爺還真不行。晚上，爺爺回來了，我一下撲到爺爺懷裏。早上，爺爺的嘮叨又來了。這次，我洗耳恭聽。爺爺的嘮叨都是為我好，這是因為他對我的關愛比天上繁星還多，想對我説的更是數也數不盡。只不過是不會用詞罷了。他雖然嘮叨，但家卻被爺爺打理的井井有條。

爺爺的句句話語，我知道這些都是爺爺對我的愛。刻在我的心裏，牽動着我的心靈。

有一種聲音牽動我的心靈作文9

我相信，在每個人的內心深處，都會有一種聲音。它猶如天籟卻又勝似天籟。無論何時，總能觸及心房，蕩起一道道漣漪。在我內心深處有一種花朵般幸福綻放的聲音——媽媽的教誨。 “要勇敢，要堅強”

在那個細雨朦朧的早晨，不滿3的我被媽媽送進託兒所。未知的恐懼四面吞噬而來。孩童們打鬧的嬉笑聲和老師的細聲安慰都無法堅定我留下來的心。我緊緊攥着媽媽的手，嚎啕大哭；“媽媽我不要呆在這裏，我害怕。”她蹲下身子，晶瑩的手指憐惜的撫過我的臉龐，拭去我的淚珠，温柔又堅定地對我説；“你早晚都要經歷這些，老師和同學會讓你成長。你要勇敢，要堅強，知道嗎？”我無法抵抗媽媽的話語，“勇敢、堅強”牽動着我的心靈，讓我一步一步地向前挪動，邁出了成長的步子。

“相信自己”

空中烏壓壓的雲朵似乎把天空壓得闖不過氣來，我呆呆的坐在窗前，試卷上那刺眼的紅色烙記深深地刺痛着我的心。我歎一聲氣，趴在桌子上，悲傷逆流成海。“嘎吱——”，門開了，媽媽來到我的身旁，温柔的手指充滿愛意的撫過我的髮絲，使我煩悶的心漸漸平靜下來。耳畔是她的'柔聲細語；人總會遇到挫折，會有低潮，這是人生最關鍵的時刻。相信，命運不會拋棄你。當然，你也要相信自己，對自己有信心。”我的心靈在媽媽的悉心勸導中慢慢舒展。

有一種聲音牽動我的心靈作文10

是誰撥動了那根牽動心靈的弦?

有這樣一種聲音，它會讓你感到耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴説;有這樣一種聲音，它會填滿你的空虛，讓回憶蕩氣迴腸;有這樣一種聲音……它是思念，它是思愁，它是一個裝滿巧克力回憶的匣子——

一聲春雷，打破了春日的寂靜，也打開了我的巧克力匣子——雨，開始淅瀝淅瀝地下了起來……輕飄飄的，感問愛情的香味，感覺到你的季節，對雨的愛，寫不下來，想想在一起時的甜蜜跟純白。忍住呼吸，念一頁一頁的回憶，感受着熟悉的幸福距離——

在那個雨季，我們從相遇到相知;在那個雨季，我們一同漫步在學校的操場——我閉上眼睛，眼前出現了一幅畫：那是一個下着濛濛小雨的傍晚，放學了，我和他一前一後漫步在學校的操場，聽着雨在歌唱。他偶而會回過頭，露出一臉明亮的微笑，喚我快走。我真的不想走，越走越慢，只願操場能操場能變得大些，讓這一圈雨中漫步就這樣一直延伸下去，延伸下去——

可是操場仍是操場，終究有終點，就像一場遊戲，終究要結束。這一切美好的感覺，就像風一樣，來得快去得也快。

春雨也是這樣!瞧，喚起了我一場回憶，它又悄然逝去。雨停了，太陽初露端兒。“逝者如斯夫，不捨晝夜。”沒有誰可以把握離開的速度。

初戀單純，晶瑩得像水晶，一粒一粒的，全都凝結着甜蜜的微笑，把它串成一條水晶鏈，放進巧克力匣子，緩緩關上。

有一種聲音牽動我的心靈作文11

在生活中，總會有一種聲音牽動着我們的心靈，它或許是父母的一句囑咐，是老師的一句教誨，是朋友的一句關懷……而最能牽動我的心靈的聲音，是那熟悉的鈴聲。

去年，由於九年級的會考，我們都放了假，所以我決定回母校看看。

我站在母校的大門口，望着頭頂一排金色的大字“培本實驗國小”，不禁倍感懷念。

七年前，我還僅是一個7歲的小孩兒，懷着憧憬的心情，伴着温柔的陽光，和煦的春風，來到了這所國小。轉眼間七年過去了，我也畢業了，再次回到這兒的時候，已經別有一番心境了！

教室前的草坪綠油油的，長得十分茂盛，那兩棵高大的槐樹上還和往日一樣，威然屹立着，樹上青枝嫩葉，同時還伴着少許小黃花，如同美麗的少女頭上的髮卡。微風吹過，嫩葉摩擦，發出了沙沙的孩子般的笑聲。花香瀰漫，當時的我們就是在這樣美妙的環境下，讀書，習字。

再繼續向前去，來到了操場。操場邊的圍牆上已被畫上了“培小”標誌的塗鴉，一旁，則是一幅幅生動的，反映孩子們生機與活力的照片。

再向上走，來到了報告廳，這裏也改變了很多。

牆上掛上掛滿了崑山名人的照片和他們的簡介，如“朱柏廬”“顧炎武”。一旁，擺上了精緻的書架，我隨後拿來一本《朱子家訓》，其中第一句便是“黎明即起，灑掃庭除。”

就在這時，在我的耳畔響起了那熟悉的下課鈴聲。幾年來，學校的設施不斷改變，唯獨這鈴聲一直沒有變。當時，它提醒我們準時上課，不要遲到，它也提醒老師按時下課。它總是讓我們做事準時準點，不拖拖拉拉。以前，一直認為它讓我們上課，不給予我們更多的時間玩，現在再聽，才發現它的旋律如此美妙，多年的陪伴，還是第一次認真聆聽這鈴聲。國中後的鈴聲，死氣沉沉，毫無生機活力，讓人聽一次煩一次，多麼想念國小的鈴聲啊！

這鈴聲牽起着我的回憶，同時，也牽動了我的心靈。