校園的秋天作文【熱門】

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的校園的秋天作文，希望對大家有所幫助。

校園的秋天作文1

我願如那一樹楓葉，在晨風中舒開我純潔的淺碧，在夕陽中燃燒我殷切的燦紅。

題記

盼望着，盼望着，金風來了，秋天的腳步近了。

從來沒有偏愛過紅色，但在一片蕭條的景象中，還是希望有一抹紅，詩意地懸掛着。校園裏的楓葉還未一樹的紅透，但那幾片憔悴中依然殷紅着的的脈絡總使我想起殉道者的血，在蒼涼的世紀裏獨自紅着。但草叢上，池塘邊瞧去，落葉，一大片一大片滿是的。大多是茶葉末色，一片片葉子像是經歷了歲月與風雪的搓揉，深沉濃烈地讓人想落淚。落葉，必是帶着眷戀落入地下，如同垂暮的老人，跟時間對着，熬着，只為再看一眼那一樹碧無情。

紅藕香殘玉簟秋不錯的，秋風裏帶來些落葉的清香，混着酸柚味兒，還有各種果實的香，都在微微温暖的空氣裏醖釀。校園裏的荷花，只剩下一塘的綠雲綿延。一陣綿綿秋雨落下，漫天的雨紛然而又漠然，廣不可及的霧氣中竟有這樣一池碧葉！像一塊靜綠的玉石，像一盆即將要傾潑的顏色！立在池畔，雖不欲撈月，卻幾成失足。一片亭亭青葉支撐了多少個世紀的傲骨！

校園中時不時走動的一些人，讓校園瞬間充滿了生機，卻皆是行色匆匆。校園彷彿是一個巨大的齒輪，永遠都在不停地，不停地旋轉着，不會因為任何一人而輕易停下。以至於這般美好的景象在我們當中，恐很少有人會去駐足一看。無論怎樣，大家皆是一直在努力着，努力學更多的知識，努力做完更多的題目，努力提高效率。這樣的秋天，這個秋天，讓我感到沒什麼可説的。或許，我們都長大了，成長大到那一株荷葉一般，頑強驕傲地支撐起我們的學業，積極地面對學習的風雨，倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患？

越努力，越幸運。豐收在播種之中，或許秋天一直想要告訴我們的，我們要收穫的也是這個！

校園的秋天作文2

當校園的樹葉開始泛黃時，當校園的風扇不再轉動時，當校園的人們換上長袖時，我知道，最愛的秋天，她來了。

過着每天近似於被格式化的上學生活，看着每個人黑白灰的色調，着實是少了點什麼。趁着下午的空閒時間，我拿起照相機，伴着我最愛的《秋意濃》，決定去發現校園秋天的美景。

剛剛下過雨，太陽就已經迫不及待的想撥開烏雲了。小徑上的水反射着太陽光，金光閃閃的，又倒映着小徑兩旁樹的影像。我低下頭，彎腰，拍下了這水中倒影。

繼續走着，奇特的路邊園藝吸引了我的注意。它的葉子是紅心黃邊的，上面有許多水珠，星星點點地散佈在葉尖。忍不住地用手輕輕一觸，它便像個頑皮的小孩躲到了叢中。整個形狀是個圓形的，旁邊還有很多一樣的園藝。我往後退了幾步，拍下了這些令我不得不佩服園藝工人技術的作品。

一直聽説科教樓後的小花園景色不錯，所以徑直地走向那裏。身臨其境後，覺得有一種“湖南師大”的濃郁的文藝氣息，是個很適合創作的地方的地方。小花園其實不是小花園，因為我只看到許多三葉草或諸如此類的植物。由於是秋天，石桌兩旁的兩棵石榴樹上結了一些小石榴，在微微泛黃的綠植裏顯得格外顯眼。這裏靜得只剩下我的相機的快門聲。

最能體現秋天美景的，還是科教樓門前的那棵楓樹。首先映入眼簾的是那被霜打得紅得似火的楓葉，彷彿點燃了這沉寂的季節。風一吹，偶爾落下幾片，像畫一樣，詩意的美。落葉歸根，從下看，幹似乎不太起眼，但它卻不能倒下，只是默默地矗立在那裏。記錄後，我坐在樹下，仰頭，被樹葉擋住的太陽只能透過縫隙温暖我。

校園不止是書聲和知識，還有等待我們但我們尚未發覺的美景，特別在秋天這個令人遐想無限的季節。在天天去到的地方，會給你秋天之中意想不到的驚喜，比如愜意和浪漫。

校園的秋天作文3

夏天以過，秋姑娘隨着秋風到來了，她來到了我們的校園。過了幾天，校園果然變了樣，綠色的葉子微微露出點淡黃，好像長熟點的麥子。樹枝也不再直了，垂頭喪氣的，就像因做錯了什麼事而懊悔的小姑娘。只有那些沒生命的東西在操場上矗立着。

又過了幾天，天氣變得很冷。下課後，同學們也很少在操場上玩兒了，整個操場沒有了往日的生機，冷冷的，連幾天前還在操場上唱歌的小鳥也閉上了嘴。可蜻蜓還在天空飛舞，如同一羣活潑可愛的小精靈。“秋風蕭瑟”寫的如同現在一般，天時冷時熱，秋風吹着樹林，把樹葉吹的沙沙的響。

“鈴——”放學了，我們一窩蜂地衝出去，把門弄得“咣咣”直響，那門也來回晃動，彷彿在説：“注意點！再踩我就砸你。”到了外面，一股秋風吹來，涼絲絲的，正好與那教室裏的熱氣相互抵消，如同在悶熱中得到了一絲涼爽的微風。“轟轟”一陣雷聲響起，大家都不約而同的望向雷聲發起的地方，突然，豆大的雨點砸到了我的臉上，我大聲喊：“下雨了。”秋雨來臨，同學們慌了，有的往避雨亭跑，有的騎上車往家跑，有的則打着傘在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越來越響，風呼嘯着。這時的風可不再是涼絲絲的，而是冰涼刺骨的，還帶有一點冬風的疼痛。過了一會兒，雨停了，那些沒帶雨具的人的臉上還掛着秋雨剛來臨時那種驚魂未定的表情，我感覺他們很可笑，也感覺他們很可敬，因為他們必定感受到了大雨的洗禮，而我卻只是一個披着雨披的學生，我沒有感受到大雨的洗禮，也沒有感受到他們驚魂未定的心情，所以我並不是很狼狽，但是又不是可敬的。

秋天，一個美麗而又多變的季節，我愛秋天和秋天的校園。

校園的秋天作文4

酷熱的夏日，賣弄完熾熱的天氣，悄然離開了，大自然變成了金秋的畫紙，又清爽、又恬靜。校園也不例外。

她，秋季，來得如此優雅。先是拂手隱去了似火的驕陽，喚來綿綿雨水；又讓樹的綠裝換了金裝；再輕吐一口氣，使涼爽的風吹拂大地；還把夏天時而陰沉、時而火熱的天空變得更美了。

我不記得第一場雨是什麼時候了，只記得，雨不如夏天來得那麼突然，那麼出其不意，而是一滴，兩滴，三滴之後，才應和着秋季那美妙的旋律降臨了。像是長長的針，又像輕輕的絲。地上的同學們，沒有因為細雨的降臨而衝回教室——他們有些在從容地雨中漫步；有些人竟敞開胸襟，伸開雙手，仰起頭，彷彿要去擁抱繽紛的雨。

永遠陪伴雨的，是風。也與夏天不同，風不再悶熱了，而是清涼的，比薄荷還清涼。風雖然涼，但不是凜冽的寒風，不是北方就只有呼嘯的北風啊！如果現下在家裏，坐在躺椅上，沏一杯温茶，拉開窗簾，時而賞雨，時而讀書，該是怎樣的愜意呢？但即使在操場，又怎樣呢？風輕撫頭髮，拂過面頰，還吹入五臟六腑，沁人心脾，這也是一種享受啊！

當然也有不下雨的時候。那時的天，好像一個大玻璃罩，罩在校園上，但它很高，很清澈，上面卧着幾縷浮雲，下面是朗朗的書聲、威武的口號聲和整齊的腳步聲。每當打籃球的孩子們抬頭望天空時，就忘記了籃球，映在他們眼中的，是泛青色的藍天，和意象萬千的雲。

終於，綠葉變成金色了，好似一枚枚耀眼的金幣，叮叮地搖擺着。最後，又像金蝶一樣飛舞在空中，輕柔落地。同學們將它們捧在手中，欣賞上面清晰的脈絡；更多的黃葉落在地上，織成了地毯，上面有青黑的樹幹，銀色的旗杆和飄揚的紅旗……葉們還為樹根織成了厚厚的毛衣，準備過冬了。

現在，是金秋，它為校園添了一份生氣，不論是風是雨是天是葉，它們都為同學們送去美好的祝福……

這，就是校園的秋天！

校園的秋天作文5

你喜歡一個秋天嗎？你知道我在秋天最喜歡使用哪個國家地方呢？不知道自己就來分析看看我下面的答案吧！

早上，進入大門。我看到六個大字閃閃發光，上面寫着：西華師範大學附小。走到校園，我看到了左邊牆上的草和水輪。綠草如茵，讓我們的眼睛更加放鬆，水輪車讓我們更加有趣，沒有那麼緊張。右邊是游泳池，裏面有一些紅色的金魚和黃色的金魚。

我們的校舍是火色泥，也很漂亮，教學樓“品”字型讓我們嚐到學習的甜頭，並有多好它。我在三樓的教室，教室裏貼着“寧靜致遠，惟吾德馨”，並有三年好詞，成語。最後，我忘了説了，我可愛的同學，老師的頭。

上午九點，叮鈴鈴，上課鈴響了。整個企業校園生活都安安靜靜的聽老師進行講課，除了上體育課的`班級。過了40分鐘，叮鈴鈴，下課鈴響了。老師們辛苦了！下課後，有很多其他同學在操場一起玩耍，也有自己很多問題同學可以在教科研室裏學生學習。

秋天很涼爽，操場上有更多的人。遊樂場，從天空看，中間是綠色的，外圍是紅色的，邊緣是綠色的參天大樹。從側面看，這麼寬啊，真大，中間像蛋黃，邊緣像蛋清，外面像蛋殼像遊樂場。太吵了。有的打排球，有的跳繩，有的聊天，有的跑步，真開心。聲似是走到了校外的家長面前，遍體鱗傷，讓全世界都知道我們學校很幸福。

到了中午，學生們離開學校。不過在下午的同一類。

晚上，放學時間以後，大掃除的同學可以認認真真的大掃除。迎來發展一個非常乾淨的教室。大掃除的同學進行有的擦黑板、有的學生整理以及桌椅、有的孩子掃地、有的提水桶等等，真棒！

你看！這是我的校園，有勤勞的同學和美麗的風景！！

校園的秋天作文6

叮叮叮…下課了，這時有許多人在操場上玩耍。玩什麼呢？當然是暑假裏最火的電視節目。

現在操場上一片的歡呼聲，我探出頭一看，啊！原來他們在撕名牌。現在正是最精彩的時刻。在學校稱為大黑牛的人被4個小獵豹給困住了，過了一會兒，大黑牛使出了狂野技能，一奔！瞬間衝出了重圍。可是我們家的小獵豹也不是説説好聽的。他使出了撕咬技能，紮在了大黑牛身上撕咬起來。啊！不好。小老鼠開始行動了。他從獵豹的身子下擠進去，“撕”一下。小老鼠成功了！旁觀者立刻歡呼了起來，都在誇小老鼠棒！

加油！加油！從哪裏傳來的加油聲？哦——原來是教室裏在凱演唱會。我進去一看，那麼多女粉絲在歡呼！我一聽這歌聲太美妙了，猶如在仙境一般。叮叮叮，一聲鈴響，四位導師説：“現在正在演唱的是我們班的大喉嚨小明。”他正在唱的是TFBOS的《青春修煉手冊》，叮，唱完了四位導師説這人我要了！唱得太好了，啊！一下子班裏的女生都尖叫了起來！

我要買東西！我也要買東西！咦，什麼聲音啊？啊！小賣部營業了，我去看一看。啊！太多人了，人山人海呀。突然我們班的大胃王來了！他跑來時的聲音都快山崩地裂了！到了小賣部用兩隻手把周圍的人都推了開來。“老闆我要雞腿，薯條，漢堡，可樂，雞塊。”啊！老闆都快開心死了！隨後大胃王拿出錢。付給了老闆。只見他左手雞腿，右手雞塊。腋下可樂。嘴裏薯條。後來他坐在了小賣部的桌子上一瞬間食物都被他吃光了，太厲害了。

我們的校園還有許多有趣的地方，等着你細細發現。

校園的秋天作文7

深秋到了，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。

秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那麼綠;花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園裏翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引着同學們的目光。

校園的花壇裏落着從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

雖然已經是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

校園裏的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園裏的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習過後，天空一片漆黑，讓人感到很神祕，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪裏去了？

我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節！

秋姑娘邁着輕快的步子，悄悄地來到我的校園，把我的校園裝扮得美麗而富有生機。

進了校門，穿過大廳，就來到了我們寬敞的方形大操場，操場北面是一排傘似的槐樹，非常矮胖，9—11月正是槐樹落葉的時候。

一排高大的鑽天楊聳立在操場西面。它是那麼挺拔，秋天的校園雖然有些淒涼，但是有金色的落葉和紅領巾的歡聲笑語，顯得很美，富有生機快樂地飛着，如果從教學樓的三樓往鑽天楊落葉的地方看，像落了一地金子，又像鋪上了一張金色的地毯。當下課時，這裏就有許多紅領巾來撿樹葉、寶根兒。這時，鑽天楊的葉子彷彿在説：我很美，也有用。可以當書籤;可以做標本用，也可以把我的根拔下來，當成孩子們玩耍的用具。當孩子們撿寶根兒時，操場上頓時沸騰起來，同學們爭先恐後地做着各種喜歡的遊戲。

秋天的校園雖然有些淒涼，但是有金色的落葉和紅領巾的歡聲笑語，顯得很美，富有生機。

校園的秋天作文8

秋天的校園，是多姿多彩的。在秋的世界裏，校園藴含着許多色彩，有火紅的大紅色，有甜甜的橘色，還有香蕉似的嫩黃色……

操場上有一排銀杏樹，一眼望去，那銀杏葉挨挨擠擠，在枝幹上晃呀晃的盪鞦韆。風婆婆把這些調皮的孩子吹到繽紛各地。“唰！”一大片一大片的銀杏葉就跳了下來，好像下了一場火紅的大雨。風婆婆吹啊吹，地下一大片一大片滿是的，把孩子們的心揪走了。

再看看那些銀杏葉，跟翩翩起舞的蝴蝶似的，在空中表演了它的一段優美的舞蹈，然後緩緩謝幕，就又給大地做了一件新衣。

下課了，孩子們各種各樣的活動也是少不了的。男孩子追追打打，踩得銀杏葉直叫喚。他們拿着“臭蛋”扔到這兒，扔到那兒，你打着我了，我就追着你跑，玩得不亦樂乎。女孩子呢，就靜靜地跪在五彩的海洋裏，拾起幾片銀杏葉，一扯，一勾，一拉，就做出了幾朵小花，相互別在其她女孩子的頭上。再抓起一大把銀杏葉，撒在其她女孩子身上，女孩子彆着“花”，又置身在“雨”裏，就幻想着自己是一位雍容華貴的公主。有時，男孩還會推女孩一把，或撒她一身銀杏果，專門激怒她，讓女孩去追他，女孩則氣急敗壞地跺着腳。

上課了，孩子們的心被偷去了，留在了操場上。趁老師不注意，大家都會偷偷往窗外瞄幾眼，但只能看見窗外的橙黃橘緑。

“叮鈴鈴”，放學了！孩子們飛奔跑到操場排隊。老師喊的口令，他們似乎一句也沒聽見，只顧着瞅樹上的那片銀杏葉。那片銀杏葉掛在枝頭，風一吹，它就搖啊搖，搖得很厲害，卻遲遲不肯落下，令人心急如焚。風婆婆也着急了，“呼”的使勁一吹，把那個調皮的“孩子”送到了地上。孩子們撲通撲通的心也算是安靜了下來。

孩子們走了，葉兒捨不得他們走，就一片一片落在他們的頭上、肩上、比比皆是。

秋天的校園，春花秋月、秋高氣爽。秋天的孩子，活潑可愛，淘氣古怪……

校園的秋天作文9

有人喜歡春暖花開，生機勃勃的春天；也有人喜歡驕陽似火，綠蔭如藍的夏天；還有人喜歡冰天雪地，北風呼嘯的冬天；而我最喜歡秋高氣爽，碩果累累的秋天，特別是秋天的校園。

秋天是豐收的，喜悦的，同時也是荒涼，寂靜的。可是我們的校園即使是在秋天，也依然像春天時那樣美。清晨，我揹着書包走向校園，在校門左側的地方我停住了腳步，那裏有一個大花壇，各種各樣的花競爭開放，我被這美麗的景色陶醉了，走向前去，花壇中央四棵龐大的蘇鐵映入我的眼簾，它們長得真像翠綠的捲心菜，胖呼呼的。蘇鐵的右邊種着一排像糖葫蘆似的一串紅，風輕輕一吹，那千百個糖葫蘆在風中擺動起來了。蘇鐵的左邊一朵朵大菊花盡情綻放着它們的美麗。大花壇旁邊有一些盆栽的菊花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。有的像巨龍的爪子，又好像一個美麗的姑娘。我用鼻子湊上前去聞了聞，它散發着一股清香。一棵茂盛的木芙蓉樹種在花壇邊，特別顯眼。木芙蓉開滿了樹枝，綠葉襯托着粉紅色的花，顯得十分和諧。牆邊有三簇竹子，在這淒涼的秋天，它們依然青翠欲滴，它們長得很像一個大蘑菇，不過菌蓋有些大。告別美麗的花園，我們繼續往教學樓的方向走，在教學樓前方種着一排寶塔似的塔鬆，它的腰挺得筆直，像站崗的士兵。它挺立着，似乎任何困難都壓不倒它。在塔松下面有一些不知名的小花，像白色的小星星，十分可愛。操場上，有好多好多小草，它們帶着一點殘留的綠色，但更多的是枯黃，這樣，這整個操場看起來更像一塊黃色的大地毯。看着這些枯黃的草，我不禁想起了以前學過的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”雖然現在小草都快枯死了，但我相信，當春天來臨時，這些小草會破土而出，重新鋪滿大地。

秋天的校園正因為有了這些綠色的景物存在才變得如此生動精彩。我愛秋天，但我更愛這校園的秋天。

校園的秋天作文10

這是不知不覺的事兒，空氣裏彌散着秋的味道，彷彿她就在我的身邊，不由得使人深呼吸了一下，哦，秋來了。

校園裏的桂花開了，原來光禿禿的幾根樹枝上，已經綴滿了一朵朵黃白相間的小花，花朵順着那根淡黃色的筋脈垂散在空氣間，風兒輕輕一吹，那小花便像掛了香粉的鈴鐺一般，叮叮噹噹，香味兒彌散在空氣間，誰也不知飄去哪兒了，也許只有風才會記得一朵花的香。

透着窗子，時常可以看見幾只布穀鳥盤旋在樹邊，翅膀發出嘩嘩的聲音，總會吸引我的目光，那鳥兒停在一個相對粗壯的樹枝上，刺眼的陽光衝破樹葉兒，從縫隙間落到布穀鳥的身上，它們正曬着太陽呢，“布穀布穀，布穀布穀……”那鳥的叫聲錯落有致，你叫一聲我叫一聲它叫一聲，好事在談話，又好似在歌唱，有好似是那鳥兒寂寞空蕩的回聲，一切的可能都回歸去一切一切的平靜，最為淳樸的愛，又表現於此。

秋天的校園最為熱鬧的，也莫過於同學與老師之間了吧？深秋，同學們都穿上了厚厚的棉襖，書聲琅琅的教室裏同學們正專心致志的朗讀着課文呢，瞧，那班的老師正在上課呢！同學們聽得津津有味，也不禁搖頭晃腦起來，好似古代的大詩人吟詩的場景一般，看那邊老師正報着學生考試的分數呢，考得好的那些人，喜上眉梢，擺着鬼臉，不忘去瞧瞧自己的“競爭對手”，那些考的不理想的呢，皺着眉，心神不安地翻着試卷，再瞧，同學們正在，着體育課呢，跑的跑，跳的跳，摘下桂花聞一聞。定神看看天上的鳥兒，土裏的蟲兒，採一採嫩黃色的葉兒，那葉兒裏秋的香氣立即染香了我的指尖，立馬在我指尖復活，總之，不亦樂乎。

秋天融入了我們的生活，也融入我們的校園，像一株草，像一朵花，一片葉，無所不在展現她的存在。

校園的秋天作文11

秋天，花兒謝了，枯黃的葉子滿天飛舞，就像要把大地變成金色的天堂。當南飛的大雁把它清厲悠長的鳴聲遺留給北方廣闊雄渾的山川原野時，秋天，便挾着野菊的芬芳來臨了。

聽，“沙沙沙”，不知不覺，秋天已伴隨着秋姑娘的召喚來到了我們的校園，帶來了一絲絲涼爽、一絲絲甜蜜。看，地上一片片金黃色的落葉，在風兒的吹拂下舞動，在同學們歡快的笑聲下跳躍。葉，漸漸地枯黃，為大樹換上了金黃色的捲髮，一片一片地飄到了地面，為大地鋪上了一層金黃色的地毯。無論狂風暴雨，它總是停留在原地，不隨狂風而飄走，不隨暴雨而流失，直到將自己短暫而雙卑微的生命獻給土壤，將自己渺小而又輕盈的身軀獻給温柔的大地。

走進秋天的校園，用心，仔細地觀察它，用美，不斷地讚美它，你會發現它許多無窮的奧祕。望着藍色的天空，不時會有一羣大雁經過，它們似乎在向我示意，似乎在向我點頭，似乎在為看到校園這美麗的景色感到歡樂，感到幸福。當然，悠悠的白雲也停止了前進，似乎也被校園的景色所吸引，所陶醉……

校園裏，許多顯得格外璀璨、耀眼的花朵都隨着秋天的來臨所凋謝、沉睡。但剛勁、堅強的松柏卻沒有被即將面臨的嚴冬嚇倒，依然堅定不移地屹立在那兒。面對已經凋謝的花朵，已經枯黃的大樹，它顯得格處精神、氣派。

秋天，是同學們歡樂、玩耍的季節。撿起一片金黃的落葉，夾在書中，你會嗅到知識的泉水與秋的氣息；將落葉放到盒子中，你會看到秋天的奧祕；將落葉飄到流水中，你會聽到它歌唱的音韻。

心隨秋姑娘在校園裏飄蕩，飄呀飄，飄到校園的樹叢中，感受小昆蟲們生活的奧祕；飄到落葉中，感受秋的氣息；飄到路旁的水窪中，感受秋天的靈氣……

天，漸漸地暗下來，直至夕陽親吻大地。落日的餘暉染紅窗嶺，照在校園的課桌上，留在這裏的，只是一片寂靜與秋的美麗……

校園的秋天作文12

秋天的着裝與其它季節不同，它沒有春天嫩綠的春裝，沒有夏天五彩的薄衣，沒有冬天雪白的棉衣。但是，秋天卻有那金黃富貴的衣裳，金黃色是豐收的顏色，是喜慶的顏色，我喜歡秋天。

我們的校園在秋天也格外美麗，讓我帶你去看看吧！

一進校園，便看見道路兩旁栽滿了冬青，我們學校道路右邊有一個林間小道，林間小道的旁邊栽滿了果樹，每到秋天都會結出黃橙橙的小果子來，看着真想吃，樹的下面還栽種了許多鮮花和野草，每次走到那裏總可以聞到陣陣清香。秋天來了，但是各種菊花卻依然怒放，我就想到一首讚美菊花的詩句：“重陽夕上賦白菊，滿院花菊鬱金黃。”這是唐代大詩人白居易的詩。

走到教學樓中間，我發現假山背後的竹子在秋天依然那麼翠綠，湖中的小金魚紛紛游出水面，好像説：“天涼啦，不熱啦，可以舉辦魚兒秋季游泳比賽啦。”

小金魚讓我又開心又有興趣，我乘興去了操場，一抬頭，哇！操場兩邊楊樹的葉子怎麼都變成了黃色，難道它們去了理髮店染髮了嗎？風一吹，樹葉刷刷作響，好像在説：“我們也喜歡趕時髦呀！”突然，我看見幾片葉子飄了下來，好像在説：“我們的舞姿難道不比蝴蝶美嗎？”我真的感覺它們的舞姿像天鵝舞一樣美，當它們落到大地母親的懷抱時，它們就變成了肥料媽媽，來培育自己的孩子——新的嫩苗，新的生命。

回到教室，我從同學的衣着上發現了秋天，大家從夏天的T恤衫換成了五顏六色的秋裝，穿起來暖呼呼的，看起來非常精神。從同學們的笑臉也看到了秋天，他們笑得多麼自豪，像農民豐收後的笑容一樣。

秋天，你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，我喜歡秋天，它是絢麗的時節，也是欣欣向榮的時節。

校園的秋天作文13

秋姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們身邊，使校園裏到處充滿了濃濃的秋意。

一進校園，就聽到了“嘩嘩”的泉水聲。池子裏有一羣小魚在快樂地遊着，好像在捉迷藏呢！在巖石上有兩隻小烏龜，它們被秋風吹的把頭都縮進了硬殼裏，好像在發抖了。我想：你應該馬上找個地方躲起來了，不然會凍死哦。

在聽濤泉的邊上又幾棵高大的楓樹。被秋霜打過的楓葉非常的迷人。秋風一吹，楓樹像喝醉了酒，紅得像團火，再加上柔和的夕陽的餘暉，樹葉兒就像成千上萬的彩蝶在翩翩起舞，顯得格外的美麗。

忽然，一股濃郁的清香吸引了我。我走到芹園一看，原來是桂花。那一叢叢，一簇簇挺拔秀麗的桂花，顯得格外高雅，華貴。它的小黃花遠遠望去，像是在綠色的繡花布上的一粒粒金子。

旁邊有幾棵銀杏樹。銀杏樹的葉子就像一把把小巧玲瓏的扇子。被秋風一吹，像是一隻只小手在向我們招手致意呢！

校園的天空一碧如洗，就像用清水洗過的藍寶石。一羣羣大雁排列成“人”字型的隊伍向南方飛去。因為它們要離開這寒冷的地方，飛到温暖的地方去過冬。

秋風一吹，滿地綠色的小草脱下了綠色的外套，勉強地換上金黃的外套。但是到第二年的春天，它又會煥發生機。不是説：野火燒不盡，春風吹又生。

草地上還有幾盆菊花，花香撲鼻。同學們都陶醉在這香味之中了。前兩天還是花骨朵呢？今天一下子全都競相開放了，有紅的，有白的，有黃的······五顏六色，分外好看。

除了菊花，還有月月開放的月季花。它們五彩繽紛，紅得像火，白的像雲，粉的像紗。爭奇鬥豔，好像是花仙子穿着五彩的花衣在進行時裝表演呢！

在宜兩亭的裏面坐着一些同學。有的看書，有的聊天，還有的在下棋。

啊！校園的秋天真美啊！

校園的秋天作文14

我喜歡秋，尤其喜歡校園的秋，它使我留戀。

早晨，當同學踏着晨光來到學校，秋風拂過他們的臉龐，使得竹子和丁香沙沙地響。正值初秋，七葉樹和白樺樹的葉子綠油油的，只有幾絲秋天的跡象，風裏帶着幾分香甜的味道，不知香味是花是草，使學生老師心情愉快，那種無聲無息的香甜，在空中瀰漫，把學校裝扮的芬芳多彩。停下來，坐下來，靜下來，你會感覺到大自然的氣息在鼻腔中擴散，風兒在你的耳旁悄悄地説：“一切都會很美好。”

中午，每個人都爭先恐後地衝進食堂，品嚐完美味的午飯，和朋友成羣地來到操場上，或打打球，或跑跑步，我不經意間看了下天空，發現雲在天上四處遊蕩，雲似乎離我們更高、更遠了。雲兒遮住了太陽，象幾朵潔白的浪花，奮力拍打着湛藍的天空，留下一些痕跡，一次又一次，這象是水滴石穿的道理，像個追夢的少年，為了自己的夢想，持之以恆，直到成功，它似乎從天上飄了下來，放聲歌唱：不管經歷多少苦難，也要讓夢遠航。

傍晚，我最喜愛不過的餘暉出現了，霞光灑滿天空。它是個滿腔熱血的少年，和我們一樣，它送走了一個又一個同學，便匆匆離開了天際，趁它還沒完全散去，我大聲問：“你為什麼那麼快就走了？”它回答：“和你們一樣，我深知，只有不驕不躁才能成長。”還沒等我説完，它消失在了雲朵之上。

夜深了，人靜了，校園的大門早已緊緊關上，秋天，也走得越來越快，校園的大門裏，卻把秋天的記憶鎖起來了，我，懂得了珍惜。

也許這，就是北京的秋，校園的秋。

校園的秋天作文15

秋天過處，紅豔豔，黃澄澄。如今，秋天又來到了我們的校園。秋天的校園是色彩的世界，花兒的海洋。

校門口有一個大花壇，一走進校園，一陣香氣就會鑽進鼻子。秋天，花壇裏的花可多了，桂花、一串紅、茉莉花，還有一些不知名的花兒，五彩繽紛，都在這個季節爭相開放。花壇中心有一個巨大的塑像，上面是兩個國小生，象徵我們國小生要好好學習。花壇左邊是一排名人塑像，有牛頓、高爾基、居里夫人等，其中最引人注目的是一座高達的孔子塑像。花壇右邊是一片小樹林，雞爪槭、羅漢松、龍爪槐，這些樹木到秋天還是一身綠衣衫，讓我們的校園永遠綠意瑩然。

秋天的後花院也是美麗動人。後花院有一個凹形的池塘，池塘裏養着許多睡蓮，開花季節已過，現在睡蓮還撐着大片大片綠色的葉子。很多金魚在睡蓮底下游來游去，把它當成小雨傘，也會趁你不注意的時候，跳上水面吹個小泡泡。後花院裏還有枯竹和乒乓桌，枯竹全是淡黃色，可能是當年種上去，經過日日月月，風吹雨打，枯死了。乒乓球是同學們做喜愛的體育活動之一，一下課這裏就乒乒乓乓聲不停。後花院還有一塊巨大無比的畫板，一些喜愛畫畫的同學都會衝在最前頭，到畫板前展示自己的畫畫才能。

操場是個最熱鬧的地方。操場分為四個部分，一是將軍台部分，二時跑道部分，三是籃球場部分，四是沙坑部分。課間活動真是豐富多彩，同學們都喜歡到籃球場活動，有些同學在打籃球，有些同學在扔壘球，還有些同學在看書。同學們都是操場的常客，操場上留下同學們豐收的足跡。

謝謝你，秋天，你把我們的校園點綴得這麼漂亮，這麼壯觀。