三天打魚兩天曬網作文500字
人們總以為“三天打魚,兩天曬網”是貶義詞,説它比喻學習或工作沒有毅力,時常中斷,不能持之以恆。其實,“三天打魚,兩天曬網”也不完全錯。
“三天打魚,兩天曬網”是一種科學的方法。現代醫學證明,當心理壓力增大的時候,應該進行調整,以利於功能恢復,從而提高效率。心理學上的“艾氏遺忘曲線”也告訴我們,適當休息所造成的學習上的間隔,有利於增強記憶力。如果一個人忙於學習而不注重休息,是不會出色地完成任務的。只有在緊張學習的間隙進行適當休息,好比“打魚”間隙的“曬網”,才能達到事半功倍的效果。
古今中外許多卓有成就的人都十分注重休息。著名文學家老舍先生酷愛養花,他用養花來調節極度亢奮的大腦神經。正是注意時常“曬網”,他才有充沛的精力寫出《駱駝祥子》《四世同堂》等名篇鉅著。偉大的物理學家牛頓進行科學研究時可謂廢寢忘食,即使如此,他也有飯後散步的好習慣,讓疲憊不堪的大腦有片刻的.輕鬆,不至於“破網”。可別忘了,牛頓正是在休息中發現“萬有引力”的。
有些同學根本沒有認識到“曬網”的必要性,一下課,不是走出教室呼吸新鮮空氣,而是埋頭趕作業,結果弄得上其他課時心神不定。特別是臨考前,有些平日能勞逸結合的同學也一改常態,開夜車,戰通宵,把“曬網”之事拋到九霄雲外,等上考場“打魚”之際,卻因不常“曬網”而使魚兒“漏網”,造成遺憾。
列寧曾經説過:“不會休息的人就不會工作。”同樣,不會休息的人也不會學習。“三天打魚,兩天曬網”的重要性由此可見一斑。
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