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一節難忘的體育課作文(合集13篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的一節難忘的體育課作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

一節難忘的體育課作文(合集13篇)

一節難忘的體育課作文1

前天下午第一節課時體育課,我懷着激動地心情站在隊伍中,等待老師的命令。

體育課一開始當然要站隊形了,我們把隊形站好之後,老師立刻就命令我們“立正”、“稍息”、“向右看”,雖然老師説的很快,但我們反應的更快,老師説什麼,我們就做什麼,絲毫不怠慢!

老師一説解散,我們就像“引擎”發威一樣,狂奔三千五百里,直奔體育活動室打乒乓球,經過討論,我們決定六人比賽,每隊三人,我和劉羣、殷龍飛一 隊,朱浩波、聞祥、聶遠一隊,我PK聶遠,小KS!第一局,我發球失誤使聶遠得分,第二局我連續發快球使聶遠措手不及而敗,第三局,我一個調拐解決了聶 遠,第四局我使用聲東擊西法勝了聶遠。比賽結果是華3:1勝聶。下面我就不一一講解了,華3:2勝聞、華0:3負朱、華2:3負聞,我的最終成績是2勝2 負。

今天的體育課真愉快,不過有時我們也為爭體育器材傷點和氣,我總結出了一個道理:勝負只是小玩鬧,乒乓球它不算啥,友情才是第一位!

一節難忘的體育課作文2

今天下午第一節是體育課,大家開心的衝到了樓下,可等待我們的卻是意想不到的失望。

大家站好了隊,可一直有個同學在笑聲説話,老師來了,他依然旁若無人的説個不停,最後老師生氣地踹了他一腳,他才算是老實了些。

我們開始排隊走圈了,我走在後面,而我前面的同學個子很高,就像大猩猩一樣。我們走了三、四圈了,在這期間前面的同學一直用力地跺腳,發出“嗵,嗵,嗵”的聲音,我們在後面的人吃了一嘴的灰。

走圈結束之後我們全班開始了夢寐以求的接力賽,老師講了比賽規則,可我一直在偷偷玩,什麼也沒聽,看到老師停了下來,趕緊問左耳旁的同學,可都沒有人理我,好像在説:“管你呢,誰讓你剛才不聽,遭報應了吧!”

開始比賽了,可我還心魂未定,原本像跳跳球一樣的小心臟,更是又加了幾分緊張,後來,我觀察了前面的人是怎樣跑的之後,我的那幾分緊張也慢慢的消減了一些。

終於輪到我了,我剛要出發就先摔了個狗啃泥,我齜牙咧嘴的站起來,以百米衝刺的速度到了,然後擊了掌,到下一個同學給我擊掌了,這時男生已經超過女生了,最終還是有驚無險地我們男生贏得了勝利。

勝利的感覺真好,不過贏的是女同學,也算不了什麼希望下次能和別的班男生比一下輸贏該多好呀!

一節難忘的體育課作文3

國小生活中許許多多的事情數也數不清,猶如天上繁星點點。可最讓我記憶深刻的是那節別具一格的體育課。

四年級的一天,體育老師讓我們在操場上集合。這是要幹什麼呢?老師的“葫蘆”裏賣的到底是什麼藥?

來到操場上,只見操場上有兩個用墊子擺成的兩個大圓圈。我們恍然大悟,原來是要玩,幼兒園小朋友玩的搶座位遊戲呀!我們排成一行,繞着軟墊行走,突然,哨聲停了,我們不約而同的搶起墊子,可我瞻前顧後,結果一個墊子都沒搶到。同學們一個個坐在墊子上,像在嘲笑我。我恨不得找個地洞鑽進去。第二次時,我只抓住一個目標,成功搶到了一個墊子。

第二個遊戲乃鑽洞遊戲。用五個墊子搭成一個洞,然後鑽過去,看哪組先鑽完就獲勝。開始了,龐曉偉第一個。他身手敏捷,到了“洞”前,腿一彎,腰一縮,頭一低,擺出“老鼠鑽洞”的架勢,伶伶利利的爬了過去。其他同學都不甘示弱,前撲後繼的“鑽洞”。湧現出了眾多“鑽洞高手”,但有些同學沒有學過“老鼠鑽洞”,竟把“洞”也撐破了。看來他們需要以後多向老鼠先生學習鑽洞了。該我了,我一個箭步衝過去,在“洞”前迅速剎車,腿一跪,腰一彎,身體向前仰,頭一縮,然後手腳並用,成功鑽過了“洞”。看來我還是“鑽洞高手”嘛!因為我沒有“撐破洞”。

雖然這次體育課我們都很累,但操場上充滿了我們的歡聲笑語。這節體育課將成為我在國小生活裏最難忘的一節體育課。

一節難忘的體育課作文4

今天我們要上一節休育課。

叮鈴鈴,上課鈴響了,休育老師走進了課室,拿起粉筆,在黑板上畫 一條跑道,轉身對我們説:“今天我們學跑步,我告訴你們聽跑步也有很大的學問,你沒有認真聽,如果待會兒跑的不標準的,就不能自由活動。"體育老師對我們説:“五十米跑最重要的是一開始要快速起步,最後要衝刺,大家聽懂沒有?”大家點點頭,給老師立刻説:“同學們,出去排隊。”同學們立刻衝出教室,在走廊裏整齊的排好隊,老師帶領的隊伍走向了操場。我們緊隨其後,老師叫我們先跑兩圈步,再做操,我們跑步和做操都做完了,老師帶領着我們來到跑道上,並分好了四組,老師先給我們演示了一遍,便叫我們開始跑,他對我們説:“我一行一行的檢查。"因為我是第一行的,所以我要第一個被檢查,我按照老師説的要快點起步,可是到了後面準備衝刺的時候,我突然沒有體力了, 所以沒有按照老師説的快速衝刺,老師嚴肅的要求我重跑。我一次又一次的重跑,可是還是沒有過關,看見同學們一個一個的過關了,我開始沒信心了,體育老師看我沒有信心,走過來對我説:“跑步也是有祕訣的,你起步要快,衝刺要快,但是你中間可以降低一點速度,這就是五十米跑的祕訣。”我點了點頭,按照老師的祕訣來跑,最後我做到了,我可以去自由活動了。可就在這時下課鈴響了,叮鈴鈴,叮鈴鈴,我只好從操場回到課室。

通過這節課,我知道了跑步也有很大的學問。

一節難忘的體育課作文5

“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們飛快地跑向操場,這是我和同學們最喜愛的課程之一——體育課。

到了操場,唐老師和孔老師先帶着我們跑了兩圈兒,然後唐老師就突然宣佈:三年級和四年級的男生來一場精彩的足球賽。頓時我們歡呼了起來。我們班選了八個男生,我們為紅隊。四年級選了八個男生,他們是綠隊。選好人之後,唐老師宣佈比賽正式開始:一開球,對呀,們個個勁頭十足,你踢給我,我去給他,氣的不亦樂乎。尤其是張浩東和大晨,雖然摔了好幾次,爬起來還是拼命的去搶。

不知不覺中上半場過去了,我們的分數是零比一。我們班沒有得分,隊員們個個垂頭喪氣的,我們都安慰他們,下半場好好的踢,爭取贏這場比賽。

下半場開始了,我們雙方的隊員,繼續在賽場上你追我趕,你爭我搶,依然十分激烈!守門員也僅僅了守在自己的球門。我們班的拉拉隊也不甘示弱,大喊:紅隊必勝!綠隊漏油!四年級的同學也也給我們叫上了勁。頓時操場上一下子沸騰了起來。最終我們還是以0:3輸掉了這場比賽。雖然我們輸了,但我們並不服氣,約定下一次再一決高下,贏得比賽。

下課鈴聲響起了,我們才意猶未盡的離開操場。這堂難忘的體育課讓我明白了:只要團結一心,勝利就會向我們招手。

一節難忘的體育課作文6

昨天下午我上體育課的時候,體育老師給我們測試跑步,説前五名可以參加學校即將舉行的200米跑步比賽。我聽後非常激動,可第一組就是我所在的這一組。

只聽老師喊到:“預備,跑。”譁一下子同學們個個像離弦的箭一樣跑起來。只聽有人喊道:“楊婧,加油、加油……”我聽後更加興奮了,於是我就使出我的飛毛腿。唰的一下子,我離開了擁擠的“蜂蜜團”衝到了前面,我一看自己已位居第二名了,可惜當我快跑到終點的時候,一個小朋友不知怎麼的跑到了我們的跑道上正好擋住了我前進的道路。我只好繞了一個彎,從原來很光榮的第二名降成第三名。嘿,不想了,趕快跑吧。快了,快到終點了,我往前衝去。

比賽結束了,我在我們小組排名第三,可以參加學校舉行的跑步比賽了。別提我心裏我高興了。我仰望天空,此時的天彷彿格外的藍,陽光彷彿更加燦爛。

下課了我回到教室聽同學説:“劉老師説人數太多了,要去掉兩人。”我心裏非常緊張。心想:“會不會去掉我呢。”又一想:“算了吧,想也白想,反正自己也做不了主,盡情的玩吧。”

一節難忘的體育課作文7

前幾天,我們全班同學在校園裏的樹陰下上體育課。 全班同學都排好隊了,可我沒回到隊裏,學着電影裏武打片裏的人物在玩耍。

老師來了,我還在那裏亂打亂武,嘴還不斷髮出“哈——哈——哈——”。“哎呀……”我突然感到臉上一陣輕痛,我轉過身體去看,原來是體育老師揪着我的臉,我無話可説了。只好乖乖地回到隊伍中來。他看着我,笑了笑,説:“你的臉好肥。”説完他轉身走了。我立刻伸出左手做推掌的姿勢,握緊右拳,做了一個武打的動作向老師展開。我心裏想:“來呀來,我和你過幾招。”老師看到了,輕輕地説:“你幹什麼?”我立刻裝出一副很平常的樣子,挺起胸膛站直,老師走了。我想“大難不死,必有後福啊。”

可是,誰也沒有想到,老師叫我們沿着操場跑三圈,説是讓我們做好活動準備。我們都快累死了。於是,我和覃凱鱗説:“這個老師真夠狠。”不想這話又被老師聽到了。他選幾個瘦的胖的加強鍛鍊,我也被選上了。在炎熱的陽光下還要跑五圈,真是把我們累死了。我在心裏暗想:“這簡直是搞魔鬼訓練。”但是怎麼也不敢發牢騷了。

回到教室後,我突然發現, 這個老師很好,他不但有忍耐力,而且對象我這樣的調皮蛋還挺有辦法啊,把我們幾個整得服服貼貼的。

一節難忘的體育課作文8

今天下午,又要上體育課了。之前的體育課已經很折磨人了,不知道這回怎樣。

晴空萬里,太陽燒灼着大地,就算站着不動也在冒汗。老師先讓我們做一下準備活動,壓壓腿,扭扭腳,然後跑兩三圈,這都不是什麼太費體力的活動,只能説好戲還在後頭呢!

老師又讓我們跑一個折返跑,如果哪一組是最後一名還要罰跑。我們這一組勝利了,可有一組男生説他們組多了一個人,要不然早就贏了。於是,這項活動就在我們的辯論中結束了。

最最最難的,是拿着腿跳。老師給我們示範了一下:一個人抬起腿並彎着,後面的人拿着前面人的腿向前跳。全班同學都説這個太難了。我們這組排兵佈陣了一會兒,結果排在我前面的是佟鑠。我的天!我怎麼可能拿得動他的腿啊。本來想讓尹瑞拿佟鑠的腿,可我又得拿尹瑞的腿,真是進退兩難啊!開始了,我們組沒走幾步就垮了,前面垮了,後面徹底沒戲了,緊接着開始了第二次、第三次……可沒有一次成功,別人都是把手放在前面的人肩上,可尹瑞總是拉我的衣服,差點就扯壞了,眼看着別的`組都成功了,我們組還在掙扎着。老師説如果最後一次不成功,就要罰跑五圈,於是大家齊心協力,小心翼翼,最後總算是艱難的完成了任務。大家都精疲力盡,癱坐在操場上,久久回不過神來。

哎,以前朝思暮想的體育課,現在徹徹底底成了魔鬼體育課。

一節難忘的體育課作文9

上課鈴“叮鈴鈴”響了起來,這節課是體育課,老師要教我們玩一個新遊戲“捕魚”,我們都興奮地跳了起來。

張小志被老師選中作“漁夫”。他拿着呼啦圈當漁網,追趕着我們這羣“小魚”。 “小魚”們嚇得四散奔逃。“漁夫”衝向一條落後的“小魚”,眼看就要網住了,“小魚”大驚失色,連忙使了個就地十八滾,逃出了“漁夫”的掌心。“漁夫”不甘心,又奔向了沙晨晨這條“小胖魚”。 “小胖魚”身體不靈活,遊得慢,被“漁夫”三下五除二乾淨利落地網住了。我呢,想出了一個對付“漁夫”的絕招,就是躲在他的身後,不引起他的注意。可是,有幾條“小傻魚”不知是遊不動了,還是想“裝死”,竟然趴在地上一動不動。這可樂壞了“漁夫”,他不費吹灰之力,把這幾條“小魚”一網打盡,帶回去交給老師“大廚”,做成了“盤中美餐”。

在快樂的遊戲中,我們奔跑、跳躍,渾身充滿了活力。不知不覺,下課鈴響了,我們戀戀不捨地離開了操場。這真是一節難忘的體育課。

一節難忘的體育課作文10

那是一節難忘的體育課,我一生都無法忘記!

一天,體育老師説:"現在開始自由活動"。我與十個同學去給女生開了一個小小的玩笑,沒想到她們居然生氣了。還把全班女生召集起來,一場沒有硝煙的戰爭開始了。先是幾個跑的慢的被"俘虜"了。女生也快追上我們了,眼看就要全軍覆沒了。於是,我們靈機一動,跑到了男生的"緊急安全所"———男廁所。我們在廁所裏商量好了"作戰方案"。由我去引開女生的注意,其他人去營救。"作戰方案"開始實施,女生們看見我跑出來,就蜂擁而上。只有兩個把守,其他人去營救,把被俘虜的人救出。沒想到女生們來了個"聲東擊西",又有一個人被"俘虜"。正在我們再次商量對策時,剛才被被"俘虜"的那個人又被放回來了。他趁我們不注意,把我和另外一個抓住,對女生們説:"快點,我抓住他們了"。女生連拖帶拉把我們拉了過去,我心裏暗暗責備那個"叛徒"。叮叮叮,下課鈴響了。我們終於"解放"了。

這就是我那節難忘的體育課。

一節難忘的體育課作文11

叮呤呤上課了,語文老師慢慢地向我們走來,同學們心想:這一節課一定上語文了。

可老師卻説:走,我們去上體育。我帶着興奮和開心出發了。

來到操場,正好四年級也在,唐老師説:今天我們三四年級進行一場足球賽,同學們先跑上兩三圈練練腿。我們一切服從命令,就開始跑起來。

兩圈過後,我們累的滿頭大汗,就咕嘟咕嘟的喝水。突然,唐老師説:全體男子足球隊集合。然後,三四年級的人排好隊,穿上隊服,我們三年級是紅隊,四年級是綠隊。

好,開始!大晨一上場就被足球摔倒在地。女生們哈哈大笑。足球被你追我趕的踢着,可幾場下來都是四年級贏,三年級輸,所以男生很泄氣,我們女生一直在鼓勵道:紅隊必勝,綠隊漏油!可是男生還是不爭氣,一直在輸,哼!我就不信這個邪了!紅隊為什麼不能贏呢?

正在這時,四年級的足球要進門了,興好小航反應快,把球門擋住了,沒讓球進門。看到這樣的場景,女生們也歡呼起來,可四年級的也不甘示弱,最終三年級還是輸的一敗塗地。

不過友誼第一,比賽第二嗎!我們三年級以後會趕上來的,加油!

這真是一節讓人難忘的體育課啊!

一節難忘的體育課作文12

今天上午第三節課是我以往最喜歡,而今天卻令我頭疼的體育課。因為今天這節體育課要考50米*8耐久跑。

以往的每次50米*8耐久跑的情景一幕一幕地浮現在我的腦海裏:每當50米*8耐久跑跑完之後的大汗漓淋,精疲力竭令我痛苦。雖然每次竭盡全力地跑,但還是沒有取得優異的成績,而使我很懊惱

這次的50米*8耐久跑考試又要開始了,雖然我的內心非常緊張,但我還是暗暗下了一個決心:用我的努力拼搏考出一個好成績。前面兩組同學順利跑完以後,終於輪到我了。我的心裏更加緊張了,雖然天氣有點寒冷,但我還是脱下了外套,站在了起跑線上,擺好姿勢,眼睛直視前方。“嘟”的一聲,我聽到哨聲之後,如同離弦的箭一樣衝了出去,漸漸地,我超過了三名同學,排到了第一位。第一個回合結束了,我在同學們的吶喊聲中奮力地往前跑,漸漸地。第二個回合也結束了。但在第三回合時,排在第一的我有點體力不支了,豆大的汗珠從我的額頭滑落下來,其他三個人也都幾乎跟我平行了。到最後一個回合時,我已快不行了,衝刺時,前面兩個女生已率先衝過了終點,最後只剩下我和袁志遠了。我使出了全身力氣往前衝,但還是最後一個衝過終點的。“終於跑完了!”我氣喘吁吁地説。這時,我已快虛脱了。

我的成績是1分58秒,這對於我來説已是個很不錯的成績了!通過這次考試,使我明白了:50米*8耐久跑需要合理安排體力,才能取得更好的成績。這真是一次難忘的體育課啊!

一節難忘的體育課作文13

今天的這節體育課,我非常的累,你們想知道我為什麼這麼累嗎?

上體育課的時候,體育老師嚴肅地問:“這個月誰在釘釘上體育打卡啦?打卡的同學請舉手。”班裏的同學,你看看我,我看看你,沒有一個人舉手。有些人小聲地説:“我只打卡了幾天。”老師面帶不悦地説:“打卡幾天不算的。”同學們霎時變得鴉雀無聲了,老師火冒三丈地説:“你們竟然沒有一個人完成,太令我失望了。”同學們頓覺不對,於是齊聲地説:“老師,會不會有懲罰?”老師面無表情地説:“當然會有。”接着,老師堅定地説:“懲罰就是罰跑操場五圈。”

同學們一聽都傻眼了,但我們拿老師沒辦法,誰讓我們做錯了呢!我們只好照做了。

有些同學跑到第二圈的時候,就已經氣喘吁吁了;有些同學跑到第三圈的時候,已經開始走路了;還有些同學已經跑好五圈了。我着急地想:他們的動作都比我快呀,像離弦的箭一樣就衝了出去,讓我望塵莫及,但我不能放棄。

終於,我跑完了五圈。我在心裏暗暗地説:我以後一定要完成老師佈置的任務。老師好像聽到了我説的話一樣,堅定地對同學們説:“如果你們下次還有人沒有打卡,那個人就要比今天多跑兩倍。”同學們一聽,個個都伸長了舌頭。

這次罰跑讓我明白了:今天的事就要今天完成,不可以拖到明天。我們都要做一個有自我約束力的好孩子。這真是一節難忘的體育課啊!

標籤:體育課 難忘