人與路作文合集15篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的人與路作文，希望對大家有所幫助。

人與路作文1

我們可以不偉大，但我們莊嚴；我們可以不永恆，但我們真誠，我們可以不完美，但我們努力。 ——畢淑敏

人總是那麼奇怪：茫茫雪原上，留下堅定筆直道路的人總懊悔錯過了沿途燦漫的風景，行色匆匆；一路彎彎曲曲賞盡風景，嚐盡生活滋味的人又抱怨自己人生為何走得如此艱難，為何那句“兩點間線段最短”的公理未滲透人心？奇怪的人們望着身後的那一串或直或曲，或深或淺的腳印而迷茫而思索。其實，勿須懊悔，勿須抱怨，抑或筆直而輝煌，抑或蜿蜒而慘淡，儘自己最大的努力在雪原上留下與眾不同的那份全屬自己的道路，你就坐擁了人生的美麗。

還記得王安石在《遊褒禪山記》中寫過他自己走過人生的一句貼心感受：“然力足以至焉，於人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”“盡吾志”即儘自己最大努力，則可以無悔矣。而“力足以至焉”而不至，就會同美國第39任總統吉米？卡特為人嘲笑。1946年，年輕的吉米？卡特從海軍學院畢業後，遇到了當時的海軍裏？科費，讓他隨便説幾件自認為比較得意的事情。於是，躊躇滿志的吉米？卡特得意洋洋地談起了自己的海軍學院畢業的成績：“在全校820名畢業生中，我名列第58名。”他滿以為聽了會誇獎他，孰料，沒有，反而問道：“你為什麼不是第一名，你儘自己最大努力了嗎？”卡特滿臉驚愕，繼而，羞愧得臉紅。後來，吉米？卡特牢牢記住這句話，每走一步，每鉻上一個生命腳印，他都問自己：“你儘自己最大努力了嗎？”正因為這樣，他不再在乎腳印的直或彎、深或淺，只要每一個腳印裏留着奮鬥的力量，只要每一段人生路上都灑滿了努力的汗水，只要驀然回首人生的時候，能摸着自己均勻跳動的脈搏説一句：“我努力了”。他就滿足了。

有時候覺得人生總是走得很累，邁步之前要選擇岔口，立起航向，每走一步，要調整步伐，要追趕前列，走累了歇歇的工夫裏，又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的腳印，與他人的一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸。頭腦不免悶熱，眼前也甚迷茫，那一句“道路該怎麼走”扯得神經發酸，那麼想想雖然在臭氣熏天的垃圾堆裏拾着破爛卻能驕傲地説“勞動了就是美的，儘自己最大努力了就無悔”的葉辛夫婦，那麼想想走過大學聯考落榜陰影，盡全力辦起芳香四溢的馨園主的孫長亮，那麼靜心念念那句“天空沒有留下我的痕跡，但我飛過”的佳句。

用真心演繹生活，盡全力走好每一步人生，那你的道路就是美的極致。

人與路作文2

有人説：世上本無路，走的人多了，也便有了路。有人説：世上本有路，走的人多了，也便沒了路。我説：不管世上“無路”或“有路”，關鍵看人怎樣走。

不止一個人説過，人生是旅途。在旅途上，我們要披荊斬棘。要走到我們心中的天堂，就要學會“開路”、“毀路”和“選路”。

“開路”，就是要敢於在無路的地方走出路。但丁説，走自我的路，讓別人去説吧。這句話是我的座右銘，因為這再恰當但是地闡釋了“走路”的概念：人在旅途何必在意他人怎樣看，更何必在意原本是否有路呢!“開路”要求我們學會創新，更要求我們學會換一種眼光看世界。另闢蹊徑固然好，但也不能為了創新而忽視或否定前人的經驗和社會的變化。燈泡的出現是件新奇事，可那燈泡裏卻飽含了愛迪生對失敗的總結。“開路”教會了我們要勇敢的走路。

“毀路”就是要敢於譭棄前人已鋪好的路。高一剛學物理時，亞里士多德與伽利略之間的“仇恨”常會把我們逗樂，是伽利略反駁了亞里士多德“重的物體比輕的物體下落得快”的謬論，也是伽利略反駁了亞里士多德“力是維持物體運動的原因，，這一觀點。試想，如果伽利略沒有膽量毀掉亞里士多德在兩幹多年前鋪好的路，而是人云亦云，亦步亦趨，他能在物理學史上名傳千古嗎?敢於“毀路”就是要求我們敢於質疑。“盡信書，則不如無書”，不論是書本上的，還是師長的，甚至是什麼聖人哲人的話，我們都應抱着質疑的態度，敢於質疑，敢於發問。與“開路”不一樣，“毀路”需要更大的勇氣和科學的態度。

“選路”就是要在人生的“岔路口”做出心靈的選取。人走路，自然會遇到路口，選取該走的路，才能走向成功，在路口，魏青剛選取了救人，他的人生價值得以昇華；在路口，李春燕選取了留在山溝裏，她成了“照亮苗鄉的月亮”；在路口，叢飛選取了頂住流言，繼續資助失學兒童，因為善良不需要藉口；在路口，洪戰輝選取了自強不息，因為苦難不是他博得他人同情的本錢；在路口，我們學會了放下，更明白了自我人生價值的所在。學會“選路”，我們也學會了自尊、自強與自立。

應對“無人區”，我們勇敢地“開路”；應對謬論，我們勇敢地“毀路”；應對誘惑，我們勇敢地“選路”。

人與路作文3

我們可以不偉大，但我們莊嚴；我們可以不永恆，但我們真誠；我們可以不完美，但我們努力。

人總是那麼奇怪：茫茫雪原上，留下堅定筆直腳印的人總懊悔錯過了沿途爛漫的風景，行色匆匆；一路彎彎曲曲賞盡風景，嚐盡生活滋味的人又抱怨自己人生為何走得如此艱難，為何那句“兩點間線段最短”的公理未滲透人心？奇怪的人們望着身後的那一串或直或曲，或深或淺的腳印而迷茫而思索。其實，勿須懊悔，勿須抱怨，抑或筆直輝煌，抑或蜿蜒而慘淡，儘自己最大的努力在雪原上留下與不同的那份全屬自己的腳印，你就坐擁了人生的美麗。

還記得王安石在《遊褒禪山記》中寫過他自己走過人生的一句貼心感受：“然力足以至焉，於人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”“盡吾志”即儘自己最大努力，則可以無悔矣。而“力足以至焉”而不至，就會同美國第39任總統吉米·卡特為人嘲笑。1946年，年輕的吉米·卡特從海軍學院畢業後，遇到了當時的海軍上將裏·科費將軍，將軍讓他隨便説幾件自認為比較得意的事情。於是，躊躇滿志的吉米·卡特得意洋洋地談起了自己海軍學院畢業的成績：“在全校820名畢業生中，我名列第58名。”他滿以為將軍聽了會誇獎他，孰料，將軍沒有，反而問道：“你為什麼不是第一名，你儘自己最大努力了嗎？”卡特滿臉驚愕，繼而，羞愧得臉紅。後來，吉米·卡特牢牢記住這句話，每走一步，每烙上一個生命腳印，他都問自己：“你儘自己最大努力了嗎？”正因為這樣，他不再在乎腳印的直或彎、深或淺，只要每一個腳印裏留着奮鬥的力量，只要每一段人生路上都灑滿了努力的汗水，只要驀然回首人生的時候，能摸着自己均勻跳動的脈搏説一句：“我努力了”，他就滿足了。

有時候覺得人生總是走得很累，邁步之前要選擇岔口，立起航向，每走一步，要調整步伐，要追趕前列，走累了歇歇的工夫裏，又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的腳印，與他人的一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸。頭腦不免悶熱，眼前也甚迷茫，那一句“道路該怎麼走”扯得神經發酸，那麼想想雖然在臭氣熏天的垃圾堆裏拾着破爛卻能驕傲地説“勞動了就是美的，儘自己最大努力了就無悔”的葉辛夫婦，那麼想想走過大學聯考落榜陰影，盡全力辦起芳香四溢的馨園主的孫長亮，那麼靜心念念那句“天空沒有留下我的痕跡，但我飛過”的佳句。

用真心演繹生活，盡全力走好每一步人生，那你的道路就是美的極致。

人與路作文4

大漠長煙，孤泉冷月，蕭蕭聲，長風千年。我背倚着莫高窟顫抖的身軀，前方是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱，西行路千年風霜。?

史載，玄奘西行，大多孤身一人。《西遊記》中的三徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三個側面：悟空——開路者的勇敢；八戒——行路者的堅持；沙僧——寂寞者的?隱忍?。?悟空，這個幾乎為所有男孩子崇拜的藝術形象，是一個勇敢者的形象。他一路向前，披荊斬棘，敢於與一切擋路者搏殺。開路，總是伴隨着犧牲與流血，但是，只要有勇氣，只要信念足夠堅定，開路者就能如孫悟空那樣，有銅臂鐵手，有金剛不壞之身。玄奘就是這種意志如鐵、心志如鋼的開路人。黃沙千年，吹不去他一個個堅實的足印，便是他勇敢勇氣的明證。?

八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得堅持的。沒有誘惑，無法顯示堅持的可貴；沒有猶豫，無法彰顯堅持的艱難。西行的八戒，動搖的最多，可他堅持到了最後。這份難得的可貴，是許多行路者堅持的動力。玄奘，貴在堅持。韶華數載，寂寂半生，無數次，面臨生死絕境。沙漠帶給人的恐懼和絕望，在玄奘咬緊的牙關中消散。?

沙僧，他總是默默的。小説中，他不善言談，不苟言笑，老實本分。沙僧在三師兄弟中，道行最淺，可他的步伐卻絲毫不慢。這才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命狀態。多少個日日夜夜，他獨行在浩瀚沙海，無朋無伴。寂寞，對於一個獨行者來説，比自然的災難更可怕。可玄

奘的心中，有他至上的佛，在他深沉的目光中，能夠看見他不寂寞的心靈。?

玄奘，作為師傅，他的生命詮釋了信仰的好處。行路難，多歧路，信仰是一切勇氣和堅持的來源，是與寂寞抗爭的力量。唐三藏，是《西遊記》中真正的，最後的，也是唯一的強者，他是一切力量與偉大的象徵。?：

烈烈的邊塞之風，吹得我生疼，更心疼着流落異國的中華寶藏。今年，距王圓?打開敦煌禮貌寶藏的恥辱之年，恰逢百年。研究敦煌學的學者們，你們也必須常站在那裏，西望玄奘之路吧？是不是在這眼前的路上，你們悟得了勇敢和堅持，學會了忍受寂寞？然後，我明白，你們必須會舉步行路，追尋着玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中國文化。?

路漫漫其修遠兮。祈禱。如今正在考場上作文奮書的九百五十萬考生，明天，也將踏上玄奘的路，踏上敦煌學研究者的路，踏上中國文化復興的路！

人與路作文5

清晨的陽光灑在寧靜的教室裏，盪漾在我的書上，鋪成了一條清幽無垠的路，徜徉在這條路上，我看到了很多很多，也懂得了許多許多……

我看到王維從青山綠水中緩緩走來，帶着微笑，帶着禪意，輕輕吟誦着：“明月鬆間照，清泉石上流。”霎時，我的心中升起一輪潔白的明月，照亮了人生幽暗的道路。一股清泉從心底湧出，洗去我沾染了塵世的心靈。走在這條路上，我用深情的目光注視着它，用真誠的心去撫摸它，用虔誠的脣親吻着它。因為我懂得了怎樣在我的人生中走得更幽雅更從容。

我看到了一位面容憔悴的人坐在破舊的鋼琴旁，用生命在彈奏着鏗鏘激昂的《命運》，銀白的月光傾瀉在古舊而質樸的鍵弦上，萊茵河的水緩緩地流着，深情而眷念。《月光》隨流水一齊盪漾，在生命的河流裏激起層層漣漪。我，一位懵懂的少年，就在這條路上看到了希望與理想，心隨着音樂的旋律向上飄揚。因為，我懂得了今後的人生之路怎樣才能走得輝煌而燦爛。

我也看到了這位曠世奇才用他的痛苦與鮮血執着地走在一條彎彎曲曲、荊棘叢生的路上。儘管他的天才征服了全世界，儘管維也納的精英將他視為國寶，儘管皇親國戚對他禮讓三分。他睥睨着這個虛偽的世界，傲視着狗苟蠅營的達官貴人。他用自己的雙手走着孤苦的道路，用十指鋪成了一條引導人靈魂的藝術之路。他就是偉大的“樂聖”——貝多芬。我淚眼朦朧地仰望着這個巨人，我知道了人生之路的艱辛與曲折。

懷着感觸，淚水不覺滴在這一張張寫滿故事的扉頁上，酸澀、晶瑩。我從前人的征途找到了我的道路。伴着前人的腳印，我的生命之路，走得更踏實、更堅定。

當徐志摩“揮一揮衣袖”，走在康河的路上時，我知道了用無情填滿依戀；當史鐵生用輪椅的雙輪滾着，在他的路上前行時，我懂得了用毅力與堅強開闢着希望；當邰麗華站在人生的舞台上用千手展示她的道路時，我明白了用崇高創造人生的輝煌，用藝術的翅膀在自己的路上飛翔。

我的路很長很長，我的路曲曲折折，但我知道我的路很寬很寬。我從王維那兒找到了心境，我從貝多芬那兒尋着了毅力，我從徐志摩那裏得到了灑脱，我從史鐵生和邰麗華那裏借到了翅膀。我的路，我就用一份清幽去洗，用一份毅力去泡，用一雙穩重去走，用一份精神去飛。

生命之路，我踏在腳下，一路芬芳。

人與路作文6

有人説，世上本無路，走的人多了，也邊有了路；有人説，世上本有路，走的人多了，也邊沒了路。那麼世上到底有沒有路，路又在何方？

彭澤縣，他走完了自己的仕途之路。這條路不適合他，他骨子裏厭惡這種骯髒的錢權交易。留還是走？繼續和別人的虛偽的交往，收刮民膏，意味着錢途無量；走，仰起高昂的頭顱，清貧如洗。昭示了今後的家徒四壁。他該何去何從，悟已往之不諫，知來者之可追，實迷途其未遠，覺今是而昨非，走吧，離開樊籠，復返自然，東籬採菊，遠望南山，保持自己完整的人格。

路，就在這一去一留之間。有人説，出名的方法很多，但終究只有兩種：流芳百世和遺臭萬年。哪一種留名方式只在這一去一留的選擇之上，最終的結果也就確定了。那麼，在金錢與名利、飛黃騰達與卑膝奴顏和平凡與豁達、縱情山水與挺拔傲岸之間，又將做出怎樣的抉擇呢？

三閭大夫，以其權勢，足可以封妻廕子，他完全可以不管國運日下，自在地做自己的官，拿自己的薪金。可他做不到，他是屈原，他的人格和良心不允許他這麼做。他選擇了披龍顏，揭奸佞，斥小人，可一個巴掌拍不響，帝王昏庸，奸臣當道他的言行是不能被接受的――太尖鋭了，刺太多了。受排擠，遭貶謫，自己的一片丹心受侮辱，看着那無可救藥的君臣，在風雨中搖曳的城邦以及那些可憐無辜的百姓，他不忍看到國破後的廢墟，不忍聽到舉國上下歇斯底里的哭喊和悲嚎。一狠心，投進了汨羅江，讓滾滾江水沖走自己的無奈和冤屈，讓江水見證自己火紅如血的忠民忠國忠君之心。一身心繫天下蒼生，壯乎哉，偉人一去兮不復返。

李白，生在盛唐，唐帝國的大氣養育了他的豪邁氣概。他本應該為大唐寫讚詞，為貴妃譜豔曲，賺取金樽清酒，玉盤珍饈。可他看到大唐的繁華的同時也聞到了大唐腐朽的味道。他必須用自己的羊毫把即將到來的風雨告訴統治者――奢靡已到盡頭！大殿上，他飲一口酒，仰起頭，讓高力士脱鞋，貴妃研磨，大家都在期待他的大手筆，卻不見一個頌揚之字。領導一怒，結果自然可想而知。

路，就這樣無情。對它的選擇給你兩樣的人生，兩樣的結果，就看你如何取捨。選擇了岳飛和文天祥，就選擇了苦難，卻倍收世人的禮讚；選擇了賈似道和和紳，生前錦衣玉食，死後卻要受盡世人的唾棄。

路，簡單地延伸在腳下，複雜的路卻在心中蜿蜒，怎樣的抉擇，就在自己的一念之間，同時也決定了你的人生之路。

人與路作文7

人總是那麼奇怪：茫茫雪原上，留下堅定筆直道路的人總懊悔錯過了沿途爛漫的風景，行色匆匆；一路彎彎曲曲賞盡風景，嚐盡生活滋味的人又抱怨自己人生為何走得如此艱難，為何那句“兩點間線段最短”的公理未滲透人心？奇怪的人們望着身後的那一串或直或曲，或深或淺的腳印而迷茫而思索。其實，勿需懊悔，勿需抱怨，抑或筆直而輝煌，抑或蜿蜒而慘淡，儘自己最大的努力在雪原上留下與眾不同的那份全屬自己的道路，你就坐擁了人生的美麗。

還記得王安石在《遊褒禪山記》中寫過他自己走過人生的一句貼心感受：“然力足以至焉，於人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”“盡吾志”即儘自己最大努力，則可以無悔矣。而“力足以至焉”而不至，就會同美國第39任總統吉米？卡特為人嘲笑。1946年，年輕的吉米？卡特從海軍學院畢業後，遇到了當時的海軍上將裏？科費將軍，將軍讓他隨便説幾件自認為比較得意的事情。於是，躊躇滿志的'吉米？卡特得意洋洋地談起了自己的海軍學院畢業的成績：“在全校820名畢業生中，我名列第58名。”他滿以為將軍聽了會誇獎他，孰料，將軍沒有，反而問道：“你為什麼不是第一名，你儘自己最大努力了嗎？”卡特滿臉驚愕，繼而，羞愧得臉紅。後來，吉米？卡特牢牢記住這句話，每走一步，每烙上一個生命腳印，他都問自己：“你儘自己最大努力了嗎？”正因為這樣，他不再在乎腳印的直或彎、深或淺，只要每一個腳印裏留着奮鬥的力量，只要每一段人生路上都灑滿了努力的汗水，只要驀然回首人生的時候，能摸着自己均勻跳動的脈搏説一句：“我努力了”。他就滿足了。

有時候覺得人生總是走得很累，邁步之前要選擇岔口，立起航向，每走一步，要調整步伐，要追趕前列，走累了歇歇的工夫裏，又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的腳印，與他人的一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸。頭腦不免悶熱，眼前也甚迷茫，那一句“道路該怎麼走”扯得神經發酸，那麼想想雖然在臭氣熏天的垃圾堆裏拾着破爛卻能驕傲地説“勞動了就是美的，儘自己最大努力了就無悔”的葉辛夫婦，那麼想想走過大學聯考落榜陰影，盡全力辦起芳香四溢的馨園主的孫長亮，那麼靜心念念那句“天空沒有留下我的痕跡，但我飛過”的佳句。用真心演繹生活，盡全力走好每一步人生，那你的道路就是美的極致。

人與路作文8

路有很多種，有時要曲曲折折，有時則要另闢他路，每個人都有自己要走的路，今吾獨感於李白走過的路，欲於考場作文以記之。

——題記

起始之路

幼時玩樂，曾想草草了此生，磨針石上，成就詩仙萬歲名。曾記否，到蟾宮折桂，錦上添花，光照先人波及後生。入五嶽靈仙，怎懼勞苦倦極；去名山遊玩，恰似返璞歸真。獨坐敬亭山，閒看眾鳥高飛，孤立獨去。夢中游天姥，傾聽熊咆龍吟，列缺霹靂。

欲別故鄉，流水村柳送行舟。揮手自去，浮雲遊子斑馬鳴。牀前明月，幾時思得遊子歸。地上清霜，多年冷似無情鐵。孤舟送遠朋，築起千尺桃花潭。詩中辭故人，成就萬年黃鶴樓。

路漫漫其修遠兮

楚之狂人，能笑孔丘；把酒狂飲，傲視天子；水中芙蓉，難染淤泥，詩中太白，怎事權貴。十年清酒，萬錢珍饈，怎惜它金樽玉盤，鐘鼓饌玉。飄渡黃河，將登太行，哪管它，堅冰塞川，大雪滿山。

溪水垂釣，夢中泛舟，人生本是多歧路。酌酒花間，倚劍天外，飲酒只為行路難。遷屈子，謫蘇軾，愚人不識股肱心。屈賈宜，串梁鴻，明君豈會避賢能。欲有剖符丹書之豐功，望有封狼居胥之偉業。宗元壯年出柳州，德裕暮年去涯州。稽康高節，身死猶彈廣陵散。阮籍猖狂，窮途末路空流淚。

欲上青天攬明月，天仙怎能圓此夢。大鵬直上九萬里，仍需憑藉一東風。妃子一笑君王樂，詩仙淚水無人問。都説風光無限好，誰人瞭解太白夢。五花馬，出門仰天笑萬物，千金裘，化酒同銷萬古愁。人生無再少，流水怎能西。千丈白髮，不如愁腸九迴。萬里秋霜，卻似滿地鋪銀。長風破浪無多日，滄海一濟撫孤心。一聲蜀跡難，盡道人生坎坷，仕途多艱。一曲不復醒，都説聖賢寂寞，飲者留名。

成功之路

楊花落盡，子規啼，風吹愁雲見明星。喜愛草中蘭，嗜好木中鬆。官場中曇花一現，文字上留名千古。

江水仍流風已去，花草仍在物似非。

不同的人有不同的路，李白不走摧眉折腰事權貴的路，古代有許多人沿着他開闢的道路艱難地行走。然而在當今社會中，卻有許多人逢迎拍馬，自貶人格，李白之路變得荒蕪了。我不禁疑問：是走的人多了，便沒有了路，還是走的人太少，便荒蕪了路？——後記

人與路作文9

我還記得小時侯，家門前有條小路，路邊有棵小樹。

這是我認家的方法。因為我是個路痴。

媽媽説，我是個讓人擔心的孩子。

很小的時候，我和媽媽去外婆家。我在天灰濛濛的時候走丟了。我怕打雷，更怕找不到回家的路。所以，我不停的哭，想讓媽媽更快找到我。

媽媽終於找到我了，淋濕的我緊緊的握住媽媽的手，生怕媽媽又不見了。

這時，媽媽告訴我，不會再把我弄丟了。

我心裏暖了一大片。

每次我放學回家，都要經過這條小路。我每次都跑着經過這條小路，沒有太多的在意路邊的小樹。它好象很久沒喝水了。它的媽媽呢？是不是不要它了？

我把這些告訴了媽媽。媽媽説，那你就當它媽媽吧。

我真的天天去餵它喝水，跟它説話。

它青翠的葉子上，有點點滴滴的水珠。那是我調皮的傑作。我總是把水淋得它滿身都是。可它也並不在意，還天天向我問好。

日復一日，年復一年。它長高了，也長壯了。

有一天，它甚至開出了一串我不認識的白花。我發現時，很開心，想着也許秋天它會結出甜甜的果實。那天晚上，我告訴了媽媽這件事，媽媽笑了，眼裏卻有點失意。我不明白。

可是，在第二天的晴朗的早上，我聽到了轟轟隆隆的聲音。

媽媽告訴我，那條路要擴建。

我意識到那棵樹的危險。我跑出家門，看到了那棵樹一點一點的倒下，卻無能為力。我抱着媽媽哭着問：“那棵樹還會回來哦，對吧？”媽媽摸着我的頭髮，沒有説話。

我看着擴建後的路，似乎看到了那棵樹的身影。真不知道為什麼一條路要犧牲掉一些東西？

也從那以後，我開始認得回家的路了。我不再依賴別人了，當然也包括那棵樹。

我在那條路，和那棵樹的回憶在長大後漸漸被遺忘了。

一個下雨天，我沒帶雨傘，淋着雨在那條路上跑着。我想找個遮雨的地方。我在以前那棵樹的位置下停下了，站着不動，想着可以避一會兒雨。可是，雨還是不停的下，下在了我心裏……

現在，我搬家了。我想念那條路，路上有我最寶貴的一樣東西――真情。

人與路作文10

世界上存在着許多路，有人選擇人多繁華的大道，有人選擇曲徑通幽的小徑，也有人選擇步步坎坷的荊棘路。世界上存在着各色的人，有的人習慣跟隨大流走在前人開拓的平坦大道上，有的人喜歡創新，喜歡面對一片荊棘，灑下鮮血和汗水開拓一條屬於自己的路。古往今來，風流人物，試問是人選擇了路，還是路註定了人？

閒時觀賞了一部電影，名為《斷箭》。主人公是一個大學教授，因為他所在的學校出卷題目存在漏洞，校方想要隱瞞，但是教授堅決不同意，他毅然決然道：我們要對學生負責！素潔的工作服，一架陳舊的老花鏡。目光中閃爍着正義與堅毅，凜然之氣瀰漫在他胸前。無奈世局難測，自此之後所有同事便排擠他，甚至莫名其妙地扛上了罪名。

然而他追尋着正義，希望能用自己的力量詮釋何為法律，何為正義的法。他只是一個身體單薄的大學教授。卻要忍受牢獄之災。監獄裏他飽受了非人般的待遇和精神上的摧殘。他沒有向這一切低頭，沒有倒下。因為他明白他要堅持下去。堅持走在這條尋求正義的法律的荊棘路上。幾度，他面對獄中惡棍的暴打甚至羞辱。他只好在被子裏偷偷拭淚，點燈，繼續對法律的研習。因為他知道他走在一條別人未曾開拓的道路上，他堅信這是他的使命。也是維持着他在地獄般監牢裏的精神力量。枯燈下，殘筆盪漾墨水，紙上氾濫了法律條文。書上留下了枯老的掌印。一習銀髮，一匡眼鏡，在昏暗中拉開了一條斜長的水墨，淺幽化深。

一審開庭，他依舊着教授的工作服，依舊挺拔着中年人的腰背。義正嚴詞地向法庭提問，疑問，質問，甚至斥問。是的，他無懼，正義在他之身，法律在他之手。何懼之有。他很清楚他面對的是官場上交錯的利益鏈鎖，龐大的組織關係。但他即已決定，那麼便決然走下去。即使孤獨一人，即使傷痕累累。

觀罷，思緒難以平伏，語凝。教授選擇了一條佈滿荊棘的路。他明白自己要用鮮血和汗水來開拓。我想此時的他已經與他走的路緊緊聯繫在了一起，牢不可動，他為路而活着奮鬥，路為他而歌泣正義。

觀今之華夏，許多人奔波在利益的大道上，錢來錢往。許多人錯走在無路的絕涯邊，只餘一歎。也有人漫步在山林上通幽的小徑，琴瑟詩文，畫筆揮灑，過着於自然與藝術交流的生活。當然總也有那麼一些人，在歷史的各個時期中湧現出來，站在哲理人倫的制高點，用心中堅信的正義和道德來感化這個世界。他們註定選擇了一條佈滿鮮血的荊棘路，曲折坎坷，前途茫茫。

可是，誰又能知曉是他們選擇了路，還是路註定了他們？

人與路作文11

我是一條魚，努力尋找離開水的出口;我是一隻鷹，試圖飛出藍天的庇護;我就是我，我要跑，跑出父母的視線，跑上自己的人生軌道。

年的會考我落榜了，家人讓我復讀，而我卻堅決地拒絕，執意揹着大大的旅行包，踏上西去的汽車。隔着玻璃窗，我看見母親在哭泣，父親在歎氣。我鼻頭有點酸，轉過臉去。“嘟——”一聲長鳴，汽車開動了，母親隨即跟着汽車跑，一遍一遍地囑咐，一遍遍揮手。我抬頭看着天空，灰濛濛的，我的心情卻無端地燦爛起來。

在我上工的第一天，就品嚐到打工的“滋味”。領導們都一個個嘴裏叼着煙，神氣的在工地上視察，並給新來的工人講着工地上的規章制度和安全知識，嘴裏、鼻子裏冒着一絲絲白煙隨着微風飄向天空，顯得多麼高貴啊!那些工長們更是冷酷，他們個個很嚴肅，戴着安全帽坐在陰涼處監工。

終於熬到放工，回到宿舍攤在牀上，渾身疼痛，筋疲力盡，連打飯的力氣都沒有了。可還得打飯去，不然就沒吃的，更何況明天還要幹活呢，不吃能行嗎?於是我拿起碗去灶房打飯，當我走出宿舍時，發現天空佈滿了烏雲，黑沉沉地壓下來，好像快要下雨了。

第二天，天氣放晴了。我走到熱鬧的街上，來到電話廳旁，拿起電話，拔通了那串熟悉的電話號碼。“喂，你是誰，找誰?”我聽到母親蒼老的聲音，我很擁入她的懷抱大哭一場。“喂，怎麼不説話呀?”母親的聲音有些急切，也有些顫抖。“媽媽，是我，我是利利”。此時淚水早已從我的臉頰上滑落下來。“媽媽，我很累!”“孩子，累了就回家，知道嗎?”母親的聲音更加顫抖了。在顫抖的聲音中帶着無限的温暖啊!放下電話，我擠出熙熙攘攘的人羣，來到黃河岸邊，微風吹指可面，河水流速很大，水面上不停地產生一圈圈地旋蝸。我獨自一人站在岸邊，思緒像亂麻一般紛擾，心中感到有一種説不出的痛苦。我站在黃河岸邊一直到黃昏時刻，才知道城市已經一片燈火闌珊了。面對遠方模糊的城市，真想狂喊一聲。我站在河邊，儘管誤了吃飯的時間，但一點兒也不感覺到餓。

在回眸處凝神望去，生命的價值熠熠生輝。在征程中我們奔跑着，留下或多或少的痕跡，懷着獨一無二的心情，追着太陽，追着浪潮，追着生命，追向人生之路的燦爛處。

人與路作文12

一切都陰暗而死氣，四野無人，惟有一位勞累的過客，在塵土中艱辛地跋涉。他乾渴、疲勞，他的身上滿是傷口，但他沒有休息。他必須往前走，儘管前面並沒有路——那裏有亂墳崗，也有野花野草，就是沒有路。但他知道自己要向前。只要能向前，哪怕沒有路，他也要走下去；他不願回頭，回到那吃人的社會、苦難的深淵。

——他就這樣走着。生時，他在走；死後，他仍在走。他永遠只是個過客，很少停留，只是往前走。那個疲勞的跋涉者在聲音的召喚下前行，我望着他，感受着他的內心，也希望聽到那神祕的聲音，承擔起什麼，走一走那佈滿荊棘的無路的旅程。

先生在我的心中永遠是一個旅人，一個無可奈何的跋涉者。我知道，他要掀翻吃人的筵席，他要立人，他要拖着中國走出矇昧、走向現代。他是個戰士，他要戰鬥。“他真冷酷，真無情”，膚淺的人們因為他戰士的形象而這樣評價他。但這只是對先生的誤解。當用心去感受先生時，我看到了先生的悲憫、痛苦與無奈。“救救孩子”，還記得先生喊出的這句話嗎？這是無奈的呼喊，這是痛苦的呼喊，只有魯迅先生着眼點悲天憫人者，才會喊出這樣撕心裂肺的話語。

“肩住了黑暗的閘門，放他們到寬闊光明的地方去，從此幸福的度日，合理的做人。”先生是有夢的，他將這個美好的夢化為了他的信念，他一生為之奮鬥的目標。可是，先生仍然迷茫，面對現實，他很無奈。他只能做絕望的反抗。在肩起閘門的那一刻，他心中的希望也許早已熄滅，因為他知道很可能根本沒有人願意走過去。想着想着，我忽然又看到了那個過客的形象——先生只是在路上，只是在荊棘中開拓、前行，他並不知道如何才能實現目標，於是也永遠到不了目的地。就這樣，他懷着信念與夢想，永遠在路上行走，流着汗水和鮮血，為後人多流下幾條可以走的路，希望有朝一日，能有人找到一條路，通向他心中堅守一生的夢想。

可是，我不禁慚愧了。今天，我們還有多少人記得先生一生的奮鬥，並繼承他的精神，繼續上路前行呢？先生死了，仍在行走；我們是生者，難道可以拋下這行走的責任嗎？

不，絕對不能！我們不能在原地徘徊，沉迷於物質的世界，醉生夢死虛度一生；也不能循着套路庸碌一生。前人為我們留下了許多路，但我們不能僅僅循着那些路前進。一個民族永遠需要孤獨的先行者，拆下肋骨當火把，在他們從荊棘中開闢出來的新路上，照耀着人們前行。

“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。”責任需要自己去承擔，我願做這樣的先行者。

人與路作文13

我帶着你的夢，牽着你的遺願回到了你離開時的小巷，立在你走過的路的一頭。

這條巷好深，深得令我心中略顯淒涼；這條路好長，長得令我看不到另一頭。我有些膽怯，有些猶豫，更有些徘徊。

我不清楚，是否因為你的走過，才有了這巷中的深路，也可能因為我的到來這條曾經的路又重現，我決定為自己，也為你走下去，踏上這條尋夢路。

一切照舊，江南依舊鳥語花香，江南雨巷照樣迷人。我竟信了你，撐着把油紙傘，頭上戴着玉牙叉，就像陳逸飛的《麗人行》那樣。我走了進去，踏上你來時的路，帶着迷惘，四處尋覓。

希望替你尋到那位從雨巷深處走來的丁香一樣的女子，告訴她你的夢與願望。爾後，依然從我身邊走過，來不及回來，丁香一樣的女子早已消逝在雨巷的盡頭，可我仍站在你走過的小路上，重温着當初你的遺憾。

我踏着你的路，帶着你的夢迴來了，一切仍是原樣。他們大概看出了我與你的相似，同樣青澀的臉龐與深邃的眼神，他們臉上寫着驚愕，可他們又搖頭了：“你不是他，他不一樣”。

是啊，我怎麼可能會是你呢？你永遠是位多情的詩人，為了雨巷中丁香一樣的姑娘而抱憾終生。我不過是芸芸眾生中的一位，因為了解你，深知你，所以願意替你追尋，走上你的路。

即使我有着與你一樣的性情，一樣的性格，或許眉宇間也有你的氣息，畢竟，你是你，我是我。你的路，我有何資格重踏？我的路，仍在等着鋪平。

我決定離開，離開你的路，你的江南雨巷，不想看到你的故人看我時那種驚愕而又失望的眼神。

你和我都要明白：路過的人只是一陣路過的風。

該放下的都讓我們放下，你我的路不會有交點，我們永遠都是兩條平行線，兩條孤立的路。

我將你放下，放在你來時的路上。我和你都只是平凡人，各人有各自的路途，我又何必非要踏着你的舊路，那並不是我想要的。只希望，能夠在清涼午後，翻開你的書卷，重温你的氣息，任花開花落，雲捲雲舒，品人生似棋。

我離開了你的路，回頭張望，這條路好深，那裏有你的辛酸，可那是你的歷程；向前張望，那兒也是一片盡頭，可那是我的路，它等着我去創造與鋪設。我帶着自己的夢，踏上自己的路，轉身，浪跡天涯。

人與路作文14

你或許走過萬山紅遍，層林盡染的山間小道，或許踏過白雪皚皚，雪花飄落的羣山險路。你或許是三五成羣，踏歌而行的歡快興奮，抑或是獨自一人，月下徘徊的恬靜自在。你總是在人生的道路上行走着、奔跑着，抑或是踟躕着。別憂愁該如何走，只要有心，這都要自己去走。

生命的道路不盡相同，這都要自己去走。張愛玲曾在一則小短文中説道：“兒時，母親總是攔着我説，你不要走這條路，我就是在這兒跌倒過。但我偏不信，執意要走。結果摔得鼻青臉腫，從此再也不走這條路了。”其實在人生中，有許多人或事充當着我們的指路明燈。是書籍，是家長，是老師……我們偶爾也會執意去做某件事時，有人跳出來告訴你：“不要那樣做，你會後悔的。”有人會因此選擇放棄，此後一生在疑惑：“倘若我當時那樣做了……”也有人因為做了而受了傷，但從此記得了這個教訓。我想説，每一條路，都是要由自己走完的，別人的忠告或建議，只是耳邊的一句話。只有當自己痛過了才能記住，這也是人生的體驗。

生命的道路有好有壞，這取決於你如何看待。史鐵生，一個將微笑留給世人的學者。年輕時的一場車禍，使他眾生要坐在輪椅上，他不甘心他的一生會如此度過。他變得消極，這樣的情緒傷害了自己，更傷害了家人。他在一次次長時間的獨處中，心境變得開闊明亮起來。他明白了自己生命的道路不應是灰暗的，而應是豐富的與幸福的。他微笑待人，耐心處世。以至於他的後半生被疾病纏繞，仍堅持他所鍾愛的文學，他以曠達的心境，平和地説：“我的職業是生病，而業餘愛好是寫作。”倘若你去翻看他的書，你一定會驚訝於他的樂觀和豁達，對於不順的人生道路沒有一句抱怨與絕望，有的只是感激與幸福。人們走在同一條路上，有人一路咒罵路途崎嶇，也有人耐心走過，隨心觀賞，同樣達到終點，卻收穫完全不同。

人生的道路，或是一條靜謐小路，或是一條平坦大道，都沒有預定的軌跡。它不會只有風景，沒有磨難；也不會只有正確，沒有錯誤。人，走在路上，路，踏在腳下，只要你調整好心態，及時出發，你總會有不一樣的收穫。

人與路作文15

我帶着你的夢想和最後的願望回到你離開的小巷，站在你走過的路的盡頭。這條小路太深了，讓我感到有點悲傷。這條路太長了，我看不到另一端。我有點膽怯，有些猶豫，有些徘徊。

我不知道，是因為你的過去，你才擁有了這條小巷中最深的路，還是因為我的到來，這條曾經的路又出現了。我決定為我自己和你下去，踏上這條追尋夢想的道路。

一切如常，江南依然鳥語花香，江南雨巷依然迷人。我相信你頭上頂着一把油紙傘和一個玉簪，就像陳逸飛的兩條馬路。你來的時候，我走進去，踏上了路，困惑地四處張望。

我希望我能為你找到那個從雨巷深處走來的淡紫色女人，並告訴她你的夢想和願望。在那之後，我仍然從我身邊走過。我沒有時間回來。丁香一樣的女人已經消失在雨巷的盡頭，但我仍然站在你走過的路上，重温你開始時的遺憾。

我踏上了你的路，帶着你的夢想回來了。一切都還是老樣子。他們可能看到了我和你之間的相似之處，有着同樣的綠色臉龐和深邃的眼睛。他們的臉上寫着驚愕，但他們又搖搖頭:你不是他，他是不同的。

是的，我怎麼會是你？你將永遠是一個多愁善感的詩人，為雨巷裏的紫丁香般的女孩而遺憾。我只是眾多人中的一員，因為我瞭解你，也很瞭解你，所以我願意為你追求，走你的路。

即使我有和你一樣的氣質和同樣的個性，也許我的眉宇間有你的氣息。畢竟，你就是你，我就是我。我有什麼資格追溯你的足跡？我的路還在等着被鋪。

我決定離開，離開你的路，你江南的雨巷，不想看到你的老朋友用驚愕和失望的目光看着我。你我都需要明白，那些路過的人只是路過的風。讓我們放下所有應該放下的東西。你的路和我的路之間不會有交叉路口。它們總是兩條平行線和兩條孤立的道路。

我讓你在路上下車。你和我只是普通人。每個人都有自己的方式。為什麼我要走你的老路？那不是我想要的。我只希望我能打開你的書，在一個涼爽的下午重温你的呼吸。我可以讓鮮花盛開，讓白雲翻滾，讓白雲翻滾，讓生活像下棋一樣精彩。

我離開你的路，回頭看。這條路很深。有你的痛苦，但那是你的旅程。展望未來，也有終點，但那是我的路，等待我去創造和鋪設它。我帶着我的夢想，踏上我自己的路，轉身旅行到世界的盡頭。