慶六一作文300字八篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的慶六一作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

慶六一作文300字 篇1

快到“六?一”兒童節了，班上準備以小組為單位表演節目。我表演的是魔術“大變活人”。

節目一個一個演完，掌聲一浪高過一浪。忽然，一個聲音説：“下面有請第六組的同學為大家表演魔術。”我心裏緊了一下。我來到教室中央，拿起一個事先準備好的布口袋，鑽了進去。我的助手用上面的繩子繫了個死結。我在裏面有點忐忑不安，心裏像揣了個小兔子，不停的跳啊跳。我用手輕輕撥開口袋口，鑽了出來。同學們一個個被我驚得目瞪口呆，就連和我們保持零距離的老師也沒有看出怎麼回事。一會兒，教室裏才響起了雷鳴般的掌聲。我心滿意足地回到期座位上。接下來又是一個魔術，一個同學在一個黑色小方盒裏都可以知道里面的骰子是幾點，大家怎麼都看不出破綻。我們還表演了唱歌、跳舞......大家唱啊，跳啊，開心得不得了。

事後，同學們都來問我：“你那個魔術有什麼祕密呀？”就連平時愛生氣的同學也會用甜言蜜語來“轟炸”我。我也只能很保守地説：“天機不可泄露呀！”

這次歡慶“六?一”不但讓我的膽量變大了，還讓我們度過了一個歡快的兒童節。

直到現在，我還忘不了這次愉快的活動，我還沉浸在快樂之中。

慶六一作文300字 篇2

你知道六月一日是什麼節日嗎？那就是我們最愛的兒童節。今天，為了給我們慶祝六一，學校專門為我們準備了遊園活動，活動的項目很多，有夾彈珠、轉呼拉圈、吹乒乓球……

我來到了302班的教室裏，先玩了夾彈珠，我看見有兩個鐵製碗，一個裏面裝有水和彈珠，另一個是放我們夾出來的彈珠的。輪到我了，開始我以為很簡單的，後來我才知道非常難。我拿起筷子，慢慢地夾了起來，可是一下子就滑下去了，最後我才夾了2顆，得了6分。

我又來到了303班，也就是我們班。這裏是最難的一個遊戲——吹乒乓球。我看到一張桌子上放了兩隻杯子，一隻只是裝滿了水，另一隻不僅裝滿了水，而且水面上還漂着一個乒乓球。我開始玩了，第一次因為用力過猛，沒有把乒乓球吹到另一隻杯子中，而是吹到了桌子上。第二次我稍微吹了一下，沒進，然後又稍微用了一點力，竟然吹進去了，太好了！因為只有三次機會，所以我只得了2分。

最後，我的積分是三十六分，換來了一個長滿了羽毛的毽子、一個可愛的小魔方，真是滿載而歸！

慶六一作文300字 篇3

我們在學校提前過了六一，那一天我們都非常高興，因為這是我們的節日。我最喜歡遊園活動這個環節了，玩遊戲可以的獎券，獎券能換美味的零食吃。

我們班的遊戲是：喜從天降。遊戲規則是用手上的環套住水瓶，一共有四次機會，套中兩個就可以得到一張獎券。我先玩了我們班的遊戲，這個遊戲雖然看起來簡單，但是還是有些難度的。我拿着圓環，一扔，沒有套中。又扔了一次，哈哈，終於套中了一個。後兩次，我都沒有套中，很不高興。

我在操場上徘徊着，找到了一個遊戲。遊戲規則是手拿着冰糕棍，放在胸前，垂直投進水瓶，投中者可以得到一個獎券。這個遊戲很簡單，我一隻眼閉着一隻眼睜開瞄準，一鬆手。哈哈!投中了!我高興得從老師手裏接過獎券，去換吃的了。

我又找到了一個非常簡單的遊戲：正話反説。一聽到這個名字，就知道肯定要把話倒過來説，説對三個可以的一張獎券。那個同學提問我：“羣峯羅列。”“列羅峯羣!”我趕緊答道。“春眠不覺曉。”我想了一會説：“曉覺不眠春。”“周總理。”“理總周。”我從她手中結果獎券。又去換了吃的。

六一遊園活動可真是精彩啊!不僅能玩遊戲，還能得到零食吃!

慶六一作文300字 篇4

今天是20xx年六月一日，我們八一路國小隆重地舉行了一年一度的慶祝“六一”國際兒童節的活動。校園裏彩旗飄揚，鑼鼓喧天，同學們穿着節日的盛裝，綻放着燦爛的笑容。

首先張校長致開幕詞，並發表了熱情洋溢的講話，祝同學們節日快樂，希望大家痛痛快快的玩。校園裏頓時想起來雷鳴般的掌聲，張校長宣佈活動開始。整個活動由李校長主持，這次活動共分四個板塊：第一是給獲獎學生頒發獎狀；第二是教師團隊演講；第三是新入隊的少先隊員宣誓，老隊員為新隊員佩戴紅領巾；第四是以“在燦爛陽光下”為主題的聯歡會。

在獲獎學生表彰中，全校共有720多名同學收到表彰，獎項有：“陽光少年”：“陽光兒童”“優秀少先隊員”“四有少年”他們站在領獎台上，看他們的表情，個個喜悦與自豪……，再看一個個精彩的節目，為全體師生送去一份快樂，那些小演員們站在台上，展示他們的才華，唱出節日的快樂！

在11點左右，這場盛大的慶祝“六一”聯歡晚會圓滿結束。

慶六一作文300字 篇5

六月一日 星期四 晴天

今年的六一兒童節日是與眾不同的。為什麼呢？下面我就來説説吧。

今天早上，我穿着漂亮的衣服，蹦蹦跳跳地走進教室。我按照蔡老師的指意，隨便找了個座位坐了下來。

我表演完節目後，這時，廣播響起：“請參加現場的一百二十位同學馬上到二樓多媒體教室…..”話音剛落，我便帶着蘇彤，像腳底抹了油一樣，向教室跑去。進了教室，我迅速找到了位置，坐了下來。

贈書活動開始了，領導入座、校長講話、許書記講話......終於，贈書儀式開始了。雖然我心裏像揣着一隻小兔“怦怦”直跳，但我還是大方地走了上去，行了個準確的隊禮，用雙手託着書，彬彬有禮地説了聲:“謝謝叔叔：”又拍了張照片，最後，我也就回到了座位上。我想：“其實接書也沒什麼好緊張的……”最後幸運的是，可以被錄在石獅新聞上，而且能獲得一本課外書。隨後，贈書活動結束了。我帶着書回到了教室。

一回教室，老師就叫我和蘇彤表演時裝秀和玩遊戲搶椅子。緊接着，我們發了獎狀，分了食品，回家了。

同學們，我過的六一兒童節是與眾不同的！

慶六一作文300字 篇6

昨天，是一個節日，雖算不上舉國歡慶，但我們這些孩子可是異常歡喜！對了，昨天就是"六一"兒童節！我們學校還舉行了慶祝活動。而且，昨天還是我校的第八屆雙語節呢！

上午，我們戴着黃帽子，揮動着各國國旗，高高興興地來到了操場。首先是校長及領導們的精彩演講，隨後便開始了慶祝演出。有柔和的扇子舞；有剛勁有力的健身操；還有深情並茂的朗誦。當然，最令人期待的還是老師們的韻律操。

老師們從後台小跑而上，到底是老師，就是比我們排的.整齊有序。音樂響起：老師們和着節奏舞動起來，輕快的身姿，瀟灑的動作，讓場下的同學們紛紛起立叫好！老師們一會兒排成幾排，一會兒又排成了三角形，大家揮動國旗，目不轉睛地注視着！這不，找到了自己的認課老師，每個同學都雀躍着，興奮極了。

下午，我們去看看書，看看精彩的節目，最後還觀賞了有趣的動畫片，別提有多滋潤了。

真是我們自己的幸福節日呀！

"六一"歡樂的"六一"！我們永遠記着這個"六一"！

慶六一作文300字 篇7

“六一”兒童節那天，天氣晴朗，我們可高興了，因為今天學校舉行遊園活動。

這些遊戲真有趣，有“運送彈珠”、“趾壓板”、“撕名牌”等。如果你完成了一個遊戲，那麼在場的老師或者同學會給你的表格上簽名，然後寫上分數，到了最後還可以換零食呢!

我首先來到“運送彈珠”的遊戲場地，是五(6)班，要先脱掉鞋子和襪子，然後光着腳踩在趾壓板上，蔣彈珠用筷子夾到跑道上，出線就重來，只有五十秒時間。

然後我去玩了“一枝獨秀”，獨秀是羽毛球拍，要用手心頂着羽毛球拍的低端，然後運到終點，掉一次，扣一分。輪到我運的時候，我很緊張，我的心“砰砰”地跳着好像懷中揣着一隻“小白兔”一樣。我拿着羽毛球拍，然後羽毛球拍立在手心上，飛快地運了過去。

然後，我去了撕名牌的地方。哇!那裏的隊伍好長呀，都到走廊了，我只好在最後面，靠思考打發時光。到我的時候 ，我小心翼翼的保護着自己的名牌，可我發現，沒有人管我，我就走了進去，結果，被圍攻，out了。

“六一”遊園活動可真有趣，下次，我還要玩。

慶六一作文300字 篇8

前天，我一大早就起牀了，就是生怕自己會遲到，為什麼呢?因為那天有“慶六一”活動，我那一天都非常緊張與開心！雖然我們很期待這次的“慶六一”活動，但覺得今年的這次活動並沒有我讀一年級的時候有趣，因為那時候讀一年級能參加遊園活動，但是我們現在就只有唱歌、跳舞，而且下午還要繼續上課，這讓我們覺得少了一些樂趣。

那天，我們迫不及待地走進教室換好衣服，再用幾個小時化粧，我們每個人都打扮成帥哥、美女。化粧完以後，我們就去體育館等待上台的那一刻。終於輪到我們班了，我們都很緊張，於是舞蹈老師就對我們説：“你們就當作台下沒有人，只有空氣。”聽完老師這樣説，我們稍微放鬆了一點。後來我們上了台就盡情地跳着，跳完後就迎來了台下一片熱烈的掌聲。

比賽結束後，評委老師在緊張地計算分數，最後評出的結果是我們班獲得了二年級段“最佳表演獎”。聽到這獎項，同學們立刻歡呼起來，我們的辛苦總算沒有白費。那天我們真開心，因為我們獲得了勝利。