關於分享作文(通用15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關於分享作文，歡迎閲讀與收藏。

關於分享作文1

“書籍就是人類進步的階梯。”這就是高爾基説過的。的確，書籍中藴含着無窮的奧祕，我作為一名愛書者，真想不出沒有書的世界會就是什麼樣貌。

很巧，昨日一上牛通社網站就看到了一個令我心動的活動：“六一邀你製作巧克力，參加圖書分享會”。太棒了！一看到標題，我立刻報了名，要明白巧克力的甜蜜加上書的芬芳，那將就是怎樣的一次盛宴呀！

本次分享會的主題“充滿愛的書”。晚上，我的手在書架上游走探尋。對於我這樣的書迷來説，選取一本心愛的圖書交流就是一件快樂又為難的事情：看看這本，不錯；看看那本，也不錯。看看這本，捨不得；看看那本，也捨不得。最後我的目光鎖定在王巨成的《震動》和張之路的《非法智慧》上。這兩本書都就是我稱之為百看不厭的書，相信必須會大受好評的！

天下着絲絲細雨，就是個涼爽的好天氣。到了預定的地點，此時迎接我的就是米奇和米妮，他們牽着我的手，温柔地説：“六一快樂！”然後送上彩虹般的棒棒糖引我走進已滿就是激動的小記者的現場。

活動時光到，大家紛紛走上講台推薦自我的書。很快輪到我了，我走上了台“大家好，我就是採荷二小606班的潘浙瑜，我要給大家介紹的書就是《震動》。震動共有3本，此時但對我感觸最大的還數我手中的這第3本《哭泣的玫瑰》，它講述了一個小姑娘…...最後大家的愛感動了她……”我從書的資料，書的作者，還有書的主題去介紹，我講得聲情並茂，下方的小記者聽得津津有味。當記者姐姐問誰要與我分享這本書時，幾乎所有的小記者都舉手了。當我把書送給一個跟我一樣痴迷書籍的小記者時，我的內心感到無比快樂，之前選書的不捨全化作滿足了。原先分享的感覺就是這樣的，給予就是快樂的！之後，我也聽了其他小記者的介紹，選中了自我心儀的兩本書。

到了大家都期盼的做巧克力時光了。台子早就打好，此時材料也已經齊備，一看，其實並不就是我想象中那樣做巧克力，而就是讓我們用果醬或彩砂以及台子上的各種材料進行創意設計。很快我就完成了作品，內心一向十分得意。但當我把目光投向其他小記者時，我才真正被他們的創意震懾了：他們有的以六一節為主題，讓孩子插上了天使的翅膀；有的以童話情境為背景……我不由地細細欣賞並與小記者分享智慧。呵，我笑了，分享就是快樂的！

六一的雨還在下，心中的太陽早已升起！

關於分享作文2

猶記得幼時聽見大人圍在餐桌前討論者“私有產權”的問題，懵懵懂懂拿過桌上的糖果塞進弟弟手裏，稚嫩的推搡着，分享着這顆糖果。

而如今仰仗着科技的發達，出門隨處可見的各類“共享單車”，我能輕輕一掃手機，隨便一拉蹬上車趕往目的地，然後找一個合適的地方安放下來，擺弄一下手機裏的共享app程序，回身就走了，毫無牽掛。

不經意間，十四歲的我也以體驗過“私有”、“分享”、“共享”的滋味。私有的自豪，分享的愉悦，共享的悠閒。在我看來它們是人們拾階而上的成果，層層遞進，卻也不是自身獨特的美好氣質。試想每個擁有私有產業的公民，與朋友分享着酸甜苦辣，同時也在共享公民的資源。或許，它們既是矛盾的，同時又是相互依存的存在。

一樣事物是私有、分享、還是共享，這一切的存在，決定與我們的思想。能説，產生“共享”的這個經濟時代與人們的道德水平日益漸進有關。

透過共享單車轉動的車輪，又一個人停下、鎖上、離開；然後下一個打開手機掃碼、蹬上、離開。剝開晶瑩的糖紙，又一次輕放在朋友手上，對視着笑着；放下沉重的書包在桌上，與朋友結伴而行，回看課桌書包，安然穩坐。

或許正是私有、分享、共享的相互依存我們才會更好的享受生活品味時代。

但，隨着共享的普及，也有不少問題層次滲出。共享是所有人的，卻也不屬於所有人。但還是有不少人將共享當成私有，也不再去分享；甚至有人破壞共享，也沒有目的，不得不説共享的範圍一旦擴大，風險也會隨之擴大。即便如此，我們也必須去冒險。私有的同時，分享着；分享的同時，共享着；共享的同時，也是私有着某些其他的東西。我從不將三者分開，由於只有這樣，社會才會更真實，更多變。哪怕會冒險，但當我看見有人擺放好單車用紙擦拭把手時，當我聽見硬幣落桌，有人輕拿走一份報紙時；當我嗅到香味，美食卻有一雙陌生的手遞來，與我友好對視時，心中最柔軟的那一塊心田被觸動了。

陽光透過空蕩蕩的枝椏斜射進窗邊，灑落在考卷上，霎時間一切都是明晃晃的。窗外的單車停下，又是一次共享。我穩坐着，等待着分享，許諾着共享，也尊重着私有。

關於分享作文3

分享快樂，快樂會加倍；分享痛苦，痛苦會減半。分享是一種胸襟袒露，更是一種心靈的交融。分享能催生力量，驅散孤獨，消弭痛苦。

記得曾經讀過這樣一個故事。在南海的永興島上，駐守着二十多個邊防戰士。那日，正值中秋，在遠離親人的孤島上，他們一起慶祝佳節，一同吃着月餅，看着月亮，有説有笑。唯獨一個小戰士，他鬱鬱寡歡，面帶憂傷。因為，就在前一天，他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興，他獨自一人來到工事上，對着月亮，向母親傾述……

小戰士越説越悲傷，好幾次都想跳入大海，希望以此結束自己的生命，減輕這難以承受的痛苦。就在這時，他聽見身後傳來低沉而有力的悼詞。原來，二十多個朝夕相處的夥伴早已列成兩隊，守護在他身後，默默對他的母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰，兄弟間默默地守候，緊緊地擁抱，無聲的分享讓小戰士重拾生活的勇氣。

這一個故事我感同身受，因為我也經歷過痛苦時刻。上學期期末考試期間，我患了中耳炎加鼻炎，需要動手術。13歲的我，雖然不算年幼，卻也十分懼怕。我一言不發，全身發抖，直冒冷汗。爸爸見狀，在旁邊不斷地鼓勵我。我只覺得頭暈目眩，天旋地轉，一句話也不想説。爸爸怕我憋壞了，更顯着急，他用半驅趕的架式，將我從病牀上趕下來，拽着我就往病房外走。不一會，我們來到了西湖邊，他想方設法地打開我的心結，我終於忍不住，開口向他述説我心中的恐懼以及對考試的擔心。之後，就像有神明助我一般，恐懼被驅散了。回到醫院後，儘管我依然緊張，但能勇敢、坦然地面對我人生中第一場手術了。此後，我常常和爸爸聊天，分享人生當中的快樂與憂愁，他也常常鼓勵我，給我力量。

與別人分享痛苦並不可恥，可恥的是輕易地就向命運繳械投降，做自己人生的逃兵。所以，勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧！你會發現，分享是如此地簡單，它只需要你坦露心跡；分享又是如此地神奇，只要一個支持的眼神，一句來自肺腑地問候。這樣，就可以鑄就生命的春天！

懂得分享，成長無憂！

關於分享作文4

以前的我非常小氣，不懂得與人分享，身邊的朋友一個個離我而去，我傷心，我苦惱，但卻不知為何。而那件事，卻讓我明白了分享的真諦，贏得了友誼。

我們班的大班長學習雖然挺好，也樂於幫助別人，但有一個壞習慣，經常丟三落四，不是忘了拿課本，就是忘了帶鋼筆。今天向這個同學借本子，明天向那個同學借鋼筆，時間長了，周圍的同學都不願意借給他了，當然也包括我。每次從我這裏碰一鼻子灰後，他就極其失望地離開了。看着他的背影，我竟有些莫名的高興。

有一次，我正在改日記，班長又過來了，我一看是他，心底裏就不高興。

“孫銘，我有一道數學題不會，你給我講講吧。”班長用討好的語氣説。

我的思路一下子就被打斷了，沒好氣地説：“不行，你沒看我正忙着的'嗎！”

“好同學，你就幫幫我吧，就這一次，好不好？”班長乞求着。

“不行，我還得修改日記呢。”本小姐才不吃你那一套呢。我繼續修改，不理他。

等我修改完了日記，一抬頭，卻發現他還在我身邊沒走。

“這回你修改完了，可以給我講講了吧？”班長忙不迭地説。

“真拿你沒辦法，我還是給你講講吧。不過，這可是最後一次喲！”我實在沒招了，只好給他講題了。

事後，他看着手中正確的答案，高興地説：“謝謝你，孫銘，我會報答你的。”

“不用謝的，你以後別煩我就謝天謝地了！”我不以為然，又忙別的事去了。

日子還是照常過着，但那次英語考試，卻讓我徹底改變了對班長的看法。那次英語考試，我的鋼筆正好沒墨水了，而英語老師已經再讀題了，我急忙向周圍的同學借，可他們都忙着聽題，沒人搭理我。我如熱鍋上的螞蟻。這時，一直鋼筆出現在我的眼前。我接過鋼筆一看，原來是班長，他朝我擠擠眼，意思是讓我快寫。我鼻子一酸，飛快地寫起來。

考完試後，我還他鋼筆，並感謝他，他卻連連擺手，直説不用謝。我問他為什麼幫我。他卻笑着説：“因為我們是朋友呀！你經常幫助我，我也應該幫助你呀。”“是的，我們是朋友。”我也笑了。

從那以後，我才真正懂得朋友的意義，也才真正懂得分享的真諦。班長，謝謝你，如果沒有你那次得分享，就不會有我此時的分享。

關於分享作文5

培根説過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”假如我們按照培根説的那樣做，就會發現：分享快樂會更加快樂，分擔憂愁會不再憂愁。

在一個陽光明媚、百花齊放的春天裏，淮師附小五年級二班的教室裏有一個小男孩，正在神采飛揚地向大家介紹他自己的經驗。那個小男孩就是我。那時，我正在向同學們介紹自己的讀書方法。由於，那一段時間我們的課外閲讀效果不太好，所以老師就讓我們介紹自己的讀書方法。我這樣向大家介紹説：“首先，我喜歡讀課外書；我在讀課外讀物時，手裏總會拿着筆。遇到好詞好句我會畫下來，抄在另一個本子上。碰到好段我不僅會抄下來，還會背下來。假如對某一個地方有感受的話，我會把感受寫在旁邊。每當寫作文的時候，我的腦中就會不停浮現摘抄的詞語，背誦的精彩段落。”

當同學們聽了我的方法後，都開心地笑了，情不自禁地鼓起掌來，有的還和同桌點頭交流。看到同學們這樣開心，我也不禁熱血奔流，心裏像有一朵鮮花在開放。找到自己的讀書方法我很快樂，和大家一起分享我更快樂。

我轉到洞山校區後，數學成績一直不太理想。那天媽媽帶我去登舜耕山。當我們爬到半山腰，我走到路旁彎腰繫鞋帶時，卻被眼前的一幕震撼了。在兩塊石頭的夾縫中，有一朵小野花。白白的花瓣，黃黃的花心，綠綠的葉子在陽光下像張小朋友的笑臉。花朵的下面是一根彎曲的莖。莖順着石縫曲折地鑽出來。石縫中幾乎沒有土，但可以看到有幾縷細根在伸展。

回到學校，我在班會課上和大家分享了我的發現。“山裏的小野花，不像花園裏的花兒整天有工人叔叔地呵護，可以無憂無慮地生活。山裏的小野花要生存，就要探出腦袋接受太陽的愛撫，就必須克服阻力，頑強向上，不灰心，不氣餒，不畏風雨，不怕挫折！你看小野花開得多燦爛！”

陳老師聽了我的一番話後，臉上不由自主地露出了笑容，帶頭給我鼓起掌來。我看看同學們，再扭頭看看旁邊的陳老師，一瞬間我感到自己又長高了一大截。

是的，培根説的對，分享是快樂的。其實，分享帶給我們的不僅會是快樂，還必將會是成功、輝煌和幸福！

關於分享作文6

縱然我只是宇宙間一顆毫不起眼的塵土，只是世間萬物中一株普遍的小草，只是風塵僕僕中無意間灑落的一片枯黃的落葉。我卻有人世間分享與分擔的胸襟。

從何時起，分享不再是幼時一起吃零食的喜悦；不再是兒時一起玩樂一起瘋鬧的灑脱。它只是人世間最美好的付出，它是天使揮灑於人間的星星，是它讓我們能和朋友更開心的生活，更憂心的一起分享快樂。

分享是一種美德，當你和你周邊的人傾吐你的喜悦而他們也瀰漫在你的歡樂中。它能使你忘卻前一秒的痛苦讓你全身心的溶入這片喜悦的天地。它是多麼美好啊以至於它那麼珍貴，那麼稀有。

當你和你的朋友一起在大街上飢腸轆轆地尋找一點點充飢的食物，而這時你找到你他卻沒有。那麼你會把你僅有的千辛萬苦尋來的巴掌大的硬饅頭分他一半嗎？這不是物質交換的隨手與隨意。這是到了窮迫的極點時你對他心靈的允諾，就像是到了荒漠中你僅有半瓶水而你願意與他共飲和他共度難關。如果你做到了，不管我們相不相識，請讓我尊稱你一聲朋友。

從我懂事開始，分擔不再是幼時一起在考場上互遞紙條的無知；不再是兒時一起到外邊偷東西的共患難；不再是少年時被人家欺負而叫上一羣所謂的朋友一起拼命。它縱使不是我們為心愛的人所必須盡到的義務，它卻是一種精神上的擁有。它是女神灑落於人間的光明。是它讓我們見證友誼，讓我們感動的源泉。

分擔是一種感動，當你正措手不及的忙着工作時有一雙温暖的手願意幫你解憂。這是雪中送炭也是瀰漫於人世間的温暖。是它讓我們能更快樂地和朋友相處在一起。讓我們活得更瀟灑，更自由。

當你學會了分擔，你才能更家徹透地認清這個世間的美麗。那麼你是美的，因為你有一顆慈愛的心，一個寬廣的胸襟。

存在於天地間，不管是分享或分擔，那麼你都是必不可少的。儘管它不是一種義務，不是一種隨心。它卻凝聚了心靈的美好，是我們中華民族的偉大傳統。它們讓你不再無初可依，不再赤裸裸的展現於天地間。所以它們是美麗的，是高尚的。

即使我只是一顆塵土，一株小草，一片落葉。但我卻能頂天立地於天地間。

關於分享作文7

痛苦是由兩個人承受一份痛，快樂是有兩個人分享兩份快樂。

——題記

夏，末了，天空也不再吝嗇那一絲輕風，的確是輕風，很輕，卻在無記憶中的柔。那紫色的風鈴，繫着的都是透明的小瓶子，陽光為他做背景，風兒為它助威，是的紫色的風鈴在自顧自的開着無人察覺的演唱會。瓶子內各種顏色的紙刺着我的眼，好刺眼，回憶也由這清脆聲中，把我帶到回憶的往事中去。

“你好，我們可以一起玩嗎?”

“好的，我也好無聊那。”

“太晚了，我該回家了。”

“哦，那好吧，再見。”

漸漸地她走遠了，那曾經的相識，永遠的成為了我的心結。昏黃的路燈下，僅剩一個穿着白裙子的我。

當第二次黃葉飄零的時候，我將要忘記她的時候，卻偏偏再次進入我的世界。只可惜，我的世界或許容不下它。

“好久不見，近來好嗎?”她從豪車上走下來，一身的黃裙，將她襯托的明麗可愛。

“哦，是，我很好”

“我先走了，再見。”不願與她多呆一秒，因為與她在一起，只覺得自己是個陪襯。走進了精品店，本想買東西的心，只因遇見她而變得煩躁起來。

沒了興趣便出了門，她卻要進去我也不想打招呼，只得擦肩而過。

走到公園，滿腦袋都是她的臉，搖了搖頭，企圖把她趕走，可它卻像生了根似的，牢牢的抓着我，只得作罷往家走着，不巧又遇到了她，她手裏拿着的是我心慕已久的風鈴，紫色的，在陽光下叮咚作響，她走過來，用不屑的眼神打量着我，説“想要嗎?”“就不給你。”我黯然的搖了搖頭，説：“自驕燒灼善良心，幾尾魚也招魂，不懂的分享的友誼，漸別後極酸澀。”便走了。

我感受得到身後失落的眼神，可我沒回頭，只是因為一顆冰涼的淚砸在我的心上。

一個星期，她每日都來找我，要我原諒她，可我始終不見，因為，錯過了便不會再有曾經。

第七天，她沒在吵着見我，只是，把那一串風鈴託人帶給我，並附説：我該離開了。便黯然離去。

她走了，風鈴來了，只不過心也走了。

透明的瓶子裏有許多彩色的便籤，打開一個“對不起，請你原諒我。”

淚，落下，沒有力氣去打開下一個瓶子。

她真的離開了，不會再出現在我的世界了。

只因她不懂得分享和珍惜。

風永恆的吹着，我站在窗邊愈來愈覺得那風鈴在陽光下好刺眼，淚再次落下。

曾經的風吹亂我的心，可卻永遠帶不走那曾經的友誼，消逝的美，也吹不去那消逝的友誼。

至少我，讓她懂得了分享。

關於分享作文8

走在路上，拿出手機，打開應用軟件，對準小黃車車位的二維碼一掃，輸入密碼，隨着單車的解鎖一步跨上，車鈴灑下一串叮鈴碎響，乘風而去。

不知從何時起，“共享單車”闖入了人們的生活，隨之衍生出的一切悄然改變着我們固化已久的生活方式。

共享最大的優點在於它的方便與快捷。手機一掃，單車隨即騎走，籃球蹦跳而去，書籍在指間飄香，雨傘撐起的天空舒適而温暖。方便的生活、快速的腳步、唾手可得的資源、親民的價格，無疑將“共享”之勢推向高潮。“共享”提供的另一種生活方式顯然得到了大眾普遍的推崇。

其次，共享帶來的優點便是人們更為健康的生活方式。在共享單車出現之前，堵塞的交通、不耐煩的鳴笛、串串黑煙從車尾直湧城市的天空，陰霾籠罩的魔都早已失去了往日的氣魄和風姿。而在共享單車普及的今天，騎車上學上班成為了一種流行的生活方式。“騎車上學？”“好！一塊兒走！”昔日的擁塞就此化為如今的暢通。陽光從雲層間縱身而下，光線的呼吸輕巧而柔軟，恰如整座城市新鮮的脈動。共享單車上的男女老少，嘴角都牽起了絲絲明快與和諧。健康的生活方式同樣也影響着他們。

共享還能提高人們的生活品質。如“共享書店”，取下一本書悉心品讀，清雅與寧靜便在心中肆意蔓延。每一頁上鐫刻着不同人不同的印記，每一幀上凝結着不同人不同的思想。書籍不再是人們的私藏之物，而在你我之間流動，在人人之間傳遞。每一次傳遞都是一種精神的昇華，是一次心靈的對話。品一杯香茗，讀一本書，思緒飄向詩與遠方，遠離了煩憂和庸碌。生活，就該美好如斯。

其實，共享的並不只是物質，還是一份份愛，時光夾着巨大的洪流將我們裹挾到今日，生活在匆匆的腳步和急急的呼吸間不知不覺變得那樣使人煩憂焦躁。而路邊的一輛單車、一個籃球、一本書、甚至一把雨傘，它們經歷千萬傳遞，帶着無數人的印記來到你身旁。在為你提供方便的同時悄聲對你説“嘿，你好！”讓你感覺到生命鮮活的存在。千千萬萬的汗水與淚水、笑容與腳步，匯聚成股股愛的洪流，在我們身邊汩汩流淌。那是一個城市的血脈，是人與人之間不言自明的温暖。

“叮鈴”，旅程結束，我將小黃車小心地停放在路旁。陽光下，車身泛着幽幽的光輝，一如在這個充滿分享和愛的時代。下一位使用這輛單車的陌生人，你在哪呢？

關於分享作文9

我是一棵大樹，同其他不太幸運的小夥伴們一樣，被栽到了一個花盆中。那時，我僅僅是一個樹苗。

我開始伸展，拼命的從土中汲取養分，水分，貪婪的吸收着太陽給的光和熱。對於身旁一切，像是與我沒什麼關係似的，每天干着同一件事，就是長啊長。那時，內心彷彿有一種聲音，他提醒的觀察這個世界，但我，好像被一點小困難嚇倒了，把這個聲音，拋到了腦後。

一天天地，我慢慢長大，終於，在不經意的一天，我發現自已的根動彈不得了，原來，我已經碰觸到了花盆的底部。我開始觀察這個世界，開始尋找自己內心的聲音，可是再也聽不到了，怎麼辦呢？我失望，沮喪，就這樣，我在幾天的時間裏，消瘦了。

在某一天，我看到了一行字：既來之則安之。好吧，如果是命中註定的，那我就在這花盆裏努力生存下去吧！

很快，我發現我錯了，我和其他小夥伴一起被搬運到了城市。原來，我們所在的並不是一個花盆，而是培育樹苗的地方。

在城市裏，我們呼吸着略微有點不新鮮的空氣，不過還好，我們還能好好呼吸，本來淨化空氣救是我們的職責嗎！

過了倆天，我驚奇的發現，自己的身上被掛了一個袋裝的東西，據説，那時營養液，可以讓我們長得枝繁葉茂，果然，靈驗了，那一年，我長得很快，身體也變得強壯了些。我本以為好日子會這樣持續下去，可是，我又錯了……

第二年早春，我們換上了新的營養液，而這次，我絕望了。剛開始，我只是覺得自己比別人少長了一點，再後來，我發現自己乾的活愈來愈少，樹葉也慢慢變黃了。

後來我才知道，我們這一批是變質了的營養液，他不在能滋潤我生長，而是慢慢腐蝕我的身體，腐蝕我的根。

我想，以前的小夥伴會同情的，幫助我的吧！我像它們説明了我的境況，可誰知，它們卻説：“我的營養液是好的就行啊！”“聽説這次的營養液是管兩年的呢，也不知道來年早春會不會換”我擔心着，請其餘小夥伴幫忙分析種種情況。

“還是不換的好！”“是啊，只糟蹋你們就好，千萬不要糟蹋到我們”

我近乎絕望了，每天在這個昏暗的地方，無助的呻吟着。

“啊！有沒有人能聽到我們無助的呻吟！”

關於分享作文10

孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？

山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹羣山，激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！

那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有嚮往。鍾子期既死，伯牙亦無心苟活於世。於是摔琴自棄。分享，卻也如此淒涼。

“舉杯邀明月，對影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起？是離愁，還是思念？但願人長久，千里共嬋娟。相思豈是一個人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒。苦後便是甜，分享後便是快樂。寂寞的醖釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內的思念，卻充盈在世間。別擔心一人承受，隨時都有人與你分享……

失去後才知道珍惜，擁有時卻毫不在意。於是李煜歎道：“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。”國破山河在，城春草木深。故國重遊，無限江山。當李煜獨自憑欄，獨自感傷的時候，需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢？他的國家在風中沉睡，他要向風兒寄託他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂，還有苦痛。

執着的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨自守着那份感覺。那同樣是在追求，對音樂以美的無限嚮往。他希望人們能夠分享他的快樂，那就是對“春江花月夜”的讚賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無限情愫。那對美的欣賞，如果美單單隻存在於世，而無人欣賞無人分享，那將會如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。分享美的一切，便是對生活的信仰。

分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。

分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。

快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負着一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

鼓起勇氣，讓我分享你的生命！

關於分享作文11

莫斯科的冬天，深夜。

大雪紛飛。凜冽的寒風呼啦啦的在這佈滿憂愁的小城四處狂舞，經營夜市的人們早早打烊，行走於大街上寥寥無幾的路人不由地裹緊了外套。即使戴着厚實的手套，雙手卻還不斷地來回搓試着，企圖使其更暖和些。

因為，天氣，實在太冷了。

看似那麼純淨無疵的雪，卧躺在小城的每個角落，湮沒了小城；這就是它的陰謀吧，冷卻掉整個美麗城鎮。

開始有一列列軍隊，在街上森嚴戒備。

“又要戰爭了！”匆匆走過的路人向同伴嘀咕着。

他們無奈且悲傷地深深凝望着下着初雪的陰暗天穹。

風，無情的刮大了；雪，也殘酷地侵蝕着小城。

戰亂後，這座美麗的小城是否健在。

昏黃的路燈下，乾瘦的七旬老婦人蹣跚地朝家的方向走去，她衣着單薄，身子不停地在冷風中打顫。幹皺、長滿粗繭、隱隱能看到青筋的手拿着一條長長的麪包棒，那將是她一週的伙食。可她堅信，一切都會好起來的。

離她家幾步之遠，被雪覆蓋的青草台階上坐着個約十來歲瘦弱的男孩，看來他有幾天沒有進食了。老婦人一雙年老昏花的眼睛眯得成一線，才能發現男孩的存在。

她慢慢地走了過去，坐在男孩的身旁，輕輕拍打着鋪在男孩衣服上零零碎碎的雪。男孩驀然從迷茫中回神，他既驚奇又恐懼地躲避老婦人的善舉。

他是納粹的孩子。

他被父親遺棄在這了。前些天，他受過這兒當地人的欺辱、打罵，也被他們揚言要燒死。他恐懼極了。

一輛汽車一馳而過。車燈打在男孩身上時，雖然很時間很短暫，可是老婦人還是清晰地看清楚了男孩的臉。

這是納粹的孩子！老婦人在心裏驚呼。

她眼神裏有複雜的情緒。

片刻，她好像明白了什麼似的，温柔的笑了笑。

隨後，作出一驚人的舉動！她把握在手裏已久的長長麪包棒分成三截，把其中的一截收好，只拿了兩截出來吃。她把一截面包棒遞到男孩跟前。老婦人把男孩緊握住的五指撥開，把麪包棒放入他手心裏，爾後温柔地撫摸男孩的頭，示意他吃麪包棒。老婦人開始小口地嚼着手中那一截面包棒。男孩怔了怔，看了一眼老婦人，又看了一下手中的麪包棒，小心翼翼地、默默地嚼起麪包棒，面無表情。

台階上，兩個身影縱橫交錯地交匯在一起。

有一股暖暖的氣流，縈繞在他們身旁，久久未離去。

老婦人把一截面包分享給納粹的男孩，飢寒交迫的男孩感受到了温暖，即使是冬天，卻像是春光和煦；一樣，俄德兩國是很友好的朋友，什麼理由、原因都不能破壞——友誼，尤其是那該死的——法西斯。

關於分享作文12

今天，我學會了分享。

早上，我聽説舅舅，舅媽和東東要來家裏玩，我非常興奮，興高采烈地問媽媽“媽媽，舅舅他們什麼時候到我們家？”媽媽回答：“舅舅馬上就到了，你快點去把房間收拾一下。”我把房間收拾完以後便坐在沙發上看書。

不一會兒，門鈴響了，我聽到了舅舅的聲音，歡天喜地的跑去給他們開門。舅舅他們一進門，我就給他們倒水，洗水果，我還和東東一起玩廚具玩具和小汽車，整個上午我都過得不亦樂乎。

吃完午飯，我想把妹妹的飛行祺拿到大廳和東東一起玩。誰知，我一把飛行祺從妹妹房間裏拿出來，妹妹就大聲説：“哥哥！那是我的飛行祺，把它放回去！”我聽了，趕緊把飛行祺放了回去。不一會兒，東東跑到妹妹古箏那裏彈妹妹的古箏。妹妹見狀，趕緊跑去阻止，説：“東東，不要弄我的古箏，會把音弄得不準的。”媽媽看到了，對妹妹説：“陳雨祺，你應該大方一點，把東西拿出來跟東東一起玩。”但是媽媽幾番勸説之後妹妹還是沒有改變。爸爸走過來又説：“陳雨祺，媽媽説得對，你不應該那麼小氣，好東西就應該要和大家一起分享，如果你很大方的話，別人把你的東西弄壞了爸爸還會給你買。”但是經爸爸這麼一説，妹妹依舊就這個樣子。於是爸爸對妹妹説：“既然你那麼喜歡你的飛行祺，那你就拿着你的飛行祺吧，不願意與他人分享自己一個人到房間裏面去玩。”説完，爸爸就讓妹妹一個人呆在房間裏玩。我和舅舅，東東他們在大廳玩得很高興，妹妹見了，於是也跑到大廳來。這時爸爸讓我們回房間裏面去玩，妹妹一個人在大廳彈古箏，畫畫，玩她的東西，感覺十分沒勁。

過了很久，妹妹跑到爸爸房間向爸爸誠懇地承認錯誤，並且願意分享她的玩具。於是爸爸對我們倆説：“人不能自私，不能吝嗇，東西要和大家分享，就算這東西是嶄新的，你再喜歡，一個人玩也是很沒意思的，與人在一起總比與物在一起好。我們上一次去丹丹姑姑家玩，她們家那麼大一棟別墅，所有東西都很貴重，但是她很大方，我們怎麼弄他的東西她都沒管我們。你們也應該向丹丹姑姑學習。”爸爸又對妹妹説：“如果你已經知道自己的錯誤，那就和哥哥他們去玩吧。”

短短几句話，卻突然讓我領悟。如果不與其他人分享，將缺少歡聲笑語，得到的只有孤獨，孤獨是最難以忍受的，所以我一定要懂得分享，做一個人人都喜歡的人。

之後，妹妹又重新加入我們，我們玩得很開心！

關於分享作文13

爸爸整天很早出去幹活，明天就是父親節，爸爸放一天假，我應該給爸爸做一些什麼呢？真傷腦筋。哦！對了，我就給爸爸一個特殊的禮物吧。 我拿來一張潔白的紙，把它做成一個小箱子，再把箱子的一面用刮開來，再用一些橡皮泥做了一個三人沙發和一台電視機。我把“爸爸”放在沙發上，手裏抓着“遙控板”正在看電視呢！疑？好像少了點什麼東西？哦！想起來了，着個家裏少的就是“爸爸”的“妻子”和“兒子”了。於是，我又做了“妻子”和“兒子”陪在爸爸的身邊，讓爸爸不再寂寞。這真是一個多麼温暖的家庭呀！ 爸爸是户主，户主應該有陪伴的人。有了兒子和妻子，爸爸就會感到無比的快樂與温暖，而不是痛苦與悲傷。我把這份特殊的禮物放在爸爸的牀頭，下面還有一張紙條，上面寫着：“爸爸辛苦你了!”爸爸看了，心裏很激動。 這是爸爸一次最最難以忘懷的父親節了！

快樂父親節_450字

快樂父親節明天就是父親節了，爸爸忙碌的身影在我眼前晃來晃去，用什麼方法來表達對爸爸的愛呢?我想來想去，哦！對了，就用這種方法吧，我心裏盤算着，給爸爸一個巨大的驚喜。下午，我來到禮品店一看，各式各樣的禮品琳琅滿目，看的我眼花繚亂。我仔細挑選了一陣，一個漂亮的卡通夜光手錶出現在我眼前，心想爸爸一定很喜歡這件禮物。我把禮物拿到櫃枱前，一摸口袋，卻空空如也。回家取一回要很長時間。售貨員阿姨好像猜到了我的心思，對我説：“小朋友，你是給誰買這麼漂亮的禮物呀？”我説：“明天是父親節，我想給爸爸買件禮物，可是我忘記帶錢了。”售貨員阿姨猶豫了一下説：“小朋友，你很孝順，阿姨把這件漂亮的禮物送給你吧。”我高興地跳了起來，連忙謝謝阿姨，高興地帶着禮物回家了。晚上等爸爸睡着了，我小心翼翼地把禮物放在爸爸的枕頭邊。心想爸爸以後一定會常看手錶，晚上加班能早點回來。第二天早晨，爸爸像往常一樣，早早的起牀收拾屋子，做好了早餐。看到我起牀了，爸爸輕輕地吻了我，“我的乖兒子，謝謝你的禮物！”我也對爸爸説：“祝您父親節快樂！”吃過熱騰騰的早餐，我高高興興地上學去了。今天是我最開心的一天。 339

關於分享作文14

喜歡一個人安靜的出門。

清晨陽光撲在臉上，靜謐而安逸。那些小小地植物，或者僅是一棵剛鑽出土壤的嫩芽，亦是有誘惑力的，不僅僅是因為看到它們，我便會看到一種力量，一種頑強而執着的力量。更因為看到它們，心境亦會豁然開朗。如果風兒是我的衣裳，而那一棵棵早早破土而出的小草則是催促我堅強的力量。這樣獨美得風景，怎不令我怦然心動？

燦爛的陽光下，我喜歡獨自遊走在大街小巷之中。遠處孩童嘻笑的聲音傳入耳中，我循聲望去，他們的遊戲天真可愛。他麼的快樂如此輕易的表達，如此輕易的傳播，如此輕易的感染了我。哪怕隔着這麼遠的距離。此時的我很快樂，是很純淨的快樂。原來快樂可以如此的簡單，生命在其行進的路途中也許已經很累，在太多的熙攘喧囂中，想要放下許多，想要心神安定，也許並不那麼容易。當陽光滿地的時候，停下匆忙的腳步，用心傾聽着世界，感受着世間的獨美，你會發現，快樂並不難！

當夕陽的餘暉給大地渡上一層薄紗時，我漫步在充滿着百年氣息的老街上。認真汲取着古老濃郁的氣息。在這樣的天地中，我似乎看到了李白的月下獨酌，蘇東坡的風雨任平生，陶淵明的悠然見南山……我似乎聽到有一種聲音從時空那頭呼嘯而來——這是歷史對意氣的呼喚與渴求。我的精神為之一振，這份獨屬於中華的氣息，承載着深情厚重的中華歷史，給我的生命增加了深度。我忽然發現，與其苦澀的承受或者尋求突破，倒不如獨自出行，清清靜靜之中，我們反倒能夠悟出很多很多的道理。

月亮爬上了樹梢，我安靜的坐在窗下的書桌旁，一簇月光調皮的爬上筆尖，在書寫過的痕跡上灑下一連串銀光。心變得清靜時，我終於知道，其實，每個人都需要獨美，需要一個人在大自然中丟棄那些牽絆我們許久的思緒。大千世界，我們都需要給自己一個清靜，讓我們卸去心頭的疲憊和壓力，讓我們漠視世俗之中的煩惱和庸俗，讓生命重新美好起來。我們需要這樣的修行，讓生命永遠透着最強勁也最澄澈的力量。

有些時候，一個人安靜，一個人遊走，一個人面對一處環境，一棵小草或一片天空，這樣的一個世界，如此獨美，我們應該報以最澄澈的微笑。在這個獨美的世界上，我喜歡孤獨看風景！

關於分享作文15

分享，就像一股清泉流進我的心胸，讓人感到清涼與舒適;分享，就像冬日裏的一束陽光，讓人覺得倍感温暖;分享，就像一盞明燈，時時刻刻照亮着我的心田，分享，就像……總之，分享是一種快樂，帶給我們無限樂趣，温暖。

説起分享這兩個詞，就引起了我的回憶。記得有一次，媽媽在生日時送給我一套十二生肖的雕塑，我愛不釋手，首先映入我眼簾的是那兇猛的老虎，它用一雙銅鈴般的眼睛對視着你，張着大嘴巴，露出鋒利的牙齒，伸出爪子，那架勢，彷彿要向你撲來似的。

使人一下子感到矜持，恐懼。最討人喜愛的是小兔子了，它的那雙長耳朵，短尾巴是那樣可愛。這時，我突然想起下午鄰居——凱凱，要來我家玩，“千萬不能讓他知道啊，他毛手毛腳的，肯定會被他敲壞的，我新買的十二生肖的雕塑，我那麼喜歡，壞了可不好。”我邊想着邊把它藏好了。

“咚咚咚”突然想起了敲門聲，原來是凱凱來了，他一手抱着一副棋，笑嘻嘻地向我走來，説：“張芊芊，我來了，我一個人在家呆着無聊，想和你來分享分享快樂，特意帶一副棋子來。”我點了點頭，同時心中又有了幾分慚愧，臉一下子唰——的紅了，心裏不是那麼平靜，心中嘀咕着：“老師常教育我們不能太自私。

有快樂就要和大家一起分享，連凱凱都知道分享快樂，而我卻藏着，我到底要不要拿出來呢?”我猶豫不決，不拿出來太自私，拿出來又怕他弄壞了，畢竟也是我最喜歡的玩具。最後，我還是決定拿出來，凱凱眼睛猛地一亮，直勾勾地盯着每一個生肖，大聲説：“哇噻，好多啊，太精緻了，十二生肖吔。”對我羨慕的眼神，之後，他再也忍不住了，乾脆伸手摸了，他東看看，西看看，手指久久地在上面摸索着，始終不肯放下。我有些不忍心他這麼喜歡，想了又想，決定送他一個，他激動地拿起一個，高興地笑了笑，眼裏充滿了對我無盡的感激，屋裏笑聲不斷……

我的心中洋溢着説不出的快樂，這就是分享帶給我的快樂。

從這以後，我更加深刻地學到了分享的重要性，我明白了分享才會是的快樂。