老師，我想對您説的作文（精選43篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的老師，我想對您説的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

老師，我想對您説的作文 1

老師，我想對您説，您像大海，無限寬大的心胸時時包容着我們；老師，我想對您説，您像母親，讓我的知識在您的.哺乳下漸漸多彩；老師，我想對您説，您像醫生，一次次撫平我的創傷；老師，我想對您説，您像冬天裏一把熊熊燃燒的烈火，燒化了我被冰雪包裹着的心靈；老師，我想對您説……

老師，您在哪裏？我無數次哭訴也曾尋找，老師您在何方？春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。世界上有無數讚美師德的篇章，仔細品讀，都不及我對您的思念啊！思緒萬千，我想對您説的話一時難以傾吐。我只能説隻言片語。祝您快樂！

老師，我想對您説的作文 2

老師，是您，把無知的我教育成人；是您給了我一望無際的知識海洋；是您，變成一陣微風，吹去我的污點……老師，我想對您説：“感謝您”。

記得那一次，我眼花耳鳴，不舒服，是您輕輕的端來杯子，裝滿那一滴滴用關愛凝結的水遞給我，那時，我的心好温暖……

也許，我記得您總會批評我，讓我努力糾正錯誤，但是，批評的最底層是那濃濃的化解不開的愛啊！只是，您總把這種愛沉在心底……

有時，當我灰心的時候，當我感到無助的時候，是您的微微一笑，使我的心靈大門在無意中打開了……

啊！老師，您的微笑如一個小鬧鐘，把我從無助的`睡夢中喚醒，讓我找回我自己……

啊！老師，您的滴水之愛，是湧泉都難以回報的。老師，我想對您説：“真摯的感謝您”！

老師，我想對您説的作文 3

老師謝謝你這幾年對我的栽培，在您的關心和愛護下我從一個調皮的女孩變成了三好學生。

老師您為了讓我們學到更多的知識您基本就沒有時間，老師您有時候感冒了都還堅持給我們上課。當夜深人靜的時候只要您還在“上夜班”。

老師您本來有美好的理想，可以去當科學家、文學家……可是為了給國家培育人才，您們選擇了教育工作，十幾年，甚至幾十年，兢兢業業地反覆地講解着一些啟蒙知識：從a﹑o、e……到1+1、2+2……

老師，在您辛勤地培育下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成長為國家的'棟樑之才。

老師，謝謝您！

老師，我想對您説的作文 4

老師，有些話我想對您説。我是一個頑皮的孩子，常常因為淘氣，惹您生氣，被您説。但老師，有時候，我真得很冤枉。記得有一次，咱們班的中隊長罵了我一句，罵我的原因是我一不小心碰到她了。當我把這件事告訴您的時候，沒想到您卻訓了我而沒訓中隊長。我知道，在學習上，我沒有中隊長學習好，您喜歡她而不喜歡我。

老師，您能不能也給我一些愛的.温暖和陽光啊？您動不動就讓我們寫檢討，您認為那樣我們就會改正了嗎？您還總讓我們把成績低的卷子拿回家，讓家長籤個字，您認為這樣我們就會受到家長批評了嗎？希望您能夠平等地對待每一個學生。因為每一個學生都愛您。不管您對我們作什麼樣的評價，您的學生們都會依然愛您。

老師，我想對您説的作文 5

老師，您如同陽光雨露，用光明照耀着我們祖國的花朵。您一天一天的在變老，我們一天一天的成長。您為了我們那烏黑髮亮的.頭髮變成了銀絲，細嫩的雙手因為我們而變得粗糙。您為我們批改作業到深夜，還要備課。

老師，您把您的知識傳授給我們，您就像園丁每天給我們澆水，不是澆水，而是澆灌出來的知識。老師啊，您整天像蜜蜂那樣，辛勤採花，精心釀蜜。您給我們上課的時候，一站就是40分鐘，而且還要講課，把您的知識傳授給我們，課程多的時候，您一站就是幾個小時，一講就是幾個小時，日復一日，年復一年。請讓我在這裏説一聲：“老師，您辛苦了！”

老師您就像一支蠟燭燃燒了自己，照亮了我們。想對您説的話太多，千言萬語也表達不了我對您的感激。十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終生難忘。花兒以宏觀世界馥郁的芳香作為對哺它的大自然的回報，我就以優異的成績向您表示感謝吧！

老師，我想對您説的作文 6

唐老師，您是我見過的最好的老師。唐老師，我想對您説：您辛苦了，您不光把許多知識傳給我們，還教會了我們做人和做事，從剛入學時不懂事的孩童，到現在成為少先隊員的少年，我從心裏感激您，新的學期開始了，又有更多的知識傳給我們，老師，雖然上課時有一些同學不聽您的話惹您生氣，但我相信在您的教誨下，我們一定會慢慢地成長，成為一名好學生。

老師，我想對您説：謝謝您，在您的教育下我的作文有了很大的'進步。老師，您就像我身邊的一盞燈，永遠閃亮，永遠在我身邊鼓勵我、支持我，我一定不會辜負您對我的關心，努力學習。老師，我感謝您，您辛苦了！

老師，我想對您説的作文 7

剛剛成為一名中學生，也剛剛成為您的學生。老師，我對您還不夠了解。

第一次遇見您的時候，是在那一天軍訓前的班會上，您一臉嚴肅地走上講台，掃視了一眼課桌前的五十五位學生，或許您不知道，那是，我正在一旁安靜地注視着您，我看到了一些親和力，您的'一雙眼睛讓我想起了一個我熟悉的人——我的爸爸，您和我的爸爸一樣，看上去十分嚴肅，可相處起來卻是另一種截然不同的感覺。

你在上第一節語文課的時候，您首先給我們介紹了語文着一門複雜而又有趣的學科，您一邊繪聲繪色地為我們講解一些要點，一邊比劃着，當您抬起手的那一刻，您或許不知道，你在我心中又增加了一些親和力，只因為——您的一雙寬厚的手，又讓我想到了我的爸爸。

老師，您的舉止與我的爸爸奇蹟般的雷同，看着您，就覺得您無比親切！

老師，您就像我的爸爸一樣，我永遠不會忘記您！

老師，我想對您説的作文 8

敬愛的老師，其實我有許多話想對您説，只是一直沒有機會，今天我把它寫下來告訴您。

老師，一節課站下來，您累了嗎？累了就趴在桌子上歇會兒吧！閉上眼養養神。

老師，您給我們講了一節課口渴了嗎？到辦公室裏喝口熱茶吧！解解渴，潤潤嗓子。

老師，您的腰痠嗎？您的`背疼嗎？酸了疼了，就讓我們給您按摩按摩，我們可是“小小按摩師”哦！並且還是免費的呢！有我們幫忙，您大可放心，我們的按摩技術特別好，保準您腰不酸，背不疼！

老師，作業不用時間緊時急着批，如果做完了這件事，又忙做那件事，會把您累壞的！

老師啊！如果説我們是祖國的花朵，那麼您就是種花的園丁，沒有您，我們就不能在陽光下茁壯成長，如果説我們是大樹，那麼您就是給樹治病的“啄木鳥”，沒有您，我們就不能健康成長。

老師，歇歇吧！這些日子，您為我們操了不少心啦！老師別為我們擔心了，我們已經學會如何照顧自己了。

老師歇歇吧……

老師，我想對您説的作文 9

老師我有很多話想對您説，但是出於缺乏勇氣，我一直不敢説，所以我想借這次作文來説説我對您的建議。

一天男生們突然喜歡玩自己的筆桿槍，女生喜玩跳繩，每逢下課就玩這兩樣“寶貝”。

可是就在那一天，你讓我們失去了玩“寶貝”的機會。

就在那天，你正在給我們講課。叮零零，下課鈴聲終於響了。男生們緊緊握着筆桿槍，女生們也緊緊地攥着跳繩。可是您還在不停地講課。一分鐘，兩分鐘，時間一分一秒地過去了，可您講課還是那麼滔滔不絕。

鳥兒在天空飛翔，多麼自由，我們彷彿等了半個世紀。終於你説下課了，我們一窩蜂地衝出教室。可男生的槍剛剛裝上子彈，女生們剛展開跳繩，叮零零，上課鈴就催促我們上課了，同學們無可奈何地回到了教室。

老師，請你不要再拉堂了，下課那十分鐘對我們真的.很重要。

這就是我要對你説的話，請接受。

老師，我想對您説的作文 10

老師，我有許多真心話想對您説：您願意聽嗎？

當我成績下降時，請您不要責備我。請幫我耐心講解我不會做的題，只要我懂了，下次就不會再犯同一種類型的錯誤了。

當我成績名列前茅的時候，請您不要過度地誇獎我，我知道，你誇獎我是因為您高興，但是過度的誇獎我只會讓我情不自禁地驕傲起來。

老師，我還有一個小小的意見，希望您能接受。您可不可以不佔我們的副科課了，我們也需要休息，也要勞逸結合，才能愉快地上課呀！

敬愛的.老師，我對您説的這些真心話您聽見了嗎？

老師，我想對您説的作文 11

今天是一年一度的教師節，在這特殊的日子裏，老師，我想對您説一些知心話：

我們在一起已經度過了三年多了，今年是您教我們五班的第四年了。您是一個經驗豐富，還是一個和藹可親，關心學生學習，關心集體的語文老師。我想對您説謝謝。在這三年多來，您不僅教會了我們許多知識，還教會了我們做人的道理。在您的指導下，我的作文也有了很大的'進步，使我的成績漸漸提高，在這裏我非常感謝您！

記得有一次，快要期末考試了，我們處在緊張的複習狀態，可能是太累的緣故，您生病了，您為了不讓我們班的複習落在別的班後面，您竟然帶着病堅持來上課，這一點我們全班同學都太感動了。因為您的堅持，我們班考得不錯，您一聽到消息以後高興地不得了。

在這最後我要對您説：“老師辛苦了，祝您身體健康，萬事如意！”

老師，我想對您説的作文 12

老師，一面鏡子，映出我的亮點；

老師，一把傘保護我免受風雨；

老師，我想對你説。

温老師，當你第一次見到我時，你温柔美麗的微笑，你天使般的聲音，你走近我們時友好的語言，都留在我的腦海裏。你是我的`幼兒園老師，温老師。

有一次，我做錯了一件事，急於向你解釋。你走過來也沒怪我，只是拍拍我的肩膀笑着説:“沒關係，下次改就好。“我揉了揉衣角，不好意思地點點頭。

還有一次，放學後突然下雨。你把我們一個個送出校園大門，整個傘都照在我們頭上，你卻被雨淋濕了。我靠在你的懷裏，感覺心裏好温暖。思維:“你是我們的傘，保護我們孩子免受風雨的傷害。“

温先生，現在我是一名國小四年級的學生，但我仍然經常想起你。在心裏對你説:“謝謝老師。我一直喜歡你。“

老師，我想對您説的作文 13

敬愛的老師，我有些話憋在心裏，不敢對您説，今天想借作文這個機會吐出我的心聲。

嚴老師，我知道您對我們的學習操碎了心，常常一有時間就為我們查缺補漏，就連下課的10分鐘也不放過。這10分鐘對於同學們來説，是快樂的、是頭腦清醒的，有時候，直到老師來了，您才讓我們匆匆的去方便。嚴老師，當下課了，其他班的同學從我們班窗前走過時，我們是多麼的渴望啊。

嚴老師，您知道嗎？體育課是大家最喜歡上的，我也一樣。每到體育課的前一天，我興奮不已，心裏就惦記着第二天上體育課。可數不清有多少次，您總是夾着課本走進教室，為我們上語文課。那時我們仰着頭看到的是天花板和電燈，而不是藍天和白雲；環顧四周全是一排排桌椅，而不是寬闊的操場。椅子上坐着的'，全是滿臉沮喪的同學。您知道嗎？

老師，您很辛苦，擔心我們語文科的知識沒有掌握。我們能明白您的一片苦心，也請嚴老師聽聽大家的心聲吧！

老師，我想對您説的作文 14

老師，是我們生活當中的第二個母親，像母親一樣親切的抱着我，我在您温暖的懷抱中，我很快樂。老師，我想對您説：“您給予了我們知識，讓我們的頭腦裏裝了豐富的知識。您還懲罰那些沒完成作業的同學，您雖然對那些同學很嚴厲，但是您還是給他們留了一個機會，讓他們補來交。老師，有時候您改作業會出錯，但我理解您，；因為全班六十六個同學，難免會看錯。您常常會理解我們，叫我們把作業交上去，您就不再追究了，我很佩服您那寬宏大量的胸懷。”

老師，我説的話您在心裏聽到了嗎？我望了望天上的.月亮。心想：月亮姐姐，您能把我説的話帶到老師的心裏嗎？就拜託你了。

老師，我想對您説的作文 15

老師，我有一些心裏話想對您説，它在我心裏已經憋了兩年多。

記得我上國小二年級的時候，您讓我們寫好詞、好句、好段，而且還要背誦，這對我來説就像一塊巨大的石頭壓在心裏。因為那時我的記憶力很差總是背不着，每天到學校還要挨您的批評和指責，自己也感到很受委曲，有一種説不出的滋味，天天過着很不舒坦的日子。每天放學回家，由於自己做作業的速度很慢，做完作業已經很晚了，可還要沒完沒了地背誦，連我自己也不知道讀了多少遍，背了多少次還是背不着。就這樣，時間過得飛快，我心裏越是心慌，反而更加背不着，我急得哭了，心裏好恨您喲！

老師，我想對您説，也正是那時您對我的'嚴格要求，才有了我如今的進步，現在，我背誦好詞、好句、好段和課文不再那麼費勁了，閲讀水評提高了，做作業的速度加快了，寫作文也不再吃力了。

老師，我想對您説，我衷心地感謝您、祝福您，為您默默祈禱：願您好人一生平安。

老師，我想對您説的作文 16

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我的耳邊常常響起這兩句詩。我就會想起那位嚴厲且值得尊敬的老師。

老師，您來的時候我們班已經是年級倒數第一了。您一直在努力改變我們。在您的語文課上，討厭語文的我竟鬼使神差的舉起了手。您發現我雖然有口吃，但答得很棒。您便開始多多提問我。活動、比賽、吟誦……沒有一項不讓我參加。同學都説我是機靈鬼、小詩人。這些稱號對我來説重要無比，因為這樣我就可以爭光，受到別人的誇讚。可這都是老師您的功勞呀！這也讓我想起上學前班的我，吃力的`寫着語文作業。爸爸的朋友來我們家做客。最讓我生氣的是——“看來羅家的人寫字就是慢。”這一句話造成了我內心巨大的創傷……也成了我學習語文的最大障礙。現在，我終於可以迴應他——胡説！是誰改變了一切？是我敬愛的黃老師！

黃老師，我想對您説，是您成就了我！是您讓我喜歡上了語文！

老師，我想對您説的作文 17

時間過得好慢呀，我們總是這樣抱怨，然而時間卻在我們的抱怨聲中悄悄溜走。

從進入二中校門開始，這已經是我度過的第二個秋天了，在這段時間裏，雖然我們的`科任老師換了一次又一次，但是始終沒有換的，就是我們的語文老師兼班主任。剛入學時，令我沒想到的是我們的班主任竟然如此年輕漂亮，我們都知道老師您即將陪伴我們度過三年的高中生涯。在這裏我有一些話想對您説，在高一學年裏，我曾經違反了校規，我猜測老師對我的印象一定很差，我犯了錯老師會討厭我，然而並不是我想象中的那個樣子，老師並沒有把我和那些沒有犯錯的好學生差別對待，這讓我感覺很温暖。

在未來的高中生涯裏，我們將要面對的還有很多很多，但是我們並不害怕，也不恐懼，因為有您的陪伴。老師，謝謝您，在今後我會少犯錯誤，少惹麻煩，儘量不讓您增加煩惱，老師我想對您説：“您笑起來真好看！”

老師，我想對您説的作文 18

當這個學期你來到我們班的時候，我還真有點擔心，因為不熟悉你的講課方式。不過當你給我們上課的時候，我發現我能迅速理解您所説的，並且您不僅講解認真，還儘可能用最最簡單的方式來為我們講題。您的`講解讓我豁然開朗，之前不明白的知識點，你用一些特殊有趣的方式，最終讓我們聽懂、理解並解出答案。我非常希望能掌握一些特殊學習方法，進行高效學習，您讓我如願以償，讓我從心底裏佩服。

您講題時嚴謹認真又不失幽默風趣，並且每個同學犯錯時，您都細心指正；對於基礎薄弱的同學、您也耐心指導。我希望在您帶領下，班級數學成績能取得更大的進步。

經過這段時間接觸，我對您有了更深瞭解。您能化枯燥為有趣，您還非常努力，相信師生共同努力，必定收穫累累碩果，讓老師為我們而驕傲。

在此衷心的祝願您教師節快樂，您辛苦了。

老師，我想對您説的作文 19

三人行，必有我師焉。——孔子。

每當我讀到這句名言，總會想起您——我的好老師。如果我是小草，那麼您就是滋潤我的雨露；如果我星星，那麼您就是陪伴我的月亮……老師，是誰讓我有了勇氣，讓我跨出了人生的第一步。

記得那一次，您來抽背書，我想到我有一首古詩不會背，我心怦怦直跳，心想：不要叫我啊！不要叫我啊！如果叫到我，不要抽那首我不會背的古詩。過了一會兒，老師果然叫到我了，也叫我背那首我不會背的.古詩。我哆嗦地站了起來，心想：今天真倒黴啊！我慢慢地朝老師寫去，向老師背到。忽然，同學們都哈哈大笑，原來我把古詩背成了：“欲把西湖比西子，總把杭州作汴州。”我的臉突然給了，我真想找個地洞鑽進去。忽然老師喊道：“笑什麼笑，如果你們背錯了，被人嘲笑，你什麼的心情是什麼樣子的。”我聽了，十分激動。

從此，我就有了信心。“春蠶到列絲方盡，蠟燭成灰始幹。”老師謝謝你讓我們學習了許多的知識。

老師，我想對您説的作文 20

老師，我想對您説許多話，卻一直沒有勇氣對您説，今天，我借這次寫作文的機會，向您一吐為快。

老師，我為了我們的成長，曾多次為我們操碎了心。我隱隱約約得記得我們小時候非常調皮，很讓您傷腦筋。那時候，我們不是在一起打架就是互相追趕。您總是把他們叫到您的身旁，語重心長的給我們講道理，而我們卻不肯聽您的話，情急之下，您只好發了火……

老師，您為了我們的學習，曾多次為我們操勞。我們知道您是為了我們，可您也不要弄壞了身子。老師，您生病了，我們又怎能安心上課，還不是掂記正在生病的您。

老師，您辛苦了。您別太為我們操勞了。您放心，我們一定做一個奮發向上的.少先隊員。

老師，我代表全班祝您在新的一年中，身體健康，工作順利，萬事如意。

老師，我想對您説的作文 21

老師，我想對您説：您每天都在為我們默默的奉獻。早晨是誰把教室打掃的一塵不染，為我們打造良好的學習環境，隨後又為我們辛勤授課，中午把我們送出校門，目送我們遠去，晚上您還要為我們批改作業，您就像一支蠟燭奉獻出自己的全部光芒，為我們點起一盞盞明燈。

老師您被譽為托起太陽的人，這是您當之無愧的，您總是為學生付出，有笑有淚。每一位老師都有一個非常簡單的願望，那就是希望自己的學生未來美好。在發展迅速的今天我們不能總是口頭讚揚您，您的.教導是不能用文字表達的。

老師，您的職業被人們稱為最神聖的職業，因為，每一個國家的棟樑都是由老師培養出來的，有人説老師像一位辛勤的園丁，學生就像要修剪的花草；有人説老師就像陽光和雨露，學生就像陽光和雨露下的植物。我一定不辜負老師對我的辛勤栽培，努力學習，做一個對社會、對國家有用的人。

老師，我想對您説的作文 22

老師，我想對您説：“謝謝您！”您是我們人生路上的指路人，您是我們學習路上的指導者，您就像是一艘諾亞方舟，載着我們向正確的方向駛去！

老師，我想對您説：“謝謝您！”是您教給了我們知識，是您讓我們明白了事理，也是您讓我們懂得了尊重他人。

老師，我想對您説：“謝謝您！”我們是祖國的花草，您就是辛勤的.園丁，為我們撒下知識的養料。老師，不論是下大雨、大雪，就是下起了冰雹，您也會準時來為我們上課。

老師，我想對您説：“謝謝您！”您就像春天的風，令人舒適；您就像夏天的空調，使人涼爽；您就像秋天的果子，令人快樂！

老師，我想對您説：“謝謝您！”您就像我的母親，時刻的關心着我們——天冷了，提醒我們加衣服；天熱了，提醒我們減衣服；關心着我們的學習，照顧着我們的生活。老師，您就像冬天的太陽，讓我們感到温暖。

老師，我想對您説：“謝謝您！”老師，祝您教師節快樂！

老師，我想對您説的作文 23

在教師節來臨之際，老師我想對你説“感謝你們一年來對我們的付出。”

你像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。每天早上你和我們一起準時到教室，晚上和我們一起離開教室。有時你會起牀比我們還要早，睡的比我們晚，因為你要為我們備課。批改作業。每天上課你都是站着講，而我們卻是坐着聽。即使生病了也依然堅持下來給我們上課。你的喉嚨痛了，為了讓我們能夠聽懂，你就忍着疼痛給我們大聲的講。

你像燈塔一樣，照亮了我們人生前進的方向。在課堂上我們開小差，你會走到我們身邊提醒我們。當我們迷茫時，你會開導我們，給我們鼓勵和幫助。當我們不會做題時，你會耐心的和我們講解。在我們粗心大意的.時候，你會給我們仔細分析錯誤的原因，給我們找方法，使我們補在粗心大意。

老師，感謝你一年的辛勤付出，你一切為了學生，為了學生的一切，正是你的付出才有我們的成績。希望在今後的兩年裏我們攜手並進，決戰大學聯考。

老師，我想對您説的作文 24

春風吹過您的窗前，親吻您剛剛批改好的作業；晨光照在您的臉頰，清晰了您疲憊的臉頰；粉筆染白了您烏黑的頭髮。辛苦，老師！

您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悦誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴厲的'父親，又是最慈祥的媽媽。您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈的老師，我生命的火花裏閃耀着一個您！

有人讚美老師是位園丁，澆灌着祖國的花朵；有人讚美老師是一根蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；有人讚美老師是一盞明燈，為我們照亮人生的方向；有人讚美老師是茫茫黑暗中的一縷陽光，為別人照亮着前行的道路我想把老師讚美成一株丁香，美麗了自己，也芬芳了別人。

“老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，老師，您辛苦了！”

老師，我想對您説的作文 25

老師，您就像辛勤的園丁，我們就像是果園裏的水果，你用水和肥料灌澆着我們，讓我們茁壯成長。老師，您知道嗎？有一次，快要期會考試了我本來以為我能考的很好讓你們高興一下，一到考試的時候我飛快的做完了試題。

可是幾天後分數報出來之後可是沒想到，我才考了80多分。我很失望，可是您老師還在旁邊一直的鼓勵我，這時候我非常的開心。沒想到我考了怎麼低的.分數老師還沒有批評我，反而還在一旁鼓勵我。

老師，我沒還知道，有時候我們上課常常讓您生氣，您臉上的皺紋是被我們氣的，你的白頭髮很多，都是被我們添的。

老師，我們知道您不休息還來給我們上課，是為我們好可是我們老是不想上課在操場上玩，你也是為了我們的未來您就像我們的媽媽一樣時時照顧着我們。

老師，我們祝您身體健康工作順利。

老師，我想對您説的作文 26

光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經是四年級的國小生了，在這美好的日子裏，老師，我想對您説：“老師您辛苦了！”

上課了，您繪聲繪色地給我們講課，有時您的嗓子啞了，但您還是克服着給我們上課，我們大家看到這樣的.您，瞬間感覺到擁有您這樣的老師太好了。

下課了，校園裏充滿歡聲笑語，可老師卻坐在椅子，專心致志地在給同學們批改作業，偶爾有幾個調皮的同學在您面前，用手劃來劃去，但您像沒看見一樣，還是那麼努力的工作着。午休時，您讓我們睡午覺，而筋疲力盡的您還要準備開會的資料。放學了，同學們各自回家，老師您卻還要準備明天上課的資料。

老師，您就像園丁，把我們這些祖國的幼苗培養成參天的大樹。老師，我想對您説：您辛苦了！

老師，我想對您説的作文 27

老師我想對您説；“您辛苦了，請您不要再為我們操心了。”

老師，您像一位辛勤的園丁，時時刻刻在為我們付出 。當我們作業不會做時，您會在一旁輔導我們；當我們排隊不認真時，您不會打罵我們，而是耐心地跟我們説；當我們上課不聽講時，您會提醒我們；當我們改正缺點時，您的臉上會露出欣慰的笑容。記得剛上一年級時，由於我跟表弟不分在同一所學校，我很不習慣，每天在學校門口哭鬧，同時也把媽媽惹火了，在學校門口狠狠地揍了我一頓。而您我敬愛的老師，一點也不嫌棄我，而是耐心得開導我，讓同學幫助我，您的恩情我永遠也不會忘記。

老師我想對您説；“是您傳授了我知識，是您給我指引正確的道路；是您給了我學習的信心；是您給了我無私的'愛。老師我愛您。”

老師，我想對您説的作文 28

三年級的時候，您來了，從此，我們班發生了翻天覆地的變化。

您教我們到現在，有一位特殊的學員，他叫賀志遠。

一次，因為同學惹怒了賀志遠，賀志遠生氣了，老是在教室裏搗亂。教室裏頓時雞飛狗跳，班長去叫您，您卻沒有來。直到上課，您狠狠地批評和賀志遠爭鬥的`人，卻沒有批評賀志遠，我們既憤怒又疑惑，以為您就是偏心於賀志遠。可我們不知道，您是怕我們鬥不過他，怕我們受傷。

老師説：他也是我們二五三班的集體一員，我們憑什麼要去討厭他，去孤立他！正因為他不聽話，所以我們更應該關愛他！

一天，講桌壞了，我們叫老師，老師沒來，賀志遠一直幫忙，忙得滿頭大汗，最終，我們終於拼好了講桌。這時，您也來了，微笑的説：“講桌修好了？”這時我們才明白，老師是讓我們自己親自動手實踐，讓我們不要只依靠他人。

老師，是您，教了我們不該孤立討厭任何人；是您，告訴了我們不要依靠他人；是您告訴我們要親自動手實踐。

老師，我想對您説的作文 29

我記得四年級的時候，是您——唐老師來教我們語文的。那時的您，有着長長的頭髮，我覺得您是位漂亮的老師。

您的課也上得“漂亮”。

上你的語文課的時候，我們笑聲連連；上你語文課的時候，我們寫作業寫得認真；上你語文課的時候，我們豎起耳朵認真聽講……

可是到了五年級這全都變了，當五年級開學時，得知你以不再教我們語文時，我們的教室立馬炸開了鍋。

我們立馬被捲進回憶的漩渦，想起你在教我們學漢字時細心的樣子，想起你教我們朗讀課文聲情並茂的樣子，想起你幫我們批作業批到深夜的辛勞的樣子。還想起當我們生病時你焦急的樣子，當我們考試考得好時你高興的.樣子……

印象最深的是，在你生日的時候，我們全班把黑板全部畫滿愛心時，您開心地都流下了激動的淚水。

唐老師，感謝你四年來的教誨，我一定不會辜負您的期望的。

老師，我想對您説的作文 30

老師我想對您説，是您增強了我的勇氣和自信，使我的膽子越來越大了。以前，我上課不敢回答老師提出的問題，最怕老師找我回答問題。一次，老師讓同學回答問題，這個問題我會，可是當着這麼多同學和老師的面我不敢説話。我自言自語地説：我到底是舉手還是不舉手呢？我看到很多同學都舉手了，我也猶猶豫豫地舉了手。沒找到我的時候，我的心怦怦地跳個不停，我真擔心老師點到我的`名字。沒想到老師真的點到了我的名字，我很膽怯地站起來，聲音很小，吞吞吐吐地回答。我回答對了，老師讚許地讓我坐下。看到老師讚許目光，我有了一點自信。後來我回答問題時，也不吞吞吐吐了，而且聲音很洪亮。我心裏想：我還是很棒的嗎。

老師我還想對您説，如果您有空和我聊天那該多好。我想和您聊我的爸爸媽媽還有我的學習。有些題我不會，我想問您，可是一下課您就走了。我也不知道您在哪裏，我想讓您在課外多陪我説説話，還想向您請教問題呢！

老師，我想對您説的作文 31

老師，我想對您説，我也許是班上成績最差的，但我卻是最想努力的那一個。

每當您拿着課本沉重的走進教室時，我就明白——班上這次考試成績又不理想了，您站在講台上生氣的`望着我們，一言不發，過了許久您才説：“這次考試不及格的自覺站，讓我看看到底是誰在拖我們班的後腿！”於是我很不情願的站了起來，但我並不恨您，因為在我心裏更多的是自責與後悔，自責當初考前的不認真，後悔考試時的太粗心。考完以後，我拿着這張試卷，望着那一個個紅叉，心中不禁有一個念頭——我不能再這樣頹廢下去，我應該振作起來！

老師，我想對您説，或許現在我還不夠好，但我會努力，直到讓自己不再進入不及格的行列，老師，請相信我！我相信在接下來的日子裏，時間會給我答案。

老師，我想對您説的作文 32

老師，其實我心裏有很多話對您説，可是每次看見您嚴厲的樣子，湧到嘴邊的話,又咽進了肚子裏，現在我終於可以借這次習作，放膽一説了。

老師您不辭辛苦，嚴厲地教導我們，就像露水一樣滋潤着我們。老師您嘔心瀝血找教學課件，幫助我們在成長的道路上取得成功。老師您刻苦批改作業，認真地給我們講解錯題，直到我們弄懂為止。

老師您的細心教導我不會辜負，我會很好地完成您佈置的作業，不再調皮搗蛋。下課的時候，我們不會追逐打鬧，而在教室裏看書。老師您曾對我們説：“讀書百遍，其義自現。讀書破萬卷，下筆如有神。”就是為了告訴我們讀書很重要，我們要多看書，多看一些課外書。老師，您就像是媽媽，帶給我温暖，教會了我知識。

老師我不會讓您失望，我會切記您對我説的'話，好好學習！

老師，我想對您説的作文 33

那是高一的一天。在語文課上，劉老師讓我們讀生詞。到了之後居然把“鳥”讀成了“老”，同學們都笑了。我的臉變紅了，老師説：“沒關係，再試一次。”老師的話恢復了我的.信心。最後，我成功地發出了“鳥”的聲音。

還有一次發生在九年級。我被一個人難住了。我颳了一層皮，流了血。我去了辦公室。老師見了我説：“沒事吧？這是誰幹的？”我説：“是三(3)班的一個人騙我的。”老師馬上帶我去了三(3)班。很快，我找到了他。老師把他叫到辦公室，教訓了他一頓，然後放他走了。

老師，你像蠟燭一樣照亮了我前進的道路。老師，你灑我受傷的心如甘露;老師，你就像一個辛勤耕耘祖國花朵的園丁，更像一盞照亮人生道路的明燈。我想我們會永遠記得你。

老師，祝您身體健康，萬事如意。

老師，您辛苦了！

老師，我想對您説的作文 34

黃老師，不知不覺已經過了五年了。這五年來，你教了我們怎麼去關心同學，知道了很好的學習方法，我想對你説，您辛苦了，你是我們最尊敬的人。

老師，我想對你説，你每天都在課堂上教我們新的知識，教我們很多人生必要的道理。上課時，如果有人講話、做小動作，您也不罵他，而是用責備的.目光盯着他。您總是很有耐心的教育我們，下班和下課都不休息，還要批改我們作業。

老師，我想對你説，每當上課鈴響了之後，同學們都走進了教室，你也來了，你的課是多麼生動、有趣，不知不覺一節課就過去了。

老師，我想對你説，您就像一位辛勤的園丁，給我們找一朵朵小花澆水，施肥，在我們心裏播種下了學習的種子，快樂的種子，讓我們開心的成長。

老師，這五年來辛苦您了，謝謝您對我們的關愛，千言萬語都比不上一句話：謝謝你，黃老師。

老師，我想對您説的作文 35

又是一年的九月十日教師節，在這個特殊的日子裏，我想用自己最真誠的語言對老師説一聲，老師您辛苦了！

老師我想對您説：“感謝您為我們的學習日夜操勞，您流下的.每一滴汗水都深深的記在我心中。老師我想對您説：“我知道您平時對我們的批評都是為我們好。”我認為，批評就像園丁修剪果樹一樣去掉病枝，是為了讓果樹更快的開花結果。您也經常表揚我們，鼓勵我們，好像園丁給蔬菜澆水施肥一樣，給我們補充營養！老師我想對您説：“鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩老師，因為您讓我在知識的海洋暢遊；因為您讓我看清是與非，善與惡；因為是您讓我在困難面前鼓起勇氣向前。

老師!您辛苦了，我謝謝您！

老師，我想對您説的作文 36

仍然記得桂花飄香，仍然記得睡蓮開放，人仍然記得匆匆歲月，實在忙碌，也實在快樂實在幸福，共同行走宇內之間，奔赴下一場驚鴻宴。那寂靜的夏夜，那清風的鳴蟬，那山川的河流中，不改風流依舊。

您很瀟灑，也很有才華，即使帶過那麼些屆學長，但您對教育的熱愛，始終沒有減半分毫。即使遇見過各種各樣的學生，您只是一視同仁，您對我們那本着教育之心，給予深沉的愛，讓我們在這個壓力比山大的高三裏尋得一處避風港。猶如那滿校園裏瀰漫的幽靜桂花味，雖然你時常對我們無比嚴厲，但是每次考試之後，您都會幫我們分析成績，並且鼓勵。是您在我們跌倒時，請輕輕扶起，是您在我們遇到困難時告訴我們，其實咬咬牙便可以挺過去。

過去的一章被閲讀過，終將還是過去，未來的一張張將被書寫，終將也會過去，但他仍然還有修正的機會。您的'希望，我不敢也不會辜負，也許我的成績跌宕起伏，但我相信它終將歸於平靜。

老師，我想對您説的作文 37

光陰似箭，歲月如梭。如今我已是三年級的學生了，在這美好的日子裏，我想對老師説聲：“您辛苦了！”

上課了，您繪聲繪色地給我們講課。有時您嗓子啞了，嘴皮幹了，但您還是用意志克服。這讓同學們感動得熱淚盈眶。

下課了，操場沸騰了，校園裏充滿了歡聲笑語。可老師卻坐在椅子上，專心致志地批改着作業，一絲不苟。偶爾就算有幾個調皮的同學來您面前，用手淘氣地晃幾下，但您似乎跟沒看見一樣，繼續努力地工作。

午休時，您讓我們閉上眼睛養神，而精疲力盡的您還要備課，準備開會的資料等等。

放學了，同學們向自己的家奔去。老師您呢？還要備課。

老師您辛苦了！您不辭辛勞指教我們的`錯誤，化成了人生跑道上的一次次進步；在您的帶領下，我明白了“吃一塹，長一智”。啊！老師。您是一位園丁，天天給我們澆水施肥，讓我們茁壯成長。

我愛您，老師！

老師，我想對您説的作文 38

大家身邊，一定都有一位令人敬佩的好老師吧。我最喜歡的老師，是以前的班主任袁老師。

不過現在袁老師不教我們了，她下鄉支教好幾個月了。還記得我剛剛知道這件事時的表情，十分複雜，有不捨、無奈、傷心……眼眶中的打轉的淚水終於無聲的.從臉上劃過，我仍是一副呆呆的模樣。

開學第一天，我和同學們用好奇的目光迎接了一位新老師—王金峯老師。我們摸不透老師的性格，王老師也記不清同學們的名字，但我相信他一定也是位好老師。

開學不久後，袁老師您來看我們了！中午放學後，我和龐海清、支夢凡……一大羣女生圍住了袁老師，大家不是紅了眼就是大哭起來。您見了我們的樣子，也有些忍不住了。我一邊安慰着同學們，一邊望着您那張熟知的面孔。

老師，我後悔沒對您説一聲謝謝，説一句祝福，説對您的思念。袁老師，我愛您！

老師，我想對您説……

老師，我想對您説的作文 39

老師，您每天都在為我們服務，比如:改作業、給我們講題、給我們上課等。

您每天都在為我們擔心;比如：他們的作業完成了嗎?作文修改了嗎等。

老師，我有些時候真想為您做點我應該做的事情，因為，您每天都很勞累，回家去要去發表我們的'作文，到學校來，還要管我們這麼多個學生。您真辛苦啊!

我決定，我以後要多幫您分擔些苦惱，讓您變得輕鬆一點。我還要多掙點積分，當上小老師，幫您改點兒作業。還有，您每天都會非常生氣，因為有些同學在下面搞小動作，讓您忍不住伸手去打他，這讓您很煩惱，我也很不喜歡這些人，上學是來學習的，不是在這裏玩的。只有一個人認真聽講，下課後完成各科作業，才是個好學生。

老師，您為我們幹了這麼多事情，我長大以後要報答您。

老師，我想對您説的作文 40

林老師，我想對您説，您使我由一個什麼都不懂的小毛孩成長為一個品學兼優的少年。這其中，您費了多少精力，花了多少心血呀！

記得有一次，那時我上一年級。媽媽忙工作忙得忘了接我。我在教室裏做作業。我做了一大半，她還沒有來。我耐不住孤獨，“哇哇”地哭了起來。您聽到聲音，遁聲望去，發現我還在教室裏。於是，您把我接到了您的.辦公室。

到辦公室裏，我發現幾個同學也在那裏，他們都笑我這麼大了還哭，於是我馬上忍住不哭了。

您在辦公室裏安慰我，給我講笑話聽，使我的消極，負面心情漸漸開朗起來。事後我才知道，您是自願免費晚上給那些學習的。

林老師，我想對您説：您對我們無私的關愛，無私的奉獻，只為了讓我們以後容易生活！謝謝您對我們的關愛和無私的關懷！

老師，我想對您説的作文 41

老師，我想對您説出我的心裏話。

老師，我想對您説，您是藍天，我就是白雲，在您寬闊的胸懷中暢遊！老師，我想對您説，您是安全的港灣，我就是一隻揚帆的小船，在您平靜的碧波里盪漾！老師，我想對您説，您是一首動人的樂曲，我就是樂譜上流動的`音符，在您充滿愛的旋律中跳躍。

老師，您就像甘露一樣輕輕地灑向茁壯的新苗。老師，您就像春蠶一樣悄悄地編織理想的絲線。哪一個學生的成長不浸透着教師的心血，哪一項教學中的創造不藴含着教師的辛勞！老師，您辛苦了！謝謝您傳授給我們淵博的知識，讓我們知道了很多很多做人的道理，讓我們有才能，能做很多好事。老師，您是多麼偉大，多麼親和，多麼慈祥，您用自己的一生，培養了多少國家棟梁呀！

像蘇霍姆林斯基説的：“把整個心靈獻給兒童。”老師，謝謝您對我們的培養，我要快快長大，長大以後報答您！

老師，我想對您説的作文 42

老師，我想跟您説一件事情，您能答應我的要求嗎?

今天下午放學，您把我的悠悠球沒收了，我可傷心了。下午放學排隊，我拿出悠悠球來玩。我玩的很投入，您走到我的身邊，我都沒有發現。您抓住我的悠悠球，我想不給你，可是堅持了一下，就放手了。我知道“胳膊擰不過大腿”，只有眼睜睜地看着您拿走了我的悠悠球。

老師，我知道我錯了，您在晨會課説過，集體活動的時候不可以做其它事情，我放學排隊的時候玩悠悠球是不對的。不過，老師，這悠悠球是我媽媽買給我的.，我特別喜歡。我經常能把它玩出很多花樣，同學們可羨慕我了。老師，您想，我沒有它，能不難過嗎？沒有辦法，我還是要向您要。

老師，您把悠悠球還給我吧，我以後一定按您的要求去做，做一個規範的國小生。

老師，您答應我的要求好嗎？我在這裏謝謝您了！

老師，我想對您説的作文 43

老師，我想對您説：您辛苦了！

時間過得真快，我在大慶路國小已經過了三個春秋，在這裏認識了您老師，是您傳授了我們知識，還教會了我們做人的道理，讓我們學會了怎樣做一個優秀完美的少先隊員。

記得有一次，我作業做錯了，您的.眼神好像在説：“下次細心點，加油哦，周小雨。”我好像看懂了，點點頭。就是那一次眼神，給我帶來了自信和信心。

每當我們做廣播體操時，您會神采飛揚站在前面領操；每當我們犯錯誤的時候，您會温和地和我們談心，讓我們做一個知錯就改的好孩子；每當颳風下雨的時候，您會第一個提醒我們打傘……老師啊，這一點一滴都讓我們無比感動！

您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您真偉大，我們永遠尊敬您！永遠愛戴您！

老師，我想對您説：“謝謝您！”