（精選）班級作文300字

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的班級作文300字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

班級作文300字 篇1

我們班什麼樣的性格的都有，有搞笑的、有嚴肅的、有活潑開朗的、還有內斂的……

下面我先來介紹一下我們班的搞笑人物“燒餅”，“燒餅”這個外號已經有了悠久的歷史。我記得我們在上二年級的時候，在一次玩遊戲的時候我們就給他起上了這個外號。他是我們班最搞笑的人了，他一天都會有笑臉來和你説話不管老師怎麼批評他，他都會有笑臉而不會有眼淚到了最後他都會讓老師笑了。他的體育很好，在運動會上總是會有他的身影，他跑步在我們班男生裏是第二。第一是他的最最要好的好朋友龔柏巖，龔柏巖在運動會上破了學校裏很多的吉尼斯記錄。“燒餅”的臉蛋老是是紅紅的，一笑就露出他那白白的牙齒。他給人的感覺就像是沒有長大的'小娃娃，還想是在幼稚園沒有畢業的小孩子。如果你的心情不好，“燒餅”一笑或者和他玩玩你的心情就會好的很多。他還給自己編的廣告語，令我們開懷大笑，他的廣告語是：“周炳睿牌野營鍋，周炳睿牌野營灶，鍋好灶好人更好！”是不是很好玩兒？我們不知道是什麼原因，只要跟“燒餅”在一起玩就想笑，笑了之後還想笑，這種笑令我們無法停止。

班級作文300字 篇2

進入新的班級，開始的時候我感到一些迷茫，整天不知道在班裏能做什麼，一天天平平淡淡的過着。後來我們開始上實訓課，生活變得充實起來，班級裏的學習管理制度也漸漸完善起來。

可進入新的班級，一個學生要學習好，首先應有強大的學習動力，而這種動力往往來自於班級，一開始我來到這個班，沒有什麼動力，所以感到無聊，之後我發現班級裏有一些非常愛學習的學生。所以感受到了學習的動力，從而使我從無聊的環境中脱離出來，可我感覺我進入的狀態很慢，因為心裏還是有些惦記原來的班級，畢竟在那班一年了，大家都建立了友誼，後來想想反正都是一個學校的，同學之間還是可以互相來往的'，何必顧及那麼多呢?

讓我真正瞭解這個班，並融入到這個集體的還是那個難忘的晚自習，因為那個晚自習班主任以視頻的方式來了一個自我介紹和班級的介紹，那一段段視頻和一張張照片上，清清楚楚記載着我們這個啟航班成長的足跡，記載着啟航班以前的快樂，就在那時使我感受到了集體的快樂，我相我是真的喜歡這個班級了。這個班的同學個個充滿朝氣，每個人心中都有着美好的願望和夢想，但可以肯定的是他們都有同一個目標--高中。

班級作文300字 篇3

現在，我們小組流行兩股怪風——上課泡方便麪和吃星球杯，而這兩股怪風的創始人正是我後桌。小A同學和小B同學。

一、方便麪風波。前幾天，我驚奇的發現。小B同學居然在水杯裏泡方便麪，我告訴小C同學她也不管，説：“她上課又沒吃，關你屁事”。過了不久，小A同學也開始吃了，他把麪餅“砰”的.一下，放進了他的水杯。隨後，“哧溜哧溜”地吃了起來。後來，小C同學禁不住誘惑，也吃起方便麪來，唉，誰叫她是班長呢！我也管不了她。

二、星球杯風波。方便麪風波過去不久，後面的兩大“惡人”上課，又開始吃星球杯了。他們把一點點兒大的星球杯放在桌上，邊上課邊吃。幸虧這風波沒在我們組停留太久，不然我們組四組就完了，令人感到可笑的是，這些副科老師居然都沒有發現這個祕密。他們現在正幸災樂禍地，開心地吃着呢，一點兒大的星球杯，邊吃還邊説：“好吃好吃”！

如今，方便麪風波已經過去，但星球杯風波，依舊在泛濫，我想他們到什麼時候才能消停啊？

班級作文300字 篇4

我們班有許多有趣的事情，有時候還會在操場上學習其他人的作文呢。

瞧，班主任陳老師把我們領到了操場上，對我們説：“現在以小組為單位，每個小組相互批改其他同學的作文，要學會取長補短。”每個小組各自選了一塊地方，坐下來相互點評其他同學的作文。

我們小組選擇了台階那邊，坐下來開始點評作文。首先叫作者來讀作文。讀的過程中，我們會幫忙把錯別字圈起來，也把病句找出來，讓作者修改；然後，把好詞好句重點説一下，好讓其他同學學習學習。就這樣把所有人的作文都評講完後，我們還要總結一下，比如：誰的句子用得好；誰的描述夠詳細；自己又學到了些什麼……

通過幫助其他同學批改作文，我學到了許許多多的.寫作方法：學到了曹昱蕾會模仿別人的作品和恰當的用擬聲詞的方法；鍾佳妮在選材方面的適當；鄔秋月的語言幽默風趣；王怡的豐富的想像力……

像這樣的活動，我想以後可以多多舉行，不僅僅是作文，其他方面也行，這樣同學們就能在各個方面都做到取長補短了。

班級作文300字 篇5

我的班級是二年級四班，班級的名字叫萌芽，由42個陽光開朗的小朋友組成，我們代表着斯里蘭卡這個美麗的國家。

我們的老師有陳老師、徐老師等，陳老師是我們的班主任，教我們語文，她美麗善良，充滿了青春氣息。徐老師是我們的數學老師，她温柔美麗，平易近人，大家都很喜歡這兩位老師。她們天天都站在講台上，為了讓我們學到更多的知識，非常辛苦，我崇拜她們，更感激她們。

教室裏，閃閃亮亮的燈散發出夢想的光芒，我們在光芒的照射下快活地學習、成長，期待着夢想的實現。教室裏乾乾淨淨的，後面有圖書角，同學們可以在那裏開心地閲讀；有衞生角，那裏整齊地擺放着清潔用具；還有評比欄，那是同學們爭奪星星和紅旗的地方。

我們班的同學性格各不相同，有調皮的、有文靜的`、有活潑的、有內向的……但是大家都很團結、很友好。我有很多好朋友，和他們一起學習，一起玩耍，我覺得很開心，很快樂。

這就是我的班級，一個充滿活力，積極向上的班級，能夠在這個班級學習和成長，我感到很幸福，我喜歡我的班級，希望我的班級更加美好！

班級作文300字 篇6

這一天還是來了！作為現任值日班長，我不得不吐槽一下上任值日班長爽姐。你這作文寫得這麼長又這麼好，是想讓我變成“壓力山大”嗎？不過，幸好我的抗壓能力還不錯，接下來，讓我手動拉回正題。

今天沒發生什麼重大事件，也沒有“103週報”，但是科學課上的實驗還真是“驚心動魄”。實驗課的第一個任務就是觀察河蝦並量出它的體長與體重。班上頓時炸開了鍋，男生們躍躍欲試，一副恨不得弄死它的樣子。女生嘛，沒怎麼觀察。反正我作為一個猛女，當然是直接上手囉，鑷子是什麼，姐不知道！由於我太興奮的緣故，那隻蝦被我撈上撈下，正當老師説“千萬別弄死啊！“的時候，它嚥氣了！這真是一道晴天霹靂，真想來個結冰的特效，再來個淒涼的配樂。蝦哥，對不起！任務一就這樣結束了。

任務二是觀察蚯蚓。你覺得身為猛女的`我會怕這些嗎？是的，我會！我最討厭這種軟軟的無脊椎動物了，噁心，噁心，及其噁心！為了詳略結合，這段就講到這裏。

最後客套一下還是要的啦！預祝23號依依小姐姐管理愉快。在那“月黑風高”的夜，我頂着被子結束了這篇文章！

班級作文300字 篇7

我的教室在一樓左側。我每天走進學校，來到班門口都看見木牌上寫着“六年三班”，感覺很温暖。

走進教室，就看見前面有一塊乾淨的黑板，黑板前方有一個講桌，上面擺着粉筆和黑板擦。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我非常感謝老師。教室中間擺着整整齊齊的桌椅，它是我們學習的`好夥伴。教室後面有一塊黑板，它是板報園地。板報上有唐詩和謎語，板報下面有許多優秀的考試卷，其中就有我的卷子，我以後要繼續努力，爭取好的成績。教室的左邊展出了許多圖畫，美麗極了。教室的右邊有許多窗户，如果太陽出來了，陽光就立刻照射進來，顯得教室很明亮。教室裏還有書報架，架子上掛着報紙和書。教室的側面擺着一台電視，我們大家都非常喜歡看電視。

我想：同學們在這乾淨的教室裏學習，心情是多麼開朗呀！我愛我的教室。