關於九年級暢想作文（通用31篇）

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的九年級暢想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

九年級暢想作文 篇1

近來，文化石的腳步遍及了整個校園。而我，也榮幸的被例入其中。我的暱稱是暢想，還記得女媧補天后生剩下的那塊赤練石嗎，我便是她的後代。我帶着生命的活力與張揚，經歷了中華五千年的歷史變遷；體驗了那龍的傳人專有的熱血；瞭解了那成功人士幕後的辛酸與孤獨；感受了那人間逃脱不掉的生離死別、情感糾葛……

此刻，回想，他們經歷的一幕幕，彷彿又在我身上重演。

“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？……”瞬間，我在賈府的花冢中，一個人在那黯然神傷，誰知我憐花，惜花，悲花是因為我正如同那花兒，誰憐？誰惜？待到紅顏春盡時，花落人亡兩不知！

又瞬間，馬嵬坡下陳玄禮逼三郎賜我自縊。還記得我與三郎在太真觀裏，三郎吹笛，我歌舞的情景；還記得華清池旁發出“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝”的誓言；還記得在宮幃中“血衣娘”飲啄飛騰。三郎，希望您還記得這一切。三郎，我們相識，相知，相戀難道是一場錯嗎？願來世，我們再相愛。

隨即，又到了民國時期。我與梅蘭芳若相識早一點，他便不會有妻妾，他若無妻無妾，我兩何至於這樣，他待我終究還是如同寵物一般，即使是最愛的，即使能為他帶來快樂和滿足，但面臨危險和傷害，當然是保住他自己，就算眼裏擒着淚，內心孰輕孰重，他還是掂量得絲毫不差。我孟小冬怎會愛上如此薄情的男人。即使離開，我也要保留那所剩的一點尊嚴。世人只知，我分手的話説的決絕，我心高氣傲，可有誰知，那深黑的夜晚我哭得死去活來；有誰知，那被傷的千瘡百孔的心還想挽回。

猛然，我回到了現實生活中，我依然挺立在那兒，看着充滿活力的少年，埋在試卷中卻快樂非凡。因為他們懂得，人生在世，所擁有的時間不多，為何為了情愛而自討苦吃，沉溺在苦海中無法自拔，浪費生命，還不如活得灑脱，活出精彩！

九年級暢想作文 篇2

依稀地望見年少無知的我，而今歲月已把我送入九年級的殿堂。九年級，像一束星星之火，讓我們在這一刻發出亮光；九年級，像一望無際的海洋，告訴我們學無止境，氣有浩然。

清晨，鬧鐘把我從沉睡中喚醒，我狠狠地揉了揉發澀的眼睛，簡單地洗漱完畢，匆匆地填飽肚子，直撲學校。

到了學校，感覺四面殺氣騰騰，望去，個個目不轉睛，捧着書本，就像飢餓的人撲在麪包上。我的心一緊，疲憊和倦意立刻煙消雲散，一股興奮直湧心頭，我像一名踏入戰場的戰士，馬上進入了戰鬥狀態。同學們都珍惜這清晨寶貴的一分一秒，就連那些學習比較落後的同學也對着課本大聲朗讀着。九年級的早晨，是沒有硝煙的戰場。

課堂上自然是你追我趕，毫不懈怠。就連課間，也早已沒有了瘋玩的記憶，只有汲取知識的衝動。教室裏鴉雀無聲，惟有後頭幾個頑皮的學生在嬉戲，也是小心翼翼，生怕打擾到周圍聚精會神的同學，要是碰上脾氣暴躁的，他會像惹怒了的狗一般瘋狂地反撲，把你趕得遠遠地。直至最後三分鐘，有人才想起還需上廁所，於是，面色尷尬，衝出教室，直奔而去。九年級的課間，也是危機四伏，如臨大敵。

體育課，一改七年級八年級時的輕鬆愉快，變得緊張而又嚴肅。因為有四十五分記入會考成績，誰也不敢有絲毫輕視，身為體育委員的我，更是率先垂範。最難過的，是那幾個小胖了，拖着笨重的身軀，步履蹣跚，氣喘吁吁，短短的一千米，像是萬里長征！唉！兄弟，加油！早知如此，何必貪吃啊！

經過一天的拼搏後，我拖着疲憊的身體癱軟在餐桌前，一頓狼吞虎嚥，稍一調整，馬上又投入了戰鬥，我心中既興奮又厭倦，望着書桌上眼花繚亂的試卷，一咬牙，便鏖戰到深夜。我彷彿置身於寧靜的田野中，像勤勞的農夫，不輟地勞作着，因為有秋的誘惑在前頭。心中便充滿了希望。九年級的夜晚，是屬於你一個人的舞台，激情把握在你自己的手裏。

九年級，不再是輕鬆的歲月，它像是一本日記本，記錄你奮鬥的每一分每一秒。因為為了夢想，只有“厚積”才能“薄發”！

九年級暢想作文 篇3

年輕時的我們總在幻想着未來，年老時的我們卻總喜歡回憶。想着那些出現在我們生命中的人和事，我們總會感慨萬千，不過那時的我們已經看淡了一切罷。

那時的我們或許有一個共同的心願，家裏人都身體健康，都可以幸福快樂；那時的我們或許己看淡一切名和財，這些身外之物對我們來説用處已不大，只求有點養老就好；那肘的我們或許會像個孩子般，心境單純平和卻又不失應有的老成。

但是畢竟每個人都不一樣，所以我們老時的生活也會有所差異。當我老了，我希望可以擁有屬於自己的一方小院，不需要多大，只要有一片空地，可以栽種花花草草，或是一些蔬菜。院中還要有一顆大樹，夏天可以一家人坐在樹下乘涼，冬天我則會為它穿上棉衣。當我老了，我會像尋常老人一樣，幫助子女照顧孩子，不過與其他老人不同的是，我會用相機記錄下孩子們成長的點點滴滴，用文字記錄下每一個屬於他們的小趣事。當我老了，我會在閒暇時帶着相機去旅遊，感受大自然的美好，享受生活的樂趣。

或許你會疑惑，到那個時候我會不會達不到我想象中的模樣。這是當然，不過為了可以達到這一目標，我會在如今努力學習，學會學習；在年輕時腳踏實地的工作，即使達不到理想中的那個模樣，我也會欣然接受。曾聽媽媽提起，姥姥姥爺在年輕時曾説希望到老了可以到祖國各地走走，可現如今還在為孩子們忙碌，雖然曾經的計劃沒有實現，但我眼中的他們依然有着屬於他們的幸福。

時光匆匆如流水，到青絲變成銀髮之時再來看如今的期望，不論實現與否，或許都會一笑而過。

九年級暢想作文 篇4

國中的生活是多麼短暫啊，瞬息之後，我已經要上九年級了。九年級對於我們來説是最重要的一個學習階段，它決定着我們的命運，是我們人生道路上的一個重要的轉折點。然而，九年級的生活又是艱苦的，難熬的，是我們學習生活中的一大挑戰。

面臨九年級，我們對自己的要求一定要比七年級八年級高一些，我們應該在各方面提高自己的素質和能力，增強自己的意志，努力培養成良好的，合理安排時間，只有這樣，我們才能踏穩九年級生活的每一步，才能走的更遠。

九年級的生活無疑是艱苦的，但我們絕對不能臨陣退縮，我們應該以全新的自我，堅強的自我來面對九年級生活。我們應該把學習抓得更緊，少一些玩耍，讓自己的精神保持飽滿，當然適當運動也是有必要的，它可以幫助我們消除內心的壓力和疲憊，可以提高。以前的不良習慣也對我們的學習生活產生着巨大的影響，我們應該努力克服那些不良習慣，充分把握每一分每一秒，為自己鋪平學習道路。

上了九年級，我們應該做得更好。七年級八年級兩年，我們似乎過得昏昏沉沉，感覺沒有什麼收穫，我的成績也忽上忽下，上了九年級，我一定要踏踏實實的學習，不但要把學習成績提高，而且要穩定成績，努力做一個好學生。我們的努力決不會是徒勞，一年之後的錄取通知無疑是對我們最好的回報。

九年級暢想作文 篇5

還沒來得及和八年級説聲再見，就已經被時間推上了九年級的戰車，迎接九年級。還沒享受夠爸媽的懷抱，卻不得不奔向遠行的驛站。

我們，一羣九年級少年，帶着童年的天真，學着中年的老成，用我們的執着在藍天下抒寫我們自己才能破譯的心聲密碼。九年級，我們的夢曾幾何時，嚮往NBA球星，為了觀看NBA賽事，着迷到忘了吃飯時間；曾幾何時沉迷於日本漫畫，即使挑燈夜讀也在所不惜；曾幾何時，為了自己的文章能發表，在孤燈寒窗之前，度過了一個又一個不眠之夜；曾幾何時，為了追求自己的夢想，付出了不懈艱苦的努力，九年級的我們，有了雲斯卡特，有了北村美幸有了瓊瑤三毛；每天都有一個全新的夢想。一個夢幻滅另一個夢再升起。走進燦爛的花季，走進浪漫的雨季。九年級的我們花開一年又一年。九年級，我們的瀟灑九年級的我們，高興的時候可以選擇一個合適的場地，打一場籃球；可以走進安靜的圖書館看自己喜歡的書。傷心的時候，可以打開錄音機，聽一些強勁的音樂，舒緩一下心情。可以到一個寧靜的地方，淨化心靈。九年級的我們，每天奔跑在400操場上，進行體能訓練。我們不怕辛苦，不怕勞累，為了提高體育成績，灑下了一身熱汗。有人説：九年級是黑色的。嚐到的是枯燥，得到的是失望；有人説：九年級時金色的，經歷的是充實，得到的是希望；有人説：九年級是痛苦的，充滿的是考試，充滿了競爭與廝殺；有人説九年級是快樂的，體驗的是友情，得到的是喜悦與成功。哦，原來我希望我未來的九年級是多夢的季節，瀟灑的季節，令人迷惑的季節，催人奮進的季節……

在即將進入九年級重要時刻之前，讓我們大膽的暢想九年級，討論九年級，迎接九年級吧！

九年級暢想作文 篇6

多少的世事輪迴，所有的記憶都輕了，淡了，遠了，只留下內心深處有能稱為音樂的節奏。

於我的印象和感覺，七年級是充滿激情的“極樂世界”；八年級是讓人回味不已而又不願回想的夢；九年級是瀰漫硝煙的戰場。然而，遠了，我五彩繽紛、絢麗多彩的“極樂世界”，那洋溢着天真爛漫的笑臉和充滿幻想的我已消失得無影無蹤！別了，我那用酸甜苦辣編織的夢……

現在，我站在九年級的起點上準備“戰鬥”，我既畏懼又欣喜！畏懼的是在這場人生道路上的戰鬥我會被淘汰，怕我經受不起，怕我的最後結果……欣喜的是我能與機遇相聚，並能參與一決高低，在這次“決賽”中，我相信我會得到很多，很多——不管成敗與否。儘管我也因此而失去許多，但不管如何，我一定好好把握上天給了我一個挑戰的機會，我不能放棄這個厚賜。

雖然我現在成績不好，但我不會感到自卑，因為自信告訴我它是不可取的，我堅信：信心是成功的保障。

或許，自己真的與重點高中無緣——它的門檻太高了！或許，我再怎麼努力也是無濟於事——我知道自己的基礎確實比別人低！又或許，我又是那麼的天真——總異想天開着奇蹟會出現！然而，我告訴自己：我不能氣餒，我要給自己定一個符合自己的目標，心中有了目標，我才有動力去為這個目標而奮鬥——只要自己走的路是正確的，就堅持走下去。也曾有人問過我：“如果最後失敗了，你會不會後悔？”我當時無語，現在我想明白了：我決不後悔，因為失敗是可怕，但它並不可悲，最重要的是過程，結果相對於我來説已不是那麼的重要，只要我曾經努力過、奮鬥過，在這個過程中我會得到很多自己以前從未得到過的東西，那時，我將無憾……

在人生的道路上，勝利和失敗、機遇與拼搏本是孿生姐妹，她們同時出現在人生的道路上。我們是不能把她們分開的。我們要正確地面對和包容她們，這樣你的人生才會更精彩，才與眾不同。

我要正確對待九年級，正確面對挑戰，要以一顆執着不變的心勇往直前——美麗的風景在前面正向我熱情地招手。

九年級暢想作文 篇7

會考是人生道路中一個沒有硝煙的戰場，是考驗我們努力學習所取得的成果的平台，是磨礪我們意志品質的狂風，是……

會考那天，或許我們是心情豪邁、歡快愉悦地走進考場，或許我們是在擔心受怕，“書到用時方恨少”的無限怨恨中踱進考場，又或許我們是穩操勝券地自信地踏入考場，但不管怎樣，我們都是在為自己的理想在打拼，在努力，在經營。

暢想會考，在安靜得只聽見“沙沙沙”的寫字聲的考場上，也許我們會因為自己解答出了簡單的題目而洋洋自得，或許我們會因為遇到難題而緊鎖眉頭，或許我們會因為“瞥見”了別人的正確答案而沾沾自喜，或許我們會因為被老師盯着而身感難受。但那不是理由，因為我們只是出於緊張。

暢想會考，在充滿心血與淚水的試卷上，辛酸與苦澀交織，血水與汗水相擁。我們使盡渾身解數，在我們的人生道路上一步一個腳印，在為光明的未來努力地打拼。

暢想會考，在淚水浸透了的試卷裏，包含着我們對過去虛度光陰的無限懊悔，包含着我們對“少壯不努力，老大徒傷悲”的無限慨歎，包含着我們對過去美好時光的無限眷戀與追求。

會考轉瞬即至，我們恐慌，我們懊惱，我們無可奈何。我們渴望“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的光明前景，可眼前卻是“漆黑一片”。我們有“不以物喜，不以己悲”的良好心態，可卻總是適得其反。時光老人總愛與我們作對，是我們心胸狹窄，還是時光老人太過吝嗇？！

暢想，無限的迷惘與忐忑，是退是進，只在一念之間。挫折與考驗總願出現在人們最孤獨和無助之時，黑暗與光明總愛讓人們在無助中抉擇。，無限的悵惘與渴望，讓我們以“老驥伏櫪，志在千里”的豪情壯志，以百倍的熱情去迎接會考，決勝會考吧！！

九年級暢想作文 篇8

時光悠悠如同流水一樣遠逝去，在我們不經意之間又過去了一年，雖然有些不捨和遺憾，但是去年也隨着元旦的到來而逝去了。不知不覺之中我們迎來了新的一年，也開始了新的一年的展望。

一月一號是我們步入新的.一年的信號，也是元旦節，我們自然會為了節假日放假的休息時間而感到歡呼雀躍，但是又有多人會回顧這過去一年裏面發生的事情呢？過去的一年之中充滿了成長的喜悦，也包含着汗水和淚水。這也是成長曆程之中必須經歷的過程，有的時候成長就像是一塊沾染了汗水和淚水的手帕，雖然是濕潤的但是卻是擦拭去了過去的悲傷。可能過去的一年不是十分的美好的，但是當我們展望着新的一年的時候，不如拋開過去的一切，靜下心將過去一切封存起來，無論是成功還是失敗。如果是成功的話不如告誡自己不要驕傲；如果是失敗的話，勸慰自己不要灰心。當自己靜下心來回頭看眼前的一切的時候，會發現無論是什麼的挫折還是難以解決的事情也都會消失。當學會以平常的心情來對待這榮辱，這大概就是就是古仁人所言：“不以物喜，不以己悲。”

當新的一年的鐘聲再次響起的時候，面對着新的一年，你會發現自己有很多的事情想要去嘗試，也有很多的事情是迫切想要去做的，所以這樣就難免會產生出困惑和繁忙了。但是這時候靜下心來，細心安排着眼前的事情，你會發現一切都是可以合理的安排的。這樣等到了下一個新的一年的時候，很多的事情也就已經解決完了。

在元旦這個新的一年的開始亦是過去一年終止的地方，讓我回顧這過去展望着未來吧。

九年級暢想作文 篇9

春天來到了，這個時候學子們開始忙着升學考試，寶貝女兒這個時候也開始準備同學錄，同學們在上面留言簽名，她説，就要升入國中了，和老師，同學們就要分開，她可捨不得了，所以要把同學的聯繫方式留下，以後好常聯繫。偶然翻看寶貝的同學錄，看到上面同學們的留言，互相道珍重，和對未來的祝福，這使我想起我畢業時候的事情，想起我的老師，和我的同學。

時光如水,轉眼間,我已經畢業十多年，回憶那時短暫而豐富多彩的學生生活已悄然流逝。美好回憶在腦海裏浮現!小時候，沒有現在學生們條件這麼好，學校還都是平房，冬天要由值日的同學早早的到學校把爐子點燃，這樣才能使同學們來到教室就會感到温暖，記得我第一次點爐子的時候，由於以前沒做過，所以很緊張，點了半天也沒能點燃，弄得自己手和臉黑呼呼的，同學看了都笑我是小花貓，後來在同學的幫助下終於把爐子點燃，快到中午的時候，爐子上放滿了，大大小小的飯盒，教室裏飄滿了飯想，伴着郎郎的讀書聲。那個時候班主任老師真的很不容易，不但要講課，還要隨時照看爐子，以免爐火滅了，那樣全班就要挨凍了。

國小的時候最喜歡過冬天了，因為學校會在操場上澆很大的一個冰場，冬天的體育課都是在冰場上渡過的，看着同學們在冰場上自由的滑翔，可開心了，可是自己膽子小怕摔跤，一直不敢滑，所以到現在也沒能學會滑冰，真的很遺憾。

小時候的記憶點點滴滴，彷彿就在昨天。現在看到寶貝，對即將分別的同學和老師的不捨，就彷彿看到自己當年的樣子，我勸寶貝，不要傷心，雖然分開了，為了個自己目標奮鬥，但是以後還會在相聚的，要好好珍惜現在和同學們在一起的分秒，這樣以後的回憶也很甜密。

九年級暢想作文 篇10

從前，我一直渴望有一片屬於自己的天空。獨自靜靜地坐在草地上。聽聽身邊的歌和蟲，看看身邊的山川河流。聞一聞花香，讓你的思緒沿着陽光飛翔。忘記一切世俗煩惱。驅散心中所有的悲傷。即使沒有人陪着你，即使你很孤獨，你的心裏也很順暢。餓的時候可以摘一串水果嚐嚐。口渴的時候可以潤喉。累了就躺在草地上，仰望藍天白雲。然後就可以帶着香味進入你的夢裏了。

太渴是無盡的夢。因為“世外桃源”在現實中並不是這樣，它無法擺脱一切世俗的煩惱，驅走心中所有的悲傷。太多的苦水只能在胃裏嚥下去，只好重新撿起來，再放下來。我們不想讓人知道我們內心的故事，也不想讓人問長問短。否則，我們總是會感動得流淚。不是所有的眼淚都代表悲傷。不是所有的微笑都代表快樂，不是所有的花朵都結出果實，也不是所有的努力都能帶回希望.夜深人靜的時候，回想起白天，腦子裏有太多的幻想.如果一棵脆弱的小樹在被風雨吹倒的那一刻踢了它一腳，也許它就再也經不起風雨，躺在地上，再也站不起來。如果有人幫助它直立起來，耕耘土壤，它就不再害怕。

每個人都有一兩個感人的故事，每個人都有一兩個刻骨銘心的回憶，觸動我的內心深處，給我的生活注入温泉；我發自內心的感激讓我明白了什麼是後悔，不哭了，從零開始。

每個人腳下都有一塊土，但不是每個人腳下都有路。沒有路的時候，我們自己走在路上。有路的時候，要想想是不是錯的路。走自己的人生之路，把握自己人生的風帆，勇敢的面對生活，面對一切困難，永遠不要忘記自己的目標，真正的努力，問心無愧！

九年級暢想作文 篇11

中秋暢想 又是一箇中秋的夜晚，月光引着我的腳步來到窗前，寂靜祥和的夜空中飄着幾縷浮雲，圓圓的月亮就在這淡淡的浮雲中穿行，夜氣中似乎飄來月宮中桂花的清香，我有些陶醉了，我的心也隨着月亮在記憶的天空中飄移了。

小時候的一箇中秋節，吃完爺爺給的月餅，喝完奶奶敬仙的聖水，望着天上那圓圓的東西，曾幾次伸出手、踮起腳想把它抓到嘴邊。我想那一定是大人們藏在高處的最好吃的月餅，不然為什麼我總抓不到它呢？ 剛上幼兒園那年的中秋夜晚，我偎依在媽媽懷裏，聽媽媽給我講嫦娥奔月的故事。那個美麗的故事讓我仰望月亮了很久。我想去冷清的月宮看看玉兔搗好了治嫦娥思親的藥沒有，我想想看看吳剛砍倒了桂樹斷的嫦娥思鄉之情沒有，我想陪陪寂寞的嫦娥姐姐，我想她肯定已經淚流滿面了吧。

四年級的中秋節，我和媽媽在常州的北港中心國小度過了一難眠之夜。淡淡的月光，靜靜的操場，唧唧的秋蟲，讓我的腦海中一下子就浮現出李白的《靜夜思》：牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。我想爸爸、想爺爺、想奶奶，我想回家。這時我才明白什麼叫“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”了。

今年的中秋節，爸爸讓我在網上視頻中看“嫦娥一號”飛船升空的情景。那扶搖直上的飛船，那激動人心的歡呼，讓我也興奮不已。我想不久的將來嫦娥就會和失散數千載的親人團圓了吧，那時的她肯定會破涕為笑了吧！

中秋的明月為我展開了想象的翅膀，讓我在暢想的天空中自由地飛翔。我也在這美好的暢想中不斷成長。

九年級暢想作文 篇12

“咦？這是哪？”我從飛船中下來，望了望四處，空無一人，光禿禿一大片，連棵樹都沒有，真是的，媽媽説還帶我去月球的，這裏那裏是月球啊！聽説月球很美的，這裏烏漆抹黑的，醜死了！

遠處有一棟白色的小房子，真奇怪！這顆“醜”星球上怎麼會有房子呢？我心裏充滿着好奇，向那棟房子走去。突然，一個美麗的女子從房子走了出來，她看見我微笑的跟我打招呼：“你好！我是嫦娥，這是廣寒宮！”她説完，還指了指身後的小房子。

“什麼！你是嫦娥？這麼説，這裏就是月球了？”“是啊！”哇，我真沒想到，“醜”星球竟然是月球，小房子竟然是大名鼎鼎的廣寒宮。月球還真是有着很多奇怪的東東。

這是，嫦娥對我説：“你初次來月球，先跟我去拜見玉帝吧！”“好！”我連連點頭。之後，我跟着嫦娥坐上白雲“汽車”，一直飄到了玉帝所住的皇宮。

到了皇宮門口，玉帝連忙出來迎接我們。把我們帶到了一個金色的大皇宮裏。我剛進去，就聞到了一股芳香。哇！百合的香味。我一坐下，宮女們就開始表演了，看着他們吹笛演奏，突然有種放鬆的感覺。

誰知我一轉頭，發現嫦娥正在哭泣。“嫦娥，你怎麼哭了呀？”|嫦娥説：“我們在天上開心，可我最愛的后羿卻在人間受苦。”“后羿？那你想見他嗎？”“見他？當然想了！”

我便轉頭對玉帝説：“玉帝，你能把后羿帶上來嗎？”“后羿？是嫦娥的前夫嗎？”“是的！”“那可不行！”玉帝聽了，揮了揮手。“為什麼？”“不行就是不行！小孩子家家的問那麼多幹嘛？”“哼！我看你是不會帶吧！”我鄙夷的看着玉帝。“你！誰説的？”“那你帶上來啊！”

玉帝沒辦法，只好把后羿帶了上來，嫦娥很開心，連連向我致謝！

我也很開心！

九年級暢想作文 篇13

伴隨着楊老師手裏的照相機的“咔咔……”的聲響，勾起了我對以前的回憶……同時也勾起了我對未來的暢想。

快畢業了。離畢業的日子已經進人了倒計時的狀態。長大了的我們已經有了許多值得我們回憶的事情……不得不承認我們的童年是多姿多彩，有滋有味的。

一年前有淘氣可愛、純真的我們;二年級有在操場上玩耍打鬧的我們;三年級有“冷眼看世界，我怕誰?”的我們;四年級有有悲有喜的我們;五年級有在籃球場上奔騰跳躍的我們;六年就有成熟快樂的我們……

我們六年級了即將離開這哺育了我們六年的母校;離開這可親可敬的老師;離開這在一起生活了六年的同學們……即使心中有多麼不捨，但最後還是得離開我們的校園。

六年級，我們不由得暢想未來了!

未來離我們似乎越來越近了，看着即將升入大學的姐姐為了會考看出個好成績而累的幾乎整夜整夜不睡覺學習時，我突然覺得我們現在的生活有多麼輕鬆，所以我們應該珍惜升入國中前的每一分每一秒……同時我們也要為了我們的理想好好學習，天天向上!

將來可能有一天，我站在北京市最好高中的講台上用電腦給我的學生們講課，那是我同樣也不會忘記，曾經哺育過我的母校——龍沙國小!

小時候總希望快快長大，因為那時候的我總是認為長大了可以吃很多很多的糖，長大後才知道，只要長大就會有分離，那我寧願永遠也不長大，永遠只做一個什麼也不懂的小孩……

快畢業了，讓我們珍惜這眼前的每分每秒，快畢業了，讓我們一起向未來努力吧!

九年級暢想作文 篇14

遙望夜空，星光燦爛。我不由自主的幻想着自己心中一直所向往的未來，對未來有無限的憧憬，心中的喜悦不由從心裏發出，這種戲也是用語言無法描繪的。這世間，每個人都有自己的理想，希望在不久的未來能夠實現自己心中偉大而美好的願望。只要我們的心兒永遠嚮往着神聖的未來，而未來的路必須我們一步一步走向未來，這條路是充滿光明的，充滿希望的。重現在我的走向未來，就像經歷了嚴冬的磨難與春的更新，我的未來有許多事情要做，如奉獻自己為祖國奉獻自己的貢獻。

未來，像一位美麗純真的美少女，善良而可愛；未來、有像一個從天堂飛來的小天使，純潔而神聖；而又未來，又像一位健壯的青少年，年輕有活力。“嗚——”一聲長鳴，一艘來自地球的宇宙飛船慢慢降落在火星上面。叢飛穿上下一行人，為首的是一位二十多歲的一箇中國男孩，這就是未來我，可別小看我，我是從地球聯合體祕書長身份來主持太陽系會議的。來自太陽系的九大行星，二十八星宿和各個恆星的代表團都到齊了。我見步走向主席台，向大家致意後，單刀直入，簡潔的説明開這次會的目的：天啊，有兩位代表竟打了起來！助手！我大聲的制止了他們，我覺得他們之間存在這誤會之後他們之間接觸了誤會。原來，各星球之間的矛盾是他們挑起的他們想征服太陽系，但苦於別的星球聯合起來抵擋不過。這下可好，個星球，星宿之間的矛盾解決了，我常常的舒了一口氣，看到自己平息了矛盾，心裏真高興，瞧，這就是未來的我，一個維護太陽系和平的英俊男子。這是我所向往的未來，我希望自己的未來美好，快樂，幸福。我也希望所有的人都有自己的美好快樂而幸福的未來。

九年級暢想作文 篇15

黃昏獨自坐着，雖然是時候把植被調零了，但這棵蒼白的樹依然沒有失去生命力。我喜歡綠色的外觀，因為裏面有青春的影子。

夕陽的餘暉灑滿天地，閃耀着金色的滾動塵粒，若隱若現。那一點點微塵，是我夢寐以求的時光，情不自禁地一點點消失在生命的長河中。

才知道，這就是青春的感覺。曾幾何時，她活潑的身影敲着我的心，不知不覺佔據了我的心。從此，一抹綠色成了揮之不去的憂慮。才知道青春是那麼美好多彩；我想哭，青春的惆悵縈繞着我，讓我無法自由呼吸；我想笑。青春的活力感染了我，讓我的笑容奔放而燦爛。總以為青春是革命戰爭的時代，肆意揮灑豪情；穿越荒涼的撒哈拉尋找哭泣的駱駝是一種浪漫；是邁克爾傑克遜的熱情；這是朱良的故事，讓人心碎.在青春的夢裏，我得到了太多，也失去了太多。我轉瞬即逝的時光，我美好的時光在我的大揮霍中悄然逝去，我的青春在失望中流逝！

哦，青春！

原諒我的無知！當我驀然回首，我看到了一系列歪歪扭扭的歌曲的腳印，於是我拋棄了世界盃，離開了瓊瑤温柔迷人的國度，收起了熱情，收起了眼淚，轉過頭的那一刻，我又看到了青春的微笑。

感謝青春，她在我朦朧的童年吸引了我，在我人生旅途中陪伴着我，在遙遠的未來呼喚着我。我追上了青春的腳步。所以，我很想加油，在一個沒有人的地方；下一刻，我真的想告訴所有人，分享我的快樂，珍惜我的青春。

我沒有資源本，沒有閲歷，但我擁有青春，擁有自信。再也沒有傷悲，再也沒有孤寂。前方的路好長好長，前面的天空卻也更加遼闊，更加明亮!

擁有青春，真的很好!

九年級暢想作文 篇16

“恭喜，謝謝。”新年到了，人們在大街小巷穿梭着，車輛在馬路奔跑着，好像是水裏的魚兒們在歡呼着……在這人山人海的世界裏，充滿了孩子們的歡聲笑語，也充滿了花草樹木的色彩豔麗！是的，也許在這時間裏，孩子們正在埋頭苦幹地做作業呢！然而，新年也是孩子們最喜愛的一天，可以貼對聯，拿壓歲錢，去旅遊等等！今天，我就講講我們在新年裏的勞動成果吧！

一清早，我和爸爸媽媽來到舅媽家，這時候，舅媽正在忙裏忙外的，看我們來了，連忙放下手中的活，喘了一口氣，便告訴我們：“你們終於來了，我可是累壞了。”沒等舅媽的話説完，我們就把各自的活分配好了，並拿起自己要做的活的工具，站在自己的位置，準備大掃除，舅媽看我們這樣，便笑了起來。看！我在收拾房間，爸爸在拖地板，媽媽在廚房裏炒菜，舅媽在收拾客廳裏零零散散的東西！“開始了！”聽隨爸爸的喊聲，我們開始大掃除……忙了一個早上，我們個個累得筋疲力盡，汗流浹背，恰好，媽媽煮好了菜和飯，聞到香噴噴的香味兒，我們都奔向餐桌去，只有媽媽在客廳和房間裏轉來轉去，邊走邊説：“你們都打掃完了？”“是呀！”我們不約而同的説到……

到了下午，我們開始貼對聯了！爸爸拿起我親手寫的對聯——山明水秀風光好，虎躍龍騰日月新。爸爸把刷子放在糊盒裏，接着拿起來，刷子上沾有了糊，再把刷子在牆壁上來回刷，這樣，糊就沾在了牆壁上，最後，把對聯的上聯貼在牆壁上，上聯就貼好了！下聯也是這樣貼的！瞧！整個房子好像披上一件衣裳，真漂亮！

勞動給我帶來快樂！

九年級暢想作文 篇17

神出鬼沒之計，能戰羣儒之舌，你是歷史上的聖人，蜀國別魏國所滅的結局，如何能掩飾你一生偉大的功績。

——題記

在三國軍營裏，有一個人對諸將説："兵法雲：虛虛實實，攻其不備，出其不意，要知己知彼方能百戰不殆。"言罷，就在大將耳邊密密受計，結果魏並大敗而歸，能有這樣的計策的人只有諸葛亮。

沒有宦官的拜訪；沒有僕從的打擾；沒有戰況的報告；在安靜的院子裏，孔明抬頭望者天，看者星空不知在思索着什麼？是當初，劉備三顧的初出茅廬？是當初巧用天時的草船借箭？是不久前利用奇謀的智取漢中？還是昨日白帝城中的先帝遺詔？沒有任何人知道。但天下人都知道這位"六出七擒。收二川，排八陣，五丈原前點起四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳裏，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。＂的聖人，此時正用無助的雙眸望着天空，希望老天能給你一些指示。

孔明縱然你有＂鞠躬盡瘁，死而後以＂的高風亮節，有再造太平盛世的雄心壯志，還有呼風喚雨，神機妙算的奇異本領。但你不識賢愚，讓馬謖這樣言過其實的人去收街亭這種軍事重地，倒至了那次出兵失敗，四五處城池被奪，你的功勞也毀於一旦，即使你有奇異本領又有何用。

孔明你為蜀過創建了美好江山，可惜你＂出師未捷身先死，＂五丈原你點起四十九盞明燈為了延長自己的生命，為了漢室的興復，也為了報先帝的三顧之恩。可天亡你，天亡蜀國，讓燈熄滅，讓你不能延長生命，在五丈原前，這一顆巨星就這樣隕落了，你的歸天，使蜀國從此走向衰敗，使興漢的希望走向失望，使劉備的願望落空。

悲哉！孔明，在定軍山上安息吧！

九年級暢想作文 篇18

春，確是詩意的。以至於古今中外的詩人幾乎都寫過她。而“贊春”的題材，也似乎從來不缺。哪會缺呢？只春雨就能寫滿蘇東坡的二十把扇子（《走進文言文》蘇東坡畫扇）。

但今年，似乎缺了一點兒，一是貴如油的春雨不想讓人看見它似的，每次都在晚上搶月的風頭；二是春的嫩葉兒、嫩花兒才剛讓人瞅見，尤其是學生，哪得閒空去細數迎春有幾瓣，嫩葉有幾片喲！

那咋辦？就從窗户往外看，還得裝作“我愛作業”的樣子。隔着玻璃觸摸不怎麼温暖的陽光，也切記別被窗台上的仙人球扎着手，雖然它擁有生命般的綠色。

撥開青綠色的綠蘿，低頭往下看去。春日不怎麼起風，好在有靜默的美供我們誇讚。樹葉子綠得發亮，從沉睡中醒來的它們，也總要看看天，瞅瞅地，於是就想盡辦法搖搖身子，惹得鳥兒飛過去看看。

小區裏不愛見人的白貓也出來遛彎兒了。踏着貓步，優雅地走。走到一處，晃晃身子，慵懶地一卧，甜甜白爪子，就在陽光底下睡着了。

住在水鄉的人，尤其是在水邊，最能瞥見水鄉的温柔。桃花兒的粉、柳葉兒的綠，全都匯聚在水鄉的古鎮裏，手捧着糖畫兒的娃娃在裏面跑來跑去，身穿唐裝的老人捋着鬍子笑望他們。

拿起掛在脖子上的陶瓷哨子一吹，整個古鎮的樹葉子都在搖着應和。餘音温潤圓滑，倒是像極了笛子。

手裏搖着糖畫兒，腳上穿着祖母給做的老虎鞋，不熱不涼。沿着鎮子的青灰瓦走，就又是一片水鄉之春。

也不知走到了哪兒，手裏的糖畫兒不見了，身後的老人走不動了，娃娃也不見了，只剩下一個青年，感慨着今日春光。

九年級暢想作文 篇19

盼望着，盼望着，春姑娘邁着輕盈的步伐來了！

春姑娘帶着生命和希望來到人間，她越過高山，飛過叢林，千里迢迢的趕來接冬妹妹的班了！她顧不上抹去臉上的汗水，拍掉身上的塵土，便迫不及待的出現在我們的面前……

春天的顏色是“生機勃勃”太陽的光穿過樹的縫隙，折射到草地上，暖洋洋的，坐着，躺着，打兩個滾，踢幾腳球，捉幾回迷藏，風輕悄悄的，不像冬日裏的寒風刺骨，他用悄聲細語喚醒了萬物，樹兒綠了，花兒紅了，連去往北方的燕兒飛回來了，一切都是那樣的井然有序，那樣的有節奏，彷彿萬物都在期盼着春天到來的那一刻……

躺在草地上，抬頭仰望天空，遠處，高高飛翔着風箏。春風沒有腿，也沒有手，競把它送到好高好遠，漸漸地融進了淡藍色的天空裏。看，那恣意盛放着的桃花，色彩繽紛，妖豔妖媚與牡丹不相上下，站起身子，漫步到小河邊，望着河中奔流的春水、望着對岸翠綠的叢林，呼吸着無比清爽的春的氣息，感受着春劇烈跳動的脈搏，那是多麼的舒服，多麼的愜意的感覺啊！

聽！池塘中，青蛙的聲音此起彼伏，好像是一支樂隊，在演奏着一支美妙的《春之歌》，在召喚着動物們回來享受這温暖的春天。花園中，桃樹、杏樹、梨樹像趕集似的開放出最美麗的花朵，大家正在熱烈的歌頌着春天的美好！

來到田野，辛勤的農民正忙着田野裏播下希望的種子，一場春雨後，濕潤的空氣中夾雜着泥土的芬香，隨着融融的春風撲面撲來。因此，春雨和人一樣，都是生命的耕耘者！

春常常引起我的思索，置身於這美麗的春景之中，我想“一年之計在於春，一天之計在於晨”趁着大好的春光，我們更應該播下希望的種子，努力學習，奮發向上，因為我們是祖國的希望和未來！

九年級暢想作文 篇20

微風輕輕拂過，帶走了冬日的懶散，迎來了春的氣息，大地呈現出一派生機勃勃的景象。住在“百花園”中的花兒們也不甘落後，都爭先恐後地向大地盡顯它們的丰姿。

黃昏的時候，天被一層薄薄的黃紗給籠罩住了，天色越來越暗，天地瞬間寂靜下來。聽！是什麼在爭吵？這是從“百花園”裏傳出來的——

“我是浪漫主義的象徵。”玫瑰高傲地説。“我是純潔的象徵。”玉蘭矜持地説。“我代表幸福安康。”平時不大愛説話的康乃馨也發話了。“我還是花中之王呢！”這時，沉睡的牡丹被驚醒了，也不甘示弱地發話了。“百花園”裏熱鬧極了！

咦！怎麼還有一個花苞未綻放？她聽見花兒們各自誇耀自己的時候，心中不免感到一陣難過，她覺得自己太卑微了，無論怎樣也比不上別的花兒們。但，她並沒有因此而消沉下去。她想：我不能灰心，她們之所以美麗，是因為它們開出了美麗的花朵，被人們接受和認可，我要開花，我要開花……

從此，每當百花都還在沉睡時，她早早起牀，盡情地吸吮着自然媽媽帶給她的陽光雨露；晚上，當花兒們都沉睡了的時候，她仍在努力着。

就這樣日復一日，她不懈地努力着。終於，她長高了，長大了，那朵長久不開的花苞也勇敢綻放了。多美的花啊！粉白的花朵，碧綠的花葉，筆直的花枝，淡黃的花蕊……

“多美的百合花啊，我要讓所有的人都來觀賞她！”一天，一位遊客來到她的身邊驚訝地説道。全園的花立刻呆立不動了，園子裏出奇地寂靜，空氣裏飄蕩着遊客的讚美聲。

她默默地低下頭，今天的一切讓她明白：一分耕耘，一分收穫。

九年級暢想作文 篇21

早春的天氣總是會給人以複雜的情感，時而這樣，時而那樣，就像充滿魔幻的水晶瓶，一會燦爛斑斕，一會霧靄迷茫……喜歡早春的天空，不再是冬天的陰雲低垂，寒氣凜冽。天空漸漸變得高遠了，漸漸的透出她的本色，一片澄澈，一片明淨。漸漸的，也不知道從什麼時候開始，初春的天空中，開始有了三三兩兩散佈的雲朵，悠閒而寫意，恬淡而寧靜。有時會情不自禁的讓自己想起了山坡上放牧着的羊羣，進退隨意，恣情的揮灑着一份自一由。無限的天空，為那雲提一供了徜徉的舞台，從此她將是這個季節的主角，與風雨雷電一道，聯袂一曲天籟。

總是喜歡在有云的午後，靜默在窗前，呆呆的凝望那雲，看雲捲雲舒，想那隨風飄散的雲，去了哪裏？在異地的天空下，是否也還有一位一如自己一樣的人，一樣地靜默在窗前，望那雲捲雲舒？抑或將自己的一腔愁緒託付給清風明月，總是惆悵，“蝶去櫻花無處問，隔水高樓望斷雙魚信”。春風又度，或許那一縷清風，掠起如瀑的長髮，一襲長裙，飄蕩在春日的婉約裏，夕陽裏，一抹剪影使那一刻變成了永恆。

這個季節總是潮一濕的，一冬的積雪總會在這個季節裏漸漸的消融，冷冷暖暖，冷暖交替，怕是這個季節的特點吧？早晨的冰雪到了中午便成了冰水，踩上去，沒有腳踏積雪的清脆的響聲，卻是濕一漉一漉的！在來來往往的車輪碾壓之下，像一鍋稠粥，慢慢地消融！

冷暖更迭中，我的心緒也一如這天氣，生活瑣事總是纏繞着自己，叫自己心的天空忽而晴朗，忽而陰沉。有很多事情是自己所無法左右的，雖然想努力做得更好，但是事實卻不是如此，總是有讓自己鬱悶的事情，在撕一裂着自己的心肺，讓自己失去了一份淡定和從容。讓自己感慨人活着真難！

九年級暢想作文 篇22

陽光爛漫的日子裏，青青的草地，我們馳騁於上，陽光小子們開始一場奮勇拼搏的足球賽。

驚心動魄的比賽伴隨着球兒的運轉開始。隊員們時而馳騁賽場，像奔騰在廣裹草原上的駿馬;時而騰空躍起，像搏擊長空的雄鷹。足球忽左忽右，忽上忽下，大家的目光也隨着它轉動、飛躍、騰空，時時刻刻注視着它，盼望它能躍進對方的球門。

足球在隊員的腳下穿梭，“必勝”的呼喊在校園裏迴盪。太陽的餘輝映紅了我們的臉頰;風兒輕拂，讓我們的心也泛起微瀾。也許是過於自信，上半場敗失兩球，一顆顆狂熱的心，按捺不住，在鼓勵的吶喊聲中抉擇、拼搏……

進球是關鍵，每個人都希望這小小的足球在最短的時間裏躍進。飛旋的足球，在大家期待的目光裏.被踢到對方門前，我們激動地躍起，大呼“加油”，而它卻輕巧轉身，在大家歎息的“噓”聲中不知不覺地飛到我們的門前，大家屏息凝視，沒有呼喊，沒有跳躍，只是靜靜地望着……周而復始，但很快又激動不已地重複着一遍又一遍的呼喊:“進球，進球!”

“今天的主角是我們，我們要書寫輝煌。”析禱的吶喊響徹心扉，在全隊的齊心協力下，一躍，頭球進球!“球進了!球進了!”我們興奮地環場奔跑，它聽到了我們心靈的呼喊，它看到了我們析盼的神情，同學們為這“零的突破”而歡呼雀躍……

陽光的歡笑將我們帶人喜悦的天堂，我們漸漸將比分追平。大家在操場上奔跑、跳躍，為自己，為這羣陽光少年而高呼“萬歲”，這是發自內心最熱烈的感慨。

生活的舞台，自己才是真正的主角;拼搏與奮鬥，需要自己在這片青草地上留下深深淺淺的足印……

九年級暢想作文 篇23

紛飛的雪花在不知不覺中帶走了過去的種種，嶄新的一年正在向我們揮手，“3、2、1”，新年的腳步在倒計時中姍姍來遲了。空中斑斕的盛開的煙花，一次又一次綻放着美麗，五彩的煙花是在預示着新年麼？是在預示着新的一年中，我們的日子也會如煙花般多姿多彩麼？太多的憧憬，太多的遐想浮現在我腦中，莫名的興奮在心中湧動……

過去的一年，雖説不是特別的有滋有味，但細細回想起來，還是如此的令人回味無窮。酸、甜、苦、辣，各樣的滋味都嚐到了；挫折、傷痛、曲折，各樣的磨難我也一一克服了。過去的日子，帶給我的更多的則是迷戀。對於這嶄新的一年，我更是抱有無限的期待，期待着新年的輝煌，期待着新年的璀璨。過去的始終將成為過去，過去的一年早已畫上了一個完美的句號。新年才是新的起點，新的開始，我又將在這未來嶄新的一年裏開始自己新的旅程……

冬天的寒冽早在初春的暖陽中消消逝了；那清一色的白色中已然是大片的繽紛色彩，無不洋溢着勃勃生機；那禿樹上的一片綠葉不僅僅是代表着生命，更是希望，更是一個新的端點；草地上的一抹綠也是新一年的見證！

我凝望着這深藍色的天空，如此的深邃，就如這嶄新的新年，期間會有多少事情發生誰也無法預料，在這新的篇章的，我們又會譜寫一段怎樣的樂曲呢？我仰望藍天，眼前浮現着新年為我們打開的新的道路，我們將在不斷的驚喜中大步邁向人生的輝煌！

在這新的一年中，我將倍加努力，創造一個嶄新的自我，讓自己在新的一年中有新的突破。全都是嶄新的哇！還有許多許多的嶄新的篇章等着我去翻開。我要在這新的一年中彌補自己從前的遺憾，讓自己在今年中活得多姿多彩！

九年級暢想作文 篇24

金秋十月，已經是一種象徵，一種成熟、成功、成就的象徵。江山如畫，神州讓人矚目；

歲月如歌，十月使舉國歡騰。金風送爽，在這滿心歡喜為祖國慶祝永恆的生日時，我要為她獻上一份特殊的禮物——我心中的讚歌。剛上國小時，老師教我們的第一個詞是“中國”，教我們的第一首歌就是《國歌》，我還清楚地記得，老師對我們講：“只有祖國富裕強大，人民才能安居樂業。如果沒有祖國，就不會有我們幸福的家園。”祖國是我們共同的母親，我們一定要熱愛她，維護她的尊嚴。到了高年級，我對祖國有了更深的瞭解：她地大物博，有着五千年的燦爛文化；有四大發明；有秀美山川；有世界最高峯——珠穆朗瑪峯；有中華民族的母親河——黃河；她還有舉世聞名的萬里長城……我在歡樂中陶醉，在陶醉中沉思……

祖國從昨天走到今天，從今天走向明天的歷程，如長江大河，奔流不息，歷經風雨見彩虹，踏平坎坷成大道。半個世紀以來，共和國的步伐穩健如一，中華兒女用不息拼搏的精神，用一個個難忘的十月向國慶獻禮。“申辦奧運的成功”、“神舟五號的成功發射”、“雅典凱旋”等等，這難道不是自強不息的炎黃子孫正用心打造着“十月”的醉人馨香嗎？

歷史上的十月裏，有1860年10月的火燒圓明園；有1911年10月的辛亥革命；有1935年10月的長征勝利；更有1949年10月的開國大典。“十月”是紅色的，“十月”是金色的，“十月”是歲月的讚歌。祖國啊！母親！在您56歲生日之際，這是您的兒女送給您的最好的生日禮物。啊！祖國，我們永遠不會辜負您對我們的期望，刻苦求知識，專心學文化，把您打扮得更加美麗，把您建設得更加富強！讓我們一起高呼：“祖國母親，我愛您！”

九年級暢想作文 篇25

“啦啦啦，我是一隻斷了線的風箏……”我自由了，我飄在藍藍的天空裏，十分快樂。“你好！” 我抬頭一看，是一隻身穿藍色大衣的貴族小鳥在向我問好。“你要去哪？”小鳥微笑着問。“哦，不知道哎。” “那你和我一起去遊玩吧。”我笑逐顏開，爽快地説：“好，我叫笑笑。”“我叫軒軒，很高興認識你。”

我飄啊飄，同軒軒來到了小孩國。小孩國的房屋形狀萬千，有的像蘑菇，有的像捲起的蛇，還有的像……軒軒帶我來到了遊樂園，我一會兒隨着滑梯滑下，一會兒和軒軒繞着大鐵柱跑，一會兒躺在草地上嬉戲。玩了一天，我和軒軒都累了，我們依偎着在大樹上休息。第二天，我們被一陣香味誘醒，沿着香味，我們進了食物園。展現在眼前的是紅色的西瓜山，白色的奶牛湖，茄子和木耳做的蝴蝶，巧克力樹，樹下是香蕉切片的樹葉，芋頭是一塊塊石頭。我和軒軒還住進了草莓蛋糕屋，我們興致勃勃，其樂無窮。

告別了小孩國，我們藉着颱風叔叔的小汽車，一溜煙地飄到了哈爾濱。軒軒怕冷，只好躲在親戚家。我獨自一人在空中飛舞，認識了小雪點晶晶，晶晶告訴我他要去看冰雕。我撒嬌着説：“晶晶，我也去，帶我去吧！”晶晶無奈地答應了。來到冰雕公園，我看見孔雀開屏，鯉魚跳龍門多麼逼真，那大雪人還向我笑呢。我看得眼花繚亂，我最喜歡的是雙龍戲珠，龍雕刻得十分精美，一按開關，龍頭還會亮。

春天來了，我們離開了哈爾濱。“滴嗒滴嗒……”春雨姑娘滋潤着大地，小草吮吸着雨露，柳條兒舒展着綠色的長辮……萬物都沉浸在歡樂的氣氛中。“啊，春雨貴如油。”我不禁長長地讚歎。軒軒也緊跟着説：“春雨姐姐，你好棒！”“這只是我應該做的……”春雨姐姐回答。我笑了……

“哈哈。”我醒了，呀！是個夢！

九年級暢想作文 篇26

我們來到未來，我們看到的是一片綠色和藍色，所以的人們都開着自己的環保飛船飛來飛去，而且人們步行的時候也是飄在空中的，因為地面上全部都是花草和湖水，所以人們不能踩在地上，不然就會被警察捉去，這時候的警察非常發達，因為在外面執行任務的全部都是機器人，只有指揮部裏才有人。所以那時候警察的傷亡性已大大的下降了。

下面我們再説住宅，那時候的住宅都是懸在空中的，因為地面上只准留下花草和湖水以及小動物。那時候建築住宅的材料都是十分特殊的，這種材料耐壓、防水、防火、防輻射、防電擊、防地震。可謂是人們蓋房築宅的最佳材料。

我們當時的醫學技術已經非常非常的先進了，而且當時我們國家克隆技術已經達到了可以給病人替換五臟六腑的地步了，到了那個時候，幾乎人人都可以長壽。因為那個時候我們的生命即將走到盡頭的時候，我們可以移植一個克隆心臟，那樣的話我們就可以長壽了。

我們未來最最重要的就是環保，假設我去買東西，一共要花五塊錢，那我就去種下五棵小樹苗，那樣的話既買了東西，又保護了環境，真是一舉兩得，當你吃完了食品以後，留下的垃圾袋放到一個再造垃圾桶裏，這個再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之後就會把它變成一個精緻的陳設品。這樣的話就不用再把它一次次的廢舊利用了。

我們的未來可能是一張隨意可以更改的藍圖，也可能是一張不可以改變的藍圖，但是我們的未來一定會變得非常美好，非常先進，非常文明的。因為時代是要改變的，所以我們人類也是要改變的，我相信，未來的世界一定是一個超出我們想象的世界！而且還會永無止盡的繼續下去，永遠永遠。

九年級暢想作文 篇27

我們眺望新的一年美景，放牧一片又一片陽光。在第一時間，用心喊出春天的問候，然後，拿起如椽之筆描繪心中的藍圖。捷報在等我們。我們和新年一起變化，迎接一年的捷報……新年，我是你時光裏的開拓者。一秒，也是我的跨越。祖國，我是你血液裏的跋涉者。一滴，也是我的超越。

在中國，在新年的吉祥如意裏，每一個日子都很凝重，凝重得一心向着一個叫做與時俱進的節奏。

在市場大潮裏跋涉，實踐一種理念，創造一種價值，不論在長城內外還是在天涯海角，都能做一名征戰市場的模範；在科學王國裏跋涉，解開一個命題，設計一個品牌，不論在大河上下還是在塞北江南，都能做一名自主創新的英雄。祖國，到處都有我的舞台，到處都有跋涉者的彼岸！沿着唐詩宋詞，我們書寫新年美好的篇章；沿着絲綢之路，我們追求市場經濟的輝煌。就讓我們在新年裏奮力開拓、頑強跋涉吧！

一秒，也是我的跨越。我是你時光裏的開拓者，新年！一滴，也是我的超越。我是你血液裏的跋涉者，祖國！人傑地靈最美屬於心靈和心靈的映照。

用心栽培新年。在執政能力照耀下，新年的種子有多少，智慧、汗水和創新便有多少，鮮花、果實和掌聲便有多少。

在新年裏，一腔熱情是種子的起點，也是路的起點；一往無前是人的起點，也是地的起點。用美裝扮新年。在希望的土地上，富民政策走進千家萬户，改革開放走遍萬水千山。所有的智慧和潛能迸發出來，在汗水裏開花、結果；所有的力量和幹勁激發出來，在和諧裏茁壯成長。把嚮往放在心上，一步一步向前；把拼搏墊在腳下，一步一步向前，美景便鮮花一樣綻開在眼前，新年便與心同在。在新年面前，醉了的不僅僅是心！

九年級暢想作文 篇28

我站在陽台上，遙望着遠方的景觀，一座座大樓在我眼前顯得那麼雄偉、壯麗，使我情不自禁地生出了許許多多的遐想，我們祖國在飛速的變化。在不久的將來，將成為屹立世界東方的一個現代化的富強國家……遐想中，我不由地想到二十年後的祖國該是什麼樣的？我們的生活的又會發生那些變化呢？

早上，枕頭裏傳出一陣優美動聽的音樂，提醒我該起牀了，我按了一下黃色的按鈕，音樂立刻停止了。我的衣服外表能變化，有各種各樣的花色和麪料，我想要一件衣服，按一下遙控器的按鈕，衣服就會根據季節和天氣情況變化出不同的顏色和外表供我選擇，如果看中那種顏色款式，按確認鍵即可。

未來的房子是用食物做的，説是食物，其實也不過是長的像食物一點罷了。牆是用餅乾做的、窗户是用棒棒糖做的、牀是用棉花糖做的、書桌是用巧克力做的、衣櫃是用漢堡包做的。這樣的房子既可當房子，還可以當車，只要對房子大喊一聲“變，房子變成小轎車，”房子馬上變成了一輛嶄新的車，開上車四處逛，覺得累了，就把車調成自動式的，自己睡在車裏面。這種車是不用油的，而是用天然氣，這樣汽車的“尾巴”就不會排出難聞的氣味了，既方便又環保。

未來的鞋子，全部機關全在鞋頭，鞋頭上有五個小點，分別是藍、綠、紅、黃、紫，按藍色鞋可以自動調節温度，按綠色可以把鞋子變成旱冰鞋，按紅色可以把鞋變成溜冰鞋，按黃色可以讓鞋的寬度和長短變化，按紫色可以把鞋的形狀、顏色、花紋改變。

我相信，只要我們奮發學習、努力拼搏，不久的將來我們必將實現我們的夢想。

九年級暢想作文 篇29

回憶過去，曾經的我特別盼望長大，快些長大，快些像爸爸媽媽一樣可以不用學習，可以自由自在地做所有的事。六年級了，才知道什麼叫依依不捨。捨不得同學，捨不得老師，捨不得的學校，連學校那獨特的空氣味道都有些捨不得。經常有時候，突然就想起同學們的笑臉。

時間過得真快，課本從“一年級上冊”變成了“六年級下冊”，真是有一種説不出的感覺。我曾盼望的快點長大的夢就要成真了，但現在我卻又不怎麼想長大了，因為我有一種想永遠和我的老師在一起的感覺，有一種永遠和我的同學在一起的感覺，這種矛盾的心理我自己都無法理解。

事實無法改變呀!太陽每天走啊走，月亮每天走啊走，太陽月亮每天一換班一天就過去了。用不了多久，我就要離開培養我的母校了，心裏真的不好受。我只能對自己説：“忘掉煩惱好好享受在母校最後兩個月的美好時光吧”!可是那深深的留戀之情卻怎麼也抹不去。一想到這裏我就忍不住要哭，那就哭吧!也許盡情的哭就不會那麼煩惱了。

親愛的母校，我們在你的臂膀下快樂的學習，自由的奔跑。酸甜苦辣鹹，我們都一一嘗過。那曾經深深埋在心底的友誼的種子現在已經長大了，已經結成了心形的果實，我把它拿出來和大家分享，我現在知道了最值得留戀的東西是友情!

不知不覺我走過了六年，踏出了人生的第一步，馬上我就要邁向第二步了。我會走進新的校園，認識新的同學，換新的同桌。會有新的老師教給我們更難的知識。功課會越來越多，玩的時間會越來越少。我會接連邁出我人生的第二步、第三步、第四步……

帶着母校對我的厚望，帶着老師同學們的祝福，我會一路前行，快馬加鞭。

九年級暢想作文 篇30

20年後，我學識淵博，成了一位著名的科學家。我的研究方向是尋找一種可以殺滅尼古丁的特殊物質，因為尼古丁已經變種，毒性大大增強，一枝香煙裏如果含有變種的尼古丁足可讓人感染致死。為了拯救那些吸煙者，為了淨地球上的大氣的環境，我立志在這一方面作出貢獻。

最好的藥是在大自然中。白天，我和我的助手翻山越嶺尋找奇特的植物；晚上，我們便貓在帳篷裏做實驗。短短兩個月，我們就實驗了一千多種植物，可每次，都以失敗而告終，我們都快泄氣了。

這一天，我們來到了終南山。陡峭的山坡邊長了一株奇特的植物，褐色的根、白色的莖、黃色的短葉，整個就像是一支香煙，但他枝幹遒勁，好似咱們中國的龍。我們小心翼翼地摘了下來，一股清香撲鼻而來。到了晚上，我們用這株奇特的植物實驗時，奇蹟出現了：尼古丁迅速被化解，成了一種液體。我們又進一步實驗，驚奇地發現：這種液體營養價值非常高，特別適合農作物生長。

我和我的助手帶着實驗成果直奔北京高級科學研究所，再次經過實驗與專家論證，這種奇特的植物效果明顯，簡直就是尼古丁的天敵，再變種的尼古丁都逃不脱它的藥效。

可我們狂歡過後不久，生物學家他細研究了這種植物，指出這是上億年前僥倖生存下來的的一粒菌種，經過變異後而成，而且很快要從地球上消失了。國家聽説這個消息，十分重視，調集了許多專家學者，大家最後決定：帶上這株植物的一個根鬚上月球上嘗試種植。終於，功夫不負有心人，經過精心培育，這個根鬚成活了。消息傳來，太激動人心了！我們在它旁邊立了一面國旗，並把它命名為“龍天槐”。

多麼有意思的暢想啊！

九年級暢想作文 篇31

“叮鈴鈴”，一陣悦耳的鈴聲，把我從睡夢中驚醒，啊，新的一天開始了，透過窗户，一縷燦爛的陽光照在我的牀上，藍藍的天空，朵朵白雲隨風盪漾，快樂的小鳥自由自在的飛翔，構成了一幅美麗的圖畫，此情些景，我不由地陷入美麗的暢想中……

不知不覺，我已經是四年級的國小生了，踏入新的門檻，開始了新的學習生活，在新的學年裏，我的願望就是“每天多收穫一點點”，收穫什麼呢？收穫知識，收穫思想，收穫健康。

在學習上，我要發揚優點，改正缺點，要做到三勤：手勤，腦勤，口勤。

手勤就是多寫字，多練習寫作文，讓自己的作文水平得到進一步提高，腦勤就是在數學難題上的遇到困難時，要認真的想解決問題的辦法，口勤就是要在英語上，多記，多聽，多讀。

我最大的缺點就是粗心大意，我常常因為馬虎而與一百分失之交臂，新學期，我要改正這個壞毛病，認真審題，仔細分析，把曾經失去的分數奪回來。

學習上的“攔路虎”經常攔住了我通往知識海洋的道路，當遇到各種邁不過去的坎時，不要知難而退，而是要尋找解決的辦法，攻克各種“攔路虎”。

在思想上，我身為一名班幹部，要團結同學，幫助有困難的同學，要以身作則，在班級裏樹立一個好榜樣。

學習上，思想上有提高，當然身體也不能落後，每天早晨要鍛鍊身體，養成早睡早起的好習慣，多吃飯，不挑食，有一個好身體才是學習的本錢。

新學期，新面貌，用全新的自己迎接新學期的每一天，通過自己辛勤的努力收穫豐收的果實。