樂業高中作文800字（精選43篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的樂業高中作文800字，僅供參考，歡迎大家閲讀。

樂業高中作文 1

有着“中國雜交水稻之父”稱號的袁隆平對自己的事業無比熱愛，他以工作為樂，陶醉於科研之中，最終取得成功。樂業能激發我們的興趣和潛能，使我們更易走向成功。

子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者。”不僅學習如此，各行各業都是這樣。人們總喜歡做自己喜歡的事，因為這樣能使我們從中得到快樂，從而使我們發揮潛能在事業上有所突破。若是人人都大呼“工作好苦啊！”那麼這個社會就很難有所進步，所以，樂業是我們通向成功的捷徑。

卡巴斯基曾是一家公司的程序員，一次他的電腦中了病毒，這一下子激發了他研究殺不經意軟件的興趣，於是他辭去工作，苦心鑽研殺毒軟件，他成立自己的'實驗室，召集高手每天與世界頂級hei客們過招，從中他得到了無窮的快樂。在興趣的推動下，最終他成立了目前世界上最大的殺毒軟件公司——卡巴斯基。他的成功源於他的樂業，樂業使他興趣盎然，不知疲憊，樂業使他專心於一物從而取得了事業上的成功。

但是，現如今社會上許多人的工作都與自己的興趣不相符。有80多的大學生就業與自己所學專業不相符，於是很多人抱怨生活，覺得自己的一生不能幹自己想幹的事很憋屈。然而行行出狀元，社會需要各行各業的人才，當我們無法改變現狀時，何不仔細揣摩一下自己的行業？其實它也很可愛，只要你愣愣培養興趣以此為樂，你的生活一樣可以充實快樂。

正如我們的徐虎，他作為一個掏糞工，他的職業被大數人看不起，但他卻沒有自卑抱怨，而是對自己的職業充滿熱情，正是他的樂業使千萬家庭的下水口得以疏通，正是他的樂業他倍受人們的歡迎。職業沒有尊卑，只要你愛業樂業，一定會取得成功。

“我的職業讓我常曬太陽，呼吸新鮮的空氣，這使我有個好身體……”袁隆平的樂觀與陶醉給人啟迪，這才是工作的最高境界啊！

以工作為樂，大則可以揚名四海取得大的成就，小則可以安貧樂道享受生活的喜悦。樂業對於我們百益而 （作者高三7班王輔）作者單位：河南省長葛市一高起點文學社 指導老師：張麗娜

樂業高中作文 2

認真做事才能把事情做好，用心做事才能把事情做對。——題記

人生最大的希望是幸福，人生最貼心的人是父母，人生最瞭解自己的人是朋友，朋友之間最大的特點就是團結。

中學的生活無味，每天都埋頭苦幹，但我所處的小組每天都給我以振奮的力量。

回憶·過去

從升入九年級後，我帶領了一個學習小組。成員：王鵬，王佳，王夢豪，司杏林。被分到一個小組後，交流沒有隔閡因為我們原本都認識。

漸漸地，一個月的時間過去了，學校進行了月考，我們小組的整體排名不算太高，但我總結了一些事情是我們都沒有盡到最大努力，因為我相信我們的組裏個個都是精英。我相信，這次的月考一定會給他們教訓（我也是），他們一定會在下次，下下次的考試中拿出滿意的成績來證明自己。這次的月考或許就算是一次失敗，但我定會帶領他們戰勝它，打敗它。

我們組個個都是好樣的。

珍惜·現在

組長，這個題怎麼做？組長，這個單詞什麼意思？，我們的小組已經開始努力了，我很高興，同樣，我不能有一絲懈怠，我也將會給予他們更高的要求，使我們整個小組更加的優秀。

你，這個題給我講一遍！你，來，我給你出幾道題做！，我身為組長，也作為組內的'一份子，我有義務，也有責任去幫助我的組員，並不斷強化他們的能力，因為我們可是有着很遠大的目標呢！

組長，你為什麼那麼努力？因為有你們需要我啊！我們組的成員開始了奮鬥，開始了對困難的廝殺，我欣賞他們，因為他們是我的組員。

我們組個個都是努力的。

展望·未來

在努力之下，我所能看到的只能是我們小組美好的未來，我不敢説他有多麼耀眼，但我確信，我一定不敢直視。一個人成功的前提在於努力，一個組的成功在於努力並團結。

我們的組內，我希望是和諧的，是向上的，是奮進的，但必須也得是這樣。在教室，有人苦於問題的煩惱，那就由整個小組來解決，在操場，有人苦於身體的煩惱，那就由整個小組去扶持。

我敢於回憶過去，珍惜現在，同樣我也展望未來。

我們組個個都是堅強的。

青春，對於一項事業，用盡全力，用盡真心，充滿熱血，充滿激情，我堅信，必贏！

樂業高中作文 3

時光如水，生命如歌，讀完梁啟超的《敬業與樂業》，只覺得語重心長，言辭懇切，條理清晰，不得不佩服作者深厚的文化底藴。特別是文中這樣一句話：“凡職業沒有不是神聖的，所以凡職業沒有不是可敬的”，深深打動了我，對於現代文明社會的今天，仍具有重要的啟迪意義。

作者在論證“敬業”問題上，以“業有什麼可敬呢？為什麼該敬呢”作為設問，從人類生存的需要（為生活而工作）與個體生活的意義（為勞動而生活）出發，論證“凡職業沒有不是神聖的，凡職業沒有不是可敬的”的道理。在作者看來，當大總統與拉黃包車，在職業的神聖性質上，並沒有什麼高下之別。因此，“我們對於各種職業，沒有什麼分別揀擇”。至於該做哪一種勞作，全看“才能何如，境地何如”。只要“做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人”。

我身邊也有一位這樣“天地間第一等人”。他是個廚師，不但精通本菜系的烹調技術，還指揮帶動整個廚房內的各崗位廚師愛崗敬業的工作，對於菜式不斷的推陳出新，多年如一日，到了廚房就全副精神專注做事。他説，大家同是替社會做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你；你做你的CEO，我做我的`伙頭軍，我做好我的可口飯菜和你做好你的事情價值沒有什麼不一樣。説得真好啊！試想：在一個跨國大集團裏，CEO只能有一個，職員卻需要千千萬，如果每一個職員都不安心做職員，都懷揣着CEO夢，這個團隊還有戰鬥力嗎？畢竟，社會所提供的“CEO”職位是少之又少的，如果大多數“職員”想當“CEO”又當不成，人生豈不盡是一場失敗？難道“萬般皆下品，唯有讀書高”？所以，梁氏的“敬業”説，對當今社會有着矯正世風、改良國民性的積極作用。

任何職業不分高下，勸告那些“坐這山，望那山，一事無成”的人，腳踏實地、勤懇敬業的工作吧，也提醒那些“朝為田舍郎，暮登天子堂”的人清醒一下自己的頭腦、停止你們的蔑視吧，做好你自己的事，才能體會職業的樂趣和人生的價值。

凡職業都是可敬的，盼望諸君和我一同受用。

樂業高中作文 4

父親是個好木匠，方圓數裏，很有名氣。兒子長大了，學會了父親的絕活兒，卻不太滿足現狀，想到大城市裏闖闖。

年輕人有志向，這是好事，父親很支持。但同時，他又不放心兒子，説兒子手藝還沒學成，等等再説。兒子不服氣，花半天時間，做了一扇門，擺在院當中，叫父親過來看。

這扇門，做得非常好，父親挑不出毛病。兒子得意地笑了笑，收拾行李便打算走。誰想，父親卻一把攔住了他，説：“不行！你幹活的時候，為啥老是愁眉苦臉？”這不是雞蛋裏挑骨頭嗎？兒子拉着臉，答道：“這是出力活，我還能笑啊？”

父親搖搖頭，拿出一隻玻璃杯，沏上熱茶，笑道：“你説一下，這茶葉現在會是啥感受？”兒子撇撇嘴，説：“啥感受？痛苦唄，在那樣滾燙的水裏，能好到哪兒去！”一聽這話，父親嚴肅起來，堅決不讓兒子出去。

兒子只好跟着父親，繼續在鄉下幹。見兒子這個樣子，父親就耐心開導他，説：“人總得要門窗，總得要傢俱，咱們啥時候也不會失業。咱也不卑微，往大了説，咱也是搞藝術的，你懂不懂？”開始，兒子不解，心説：啥搞藝術，就是出苦力的！後來，時間長了，兒子終於想通了父親的話，再幹活時，他也顯得精神多了，主動多了，像在享受着一種樂趣。

一天，他給父親沏了一杯熱茶，指着裏邊翻卷沉浮的茶葉，説：“我知道了。這茶葉不是痛苦，是開心，你看它那歡騰的樣兒。”父親暗暗高興，“哦”了一聲，等他下面的.話。

兒子笑了笑，又説，“茶葉就是叫人喝的。這時候，它要發揮它的用處了，當然舒服得要命，是不是這樣？”

“茶葉要是不開心，喝起來咋會香呢？”父親點點頭。説道：“其實，人也是一樣，不管幹啥，不管技術高低，你都要樂意你的活兒，才能幹出點事來。你總算明白了這個理兒！”

幾天後，父親送兒子來到大城市，拿出自己多年的積蓄，幫兒子開了個木工店。

兒子十分爭氣，由於他很“樂業”，不到兩年，就幹出了一些名堂，把小小的木工店，擴大成了木材加工廠，生意相當紅火。

樂業成就偉業，樂業成就人生。

樂業高中作文 5

他是一個敬業者，亦是一個樂業者。每天，從早到晚，他都快樂而且不知疲倦地守在自己的崗位上，成為了那個路口一道亮麗的風景線。

清晨，太陽剛剛升起，路上只有稀稀疏疏的幾個行人，便可遠遠地聽到那種響亮而又富有節奏感的哨聲，時而高亢嘹亮，就象一位想要喚醒正在睡夢中的人們的一位司鍾人；時而低沉婉轉，象一位和藹的.老師，在親切地給路人講解應當遵守交通規則；哨聲有時會顯得短促激昂，象一位嚴厲的將軍，彷彿在指揮千軍萬馬。

這樣的哨聲，每天都在白天響起，傍晚停止，春天會響起，但是夏、秋、冬日也不會停歇。他總是用自己最大的力氣去吹響手上的哨子，並且還時不時地奮力揮舞着早已痠痛的雙臂，口中大聲呼喊，應和着自己的動作。一天下來，他的嗓子也有些沙啞了，那張不再年輕的臉龐上也多了幾分疲倦和勞累，但他一直地堅持地指揮着這個繁忙的路口。聽説為此，他還獲得了本市“五一勞模”的稱號呢！

他不僅對自己的工作一絲不苟，決不擅自離崗，他還經常快樂地替別人管理這個令其他人頭疼的路口。

每天中午我放學回家，總能看到他在炎炎烈日之下“排兵佈陣”，每一輛車都很聽他的指揮。他的額頭上佈滿了密密的汗滴，大沿帽下面那雙炯炯有神的眼睛一絲也不放鬆，聚精會神地指揮着交通。臉上依舊掛着和藹的淡淡的微笑。突然，一輛車在綠燈剛剛變過時，想強行越過，差點撞着斑馬線上的行人。他趕忙追上前去，在做了一個“靠邊停下”的手勢後，他舉手敬禮，一邊笑着問怎麼回事，一邊給他講解交通規則，最後還不忘給司機留下一份禮物――罰單。賞罰分明，清清楚楚。

下午放學時，看到他也準備下班了，只見他哼着小曲，慢慢地走到自己的摩托車旁，開鎖，發動，一跨腿便穩當地坐在了上面，在啟動的片刻還不忘回頭看了看工作了一天的崗位，臉上依舊是那種淡定地，淺淺的微笑，和着自己的調子，他發動了車子，踏上了回家之路。

他，就是我們學校門口的辛苦而又快樂的交警，他每天就這樣工作着，生活着，日復一日，年復一年……。

樂業高中作文 6

從小我就沒幹過什麼長久的，重要的，不可缺少的職業，但衞生員這個工作我可是從國小一年級開始一直做到現在，從我是個初出茅廬的小毛孩開始，這個職位告訴了我有一種美好的品質叫做敬業。

敬業是社會主義核心價值觀十二個詞中的一個，這兩個字短小精悍，而藴含的是一中美好稀少的品質。

記得很早很早的時候，我被叫去做衞生員，這是一個少為人知的九品芝麻官，不得不説我剛開始要做這個職業我是拒絕的`，從不到講台上講話，沒有多少人知道，而且每天還的忙上忙下的進進出出衞生室這麼辛苦的職業誰會去做。

我只是每天按照老師所説的任務，一步一步打發時間地完成，至於結果，對我來説“無所謂”。

但是，在我每天每天的努力下，我發現這個九品芝麻官也有它自己的魅力。我漸漸發現，有人受傷我總是聽到我的名字，我就像有條件反射一樣衝去“案發現場”，也許會跑的滿頭大汗，氣喘吁吁，但是，每每校醫幫同學處理好傷口，他們“安逸”的表情，我的心頭總是蕩起一絲微波，也有一些心滿意足。每每別人問我在學校裏幹什麼時，我總可以自豪地説我是個衞生員，儘管很多人不知道衞生員是個什麼職務，但我總是不厭其煩地解釋，等待着那一番讚賞。但我明白，最令我快樂的是每每我完成任務時，我去努力完成它，因為我知道這個職務總是會發生一些奇特的事，每每我挑戰極限後，總是會心滿意足。

在中學裏，從開學第一天老師分配職務時，我仔細聽着，直到報到衞生員，我舉起了手，堅決堅定，因為我知道正是這份工作告訴了我敬業，去努力完成你的task。

不過不論如何我的名字還是被常常提到。

記得有一次，勞技課，鋸木頭，有一個同學的手被割傷了，只見殷紅的鮮血，從他的手指裏流出來，我急忙送他到衞生室，但林醫生不在，於是我跑遍整棟樓，問了在樓裏走廊中的所有老師，最後找到了林醫生，望着林醫生在為同學包紮，我認為我的辛辛苦苦值得，同學們安然無恙，是我的任務。

“我的職務是衞生員，我把受傷的同學送到衞生室，我為我的九品芝麻官賣命，因為我知道敬業包含了許多挑戰，奉獻，與一顆願意嘗試的心。”自豪的我説到。

樂業高中作文 7

今天是週五，我放了學，高高興興地來到了語文課外班，心理盤算着今天的作文班會寫什麼題目呢？

進了教室，我像平常一樣，進門先和李老師打招呼。嗯？怎麼聽李老師的聲音變了？説話甕聲甕氣的，鼻音很重。上課了，李老師照例向同學們問好：“同學們，我今天患了感冒，是傳染源，大家要小心啊。”“吸溜兒”，李老師吸了一下鼻子。我再仔細一看李老師，啊呀呀，病的真是不輕，平時説話字正腔圓的李老師，現在音都不太準了。只見李老師面色慘白，不斷的咳嗽，就像一個患老年支氣管炎的病人，要把五臟六腑都一股腦的從嘴裏咳出來一樣，而且走路也沒有以前那麼利索了。

李老師開始上課了，她忍着病痛，堅持着把這節課上下來，只見她一會兒咳嗽，一會兒打開水杯喝幾口水潤潤嗓子，還不時的“吸溜兒”、“吸溜兒”的吸鼻子，實在不行了就用紙巾擦一擦鼻子繼續上課。但即使這樣，也絲毫不影響老師的上課，李老師講得還是那麼有條理，有時還會講一兩句笑話。這不，為了讓我們明白什麼是描寫，她在黑板上寫了“李老師病得很厲害”，並且對我們説：“同學們，為了描寫，李老師要‘犧牲’自己了，你們看看老師現在的'狀態，用描寫的手法把老師的病重表現出來。”我們都仔細觀察李老師，看着哪些地方能表現出她的病重，而李老師為了配合我們，故意大聲地咳嗽了幾下。這樣，我們一下子就明白該怎麼描寫了。

李老師講着課有時忍不住會打噴嚏，但她會立刻轉身面對黑板。到點評作文的時候了，平時點評作文的時候，李老師總會彎下身子，一邊指着作文一邊看着我們講解，還時不時地對我們説一句：“這個地方應該這樣改，明白了嗎？”可今天，李老師只是低着頭批改，離我們遠遠的，並且把要説的話寫在作文紙上。我明白她這是不想傳染給我們啊！

多麼敬業的李老師啊！她今天本來可以請一個假，讓別的老師代她上一節課，但她卻帶病來給我們上課，我猜可能是擔心我們，不放心我們。我要認真寫作，認真聽課，不負老師的期望，這也是對李老師的感謝。

樂業高中作文 8

一座橋樑，要有橋墩為之作柱，否則難以流通千車萬人；一枝玫瑰，要有根莖為之作柱，否則難以愛意飄香；一座高樓，同樣要有支柱，否則，難以拔地而起。而我們每個人，也要有支柱，否則難以成就人生。作為一個企業員工，我認為，我們做工作，同樣要有一個支柱，這個支柱就是敬業精神。

我們從電視上，都瞭解到這樣一種情況：中國當時有很多洋教堂，裏面有傳教士和牧師。他們到中國不為政治目的，也不燒殺搶掠，而且對中國人還很友好。無論是邊遠貧窮的廣西貴州，還是歌舞繁華的都市上海，都有他們的身影。他們來到中國的目的就是傳播宗教文化，傳播宗教文化是他們的工作，也是他們的使命。他們不圖名不圖利，僅僅為了自己神聖的使命，而完全忘我的工作，直到離開人世的`那一天。這不正是一種敬業精神嗎？可以説，當今基督教在全球的蓬勃發展，與這種精神是密不可分的。同樣的，我們青啤的蓬勃發展不正是全體青啤人以敬業精神換來的嗎？

敬業，首先要對工作充滿熱情。這是敬業的前提。“成功與其説是取決於人的才能，不如説取決於人的熱情”。所以，唯有你對你的工作充滿熱情，方可激發你的工作潛能，促使你兢兢業業地去完成你的工作任務。

其次，敬業要追求完美。這是敬業的關鍵。美國社會學家迪耿斯説，你有億萬財富的夢想，一個百萬富翁就會等待你。試想，沒有追求完美的理想，我們的青島啤酒怎能譽滿全球？我們怎麼又能有科學精細的工藝原則，工藝標準，sop呢？追求完美，其實很簡單，就是做好每一件點滴之事。

再次，敬業還要講求奉獻，這是敬業的根本。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使幹。”這一千古絕唱，是奉獻精神的生動寫照。正是一代一代青啤人偉大的奉獻，才有了我們今天跨越千萬的豪言和壯舉。如果沒有奉獻精神，敬業就成了空談。

我們的企業精神就是“盡職盡責追求卓越”。如果我們公司每個人都發揚敬業精神，讓每個崗位上的工作都閃亮發光，那麼，這些光點聚集起來，我們菏澤在全公司就會熠熠生輝！

樂業高中作文 9

什麼是敬業？孔子就主張人在一生中始終要“事思敬”“執事敬”“修己以敬”，其中“事思敬”是指臨事要專心致志不懈息；“執事敬”是指行事要嚴肅認真不怠慢；“修己以敬”是指加強自身修養，保持恭敬謙遜的態度，這事對敬業最經典的闡述。

愛崗敬業，勤於奉獻，焊接技能大師樑飛在他24年焊接生涯中，每天要用掉30到40公斤的焊條，他的20餘件工品獲得中國建築行業，工程量最高獎”魯班獎”。程開甲為了發展我國的核武器事業，他在天山深處一待就是20多年，這正如心臟修復師羅卓紅所説的，搞科研既要具備有超高的業務技術職能，還要耐得住寂寞，守得住陣地。一支獨秀不是春，百花齊放春滿園，他們身上都詮釋了什麼叫敬業。愛崗敬業，堅持不懈，從海底隧道成就夢想的管延安到發動機焊接第一人高鳳林到周東紅經歷百萬次的精雕細琢，琢刻出令人歎為觀止的`印象“絲巾”的孟劍鋒；從事CRH380A的首席研究師林劍展到能實現精密度達到“絲”級的鉗工顧秋亮，他們無一不是為了工作而奉獻着幾十年光陰的人。他們身上同樣藴含着各種追求極致的精神。

愛崗敬業，精益求精，湖南長沙66歲的洪源老先生，先天是高度近視3000°，他苦練剪紙50年，甚至練就了矇眼剪紙，獲得了中華第1剪。快遞員竇立國手繪37張躲避地圖；故宮老員工把《符望閣董浩山水貼落》修復好；奮戰在春運戰線上急診醫生，環衞工人，執勤民警、消防戰士、僵邊軍人等放棄了一年中最隆重的與家人團聚的機會，在堅守職責中惦念親情，他們身上都謳歌了敬業的精神。

在精神財富日益匱乏且彌足珍貴的後成長時代，重提敬業精神，重塑並堅守這份工匠精神是個人以及企業生存發展的必經之路，只有那些熱愛本職，腳踏實地，勤勤懇懇，兢兢業業，盡職盡責，精益求精的人才可能成就一番事業，才可拓展人生價值。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來人的心靈深處，一旦有了源源流淌的河水，便有了創業創造進攻建樹的不竭源泉，這個成功之源就是愛崗精神，敬業自覺。

樂業高中作文 10

我爸爸是一個胖胖的可親的人，年齡三十有七。不知什麼時候起，爸爸滿頭的黑髮越來越少，平平的腹部也隆起了“將軍肚”，眼睛也長期佈滿了血絲。這是我爸爸一天到晚坐在辦公室裏對着電腦充當“思想者”的結果。

爸爸的公司是搞出口貿易的，工作很忙。爸爸每天早上八點鐘上班，通常十二點半還不見人影；下午三點不到就坐在辦公室裏了，晚上早於八點不回來。爸爸與國外客户主要通過“伊妹兒”聯繫，所以常常到了家裏立刻到書房去看“伊妹兒”，非得等到媽媽舉着巴掌掄着拳頭“攻進城去”才肯出來吃晚飯，吃了兩口又去找“老幫手”去了。偶爾這時有人來電話説去辦公室交談工作的事，就要等到明天早上才能看到他了。

週六週日爸爸也上班去，只是時間相對短一點。有一次爸爸説要在週六那天帶我去海邊，我興奮極了，可當天卻把時間拖到了下週，接着又往下拖……直到他出國。

去年夏天，我爸爸發燒了，體温三十八攝氏度有餘。恰好媽媽要去開會，我要去學校報到。中午我們回到家時發現，他居然不在牀上。原來他又跑到書房，在電腦前寫“伊妹兒”。一摸他的額頭，滾燙；拿體温計一量，水銀柱竄到了“39℃”那裏，可他還是不肯休息。

如果統計一下每年爸爸出差的.時間就會發現爸爸去外地的時間是每年4個多月。其中包括去北京、廣州、伊朗、阿聯酋等。爸爸有時出差兩個多月也不回家，我們只得提心吊膽，生怕他出了什麼意外。甚至有時他出門前説要半個月回來，可過了兩個半月他還沒到家呢！

別以為我爸爸是個工作狂，沒有人情味，爸爸對我可是很關心的。有一段日子，我的一張光碟壞了，我沒有音樂聽了，我就歎了一口氣，説，要是我有一部MP3該多好。不料，次日晚上爸爸就給我買了一部淺藍色的彩屏MP3，功能很全，價格不菲。然後，爸爸給它下載了許多圖片、歌曲，我高興極了。

爸爸十分孝敬父母。爺爺、奶奶有一套新居，裝修時爺爺、奶奶一點都沒操心，是我爸爸一手策劃的。他抽空去買裝修材料，還沒買傢俱呢，爸爸就已經解囊好幾萬元了。

這就是我的敬業的、慈愛的、孝順的爸爸。我愛他的一切。

樂業高中作文 11

他們沒有耀眼的文憑，卻有將紙薄的鋼板焊接無漏點的能力。

他們沒有顯赫的經歷，卻有着能將密封精度控制在頭髮絲的五十分之一。

他們沒有打領帶的待遇，卻有着默默的站在自己崗位上的磨礪。

人才，是通過後天的勤奮所積累，而不是與生俱來。他們的工作不被人們重視，但他們堅持着追求職業技能的完美和極致。他們面對自己的職業是敬愛的，所以才會有讓人歎服的精湛技術。

面對“皮革”酸奶事件，人們感到了懼怕。食品安全的事件頻繁發生，這些不法商家為了獲得高額利益，不惜違背自己良心，最後的結果不可逃避的是倒閉。假象這些廠家多一份敬業，多考慮人民利益，應該會像“老乾媽”陳碧華一樣長久發展吧。“老乾媽”不與人們攀比，做好自己本該做的事，使“老乾媽”的品牌得以發展。她不謀取私利，本分做事，敬愛職業，受到人們一直一致好評。敬業，就是做好自己的本分。

面對突發事件，吳斌沒有撒手不管，而是顧及乘客安全，在生命垂危時刻，做好一切停車的工作，最後將自己年輕的生命獻給了他熱愛的崗位。吳斌選擇了這一份工作，將生命獻給了它，保全了全車人的生命。讓人們將他銘記於心，被人們確切的稱為“最美司機”也是理所當然。敬業，就是以事業為首的精神典範。

作為中學生的我們，面對難題將其置之不理，這不叫敬業吧！我們應該如何去解決學習中的困難呢？我想：敢於向困難挑戰，敢於接受一切結果，不退縮，擁有創新的思維方式，這些才是一種敬業的表現吧！學習中的.問題在社會中只能算是河流中的一粒細沙，以小見大，我們就應該從現在開始懂得如何去敬愛自己的事業！現在的我們，學習就是我們的事業，讓我們將我們的青春給予它，讓它給予我們不斷向前的動力。敬業，就是與時俱進的結果。

敬業，是中華民族的優良傳統。現在的我們，敬愛學業，有助於提高我們的個人修養；對於員工，敬愛事業，有助於老闆對其更為賞識；作為官員，敬愛職位，更有助於百姓的對其愛戴。敬業，是獲得成功果實的必要法則，讓我們與其攜手前行，去收穫碩果吧！

樂業高中作文 12

在學校306班這個大集體裏，從開學到現在給我留下深刻印象的老師是英語老師，姓盧，但我們管她叫“Sally（薩莉）”

開學第一天，我對英語老師和英語課充滿了好奇，想英語老師應該是扎一把染髮，然後就是很活潑吧！“叮鈴鈴”一位面帶微笑，朝氣蓬勃。扎着一把短短的馬尾辮，戴着一副眼鏡。身穿一件黑色T恤，搭一條中褲的女士走進教室，給我的第一感覺是，非常的純樸，和藹可親。老師走進來面帶微笑的給我們自我介紹，我們都飽含希望的看着她。

她上課很有趣，把我們都帶動起來，讓我們激動、緊張、害怕。記得有一次上課，那是嚴雪松坐在最後一排時，他在下面畫畫，被Sally看到了，我只看見像兔子一樣一蹦一跳的到嚴雪松面前説：“你看我們同學畫得多好呀，上英語課還畫南瓜燈啊，要讓你們劉老師看看。”於是她拿着畫邊走邊説，搖搖擺擺的像個走T台的姐姐一樣，還用手把畫放在頭上給全班同學們看，我們看了Sallyd動作聽了SallyD話，再看看畫，大家不禁笑起來。

Sally是搞笑的但又飽含着一種嚴肅感。感覺很親切但又不敢靠近。

星期天的下午到Sally那裏去上課，上課的時候老師在黑板上寫單詞，我們在本子上寫出它的英標。第一個我根本不會寫，第二個Sally講了一下我懂了一點，第三個似懂非懂，最後老師説：“張雅，你等一下放學留下來。”我很高興，我為有一個這樣對學生一絲不苟的老師而感到欣慰，想想他家裏有一個高三的姐姐，卻還有心思花在我聽課花在我上課有沒有聽懂上，這時我下定了決心，一定要把英語學好，不是對不住我自己，也要對得住Sally的一片苦心啊！

Sally就是我們306班每一個人的'母親，在我們身上花了多少時間，花了多少精力，我們考的卷子，卻讓她看得心痛，這不就是自己的母親嗎，像母親一樣愛護我們嗎？是的，每位老師都是善良的，都是我們的父母親，不求回報，無私奉獻。老師您説得對，我們的成績好壞跟您沒有任何關係，所以我們會為自己的未來好好奮鬥的！

Sally，我高興認識你————敬業的“姐姐”。

樂業高中作文 13

暑假期間，我曾看到過一篇文章："過去的老師和現在老師的對比。"這篇文章是用兩個視頻來對比的，過去的老師在半夜12：00趕完作業。還説時間還早，還可以備備課，而現在的老師在下午6：00打完遊戲後，在班級羣裏説了一句。作業以後都會發到微信羣裏的，請家長自行改正。然後繼續玩遊戲，那時我回想起我數學老師。真希望能早點開學見到他。

在我的心中，他是一個經常對我們咧着嘴笑的人。你是一個很敬業的人。

七年級的時候，我記得他經常會出醜來逗笑我們。讓沉重而嚴肅的'課堂變得歡聲笑語，讓我們快樂的學習。

疫情得到緩解的時候，我們終於開學了，我終於見到我的數學老師。別看他一臉嚴肅，只要有人向他打招呼，他都會笑臉相迎，開學後，他又變成了那個敬業的人。成了十一班的班主任。

那一次我們上完體育課後回班上數學課，一上課，老師就讓我們討論題。然後自己就像竄天猴一樣飛出了教室，沒人在意他去幹嘛了。但不久後，有同學認出了在操場上的數學老師。他在看他們班的體育課，還跟着他們一起跑。我覺得現在也只有他會這樣做吧。

雖然説他是個數學老師，但我們總覺得他的語文和英語在我們眼裏比數學還好。有時候上完英語課後還沒來及擦黑板，數學老師就進來開始上數學課了。數學老師剛準備想在黑板上寫字。看到了這個英語單詞，連忙説，嘿，這個我會。以前也總有一些同學一直和老師作對，然後被數學老師稱為能人，做了一首打油詩，逗的我們鬨堂大笑。

他知道青春期的孩子容易浮躁，就單獨和同學們交談。我和數學老師就在那一次進行了交談。他知道我們自尊心強，交談的時候就一直咧着嘴笑，讓我們覺得沒有那麼的尷尬。他問我學習怎麼樣，在他心中我不是那種成績的人。還想讓我在月考中證明自己，我很遺憾，我沒有證明自己。反而還退步了很多名次，我很愧疚，考試後他又一次單獨和我交談，讓我調整學習方法，自律一點。在期會考試中見證我的成績。

這就是我的數學老師。在我心中最敬業，最可親的老師。成為了我最喜歡的數學老師。

樂業高中作文 14

進入九年級，學生的辛苦不必多説，可我們的老師也沒有閒着，這不？從他們的早餐上就可見一斑。

説老師，當然從我們的“龍頭老大”宇老師説起。作為畢業班的班主任，他每天進教室都很早，讓我們這些想抄作業的人幾乎沒有什麼機會。我有時在心底裏面説：“宇老師，您老人家就別這麼辛苦，讓大家都喘一口氣吧。”可他卻偏偏不聽。你看，今天早上更絕，竟然六點左右就來到寢室，給我們這些“爺爺奶奶”請安。我非常奇怪，這麼早，宇老師就吃了早餐嗎？後來，我終於發現了真相，原來在下課後，宇老師才從抽屜裏拿出一包“康師傅”泡好，風捲殘雲般吃完。哦！原來如此，不過，宇老師，你好像多次對我們講過方便麪是垃圾食品哦，為什麼您“吃來吃去，還是康師傅”好呢？

歷史老師劉老師也算是德高望重的前輩了，可她每天也來得很早。我非常奇怪，她又沒有早自習，來那麼早幹嘛？後來，我明白了，她來得早，一是送她的兒子讀書，二是批改作業。她的早餐也是獨具特色，一杯綠豆粥，兩個包子，就是她嘴裏的美味。只是劉老師，你那點早餐還不夠我填牙縫的呢，您怎麼吃得飽啊？還是不要為了搶時間就委屈了自己的肚子啊！

英語老師張老師經常上早自習，來校自然也很早。張老師是快要做媽媽的人了，早餐的品種自然就豐富一些，有時是豆漿，有時是牛奶，有時又是玉米，這些東西味道應該不錯。張老師，你現在可有兩張嘴要吃啊，只是看您吃早餐的樣子，確實叫人擔心啊！吃的時候狼吐虎咽，哪個架勢，哪裏有半點淑女風範，簡直讓人懷疑世界正在鬧饑荒。張老師，您慢一點進教室不要緊，可要注意健康營養啊。

政治老師李老師是一個帥氣的小夥子，身強體健，精力充沛，還是個籃球高手。再加上李老師的.教學又有特色，一直是我們的“偶像”，我有時猜想，是什麼“滋養”了李老師如此強健的身體？這一天，我去辦公室，正好被我逮了正着：李老師端着一盆炒粉吃得津津有味，真是有損“光輝形象”啊！

是啊，我們的這些老師，為了將更多的時間留給我們，對自己的早餐草草打發，他們的這種敬業精神和犧牲精神是多麼可貴啊！老師們的早餐成為了我們津津樂道的話題，也成為了我們九年級記憶中一道特別的風景！

忘不了，老師們的早餐。

樂業高中作文 15

晚上，媽媽一臉神祕地對我説，今天的晚飯有點神奇。我滿臉疑惑，心想：你做的飯，能吃就行。這時，媽媽神祕地端出來一個大碗，對我説：“今天，我買了個海底撈的自煮火鍋。”我真是太驚訝了，海底撈還有這種服務?

媽媽把冷水倒進了碗底，再把菜放在上層盒子裏。一會兒，自煮火鍋就開始工作，飄散出誘人的香味，我在灶台旁垂涎欲滴，迫不及待地想嘗一口。就在媽媽小心翼翼地準備把碗端到餐桌上時，突然傳來“滴—滴—滴—”的聲音。媽媽嚇得倒退一步，嘴張得大大的，手裏的自煮火鍋差點潑了，她手忙腳亂地穩住;正在看手機的爸爸，嚇得手一鬆，手機差點掉了下來;我豎着耳朵聽聲音，左顧右盼，尋找聲音來源。仔細一看，是廚房的火災報警器響了。

原來，那個自助火鍋的碗上有個很小的孔，裏面熱量很大，水蒸氣從小孔裏衝出來，衝得很高。媽媽端起來的時候，一不小心將熱氣對上了火災報警器。就這樣，兢兢業業的火災報警器就拼命報警了。

媽媽連忙把自煮火鍋端到餐廳，可報警器不但沒停，還越來越響，聽得我們心煩意亂。爸爸拿來椅子，爬上去一看，居然沒有任何開關。唉，沒辦法，我們只好打電話向物業求助。

物業竟然説只能關掉家裏的總電源一分鐘，沒有別的辦法!我做好了充足的準備來迎接黑暗，三、二、一，關!頓時，家裏一片漆黑，黑暗讓我很不適應，覺得“移民”陽台才有安全感。我慢慢地、一步一步地走着，只聽“嘭”的`一聲，我重重地摔在了沙發上。啊，真疼!報警器依然執着地響着，加上一片漆黑，我恨不得把報警器用錘子砸了。我第一次覺得一分鐘如此漫長，可時間到了，警報還是沒停，物業對此也很驚訝，跟我們説電源多關一會兒。

又過了幾分鐘，報警器還在執着地叫着。爸爸媽媽把家裏所有的窗户都打開來，隨着冷風“嗖嗖嗖”地闖入，報警的聲音開始弱了。就在我忍不住打了個噴嚏的時候，聲音停了，整個世界都安靜了。我欣喜若狂，爸爸媽媽也如釋重負，趕緊打開了電源。

看着亮堂堂的家，我想，家裏有這麼敬業的報警器，是悲還是喜啊?

樂業高中作文 16

八月的天空烈日當頭，火辣辣的太陽炙烤着大地，路上沒有多少行人，時不時走過一位手打遮陽傘的女士，或是一位用手扇着風，另一隻手拿着礦泉水的年輕人，路邊空調掛機滴着水……就在這樣一個大家都在家享受空調的烈日下，我卻得將我那不爭氣的自行車推到小區附近修自行車的門面上去。

自行車的輪胎在回家半路上壓到了什麼尖利的物件，本就沒什麼氣得輪胎頓時癟了下去，已經無法騎行，已經無法騎行，於是便出現了文章開頭的那一幕。帶着滿腦子的不快，我終於把車推到了門面上，“老闆，補胎。”此時，坐在門面裏的一位五十多歲的男人走了出來。他的頭髮半數已經花白，連鬍子也夾有不少銀絲，佈滿皺紋的臉上架着一副眼鏡，眼神清澈而有神。

“怎麼回事?”他看了一眼車胎，問道。“路上可能被什麼劃破了吧。”我答。他也不再多問，回頭拿了工具，低頭蹲下，熟練的操作起來。三下五除二，輪胎已被他卸下，他用那雙佈滿老繭的雙手將內胎拿出，放到裝有水的瓶子裏，一段一段的埋到水中施力擠壓，直至某段出現了大量氣泡，也就發現了漏氣的地方。接着，他取出一張補丁，貼在了該處，封好，將內胎塞入輪胎，打滿氣，熟練的將胎裝回到自行車上。

整個過程用時不過三分鐘左右，他熟練的手藝透露出他已從事這個行業已久的信息，“五塊錢。”他的工作已經完成，整個過程從沒抬起過頭，通過他鏡片反射的光芒，我看到了一位敬業的修車人那專心致志，一絲不苟的眼神。我掏出錢，交到了他那還沾着黑乎乎的車油的`手中，交到了一位熱愛工作，專心於工作的勞動者手中。

“老闆，打個氣。”旁邊一位婦女推着自行車喊着。剛坐下的他，眼睛又離開了店面中那台十幾英寸的小彩電，提着打氣筒走了出來……

評論：作者選取描寫敬業者的角度很好，文章的切入點也非常完美，其為我們展現了一個敬業者的個性，文章反覆地出現描寫敬業者“一雙手”的語句，想必作者一定非常有感慨吧!在這裏我認為應該寫一寫自己的心理感受，其次，在抓住這個人特有的動作時，不妨可以試用一些程度副詞來修飾，這樣，語言會更加生動，意義會更明瞭，文章的內涵也會上一個檔次。

樂業高中作文 17

下了晚自習，伴着滿天星辰，走在回寢室的路上，不經意回首，通過二樓的玻璃，看見那熟悉的身影依舊在操勞，傾刻間，心中泛起漣漪，在漆黑的夜，熟悉的窗口透出一抹淡淡的微黃的光温暖了我的心，你的愛迴盪在腦海中……

“報告!”，一聲報告打破了二樓數學教研組的寧靜，我抱着一沓厚厚的作業本走到你的身旁，只見陽光通過窗格投射到您的桌子上，您正埋着頭一手伏案，一手執筆，兩眼聚焦在面前一摞攤開的作業本上，眉頭微向中間隆起，見此情此景，我不禁思緒萬分，您教着兩個班，每天中午數學作業單，都要不辭辛苦地謄寫三份，兩份分別送到各班，一份自己留着，上面是您翻了多少本教材精挑細選出得題，午休做完後，120份作業，120種字體，120種思路，您都要一份份批一份份審，這要耗費您多少精力與心血，增添多少皺紋與白髮。

我把作業放在桌上，看着一摞摞哇哇待批的`作業本，腦海中浮現出您多少個加班到凌晨的夜晚。

你為我們耗盡了心血，多希望知識能夠像水一般灌到我們的腦子中，但是，我們就像一羣不爭氣的娃娃給您帶了一聲歎息，一根根白髮，抄作業的行為屢次發生，大面積空題已成為家常，終於，在期會考試中我們撞了南牆，頭破血流。

您見到這種情況心急如焚，課上輕鬆愉快的笑容，逐漸消失，多少次見您雙手撐在講桌上累的喘氣，您頂着年邁的歲數，已沒有那一腔永不熄滅的熱血，但您卻沒有放縱我們，在家長會上班主任和我們説“:韓老師，等一會兒會給家長們談一下近期學習問題，但是她剛才上完身體欠佳，頭暈的厲害，看東西都模糊牙齒充血腫痛，但堅持要跟家長們聊聊，不得已，現在稍微休息一下。”聽到這裏我的鼻尖泛起酸意，眼淚掛在眼眶沿上，從心底心疼這位慈祥而可敬的老師，眼淚是最直白的證明。

在期會考試後，您更加上心，常常抽出晚飯時間給一些基礎薄弱的同學補習，白天坐在辦公室的時間寥寥無幾，晚上卻加班至深夜，我真擔心您的身體跟不上精神，有一天會支撐不住，我暗下決心一定會爭氣，不枉費這濃烈的師生情

辦公室的燈還亮着，我知道您還在忙碌，我相信，漫天星辰因您而更加閃耀，我可愛的韓鳳老師。

樂業高中作文 18

在我們的身邊，到處都有好老師的身影，他們像辛勤的園丁，用自己的心血和汗水，像澆灌花朵一樣，精心培育着我們健康快樂地成長。尚淑麗老師就是名副其實的好老師，可以用“愛崗敬業”來詮釋。

從我們國小入學起至今，尚老師一直擔我們的語文課兼班主任，所以，我們耳濡目染對她“愛崗敬業”有更多的親身感觸。尚老師是一個全職教師，擔當着教書育人的使命，更肩負着管理班級的重任，感到由衷地自豪和無上榮光。她不止教孩子閲讀寫作，更注重培養孩子德智體美勞全面發展。作為她的學生，更是倍感欣慰和無比榮幸！

尚老師把工作當事業，立足崗位建模。她非常鍾愛她的工作，更喜愛她的孩子們，清楚地記得三年級有段時間，她帶病仍堅守三尺講台給我們上課。那是一天上午，上課鈴響了，我們都走進了教室，坐到了各自的座位上。這時尚老師走進了教室，我抬頭一看，尚老師面容蒼白，一側嘴角旁腫起一個像小饅頭似的.大包。有氣無力的在黑板上寫了一些字，上面寫的是:我今天不能説話，所以只能用粉筆和黑板同你們交流……就這樣尚老師在黑板上一邊寫，一邊和我們打手語，臉上滿是豆大的汗珠，但是卻不肯停下來歇歇。我多想對尚老師説：“尚老師，您歇一歇吧！”可是尚老師卻沒有停下來的意思。她不斷地更新教育管理方法，這需要有大智慧，當批評和教育效果不佳時，就要轉變一種角度試試；就是被外派學習，放心不下的是班裏的孩子。她深深地體會到一個教師，要讓學生信服自己，以自己的知識魅力，人格魅力吸引學生，折服學生。這樣學生才能樂於接受管理，心服口服。她把全部的時間、精力都投入到教學工作中。

尚老師全身心投入教育教學，她能為自己的教育行為找出明確的理論指導，能為自己的教學行為勾畫出美好的願景。多少次，黑光油亮的黑板上留下她端正娟秀的字體；多少次，靜悄悄的教室裏迴盪着她諄諄教誨的聲音；多少次，華燈初上的傍晚，留下她伏案備課的身影；多少次，撫慰孩子幼小的心靈，鼓勵孩子們在困難中堅持下去……

她之所以能從教育教學的枯燥、繁瑣中體會到是一種創新的快樂，是一種幸福的旅程，是因為她堅定了理想信念，樹立了核心價值觀，教育教學就成為智與理的探索，愛崗敬業就成為不懈地追求！

樂業高中作文 19

“敬業”一詞時常被各行各業的人掛在嘴邊。在我看來，敬業不需要做出像鄧稼先、王進喜等人這樣轟轟烈烈的大事業，它就藴藏在生活的點點滴滴中。或許，下面我要講述的這位快遞員的故事能給予我最好的詮釋。

那天，烏雲密佈，大雨傾盆。我着急出門又沒有人幫忙接快遞，於是，就匆忙打開京東物流頁面，撥出了電話：“麻煩您可以快一些嗎？……”“好，沒問題！我馬上就到！”看着手機屏幕上顯示快遞員位置的小紅點“突突突”地向我飛來，內心有了稍許的欣慰。

這時，門鈴響了。我打開門，一個渾身濕漉漉的女快遞員闖入我的眼際：她披着一件斗篷大的雨衣，一絲絲黑髮緊貼在額頭兩側，雨水夾雜着汗水順着臉頰汩汩流淌，口裏還喘着粗氣。“怎麼樣，夠快吧？”她露出燦爛的笑容，滿懷期待地望着我，説着便從雨衣下拿出一個小小的包裹遞給我。我正要上前一步接過，她卻連忙向後退去：“我這身上全是水，小心把你的衣服弄濕了。”她又退了幾步，抖了抖身上的雨水，再轉過身來：“給，拿着。”就在她提起雨衣的一瞬間，我瞥見了她褲腿上大大小小的泥點。真是難以想象，在這滂沱大雨中，她竟不顧自己，飛奔而來……

“嗨，這大下雨天的，顧客在家都着急等快遞，我非常能理解。這不，我稍微抓緊點，不就趕來了嘛！”雨水打透了她的.身軀，可她依舊爽朗的話語輕描淡寫了這一切。“為您的敬業點贊！”我由衷地稱讚道。“哎呀，這談得上什麼敬業啊？我只不過是儘量去理解別人，做了一名快遞員應該做的事兒。好了，那我先走了啊！”她瀟灑地轉過身，地上留下了兩個濕漉漉的腳印，可她那爽朗的話語、樂觀的笑容依然迴盪在樓道中。

包裹被裏三層外三層地用塑料袋包裹着，我回到了屋中，望向窗外，雨依舊肆意地宣泄着，那個風塵僕僕的身影在泥濘中漸行漸遠，她正在奔赴下一個顧客家的途中。

快遞員是一個平凡的職業，但這名快遞員對待工作的態度着實不平凡。這個雨天，我不僅及時收取了快遞，更收穫了一份温暖，認識到了崇高的職業境界就是盡己所能做好本職工作，這應該就是敬業吧！

樂業高中作文 20

生活中有許多積極向上、愛崗敬業的人，他們在平凡的崗位上做出了許多不平凡的貢獻。我家也有一位這樣的人，那就是我的爸爸。

我的爸爸是個工程師，他每天總是早出晚歸，晚上我睡覺了，他還沒回來，早上我起牀他已出發上班。有一段時間裏，我幾乎沒能和爸爸説上一句話。

今年的父親節，正好也是爸爸的生日，我高興極了，因為我們約好一起去吃一頓美味的大餐。那天，我和媽媽懷着期待的心情等呀等，等了好久都沒有等到爸爸。直到下午四點，我迫不及待地催媽媽打電話才知道，爸爸有一個重要的實驗，不僅不能回來和我們一起吃飯，還要忙到很晚。我很失落，但也只能在電話中祝爸爸生日快樂、父親節快樂!

像這樣為了工作而放我們“鴿子”的事情真是數不勝數。甚至有一次為了做一個實驗工作了好幾個通宵，犧牲了他寶貴的休息時間，直到實驗做完才肯好好休息一下，然後又重新投入到新的工作任務中去。尤其是一遇到突發事情，爸爸就立刻回到他的工作崗位上，連週六週日都不休息。

就拿昨天晚上的事來説吧，爸爸九點左右居然就下班回來了。他一進門看見我在聽數學思維課，然後就走過來和我一起聽。聽完課，爸爸看我皺着眉頭，託着下巴，就微笑着問我是不是沒有聽懂，然後他連忙拿過紙筆給我畫圖講解。正當我專心致志地聽得津津有味的時候，突然一陣悠揚的手機音樂鈴聲打斷的`爸爸的講解。爸爸趕緊放下紙筆，一臉嚴肅地接通電話，走出了書房。我緊跟着爸爸來到客廳，只見他已經穿好了鞋子，正準備開門，回頭看見我説：“我公司有突發事情要處理，我先出去一下，回來再給你講解。”我還沒回應他呢，就只聽見“啪”的一聲門已經關上了。等爸爸回來的時候，已經是深夜十二點了，我早已睡着了。

爸爸的工作雖然很忙很累，但從沒有任何怨言，總是以積極的態度去對待每一件事，他説認真做好每一項工作是自己的責任。那一本本“榮譽證書”、“奮鬥明星”的稱號，讓我為他感到驕傲、自豪。

爸爸，您是我的榜樣，我要向您學習積極向上，愛崗敬業的精神，將來做個有責任心，積極向上，愛崗敬業的人!

樂業高中作文 21

前幾天有幸現場觀看了大型歷史劇《立秋》。與很多觀眾一樣，這部話劇帶給我的不僅是心靈的震撼，更有對中國文化、對中華精神的感動！

"五千年華夏文明看山西，五百年中國商業觀晉商"。《立秋》演繹的是晉商題材，講述的是“豐德”票號馬洪翰家族在民國初年時局動盪之時，面臨着生死存亡的考驗的故事，宣揚的是“勤奮、敬業、謹慎、誠信”的價值理念，倡導的是“天地生人，有一人應有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤”的中華民族自強不息的精神。“豐德”票號總經理馬洪翰面對客户擠兑、天津票號被燒、大批國內外借款不能收回的困境，嚴守祖訓，誓死為“豐德”票號護碑守門；副總經理許凌翔則主張革新，順應潮流，抓住機遇，將“豐德”票號融入現代銀行業的軌道。仁者見仁，智者見智，一場紛爭在兩個情同手足的摯友間展開。昌仁與瑤琴是許馬兩家因商業利益而聯姻的一對不幸兒女，瑤琴在繡樓上苦等昌仁六年，不料，昌仁留學之時，另有所愛。傳統與革新、理智與情感，相矛盾、相交織、相沖突，****迭起，動人心魄，意味深長。

《立秋》以“立秋”命名，有其豐富的內涵和寓意。“立秋”首先是一個時間概念，是自然氣候由熱轉涼的'一個轉折點，它還關聯着歷史興衰，寓意着晉商由繁盛轉向沒落的深層含義。同時，“立秋”在山西人的風俗中，是個祭祖的日子，這又涉及到了祖宗與後代、傳統與現代的歷史對話。《立秋》在展現“豐德”票號內外交困、危機四伏以至徹底沒落的歷史瞬間時，反映了他們頑固保守的一面，同時也展示了晉商自強不息、誠信為本的精神操守；展現了傳統文化的合理性與保守性；揭示了歷史轉變關頭和社會轉型時期改革創新與因循守舊之間的矛盾衝突及其必然結局。

話劇深刻揭示了中國最早的商業經營理念“勤奮、敬業、謹慎、誠信”，而劇中豐德票號祖祖輩輩傳承的祖訓"天地生人，有一人應有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤"在當代的中國同樣具有深刻的現實意義。

樂業高中作文 22

誠信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰雲遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生，我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀，誠信立身，友善待人。高爾基曾經説過，走正直誠實的生活道路，一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀裏大力宣揚的道德品質。

誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是説老實話、辦老實事、做老實人。

一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的賬單上多寫點零件，我回公司報銷後，有你一份好處。 ”他對店主説。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏説：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢！ ”店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞地嚷道：“誰都會這麼幹的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時，顧客露出微笑並滿懷敬佩地握住店主的手：“我就是那家運輸公司的老闆，我一直在尋找一個固定的`、信得過的維修店，你還讓我到哪裏去談這筆生意呢？ ” 面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平淡如行雲，質樸如流水，卻讓人領略到一種山高海深。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂範，更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙，誠信其實便是一個最好的例證。

所以，作為中學生，我們應該言出必行，誠信對己，誠信待人。 朋友們，中華民族歷來崇尚社會主義現代化建設，但這種再想的藍圖的形成不能一蹴而就，所以這就需要我們的不斷努力。如今社會主義核心價值觀正在有效凝聚我們這個國家，尤其是凝聚我們青年人的意識形態，更須要我們為之發展敬上僅有的綿薄之力。

明天的我們將會怎樣，顯然，答案是明確的。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！只有把個人追求和價值觀融入到國家建設綱領，偉大事業中去，才能在人生的道路上擁有發展進步的廣闊空間，才能使平凡的你實現人生的最大價值。

樂業高中作文 23

車水馬龍的街道上到處可見各種職業人的身影，她們或行色匆匆或抬頭四顧，但他們身上都有同樣的精神，那就是敬業。

敬業精神要求我們克己奉公，忠於職守，服務社會，服務人民，充分體現社會主義職業精神。我們周圍不乏敬業之人，我們也要向他們學習，學會敬業。

三尺講台上，你昂首挺胸，激情滿懷，指點迷津。漫天星幕下，你披星戴月，伏在案前，奮筆疾書。不顧嚴寒酷暑，儘管身體疲憊，您始終如一，堅守在教學的第一線。直到青絲染雪，直到兩鬢斑白，你依然倔強的挺着那早已彎曲的脊樑。你由遠及近的腳步聲，早已不復當初那般清脆明快，你依然堅守着，堅守着那小小的四四方方的講台，努力的燃盡自己的最後一點價值。

你是園丁，是春蠶，是蠟燭，更是這世上最敬業的人。你將生命獻給教育，將精力獻給學生，將青春獻給事業，卻只給自己留下一身的病痛。這樣的'你無疑是敬業的，同時也是讓我們感動的。

兩行鐵軌，呼嘯的列車是你工作的全部。數百米的路程，你不知走過多少遍。每年的佳節，當你看到返鄉的人羣，也不禁加快了工作的速度，讓他門早日回家團聚。當他們都已登上返鄉的列車，你卻望着空蕩蕩的大廳，望着天上的皓月，望着家的方向，將思念埋在心底，繼續埋頭工作。

別人在春運中激流勇進的時候，你卻只能每逢佳節倍思親。你們無疑是敬業的，正是因為你們的敬業，才有了通暢的歸途，才有了順利的旅程，才有了回家的欣喜。

藍天白雲下，你高舉雙手，來回揮動，在車流中奮鬥。不論風霜雨雪，不論酷暑難耐，你依舊站在小小的圓台上，儘自己的一份力。正是因為你們的敬業，我們的出行才有了保證，我們的安全才有了保障。

其實，社會上敬業的人有很多，也正是因為他們的敬業，才有瞭如今井然的秩序。

敬業經常與奉獻連在一起，很多時候，敬業就是奉獻。作為學生的我們即將步入社會，所以我們要學會敬業。也許我們並不能做什麼，但也要為社會的發展奉獻自己的一份力。

如果每個人都能做到忠於職守，克己奉公，服務社會，就會少了許多國家的蛀蟲，我們的生活也會越來越好。

學會敬業，不僅為了他人，也為了自己。

樂業高中作文 24

誠信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰雲遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向。

作為新時代的高中生，我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀，誠信立身，友善待人。高爾基曾經説過，走正直誠實的生活道路，一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀裏大力宣揚的道德品質。誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是説老實話、辦老實事、做老實人。一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的賬單上多寫點零件，我回公司報銷後，有你一份好處。 ”他對店主説。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏説：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢！ ”店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞地嚷道：“誰都會這麼幹的`，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時，顧客露出微笑並滿懷敬佩地握住店主的手：“我就是那家運輸公司的老闆，我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪裏去談這筆生意呢？ ”

面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平淡如行雲，質樸如流水，卻讓人領略到一種山高海深。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂範，更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙，誠信其實便是一個最好的例證。所以，作為中學生，我們應該言出必行，誠信對己，誠信待人。 朋友們，中華民族歷來崇尚社會主義現代化建設，但這種再想的藍圖的形成不能一蹴而就，所以這就需要我們的不斷努力。如今社會主義核心價值觀正在有效凝聚我們這個國家，尤其是凝聚我們青年人的意識形態，更須要我們為之發展敬上僅有的綿薄之力。明天的我們將會怎樣，顯然，答案是明確的。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！只有把個人追求和價值觀融入到國家建設綱領，偉大事業中去，

才能在人生的道路上擁有發展進步的廣闊空間，才能使平凡的你實現人生的最大價值。

樂業高中作文 25

我們都知道，不是每一個人都是社會的精英，不是每一個人都是創造時代的巨人。大多數人都是平凡世界中的一員。那麼在平凡的崗位上，平凡的我們如何才能實現自我價值?

我曾經看過一個報道：感動中國人物獲獎者——王順友。他樸實得像一塊石頭，一個人一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他過灘涉水，越嶺翻山，用一個人的長征傳郵萬里，跋涉飛雪傳心20載。被稱“世上最親郵遞員”。他之所以成為感動中國的人物，只因他的崗位上刻着兩個字：“平凡”。平凡得甚至一度被外人所遺忘。人們對他的感動讓我明白，他們自我價值實現的過程，其實就是一份堅守、一份責任。

一個客車司機如果能夠安全駕駛，遵守交通規則，把乘客平安送到站，就是他自我價值的體現。一個環衞工人——“城市美容師”，他們晴天一身汗、雨天一身泥，讓我們的市容市貌一天比一天美麗，讓我們能夠心情愉悦地工作和生活在舒適、潔淨的環境中。這就是他自我價值的體現。

作為一名出納工作人員，我深知財務工作無小事，事無鉅細，講究的是“認真”二字。我的工作很平凡，但也很特殊。每天和錢打交道，這就要求我必須嚴格要求自己自省自律，堅決守好道德關。在日常的現金收支和票據審核過程中，必須做到戒驕戒躁，心態平和。保持一顆安靜平和的心態，認真謹慎的做事，才會少走彎路。

時刻提醒自己道德等同法律，堅持會計準則，不徇私舞弊、不敗壞職業道德風氣，不被金錢迷惑。加強自我監督，把自己的.行為品德納入自己的監督之下，

用職業道德這面鏡子對照檢查，認真找出自己的缺點、差距，並通過主觀努力來加以改正。時刻反問和提醒自己什麼該做，什麼不該做。

在我認為，堅持原則，多份堅守，多份責任。這就是我在工作中自我價值的體現。似想一下，在我們東站各個崗位上那些和我一樣一直默默無聞看似平凡卻又盡心盡力堅守在工作崗位上的人兒，比如：安檢崗的“隱形人”、侯車大廳的“小紅帽”、售票窗口的“笑臉人”等等。他們都是最可愛的人，為了東站的利益，為了旅客的生命財產安全和臉上幸福的笑容。日復一日年復一年的在平凡的崗位上，實現着自我的價值。

樂業高中作文 26

敬業是中華民族的傳統美德，也是當下最流行的社會主義核心價值觀。其中，詮釋的敬業二字是人們工作的基本準則，是人們對事業的熱愛與熱情。有了這份熱愛，便會激勵你為畢生的追求而不懈奮鬥，對生活更充滿信心與憧憬，為造福社會而貢獻自己的一份微薄的力量，造福人類，造福全世界。

敬業是光照亮的黑暗的角落，敬業是雨，滋潤乾旱的大地。敬業是火，温暖的人們內心最脆弱的深處。

馬海德成為新中國的醫科領域做出偉大的貢獻。他原計劃在中國只停留一年，但當看到帝國主義對中國的侵略和中國人民的腐敗，給人民帶來了深重的災難後，決定繼續留下來，幫助中國擺脱貧困落後的現狀，而貢獻出自己的力量。即使與新婚妻子結婚後都很少見面，為了不耽誤各自的工作，他們相隔很遠，各自懷着為拯救中國的無限熱忱與希望，投身於偉大革命中。

他不僅拯救了許許多多的中國人民於水火之中，而且她的敬業精神與大無畏精神更是值得我們學習。

奔尼雪夫斯基曾説，一個沒有受到奉獻熱情所鼓舞的人，永遠不會做出偉大的事業，獻身熱情是成就偉大事業的重要因素。

周恩來總理一生致力於中國革命工作之中，心繫家園人民。滿懷獻身熱情，由於身體不適，本應該住院休息，但他卻執意要出席外交會議顯示中國對外教的真誠與重視，沒有人比他更合適了。一次他連開了幾天的會議，身體已承受不起那麼大的消耗，卻堅持工作。工作人員知道周恩來總理身體一向不好，便勸他休息，但周恩來總理卻説自己的生命是有限的，要用有限的'生命投身到新中國的建設之中。

周恩來總理時刻為人民着想，不惜帶病工作，為新中國建設做出了巨大貢獻，他的無私奉獻精神和設計為民的精神，贏得了人民的愛戴，鮮花與掌聲，為後人做出了好榜樣，必將激勵我們為實現中國偉大復興夢而奮鬥，為國家繁榮與富強貢獻自己的一份力量。

軍人懷着保衞國家的獻身精神，堅守邊疆，護士懷着救死扶傷的職業道德，拯救一個個被死神即將推向邊緣的患者。清潔阿姨還是美麗城市的職業精神，用自己的雙手美化這座城市，打掃乾淨家園。

作為社會主義接班人，社會的一份子，讓我們堅守職業道德，貢獻出自己的一份力量。

樂業高中作文 27

敬業，就是尊敬、尊崇自己的職業。

要敬業，首先要正確選擇與自己的志趣相投合的職業，人一旦選擇了自己感興趣的職業，工作起來就會精力充沛、全力以赴，而決不會無精打采、垂頭喪氣。由於能力、經驗、經濟條件等方面的原因，很多人並不能一開始就找到自己稱心的工作，可能你目前乾的就是一件你出於權宜之計的職業。但是，只要你手頭上有工作，你就要以虔誠的心態對待這份工作，即使你自命不凡，心中夢想的是更加美好的職業，但是對你的職業，一定要以歡快和樂意的'態度接受，以虔誠和認真的姿態完成。

要敬業，就要象熱愛生命一樣地熱愛自己的工作，主要表現在：

1、珍惜時間，工作上絕不拖沓；

2、珍惜時間，時間就是金錢；

3、生命要充滿熱情和活力，熱忱是工作的靈魂。

要敬業，就要做到自信、勤儉、主動、愛。

1、自信是職業的份內要求。自信表明了一種對自我能力、優勢的認可與肯定，自信是一個人無論面對挑戰還是各種挫折時，對完成一項任務或採用某種有效手段完成任務所表現出來的信念。

2、勤儉是敬業的基石。勤奮主要針對時間，節儉主要針對金錢，要充分利用時間和金錢，而不要浪費它們，沒有勤奮和節儉，將一事無成。

3、主動是敬業的特性。任何單位都需要那些主動尋求任務、主動完成任務、主動創造財富的員工。

4、愛是敬業的昇華。愛在工作中表現為人與人的親和力和人際理解力，具備人際理解力素質的人，通常都具有很強的親和力，具有親和力的員工富有團隊合作精神，互相協作，共同攻堅，一起完成企業所交給的任務。

我作為一名駕校員工必須以這種敬業的態度去對待工作和職業。

《敬業》這本書對我來説，是有着極大的影響，《敬業》讓我懂得了座任何職業，只要你努力去做，就一定能夠做好。“三百六十行，行行出狀元”，説的就是敬業，只有敬業了，才會將工作做好。這時候，我想起一本書來，《成功的因素》這本書就是將敬業的，只有敬業，才會成功，不敬業的話，永遠不會成功！我相信這是對的。

樂業高中作文 28

這是真人真事。事情既沒有動人的情節，也沒有戲劇性的衝突。然而，我從心底裏感受到了，這位阿姨是那麼的可敬。

阿姨大約五十來歲，個子不高，身材很瘦，花白的頭髮有些蓬亂，飽經風霜的臉上有了皺紋，微微有些駝着背……總之，她太平常了。因為她穿着印有“雨花環衞”字樣的橙色工作服，常常在體院路上打掃衞生，所以大家叫她“環衞阿姨”。我們每天上學或者路過，總可以看見她。

那是今年的大年七年級，天剛矇矇亮，我在體院路邊跑步。因為過節，所以街上還沒有行人。拐了一個彎，在我的視線裏忽然出現了一個人，拖着什麼，從我的對面走來。走近了，我定睛一看，原來是“環衞阿姨”。只見她頭上包着頭巾，手臂上戴着套袖，身穿橙色的工作服，環衞車裏堆着小山似的'垃圾。阿姨弓着腰吃力地拖着車。從我身旁經過時，能聽到她那粗重的“呼哧呼哧”的喘氣聲。我低頭看看地面，昨晚那鋪滿了爆竹碎屑和塵土的街道變得乾乾淨淨的。這肯定是“環衞阿姨”和她的同事打掃的。在這萬家團聚的大年七年級，環衞工人依然堅守崗位，認認真真地完成本職工作，讓我心中湧起一股莫名的敬意。

寒往暑來，轉眼到了炎炎夏日。七月六日這天，天氣特別熱，彷彿天上有十個太陽。愛唱歌的小鳥不知躲到哪兒去了；植物耷拉着頭，毫無生氣；只有知了在乾嚎着：“熱呀，熱呀！”無奈，下午要期末考試，我不情願地離開空調房，撐起遮陽傘，向學校走去。一出院子大門，便望見“環衞阿姨”孤身一人在大街上清掃垃圾。她一邊掃，一邊用衣袖擦着額頭上的汗珠。背部的衣服濕了一大片。頭上那頂原本淡黃色的草帽，也曬成了深褐色。正當我被“環衞阿姨”愛崗敬業的精神感動不已時，突然一塊西瓜皮從天而降，“啪”的一聲砸在馬路崖子上，隨後“哧溜”一聲跑到了馬路中央。我朝附近的樓房惡狠狠地瞪了幾眼。“環衞阿姨”二話沒説，趁着汽車等紅燈的空隙，跑過去，貓下腰，撿起西瓜皮，跑回路邊，把它丟進垃圾桶。這時，我的眼睛濕潤了，“環衞阿姨”瘦小的身軀漸漸地高大起來……

每當我走在整潔的體院路上，我就會想起“環衞阿姨”。每當我看到“環衞阿姨”，我總要停下腳步，向這位敬業的城市美容師行注目禮。

樂業高中作文 29

清風徐徐，楊柳依依，梔子花的幽香隨風飄散。我獨自坐在窗前，看着這醉人的美景，嗅着這迷人的花香，耳畔迴響一個聲音“這是我的職責”。

記得也是在楊柳泛綠，梔子花飄香的時節，我手提一袋水果，一蹦一跳走在通向外婆家的田間小路上。春風吹拂，楊柳隨風飄蕩，讓人產生“二月春風似剪刀”的愜意。

我沐浴春風，盡心吮吸着大自然的甜美。忽然間一陣狂風襲過，肆虐地吼叫着，塵土飛揚，不禁令我心生畏懼。

通過混混沌沌的塵土，一道亮光閃現，一位頭戴黃帽，身着桂黃色保潔衣的清潔工耀入我的眼簾。我疾步向前，她六十左右，微顯駝背，表情嚴肅，眼睛始終盯着地上的垃圾。

又一陣風過，滿地狼藉，瓜子皮調皮地亂跑，“白色的塑料袋”面目猙獰，四處飄揚，碎紙屑到處遊滾……

我本以為這位奶奶會怨天怨地，發牢騷。可是她默不作聲，慢慢地蹲下身子，兩手扒開一個大袋子，袋子靜靜挨地面躺着，左手撐着袋口，右手小心翼翼一片一片撿起垃圾，放入袋子。一會兒功夫，一整袋垃圾滿滿地站立。她兩手託着大腿，使勁全力站起來，一拐一拐向垃圾箱挪去。

“奶奶，風這麼大，這垃圾是撿不完的，風停後您在撿吧！”“孩子，謝謝你！撿一片少一片，這是我的'職責啊！”

看着風中又蹲下身子的老奶奶，我陷入沉思：我在學習中一絲不苟了嗎？我做過的每一件事盡職了嗎？我把好好讀書當做自己的職責了嗎？我在心中無數次的反問自己，覺得自己的身下壓出無數個“小”來！

風似乎小了點，陽光燦爛，回頭看，老奶奶依舊蹲着身子……起立，蹲下，蹲下，起立……撿起一片又一片的垃圾！因為她覺得這是自己的職責！

春風吹拂，楊柳依依，陣陣花香喚醒陷入沉思中的我，耳邊又迴盪着“這是我的職責”這一美言。

坐在窗前，靜靜思索，老奶奶這種盡職盡責的精神不就是敬業嗎？

樂業高中作文 30

生活中，有很多人都有可能讓我們感到敬佩，如：早出晚歸、任勞任怨的清潔工，不畏生死的消防員，也有可能是默默無聞、無私奉獻的人民教師。但是，我最敬佩的人是我那敬業的姐姐。

姐姐中等身材，一頭烏黑髮亮的長髮，一直垂散到腰間，一雙柳葉般的眉毛，一張白裏透紅的圓臉上鑲嵌着一雙黑寶石般既清澈又明亮的大眼睛，顯得炯炯有神，即使是戴着一副眼鏡，也絲毫遮掩不了那智慧的光芒，還有一個微微上翹的鼻子，一張能説會道的'櫻桃小嘴，非常美麗。

姐姐大學畢業後，放棄了在大城市工作，而是選擇了在鄉村當一名人民教師。

姐姐非常敬業。上課總是一絲不苟，認真地講解。對學生既愛護體貼，又嚴格要求。她講課風趣幽默，課堂氣氛十分融洽、活躍。對課堂上思想“開小車”或者説話的學生，她總是會不動聲色地走到學生跟前，用手指輕輕地敲下課桌提醒，或者“怒目圓瞪”地看着那個學生。此時學生也會“知錯”地低下頭，接受她“善意”地批評，然後認真聽講。

姐姐對學生一視同人，不會因為你成績不好，就漠視你。誰有疑問，姐姐都會耐心地講解，直到你完全理解為止。有時，姐姐還會親自到學生家中去，給學生補習功課，而且是不計報酬的，令得全班成績直線上升。而這也正是姐姐敬業的具體體現。

姐姐的敬業不僅表現在對學生的關心中，還表現在堅守崗位上。

前些天，姐姐因受涼感冒了，十分難受，恰巧校長安排她去值班。我們一家人都勸她和校長請假不去了，可姐姐卻笑着説：“既然校長讓我去，就是相信我，我一定要幹好！”。然後姐姐就帶着病去值班。後來校長知道了，還特意表揚了姐姐。姐姐卻説：“堅守崗位，本就是我該做的！”校長聽後也更加讚許姐姐了。

這就是我敬佩的人--敬業的姐姐。一位高尚的人民老師！

樂業高中作文 31

在一間寬敞、潔白的房間裏，許多人焦躁不安地等着。牆上掛着形形色色的視力表和護眼常識，房間的角落裏有一張辦公桌，桌上放着一台電腦，邊上一隻鼠標。那身着白大褂，拿着鼠標的人就是我的爸爸。

我的爸爸是一個堅守崗位的人。一天，放學了，我在家裏一邊做作業，一邊等着爸爸下班回家。時間在我的筆尖淌過，我很快就把作業做完了。我看了看窗外，又瞧了瞧時鐘。太陽快要下山了，天空中一片通紅。而時針正指着五點半。我理好書包，就那起書看起來。照正常情況，爸爸這時應該到家了，可是門外卻沒有絲毫動靜。分針慢慢地由六走向了十二。烏雲在天空中聚集起來，隨即飄起了小雨點兒。沒過多久，媽媽準時出現在了家門口。

“咦，爸爸還沒回家？”媽媽半是驚訝半是生氣地説，“這下可好了，晚飯不知道要幾點能吃上了。”説着，急匆匆奔進了廚房。

六點半。爸爸終於到家了。他一進家門，媽媽劈頭就問：“沒出什麼事吧？怎麼這麼遲？”爸爸一指窗外愈下愈大的雨，説道：“喏，雨下得太大了，路上堵車了。”“可你原來不應該是這個點下班的呀！”媽媽一邊心疼地用乾毛巾擦掉爸爸身上的雨水，幫他把脱下的外套掛在陽台上，一邊碎碎念。“今天病人比較多，所以……”“可是也太遲了吧？你看看，比平時晚了一個小時。”媽媽像水壺一樣一手插腰，一手直指牆面上的時鐘。“但那些病人都是大老遠趕過來的，總不能——”“知道了，知道了，爸爸，媽媽只是心疼你才特別嘮叨。嘻嘻，下次你記得帶上雨衣就行了。”眼看戰爭就要爆發，我趕緊跳出來救火。我和爸爸一起笑嘻嘻地看着媽媽，媽媽食指一點我的`額頭，瞪了我一眼，轉身走向餐桌。

這天，我被爸爸的敬業精神深深地折服了。不知道為什麼，我感覺今天的爸爸怎麼看都特別帥。

我那對工作認真負責，時常令媽媽無可奈何的爸爸，使我十分自豪。

樂業高中作文 32

人生什麼事最苦呢？貧嗎？不是；失意嗎？不是；老嗎？死嗎？都不是。我説人生最苦的事，莫苦於身上揹着一種未來的責任。人若能知足，雖貧不苦；若能安分（不多作分外希望），雖失意不苦；老、病、死，乃人生難免的事，達觀的人看得很平常，也不算什麼苦。獨是凡人生在世間一天，便有一天應該做的事，該做的事沒有做完，便像是有幾千斤重擔子壓在肩頭，再苦是沒有的了。為什麼呢？因為受那良心責備不過，要逃躲也沒處逃躲呀。

答應人辦一件事沒有辦，欠了人的錢沒有還，受了人的恩惠沒有報答，得罪了人沒有賠禮，這就連這個人的面也幾乎不敢見他；縱然不見他的'面，睡裏夢裏都像有他的影子來纏着我。為什麼呢？因為覺得對不住他呀，因為自己對於他的責任還沒有解除呀。不獨是對於一個人如此，就是對於家庭，對於社會，對於國家，乃至對於自己，都是如此，凡屬我受過他好處的人，我對於他便有了責任。凡屬我應該做的事，而且力量能夠做得到的，我對於這件事便有了責任。凡屬我自己打主意要做一件事，便是現在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對於自己加一層責任。有了這責任，那良心便時時刻刻監督在後頭，一日應盡的責任沒有盡，到夜裏頭便是過的苦痛日子。一生應盡的責任沒有盡，便死也是帶着苦痛往墳墓裏去。這種苦痛卻比不得普通的貧、病、老、死，可以達觀排解得來。所以我説，人生沒有苦痛便罷；若有苦痛，當然沒有比這個更加重的了。

有人説：“既然這苦是從負責任而生的，我若是將責任卸卻，豈不是就永遠沒有苦了嗎？”這卻不然。責任是要解除了才沒有，並不是卸了就沒有。人生若能永遠像兩三歲小孩，本來沒有責任，那就本來沒有苦。到了長成，那責任自然壓在你頭上，如何能躲？不過有大小的分別罷了。盡得大的責任，就得大快樂；盡得小的責任，就得小快樂。你若是要躲，倒是自投苦海，永遠不能解除了。

樂業高中作文 33

還沒亮，小鎮還在夢鄉之中，只有路燈在晨霧中閃着微弱的閃光。“當！當！當！當！當！”一陣鈴聲打破了寂靜，喚來了黎明的曙光，一位清潔女工，像時鐘一樣準時，不論颳風下雨，還是烈日炎炎，清晨五點總是一手拿掃帚一把，一手推着清潔車走來。

她拿起掃把，熟練地打掃着路上的垃圾，來到垃圾得人，都親切地向她問好。當掃到一個垃圾桶市，她就會停住腳步，吧垃圾桶重的垃圾袋拉出，拖進垃圾車中，然後繼續前進，除了這些，她還要打掃廁所，把廁所的牆壁擦乾淨，發現廁所的水槽堵了，就要把它處理通，以免給我們帶來麻煩，每當我看到她正在一絲不苟地幹着這些事情，連額頭上黃豆大的汗珠都不擦時，心裏總會冒出一個問題：這份工作又髒又累，收入又不高，這又何必呢？

直到我上了六年級，慢慢地懂事了，我才恍然大悟，清潔工們是為了我們所依賴的環境社會而付出自己艱辛的勞動呀！這是一件多麼偉大的工作，想到這裏，我還為我以前的想法而深感慚愧。我一直以為，清潔工這份工作是何等的卑下，基本上沒有人願意幹那行，甚至清潔工們還會被人嘲笑、看不起，如今想起來真是大錯特錯，反而這份工作在我心目中已建成了一個神聖而又輝煌的`職業了，只有有高尚品質的人才能擁有這份職業。清潔工，一個最普通的人，但是他們在自己光榮的崗位上幹出了一場不平凡的事業來，因為説他們是最普通的人而又最不普通的人！啊！清潔工，是你在寬大的馬路上清掃着路面，讓我們每天都能呼吸到清新的空氣，是你在臭氣沖天的廁所中一心一意地清掃為我們帶來方便，是你，給我們一片潔淨的天空，深邃的地面，讓我們在二十一世紀中茁壯成長。

清潔工，一個無法用任何優美的詞語來概括和形容的詞，它有着自己獨特的內涵。説了這麼多，都無法表達我對你們的謝意，最後説一句，也是最真誠的一句：“清潔工，謝謝你！”

樂業高中作文 34

愛崗奉獻可以是一件平凡的小事，也可以是一個驚天地的狀舉。但它集中體現了人們崇高的精神，它更是一個國家的推進器。

愛崗奉獻可以是一件平凡的小事，也可以是一個驚天地的壯舉。但它集中體現了人們崇高的精神，它更是一個國家的推進器。

“捧着一顆心來，不帶半根草去”。忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了操場上的風吹日曬，更忘不了老師嘔心瀝血地為我們備課、答疑解難。數十年如一日，老師似乎把這看得很平常，每天早上微笑着走上講台，晚上微笑着離開教室。而每當我們問起老師累不累時，老師總會輕鬆地笑着説：“習慣了……”

是啊，那個講台舉起的是別人，奉獻的是自己。

“我是搞核試驗的，一不怕苦，二不怕死，現在最需要的`是時間!”他就是我國工程院院士林俊德。參軍52年來，參與了我國全部的核試驗任務，在軍事科技方面做出了巨大貢獻。2012年5月4日，他被查出“膽管癌晚期”。在他有限生命裏，為了不影響工作他拒絕化療，一心撲在工作上，在他病情惡化時，仍堅持住普通病房，並先後九次要求家人和醫護人員扶他起來工作。他需要整理和移交自己一生積累的科研經驗和技術資料。5月30日，在人們的攙抬下，他艱難地走向數步之外的桌子，坐在椅子上的他進行着人生中最艱難、最有意義的衝鋒。5個小時後，他心電圖上的生命曲線變得平直，林俊德完成了他生命中最後的衝鋒。

沈飛集團殲-15總設計師羅陽，憑着一股不服輸、不懈怠的勁頭，不知疲倦，直至生命的最後一刻，為殲-15的成功上艦做出了突出貢獻。

敬業奉獻的精神無處不在，大到林俊德、羅陽的鞠躬盡瘁，死而後已，小到清潔工、工廠一線職工的兢兢業業。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，正是由於林俊德、羅陽們的無私奉獻，我們的國家才能繁榮昌盛。

我們這些正刻苦學習、積累知識的青年學生，也要有愛崗敬業、無私奉獻的精神。只要祖國需要，我們就會義無反顧地為國家和人民貢獻自己的一切。

樂業高中作文 35

敬業如一股溪流，正因有頑石阻擋，才會有清脆悦耳的聲音；敬業如一棵蒼松，正因有風雪侵襲，才會有屹立絕壁的身姿；敬業如一隻雄鷹，正因有狂風肆虐，才會有翱翔藍天的英姿……而在我的心中，我的爸爸勝過溪流，勝過蒼松，勝過雄鷹！

我的爸爸是一名普通的鄉鎮公職人員。他總是穿着一身寬鬆整潔的正裝，卻又穿着一雙極其不搭配的運動鞋。他總面帶微笑，把最好的精神面貌留給了他所管理的村民。

一天深夜，爸爸接到了一通緊急電話，二話不説提起公文包就走了，直到次日晚上才回來。倏地一開門，爸爸狼狽地站在我面前，衣服扯破了，公文包也丟了，他強睜着睡眼朝我微微一笑。原來是村民偷偷焚燒秸杆引燃了山林，爸爸帶領一整隊的消防員，全力搶救，才拯救回了一大片山林。看着爸爸憔悴卻又驕傲的臉龐，我的心酸酸的'，滿是心疼地偷偷抹眼淚，心裏也暗下決心，以後無論從事什麼職業都要向爸爸看齊！

在平常，鄉鎮的管理十分複雜，繁瑣事多得數不清。有的公職人員能躲就躲，會挑最簡單的活兒幹，還十分愛邀功。而我的爸爸與他們截然相反，他總是迎難而上，説服了所有頑固執着的老人，解決了許多令人費解的難題。他就像是人民的兒子，竭盡全力為人民服務，再難的事他都如抽絲般耐心地解決，贏得了村民的一致認可。每逢過年過節，爸爸還總是去拜訪他們。可是爸爸從不會向領導獻殷勤，只是用他的實幹與敬業贏得欣賞與尊重。爸爸也從不會邀功，從不想着升官漲薪，只是用他的真誠與敬業贏得提拔。

我的爸爸走着最遠的山路上山下鄉，我的爸爸穿着最樸實的衣服東西奔波，我的爸爸拿着最普通的薪水身心俱疲……這就是我敬業的爸爸！

在各行各業中，有太多像爸爸一樣敬業的人，他們不為名利、不爭富貴，因為對職業的熱愛和高度的社會責任心，他們兢兢業業。這些敬業的人們，點亮了人心，温暖了社會，振興了祖國，這就是生命中最大的敬業！

樂業高中作文 36

還沒亮，小鎮還在夢鄉之中，只有路燈在晨霧中閃着微弱的閃光，作文 清潔工。“當！當！當！當！當！”一陣鈴聲打破了寂靜，喚來了黎明的曙光，一位清潔女工，像時鐘一樣準時，不論颳風下雨，還是烈日炎炎，清晨五點總是一手拿掃帚一把，一手推着清潔車走來。

她拿起掃把，熟練地打掃着路上的垃圾，來到垃圾得人，都親切地向她問好。當掃到一個垃圾桶市，她就會停住腳步，吧垃圾桶重的垃圾袋拉出，拖進垃圾車中，然後繼續前進，除了這些，她還要打掃廁所，把廁所的牆壁擦乾淨，發現廁所的水槽堵了，就要把它處理通，以免給我們帶來麻煩，每當我看到她正在一絲不苟地幹着這些事情，連額頭上黃豆大的汗珠都不擦時，心裏總會冒出一個問題：這份工作又髒又累，收入又不高，這又何必呢？

直到我上了六年級，慢慢地懂事了，我才恍然大悟，清潔工們是為了我們所依賴的環境社會而付出自己艱辛的`勞動呀！這是一件多麼偉大的工作，想到這裏，我還為我以前的想法而深感慚愧，國小五年級作文《作文 清潔工》。我一直以為，清潔工這份工作是何等的卑下，基本上沒有人願意幹那行，甚至清潔工們還會被人嘲笑、看不起，如今想起來真是大錯特錯，反而這份工作在我心目中已建成了一個神聖而又輝煌的職業了，只有有高尚品質的人才能擁有這份職業。清潔工，一個最普通的人，但是他們在自己光榮的崗位上幹出了一場不平凡的事業來，因為説他們是最普通的人而又最不普通的人！啊！清潔工，是你在寬大的馬路上清掃着路面，讓我們每天都能呼吸到清新的空氣，是你在臭氣沖天的廁所中一心一意地清掃為我們帶來方便，是你，給我們一片潔淨的天空，深邃的地面，讓我們在二十一世紀中茁壯成長。

清潔工，一個無法用任何優美的詞語來概括和形容的詞，它有着自己獨特的內涵。説了這麼多，都無法表達我對你們的謝意，最後説一句，也是最真誠的一句：“清潔工，謝謝你！”

樂業高中作文 37

人海茫茫，有許多高尚的人就在我們身邊。每當我看到那位保潔阿姨的身影，我就會想起她每天努力工作的情景。

一天下午，我因為作文沒寫完，被留下了，當我寫完作文時，黑乎乎的夜空上星星點點的掛上了即可明亮的星星。

走到一層樓道時，樓道里還開着燈，一位胖胖的保潔阿姨正在用鏟子鏟一塊口香糖，只見保潔阿姨左手摁住口香糖，右手握住了鏟子，對準口香糖，向前一推，口香糖掉了一大塊，可是還有一部分的殘留物，頑固的留在了地面上，怎麼鏟也鏟不下去，阿姨有改變了戰術，只見他右手緊緊的握住了鏟子，左手死死的按住了口香糖，用鏟子來回的鏟動，顆口香糖依然紋絲不動，這時，我給阿一提了一個小建議，叫阿姨用簸箕壓住口香糖，然然後用鏟子鏟，阿姨採納了我的意見。再次蹲了下去，用簸箕死死地壓住了口香糖，把鏟子緊緊地貼着地面，順着簸箕縫用力一推，這塊頑固的口香糖終於屈服在了阿姨的利鏟之下。我走出了校門，在黑夜中阿姨仍在努力地工作，一樓明亮的燈光如同黑夜中一顆明亮·閃爍的'星星。

離開校門，有一幅情景出現在我眼前，記得還有一次，那是下雨天，大家叫上站着污水，走上樓梯時，阿姨原本拖得十分乾淨的樓梯上，佈滿了我們的腳印，阿姨只好把整個樓梯、樓道又從新拖了一遍，一次又一次的提醒同學們慢點走，小心滑倒。

阿姨每天辛苦的工作，卻沒有抱怨過，每當我們在寬敞的教室裏認真的學習的時候，阿姨卻拿着拖把一遍又一遍的拖着樓道，每當我們放學回家時，阿姨一就認真仔細的處着樓道里的髒東西，如哭哦我們少扔一次垃圾，阿姨就可以少一份勞累，早一點回家了。

正是像保潔阿姨一樣許許多多辛勤工作的人們，為我們創造一個乾淨舒適的學習環境。她們理應受到我們的感激和尊重。

樂業高中作文 38

愛崗敬業這個詞在每個工作崗位中都如我們離不開陽光，植物離不開水分，動物離不開氧氣一樣重要。

愛崗敬業是堅持的成果

幹一行愛一行，將堅持猶如立足之本，一件事情堅持下去就一定會有成效，水滴石穿，鐵棍磨成針就是如此。水滴如此渺小的力量日積月累不斷的堅持，終究把石頭給穿透了。鐵棍如此堅硬的鋼鐵經過打磨也終成為了細小的針，他們重在堅持終會成功。世間萬物亦是如此，更別説人類這種渺小的生物了。孟非就是這樣的例子，一個連高中都沒有畢業的人可以説是在社會求職這一方面沒有學歷是會四處碰壁的，但是孟非的堅持成就了他現在著名主持人的`事業，所以説堅持終會成功。

愛崗敬業是責任的腳步

責任，每個人都會肩負着不同的責任只是責任的性質不一樣。醫生的責任是救死扶傷，警察的責任是保衞國家保護我們的生命安全，老師的責任是教書育人把人培養成對國家有用的人才，學生的責任是認真學習為以後成為國家棟梁而努力。責任不分大小不分好壞不分高低貴賤，每個人都會因為肩負着不同的責任而為之去用自己的拼搏奮鬥而走好這條無形的道路，哪怕遇到挫折也為之堅持絲毫退縮。

愛崗敬業是努力的汗水

努力是愛崗敬業必不可少的因素之一。一個人如果不為自己的事業而努力每天不求上進是無法在社會生活中立足的。馬雲就是典例，馬雲大學畢業後去許多公司投簡歷，因為長相不好而被屢屢拒絕，他並沒有放棄，經過自己的努力從剛開始送外賣的工作到後來通過自己的努力白手起家，創辦了屬於自己的第一家公司併成為了現在阿里巴巴集團董事會成員。如果當初馬雲並沒有為止而努力而是因為社會給的種種壓力而放棄，中國也不會有如此成功的人。

愛崗敬業，堅持不懈，肩負着使命與責任並不斷的努力，終會成為中國乃至世界的頂尖人才。

樂業高中作文 39

項金國的小小説《不會飛的愛情鳥》（《安徽交通報》），運用現實主義創作方法，通過大副因忠誠航運事業而貽誤美好愛情的故事，熱情謳歌了偉大、崇高的敬業精神。作品文質兼優，具有較高的藝術品位和審美價值。

豐滿的人物。作品中的大副是一個熱愛本職工作、勤奮、踏實的事業型人物。他自幼立志獻身航運事業，上崗後務實、肯幹，耐得住“水上漂”生活的寂寞和艱苦，成為“在如今的年輕人中委實不多見”的“全公司最年輕的大副”。當神往已久的美好愛情與由衷摯愛的工作崗位發生衝突時，他忍痛舍魚而取熊掌，以無限的虔誠譜寫了一曲動人的事業之歌。作者在塑造這一人物形象時，十分注重描寫的真實性，例如結尾處寫大副對“我”説的話：“我這個人是不是很笨，就像這只不會飛的鳥。”言語中折射出其失戀之後的迷茫、失落、痛苦、不安甚至自責，看似對大副的敬業精神構成了一定的衝擊，實則完善了人物性格，豐富了人物形象，受到了真實可信、栩栩如生的藝術效果。

精巧的結構。作品採用承接式片段連綴的方法，間以精當的補敍（4-5自然段），且以逆鋒起筆，意外結尾，不僅自然、緊湊，而且起落有致，跌宕多姿。同時，選取“愛情鳥”作為線索組織情節，既渲染了愛情的美好，襯托出大副在“情”與“業”之間作出最後抉擇的艱難和可貴；也兼有以鳥比人的獨特功用（均不會飛），突出了大副對船員生涯痴迷、執着的追求，有力地深化了文章的主題。

質樸的.語言。作品語言不事雕琢，具有質樸、自然、流暢的特點。樸實無華的語言，用以描繪普普通通的船員，敍述平平常常的事件，具有更強的表現力，達到了形式與內容的完美統一。

總之，《不會飛的愛情鳥》言簡意賅，藝術性強，雖出自業餘作者筆下，尚有稚嫩之處，但畢竟以它特有的個性，為“海洋小説”增添了迷人的光彩。

樂業高中作文 40

“幹一行，就愛一行。”那蒼老的聲音又從耳邊響起，給我無限的動力，去攀登知識的高峯。

由於打掃衞生的緣故，我最後走出教室。路過廁所，發現裏面的燈亮着，在好奇心的驅動下，不禁想看個究竟。

一陣咳嗽聲傳來，一位身穿橙色清潔裝的老爺爺進入我的眼簾，歲月在他的臉上留下一道道又長又深的皺紋，白髮在訴説他的蒼老，黝黑的臉龐是他辛苦的標誌，消瘦的身體顯示了他生活的'不容易。我的腦海裏浮現出四個字：飽經風霜，至少我認為他受過不少苦吧。

廁所的地磚上一道道黑色的腳印，牆壁上眾多的污垢，好像是我們學生的“傑作”吧。想到這，我有點感到羞愧，開始心疼這位老爺爺了。

用抹布擦着牆壁的他，竟是那麼的專注，就像雕塑家在仔細擦拭自己最驕傲的作品。他眼神中所散發出的光彩，明顯與他的蒼老不協調，只有充滿活力的少年才會如此啊!不知何時，他放下了手中的抹布，咳出了聲。難道他的身體不好嗎?如果不是，他為何要皺眉頭?那不是在告訴我，他老了，身體差了，連這種小事都困難了。

老人的辛苦終於有了結果，原本髒兮兮的廁所竟變得乾乾淨淨，牆壁上都能照出人影呢。

我走向前：“老爺爺，您不覺得辛苦嗎?”或許被他感動了吧，我對他用起了敬語，但我認為他值得我去尊敬。可能不習慣被人用敬語稱呼吧，老人剛開始愣了一下，不過很快回過神：“好孩子，幹一行，就愛一行。我很喜歡這份工作，幹活時，只會覺得快樂，哪裏還會辛苦呢?”這回發愣的倒是我了，作為學生，我不過將學習當做成功的途徑，卻從未真正喜歡上學習，哪裏像老人這樣，幹一行就愛一行。

回神時，老人早已不在面前，只聽見樓道中傳來陣陣咳嗽，摻雜着老人高尚敬業精神的咳嗽聲。

國中正遇上叛逆的時期，但這時，我遇上了那位老人，讓我將心思用在學習上，懂得真正地學習。這份記憶會永遠伴隨着我，當我走上工作崗位，一定能聽到老人的聲音，聽，他在説：“幹一行，就愛一行。”

樂業高中作文 41

韓愈説，“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。”敬業是一種責任，如山一般壓着肩膀，也承擔着別人的信任。

敬重職業，是每個人對於職業應有的態度。每個人所選擇的職業有所不同，但應當敬重它，哪怕遭到眾人的嫌棄，亦或是多麼艱辛，只要你認定它，它便是自己的方向，終有一天，你的堅持不懈會得到賞識，成為閃爍的星光。敬重職業，更重要的是靠自己，只有這樣，別人才會對你的職業肅然起敬。

敬畏職業，是每個人對於職業的.做法。事業為舟，精神為帆，讓我們揚帆遠航。還記得“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的佳句，對於職業，我們也應有這種精神。每個人的潛能都是無限的，哪怕再弱小的生物也有潛能，因此心存對職業的敬畏是每個人的必修課。

我很敬佩教師這個職業。教師是人類靈魂的工程師，這是一句多麼偉大的話語，道出教師的本質。作為教師，面對三尺講台和台下求知若渴的學生，便是對這職業心存敬畏。教書育人，明辨是非，是教師的職責所在。

敬守職業，是每個人對於職業的方式。堅守崗位，或許只是每天的三點一線，但對於那些最可愛的人來説，卻往往是在生與死之間徘徊。原在雪山上的哨兵，沒有許多時令蔬菜的供給，甚至有時連吃飯都成問題，但他們卻毫不動搖地堅守在那裏。只是為了守護自己的國家。也許前一秒還在和戰友們歡聲笑語，後一秒在那極寒的雪地裏己經灑儘自己的熱血。成就大我，這便是敬守，這便是對職業的敬愛和守護。

敬業，是一種責任，一種自我昇華的過程，若能做到這些，那麼生命將盛開如花，繁茂似錦。

木秀於林，風必催之，每個人都隨着時代的變化而變化，不變的則成為永恆。當你一心追求自己的理想，一定會暢遊花海，欣賞生活，同時得到別人的敬重，我們何樂而不為呢？

樂業高中作文 42

篤學敏思的大李，鋭意創新，闡釋了生命科學的謎團；愛崗敬業的老王，苦心練技，用勤奮完成了焊接大師的蜕變；跋山涉水的小劉，用心靈感悟世間奇山麗水，用鏡頭抓拍天空七色彩虹。他們，給這個紛紛擾擾的枯澀的時代，注入了一泓清泉，彰顯了時代最美的風采。

我不斷考量，創新、敬業、感悟美麗，哪一個才是當今社會的縮影。

最終，我選擇了敬業，選擇了老王。敬業，社會主義核心價值觀對人的要求之一。在飛速發展的今天，是敬業精神，支撐了中國的前進；是千千萬萬的勞動者，支撐了各類產業的發展。

老王的`愛崗敬業，成就了他從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。這讓我想起了工匠先師魯班，他模仿草葉製成了伐木的鋸，用竹木削成飛鷂。他一生敬重自己的職業，建造“宮室台榭”；製作出攻城用的“雲梯”，舟戰用的“勾強”；創制了“機關備制”的木馬車；發明了曲尺、墨斗、刨子、鑿子等各種木作工具，以及磨、碾、鎖等。魯班為自己的事業奉獻了他畢生的心血，而正是他的敬業，使他樂業，使他鑽研，使他造就了許多不朽的傳奇，流芳千古。

因為敬業，所以樂業；因為樂業，所以卓越。

敬業，也寫在千萬普通勞動者臉上。2014年的冬天，陰雲密佈，朔風呼嘯，雪花在天空肆虐狂舞，轉眼間大地便披上了厚厚的銀裝。在北國的冬日裏，在一個個天還未亮的早晨，我看見一羣羣工作了許久的環衞工人，冒着嚴寒，戰勝風雪，滿天星斗時進入戰鬥崗位，暮色四合時，忍受飢餓，依然奮戰，用自己的滿腔熱情來清運積雪，以此來保證交通的暢通。他們的敬業，值得尊重。

因為敬業，所以尊重；因為尊重，所以喝彩。

的確，創新是當今中國不可缺少的。發現美，是人類生存發展的重要一步。但當魚和熊掌不可兼得，面對選擇，我選擇敬業。

若説創新是路，美是風景，那麼敬業則是根基。

沒有根基，無以致遠。我認為。老王更具風采！

樂業高中作文 43

賀老師文筆清新，情感豐富。她是大家公認的才女老師。她時常鼓勵我們多看書多寫作，還常常把同學們的優秀作文發表在她的公眾號上。二年來，在她的激勵和引導下，我們對作文的興趣也提高了，同學們的寫作水平都進步了不少。

賀老師是一位非常敬業的老師。記得今年春天她得了重感冒，喉嚨發炎，聲音也沙啞了。膝蓋也由於受寒疼痛綁上了艾灸包，雙眼也失去了往日的光。可是老師沒有向學校裏請病假，還是拖着疲憊不堪的身體堅持來給我們上課。有一天，上課鈴響了，不懂事的我和另外一些男生似乎沒有聽見，仍然在教室裏吵鬧。有的在大聲叫喊，有的在砸桌子，有的甚至隨意走動...場面一片混亂。這時，忍無可忍的.班長大喊一聲："安靜"！同學們才關注到講台上生病的賀老師。

往日温柔的賀老師突然變得嚴厲起來，拿起她那把刻着"欽定天下第一名"的戒尺用力一拍講台。轉身，在黑板上用力了寫了三個字“上課了！”教室裏瞬間安靜了下來。我心想這個氣場也太強大了。見同學們安靜下來，老師露出疲憊的微笑，對我們豎起大拇指，然後面色平靜地迅速擰開"小蜜蜂"。

開課前，她對着全班同學説“同學們，很抱歉，老師最近的聲音肯定不好聽。“接着下來，用她沙啞的聲音開始投入地上課。中途，老師講得非常吃力，擴音器都沒有辦法幫助她發出聲音。她一臉歉意地停下來，身子斜斜地靠着黑板，大口大口地喘着氣。她努力深呼吸調整自己的精神狀態。如此往復好幾回。我想她其實完全有理由可以讓我們看書或是自習的。但為了不落下教學進度，她依然堅持這樣吃力地上着課，直到下課鈴響了。那一段時間賀老師沙啞的嗓音常常在教室迴響。直到半個月後，她的重感冒消失。

賀老師這種堅持不懈的敬業精神讓我很感動也很羞愧。我想我們應該要尊重老師、認真聽課，做一個遵守紀律的好學生才不會辜負她的一片苦心。