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九年級作文大全15篇

作文1.76W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的九年級作文大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

九年級作文大全15篇

九年級作文大全1

開始注意自己的名次,開始晚上做作業做到很晚,開始喜歡數學課走神,開始熱烈期待週末。

什麼都蠢蠢欲動開始改變,開始喜怒無常,開始煩躁不安,開始胡思亂想,開始小心翼翼。青春的鳥早已飛進心房,想要一個帶鎖日記本卻無法堅持;想要擁有獨立的房間卻常常在夜裏開始寂寞。傾訴心聲與聆聽心聲變得頻繁,上學放學的路變得漫長。開始變得很挑剔,開始風也影響心情,開始想要一個朋友談天論地……

陰雨綿綿便開始煩悶,青山綠水陽光明媚便開始舒暢喜悦,總能一瞬間改變心意,開始掏錢卻又想要換一種顏色;朋友邀請滿口答應卻又突然嫌惡不去……

進入13歲的年華突然變得沉重,這一切的開始與改變讓人覺得煩惱。青春的心理總也讓自己捉摸不透,人生的閲歷太少而寫不出自己想要的故事,明明做法很幼稚卻不以為然直到懊惱。

陰雨無常,喜怒哀樂交替很快,翻臉像翻書,揣着萌動的青春開始和小黑亂七八糟,開始和小白嘻嘻哈哈,看着小次張牙舞爪的神情開始落荒而逃,喜悦與煩惱交織着,快樂與悲傷交雜着,造就了我這複雜的青春。

做題永無止境卻心情愉快,熱鬧歡快的元旦卻煩躁不安,從邁入國中校門那天起一切開始變得奇妙。青春小鳥惶惶不安,一切開始接近所想的成熟與美好。

這只是開始,青春的開始。

九年級作文大全2

鯨魚是保護動物,國際禁止捕殺,人們紛紛加入保護鯨魚的行動中。有一天我聽到了這樣一則令人震驚的新聞。

日本無視國際禁令,大肆捕殺三百三十三頭鯨魚,其中包括二百頭已經懷孕的母鯨。鯨雖然屬於哺乳動物,但卻終身沐浴於大海。它們完全適應海中的生活。不管是南極海域還是北冰洋,也不管是赤道水域或沿岸海區,都是它們的活動疆域。鯨魚體型龐大,最大的鯨魚體長可達30米,體重約190噸。它的壽命一般都在20—100年之間。它的性格温順,大多數以魚和蝦為食,對人類和船隻不會造成威脅。鯨繁殖緩慢,一般每年一次,每胎只產一崽。鯨是一種感情豐富的動物,它和人類一樣有着自己的社羣關係,靠着美妙動聽的歌聲互相交流。鯨魚渾身都是寶,導致人類對其大量捕殺,鯨類也由於海洋捕撈和生存環境的退化數量急劇減少。日本多次打着“科研用途”的幌子,長期捕殺鯨魚。那些捕獲的鯨魚肉卻出現在當地的超市,並按身體部位明碼標價。即使捕鯨禁令多次下達,死去的鯨最終還是出現在日本民眾的餐盤上。

日本捕殺鯨魚的行為引起了全球的公憤,肆意捕殺不僅造成了物種的滅絕,還影響了海洋生態的平衡。人類過度的海上活動給海洋環境帶來了嚴重的污染,致使大量鯨類擱淺自殺。讓我們共同加入到保護動物的行動中。

九年級作文大全3

時光流逝,轉眼間,我已然從一名稚氣的國小生向着象徵着成熟的中學生邁進了一步。九中——便是我開始中學學習生涯的地方。

九中,又名詹樂貧中學。九中遠近聞名,我為自己是九中的一員而感到十分自豪,當別人問我:“你國中在哪兒讀啊?”我會立刻挺起胸脯,高興地説:“詹樂貧中學!”而且,媽媽説:“九中管理很好,師資力量也雄厚,相信你在那裏一定可以提高成績的。”這又使我心中對九中多了一份嚮往與期待。

我被分在了張國芬老師帶領下的二七七班,二七七班又名“星星班”。有句名言做“星星之火可以燎燃”。我想,在張老師的帶領下,一定可以讓我們這羣小星星發光發亮的。剛走到教室門口,我心裏竟還有一絲緊張。因為教室裏坐着的不再是我昔日的好朋友了,而是一張張極為陌生的面孔。我忐忑着走進了教室,我想:總要接觸新同學的吧,沒有什麼好擔心的。我找定座位後,開始仔仔細細地打量了一番教室,教室裏非常寬敞,明亮。新刷的牆壁,乾淨的窗户,還有一塊老大的黑板,這黑板是由兩板組成的,一塊比另一塊突出,這塊突出的黑板後面隱藏着多媒體,而講台裏也同樣隱藏着操縱多媒體的電腦。

上了國中之後,我們有了七門課,老師也就自然而然地多了起來。這七門課中我偏愛語文、英語和歷史。我也十分喜歡這幾位老師,英語張老師常戴着一副黑色邊框的眼鏡,説得一口流利的英語;語文周老師時常挺着小肚腩在講台上踱着方步;歷史老師則經常一條長長的麻花辮方在右側……總之,我十分喜歡這些老師。

我愛你,九中!

我愛你,277班!

九年級作文大全4

生活中的事事都有值得感觸的地方,在那些事後回憶中難免會想要流淚,那便是出動了自己的心絃。

依我覺得最值得我感觸的便是一個名著,它是我國四大名著之一,它之所以讓我所感觸是因為它讓我明白了好多事情。

這篇名著看似一家人的分分合合,但仔細看去卻如同一個國家的生死存亡;其中最讓我感動的便是因為一場病而散失了一個金玉良緣,這部名著便是曹雪芹所作的《紅樓夢》。

那天寶玉的娶親之事被林黛玉知道,本以為老太太説的親上作親是自己而現在卻知是寶釵後痛心不已,於是身病加重,於是便騙着瘋瘋癲癲的寶玉説取黛玉,而真正的是與寶釵結婚。

黛玉在牀將要離世,以為自己在和黛玉結婚的寶玉還在舉行着自己的婚姻,這正是值得回味的地方,想想,如果老太太知道黛玉的病有一半是為了娶親之事那麼還會讓寶玉和寶釵成親麼?

這麼一場金玉良緣就這樣分離了,黛玉死後不知道情況的寶玉卻還在拜堂,這是多麼傷悲的事?

回想,如果當初讓寶玉和黛玉結婚,那麼黛玉還會死麼?我想應該不會,但是老太太也並不是惡意,僅僅是為自家後路着想,老太太是不瞭解其中情況的,因為這事如果這事真實存在誰也不會知道黛玉的病有半為寶玉,而讀者之所以能明白是因為在文中已刻畫出來。

在書中的事情很容易分辨誰對誰錯,但是在現實中卻就沒有那麼容易了,我真想做一位能夠看透世間真理的人啊!

黛玉之死令我十分悲痛,這便是觸動我的地方,這種情況不僅反應一家的分合,我知道它其中也有着深刻地道理。

九年級作文大全5

細雨如絲的冬天,是那麼寒風刺骨,在這寒冷的天氣中,那一幕,讓我久久不能忘記。

那天下午,天空中飄着小雨,我拿着雨傘走在回家的路上。寒風殘忍地吹過我的臉頰,使我感到非常冰冷。路上人來人往,每一個人都冷得把手口袋裏,甚至還有人冷得戴上了帽子。這時,我看見一個衣衫襤褸的乞丐趴在我的面前,他的兩隻手臂全都裸露出來,他滿手通紅,皮膚全都爆開,還有一絲絲的血跡,雨水打濕了他破爛的衣服,他看起來全身無力,只能靜靜地趴在那裏。他的前方有一個小鐵盒,裏面裝着幾個一元硬幣。看到這一幕,我感到十分揪心,這麼惡劣的天氣竟然還有乞丐出現在街頭,我看着他能感受到他有多麼冷,他是那麼可憐,可當時的我卻不懂得憐憫,面對這個無助的乞丐,我只是視而不見。

這時,我看到一個小女孩出現在這個乞丐的旁邊,仔細地看着這個乞丐,那個乞丐無力地趴在小女孩面前,頭始終都沒有抬起來。小女孩緩慢地走到乞丐身旁,蹲在乞丐旁,依依不捨地把手上的小傘放在乞丐的頭頂上,然後迅速站起來,奔跑在小雨中,漸漸消失在街道上。那一幕,讓我久久不能忘記。

每當想起那一幕,我都感到十分愧疚,那個小女孩是那麼的小,但她有一顆善良的心。或許她會被她的父母責備,或許她會因淋雨而感冒,但她並沒有在意這些。相比我的視而不見,小女孩是那麼的高尚。

現在,每當看到路邊無家可歸的乞丐,我總能把買文具剩下的一點零錢捐獻出來幫助他們,小女孩的善良感染了我,那一幕也時常在我腦海中浮現。

九年級作文大全6

我的九年級生活

記住過去,立足現在,展望未來。

--題記

國小的時候,年復一年,日月輪迴,就是好奇的心總是充滿着渴望。一天國小畢業。進入夢寐以求的中學生活。

剛踏進國中的大門,很激動。學校也比國小的寬敞漂亮哆啦。確實是個好地方啊!

日子一天天過去,已經八年級的我,不覺得有什麼辛苦的。臨近期末考試。不少同學都在積極準備着。

終於熬過去了兩年,卻不知道真正的苦才來臨。

從七年級到九年級,就好像更新蘋果手機一樣,每一次都有新的亮點出現。而九年級亮點就是夜自習的出現,才過了兩個周,對他的好奇。神祕等的早已煙消雲散,的是辛苦。

每天有許多的科目要學習,加上如山似的作業,一排排單詞,讓我知道不是所有的事都能做到今日畢的。

自習過後已經是十點了,而書桌上的作業不見少去,一咬牙,插了耳機線,打開台燈開始拼命。多少次眼皮打架了,多少次頭不自覺的往書上磕,醒來又睡又不得不醒,因為已經九年級,不能再放鬆了。

次日,帶着沉重的眼皮子,迷迷糊糊的去了教室,真是好事沒好報,一會兒就開始走神犯困,接下來便是“暴力場面”少兒不宜了。

現在不玩命,將來命玩你,這是《愛情公寓》中的一句台詞,我覺得,很在理,霸氣,九年級,就是該拼,該玩命的時候了。

九年級作文大全7

如果遺憾不是卓絕的美,為何維納斯的斷臂幾千年來無人替他接上?

如果遺憾不是痛苦的美,為什麼有情人不得成眷屬的悲劇催人淚下?

因為遺憾,才有了司馬遷史家之絕唱無韻之離騷,一紙黃書,在空中飄了又飄,在空中打開了個優美的`旋,無奈的落在了地上,而那一身的傲骨映入我的眼簾,彷彿是一枝傲立的梅花隱藏在冰天雪地間。鏡頭一轉,有一個身影倒映在眼眶中,突然,他猛的站了起來,手舞足蹈,彷彿以前的苦都化作一縷青煙隨風飄散。

因為遺憾,才有海倫。凱特的假如給我三天光明,海倫,一個偉大的作家,可是,誰都想象不到她背後的苦難,誰都理解不了盲人世界的悲慘,誰也不想去嘗試,當假如給我三天光明像金子一樣發光發亮,有人疑惑問道:如果海倫。凱特沒有失明該有多好?可是,如果她沒有失明,那麼哪兒來的這篇文章,哪兒會讓她有對未來的期望,哪來的一種不可言喻的悽苦之情呢?

因為遺憾,才有梁祝化蝶而飛的千古絕唱,當我們沉醉於梁祝的愛情故事時,他們卻手牽着手,在夕陽的照耀下,他們顯得神聖而又潔淨,卻在下一刻,隨着最後一縷光的消逝,化作一對撲翅而飛的蝴蝶,各奔東西,我們不禁潸然淚下。

因為遺憾,才有牛郎織女鵲橋仙的動人傳説,每年七夕,我們都會站在皎潔的圓月下,幻想着牛郎織女在鵲橋仙的相見,這時,我們腦海中閃現出大量問題:為什麼牛郎織女不能長相廝守?如果王母娘娘同意他們?他們是不是會在一起?那麼,這個故事還會流傳千古?還會讓我們如此嚮往嗎?也許,世界上最大的遺憾是相愛的兩個人不能牽手到老,但是,也只因為遺憾,那抹情意才顯得那麼珍貴。

遺憾何不是一種卓絕痛苦的美。

九年級作文大全8

叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣輕快的下課鈴使我們“瘋狂”。同學們像一羣渴望自由的小鳥,飛出了教室。有的同學玩“貓捉老鼠”,有的同學跳皮筋,還有的同學玩沙包……大家各玩各的,個個臉上都露出了歡快的笑容。我可不像他們那麼瘋狂,你猜我在幹什麼?對了,我在和另一個同學比賽掰手腕。

先説比賽規則,大家應該都知道比賽規則,那我就不再重新講了。不過,我可先説好,這盤是三局兩勝,而且,誰勝利了,就有獎品送給她,那就是……

比賽開始了,我倆都提心吊膽,嘴裏還不斷嘀咕説:“希望我能贏,希望我能贏。”裁判一聲令下:“開始!”我們互不相讓,各掰各的。雖然我把吃奶的勁兒都使出來了,但是,我的對手太強,我根本比不過她。看着她輕輕鬆鬆贏了第一盤,我不甘心,但我也不會灰心,還有兩局呢,沒事,加油啊!可光憑我一個手的力量贏不了她的。這時,我想到了一個好主意。

第二局,我做好了充分的準備。在裁判剛説完“開始”時,我就用力掰。等她反應過來時,我已經把她“打敗”了。她被我氣的“火冒三丈”,可到底還是裁判説了算。所以,現在的比分是一比一平,就看最後一局了。

最後一局比前兩局激烈多了。比賽剛開始,我倆都給對方來了個“措手不及”,沒想到這種“老”方法已經不中用了,誰都沒失敗。我心裏明白,我單手一定比不過她,就故意用雙手來和她比。她見此狀,也馬上讓另一隻手來幫忙。要比單手,我確實沒她強,可比起雙手,我比她強多了,所以,這盤的勝利者非我莫屬,那最後的贏家也必定是我。可她不服氣,説我用雙手,裁判替我説了話:“那你也用雙手了。”沒辦法,她只好乖乖認輸。

我終於得到了我最想要的最喜歡的一件物品——一支淺紫色的鋼筆。

九年級作文大全9

幸福的九年級生活

九年級了,卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰。才知道夢想快要抵達彼岸,身後留下了幸福九年級那長長的回憶絲帶。

回憶起。

那是一聲怒吼,從一個嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠着烏雲,電風扇的旋轉聲“嘎子嘎子”,像是在同情挨訓的我們。我的心也漸漸變得沉重,覺得九年級真的是昏暗。其實挨訓的主題總是那幾個,只是我們桀驁不馴的重演着,挑戰者她的高壓線。鈴響了,劃破了此時的寂靜。她淡淡的説:“下課——。”從這話中,不知道為什麼我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……和……當我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛,批評的愛。

還記得她寒假生病住院,很久都沒有來,很久,很久。可是她並沒有忘記我們,為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這麼選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個老師關愛學生的行為所感動。她,還是愛我們的,即使九年級還只有那麼幾天。

這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因為叛逆變為成嘮叨。因為叛逆就虎視眈眈的看她。同學們,我們錯了。

在這壓抑的九年級生活中,聽她的發火是一種享受。因為她的發火早已出賣了她,她是在毫無遮攔的表現對我們的愛。

我們九年級了,和她度過了2年多的時光,他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近,卻開始偷偷留戀起曾經。想她因為我們又要“降級”。心裏酸赳赳的。

可是她給我的那段幸福的九年級回憶,我會一輩子不會忘記。老師謝謝你!

九年級作文大全10

繁星閃爍着——深夏天的夜色,總是掛着迷人的色彩,有點深沉卻帶着浪漫。天空的雲朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明豔着自己的美麗。那高懸着銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲調中,繁星調皮的眨着眼,快樂的欣賞着婆娑的樹影。這時,習習的涼風便把晝日裏的煩與憂輕輕的彌散開來。

我渡步到門前,坐在台階上,抬頭仰望天,看那一弦彎月,那幾縷雲霧,噢,還有那點點繁星。

星星一顆接着一顆,不知從什麼地方蹦出來,很快就數不過來了,那星星比任何時候都要多、要大、要亮,亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。

我的眼中,星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執着地注視着人間,彷彿用那明亮的眸子講述一個美麗動人的故事:

在寬寬的銀河西岸,美麗善良的織女丁丁冬冬地彈着豎琴;河東的牛郎騎在天鷹上,聽得入了迷;水中的天鵝,聆聽着優美的琴聲,不願離開;連那胖乎乎的大熊、小熊也和着琴聲,笨拙地跳起舞來……我完全沉醉在其中了!

偏偏在這時,媽媽聲音傳來,是叫我回去的。我應了一聲,起身回房。我忽然回眸,看了最後一眼滿天的繁星。漸漸地,我的眼睛模糊了,我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞。我望着那些可愛的星星,彷彿看見它們在對我眨着眼睛,對我説:“再會……”

藍的太空,何曾聽得見它們對話?沉默中,微光裏,它們深深的互相頌讚了。

九年級作文大全11

很多時間裏面,總是覺得父親是嚴肅的,冷漠的,甚至對我們是“毫不關心”的,那種會跟孩子輕言細語的説話,會和孩子互相溝通彼此心事的父親只有書裏面才發現。直到經歷那件事情之後,我才明白以前的自己是多麼無知。

我跟父親的關係很微妙,關係説好也不好,説壞也並沒有那麼壞,總是覺得我們之間隔着一堵牆,他在牆的那邊,而我在牆的這邊,就算可以清楚的聽見彼此的呼吸聲,我們都選擇沉默不語。平時不會跟對方多説一句話,就算待在同一個房間裏面依然是你做你的事情,我做我的事情。對於你,我沒有太複雜的感情,有時候甚至覺得我們之間就像是最熟悉的陌生人。沒有跟媽媽的敞開心扉,沒有和朋友的嘰嘰喳喳,我們有的只是沉默。

那是一個早上,我剛好起牀。來到廚房還未來得及開燈的我看見地上有着一個身影,我不敢多想,急忙將燈打開,映入眼簾的是你滿臉血漬的躺在我的旁邊,那一刻,我有着一種世界崩塌的感覺,我不敢多想。蹲下身來問你有沒有事情,我甚至不敢想象自己是怎樣將聲音發出,又是怎樣顫抖着説出話來,那一刻,我真真切切的感受到了——原來你對我這麼重要。重要到我自己都不敢相信,以前我總覺得我們真的很陌生,此時此刻我們之間的心靈是那麼的近,近到你是我的全部,是我的支柱。

可能父愛如山的説法誇張了一點,其實父親本不應該那麼“偉大”和“堅強”,但是生活的所迫,肩上的責任讓你不得不堅強起來。很感謝你在默默無聞中教會了我該怎樣做一個負責人的人。很感謝你像燈塔一樣指引着我一路前行,哪怕前面的路佈滿荊棘,有了你,我依然堅強。很感謝你來到我的世界,並給予我全部的愛!

九年級作文大全12

冬天拖着蹣跚的步子來了,窗外,冷風呼呼地颳着。

窗內,教室裏。

班長拎來了兩大袋糖果,巧克力味的。步入九年級下學期,我們過着早起晚歸的生活,因為時間和課程的緊張,時常來不及吃早飯,這兩袋糖果真是及時雨呢,解解饞也是極好的。同學們見了,一雙雙眼睛紛紛亮了起來,口水似乎在嘴裏不停地打轉着。在同學們滿懷期待的目光中,班長得意地笑了笑,二話不説打開包裝袋。伴隨着“嘶啦”一聲,原本熱鬧的教室更加歡樂了。她以迅雷不及掩耳之勢,給同學們分享了糖果,這幾顆那幾顆,每位同學都分到了,美滋滋。

隨後,糖紙“嘶”的聲音像接力一樣在班裏傳播開來。

首先開吃的是那些早已餓得不省人事的同學,他們對糖的渴望,就像飢餓的人撲到麪包上。嘴中蔓延開來的甜味甚是香濃,糖裏包裹着的巧克力夾心絲絲柔滑,濃郁極了。沒等嘴裏的糖吃完,下一顆糖的糖紙已經撕好了。更誇張的是,一些男同學那如同碎紙機般的嘴巴,三下五除二就把剛入口的糖嚼成碎片。看他們那意猶未盡的樣子,似乎一大袋糖果都不夠塞牙縫。角落裏,幾個文靜的女生,主動把自己分到的糖果遞給那些“餓狼”們,這可讓他們撿了個小便宜呢。班長望着這一幕,滿足地笑了,這才小口地吃起糖果來,笑得格外甜。

巧克力味的甜蜜,留在嘴裏,更駐在同學們的心裏。

窗外,風依舊冷颼颼的。寒冷的冬日裏,有了分享的温暖,我們彷彿置於盛夏與暖春。

九年級作文大全13

我愛落花生,我愛它是因為它高貴的品質,值得我們去讚美,去學習。

落花生最可貴的品質是從不肆意炫耀,而是將果實深埋土中。它不擇地勢而生,與蓬草為伴;它從不包裝自己,即使開了淡黃的花兒,也只會羞澀地把它埋入土中,成為累累果實。它是那麼的樸素,卻又是那麼的可敬,這不正如和我們相伴多年的老師麼

老師,在我的意念中,清癯,柔弱,她彷彿總是以弱者的身份出沒於歷史的章節中。有的人一夜暴富,身著名牌服飾,出入高級賓館,可是一個缺乏文化內涵的人,在華麗的包裝下更顯得單薄。而老師捧一本書,執三尺教鞭,上三尺講台,等粉筆屑染白了鬢髮,所得的是一卷詩書,兩袖清風。老師一生清貧,謹守一方精神的淨土,他們與“人頭馬”,“XO”無緣,他們與公費療養,高檔消費無緣。他們只是默默地教書育人,默默地奉獻,默默地吐露芬芳。

師者,傳道授業解惑也。他們開啟一代童蒙,支撐起一代又一代人的精神家園;他們捧着世代人的希望,教化着有幾千年文明歷史的華夏民族。塑出一批批棟樑之材的老師和捧出一串串累累碩果的落花生是何其相似啊!在三尺講台上默默地奉獻和在貧瘠的土地裏開花結果,何其相似!

我讚美落花生,因為他不慕榮耀,在逆境中開花結果,它不與橡樹白樺爭高低,不與蘭花牡丹爭香豔,不與青松雪蓮比孤傲。

我讚美老師,因為他們遠離庸俗,是我們嚮往的精神富翁;他們不與名人比榮耀;不與大款比富有;不與小人爭蠅利。他們只是默默地耕耘,耕耘我們的精神家園;他們只是默默地收穫,收穫着幾千年來的桃李芬芳……

我愛落花生,我也愛老師,感謝他們的無私奉獻,他們的精神值得我們讚美,值得我們學習!

九年級作文大全14

父親的愛,是春天裏的小雨,滋潤着每一個角落,父親的愛,是夏季裏的 涼 風,愛撫每一寸肌膚,父親的愛,是秋夜裏的月光,照亮緊鎖的心房,父親的愛,是冬天裏的太陽,温暖冰冷的心,而在我的心中,一直認為父親無非是一種特定的稱呼。但在一 個陽光明媚的早上,我徹底改變了看法,覺得父愛好偉大。

那是一個星期五的早上,叮鈴鈴優美動聽的鈴聲,驚醒了正在與周公聊天的我。我揉揉發睏的眼睛,5點40分了該起牀複習英語了。我慢吞吞的起牀穿衣,覺得自己像一個受人超控的機器人,每天都做着同樣的事情。真的好無奈,這時,爸爸大聲説:“動作慢吞慢吞的,天不會亮了?”我聽了,心一陣痠痛,手腳加快速度,拿起英語書大聲朗讀起來,我原來以為能得到聽見爸爸的稱讚聲,可沒想招來的竟又是冷冷的一句:“弟弟在睡覺,那麼大聲幹嗎?”我委屈的咬着牙,堅持不讓淚水掉下來。

去吃早點了,爸爸給我叫了二塊錢的燒餅。為自己買了一份包香腸的飯糰。我三下五除二地吃下了燒餅,爸爸徑自把飯糰的香腸抽出來給我了我。我咬着香腸難以下嚥,以往的我多麼不懂事啊,只會對爸爸增加負擔。

高爾基説:“父愛是一部震撼心靈的鉅著,讀懂了他你就讀懂了整個人生!”是啊,我終於明白:一個巴掌,一聲呵斥也許是另一種恨鐵不成鋼的愛。

九年級作文大全15

我的九年級生活

當年,懵懵懂懂的進入了國中生涯。

那時的我,回想起來真的很幼稚,沒幾天就跑個訓導處,整天惹是生非不愛讀書,是個師長頭痛的小孩,感覺自己好像很威風,事實上是幼稚的行為。

記得在二下要升三上的那年寒假,我參加了一個叫“魔力點子一起來”的活動,讓我認識了許多品學兼優的同學們。跟他們相處我感覺很快樂,也和裏面的一位女同學變成了好姐妹,因為認識她,她改變了我的生活,讓我升上九年級之後開始對功課努力,開始感到課業的壓力,想要讀好書學校,一直到現在她還是我的鼓勵支柱。

升上九年級之後,我開始認真上課聽講作筆記、認真考試、擔心功課,感到沉重的壓力。每天總感覺有讀不完的書等着我,或許這就是當年我不努力的後果吧!這是我自己造成的,如今我必須自己承擔這可怕的壓力。自從開始讀書之後,一些壞朋友也不再連絡,甚至連點頭之交都沒了,但好的朋友卻變多了,也被大家認同我改過自新。

感覺得出來,因為基測離我們越來越進,所以大家臉上的笑容也越來越少,雖然下課依然會打屁哈拉嬉鬧,但誰看不出來其實心底充滿着緊張呢?有時上網看看大家部落格,卻感到如此的辛酸,大家每天的心情流露大多都來自於課業的壓力怨言,當然也包括我在內,但是除了互相鼓勵之外,大家彼此之間什麼忙也幫不上。

現在的我,常常感到不耐煩,脾氣也變的暴躁,看着讀不完的書,考不完的試,真的令人厭煩,長期壓印的心情,偶爾來個大哭紓解心情,真的可以使心底好受一些。我想這就是九年級生所謂的過渡期吧?或許那過渡期一過,我們還是可以回到那開朗活潑的樣子。