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【實用】國小作文500字集合五篇

作文3.18W

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的國小作文500字5篇,希望對大家有所幫助。

【實用】國小作文500字集合五篇

國小作文500字 篇1

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。關愛對於每個人來説都是必不可少的。

那天正好是春節,街上熱鬧非凡,街道兩旁的小攤上擺滿了美食。一股濃濃的奶香味撲鼻而來,啊!是曲奇。我從口袋裏掏出10元錢準備買一些,可不幸的是,我手一鬆,錢飄飄悠悠地掉在了離我不遠的窨井蓋上,一輛摩托車飛馳而過,錢從蓋上穿過縫隙掉到了窨井裏。

我透過縫隙,看着一米多深的幹陰井底躺着10元錢,急的像熱鍋上的螞蟻,卻沒有一個人願意來幫我,而都若無其事地從我身邊走過。

這時,走來一個賣氣球的男孩,看起來應該有十一、二歲。皮膚黑黑的,看起來十分消瘦。他蹲下身子,兩手扶着地,往窨井裏看了看,然後起身跑到樹下拾起地上的一根樹枝,伸進窨井試了試。我心裏充滿感激,但心想:他到底想怎樣幫我拾那10元錢。

他站起身來,用濃重的鄉村口音對我説:“能把嘴裏的口香糖給我嗎?”既然他是在幫我,我自然必須要配合,就把口香糖給了他。

只見他把口香糖粘在樹枝的頂端,用口香糖包住樹枝的“頭”,然後將樹枝伸進去。我恍然大悟,心裏直誇他聰明。他提起樹枝,那10元錢果然粘在了樹枝頂端的口香糖上,他小心地用食指中指慢慢伸進縫隙,夾出了那10元錢。男孩把錢遞給我,還不住地微笑,我接過錢後連説謝謝,並用那錢買了他的氣球,然後我將這些氣球放飛,希望它們能把這種關愛傳遍世界。

在此,我想告訴所有人,多幫助、關愛他人,讓這個世界充滿關愛吧!

國小作文500字 篇2

讚許的目光是莫大的鼓舞,每一個掌聲都是一朵至上的鮮花。我有屬於我的光芒……——題記

悄然閉上了眼,默默享受剛才那一刻湧來的掌聲……

而一分鐘前,我還坐在我的座位上靜靜地聆聽同學們一段段充滿感情的誦讀,在心中默默地鑑賞着每位同學的情感是否到位,語氣是否真切,是否富有感染力……一次次地聽,是同樣的文字,不同的聲線與情感,至此還沒有一位同學誦讀是直至我的內心深處的,打動人心的。總而言之—同學們好像都並沒有真正領會到短短几句話包藴的悲愴情感的獨白。

這是俄國作家契訶夫筆下的一個生活在沙皇統治時代,一個貧富懸殊社會中的可憐孩子:凡卡。這只是一個極小的片段,一段凡卡在信中乞求爺爺將他帶走的痛苦獨白。運用“哭腔”來讀是個極好的方法。可同學們口中表達出的卻沒有“哭”得恰到好處。我對事物的鑑賞總是很“苛刻”,輪到自己時卻少了一份勇氣與自信。

忽然,有個聲音從我耳畔傳了出來,大聲嚷嚷起來:“你不是很喜歡朗誦嗎?怎麼到了這種時候卻偷偷退到牆角處了?你是怎麼了?”又有一個聲音弱弱地反駁道:“怎麼行呢,要是讀得不夠好,是要被大家笑話的。”“機不可失,時不再來。大家都嘗試了,讀得不好有什麼關係呢。大膽舉手吧!”前者的聲音在我腦海中嗡嗡直響。我像是中了魔似的,竟慢慢舉起手來,但是我的內心一直搖擺不定。一會兒舉到一半卻又放下了,又舉起,放下;舉起,放下……

這時,老師那鋭利的目光掃到了我,如大海中一葉小船一般漂泊不定、若隱若現的手。老師帶着慈祥的笑容叫了我的名字……

我緊張地站了起來,小心翼翼地捧着課本,調整好了心態,開始了我的誦讀。

全班一片寂靜,只有我一人在深情地誦讀着,好像我就是那個可憐的小凡卡……

我忐忑地抬起頭來,周圍是那樣的寂靜,我的耳畔卻響起了熱烈的掌聲。那是我內心的掌聲,屬於我一人的'掌聲。陽光透過清澈的玻璃灑了進來,那是自信的光芒,是屬於我的光芒……

國小作文500字 篇3

每種物體的心中都有一種信念,小苗如何破土而出?是靠堅定的信念;梅花為什麼錚錚傲骨?是源自於一種不服輸的信念;飛蛾為什麼要撲火?是一種求生的慾望!在人和動物的心裏,那份信念便是——夢!

《狼王夢》這本書主要講的是母狼紫嵐在被獵狗追擊時誕下狼崽,歷盡千辛萬苦扯大小狼,然而大自然總是殘忍的,它的子女一一離開了它。最後這匹母狼為了自己的狼孫要去除掉金雕,以完成那個自己的血統的延續者當上狼王的夢。雖口吐白沫仍堅持不懈;雖傷痕累累仍殊死一搏;雖年老體邁仍竭盡全力。最後它與金雕同歸於盡了。這以正常來説是不可能的,但它卻做到了。這不為什麼,只為它的一個夢。

我相信現在六年級的學生絕大多數的同學都想考上一所好的中學,然後將來出人頭地。這也是一個夢,但夢會不會實現還是另一碼事,但沒有夢是萬萬不能的。一顆種子不可能你不去澆水它也會茁壯成長。我們的升中們也需要知識來灌溉,聚沙成塔,即使我們的積累量只是一天一首古詩,那一個月下來便是三十首,一年下來便是365首,《唐詩三百首》也都輕而易舉了。萬世矚目的光采後一定有着拼搏過的痕跡;舉世無雙的輝煌抹蓋了心酸的淚水;驚天動地的成就鋪復着駁雜的傷痛。鋪滿心血的夢中有一天會實現,心血傾注入2裏面的一棵小苗,小苗會因這傾注的心血而茁壯成長,成為森林中的佼佼者。那時,便可以站在上面俯視這一路的風景。

這個夢會實現的!

每種物體的心中都有一種信念,小苗如何破土而出?是靠堅定的信念;梅花為什麼錚錚傲骨?是源自於一種不服輸的信念;飛蛾為什麼要撲火?是一種求生的慾望!在人和動物的心裏,那份信念便是——夢!

國小作文500字 篇4

星期五的中午,在影視中心裏,一場精彩的辯論會如火如荼地展開了,此次辯論會的主題是——電腦會不會取代書本。正方是六(8)班,他們的辯題是“

電腦會取代書本”我方觀點是“電腦不會取代書本”。

第一階段是陳詞階段。正方辯手張超然先陳述觀點。“我方認為,電腦會取代書本,在美國有許多報社已經停止了紙質發行……”張超然看起來就是一位老練的選手,她沉着鎮定地滔滔不絕地説着。在張超然説完之後,台下的觀眾都爆發出了熱烈的掌聲。然後是我方的姜鬆廷,姜鬆廷顯得有些慌張,但她還是儘可能地表現地自然:“我方觀點是電腦不會取代書本,古往今來,人們獲取知識都是用書本的……”姜鬆廷低着頭,念着稿子。作為鼓勵在姜鬆廷發言好之後,大家都給予了熱烈的掌聲。

接下來就是辯論賽最精彩的階段——自由辯論階段。主席剛一下令開始,正方變瘦邱虞焙就如同一棵幼苗兒,急切地向鑽出地面:“電腦是有很多優點的,比容容量大、傳播快等等,而書本有這些功能嗎?沒有,所以……”在邱虞焙講述的時候,姜鬆廷早就準備好了,她微微一笑,從表情上就可以看出他已經抓住了對方的漏洞,準備恨恨地還擊了。“對方辯友,是的,我承認對方有很多的優點,但是對方辯友,你對電腦的缺點隻字不提難道就想瞞天過海,當他不存在嗎?”説完後,姜鬆廷的臉上露出了得意的笑容。這句話,正方辯手被問得啞口無言。機敏的張超然企圖轉移話題:“對方辯友,打印時需要很多紙張的,難道你們不知道現在的環境已經承受不住如此打擊了嗎?”黃榆芸猛地一拍桌子:“對方辯友請注意,本次的辯題是‘電腦會不會取代書本’你已經偏題了!”場下報出了熱烈的掌聲。

選手們個個脣槍舌劍,針鋒相對,這真是一場激烈的辯論賽啊!

國小作文500字 篇5

俗話説:“人無志不立!”理想如一盞燈指引你前行。而我的理想則是考上最好的大學。如此説來估計會被不少人恥笑許久吧。因為在學習的旅程中我的成績只能算是差的,不少人可能會認為,我的理想對我來講遙不可及。是的,可能是這樣,但沒有什麼是努力做不到的。

古代詩人李白,本來學習極差,後來因為被一事感動到,從而懂得努力造就天才。於是,他努力學習,使他學習進步如飛,最後成為史上鼎鼎有名的大文學家,他的詩流傳至今。

別人可能會問我為什麼會有這樣的理想?一是因為我的媽媽,她希望我在學習上能很好,所以我想用這樣的方法來證明自己。二是因為蔡老師,我一年級時被老師叫到辦公室中大批一頓之後,對學習失去了信心與勇氣,從那之後我便對學習產生了一種厭惡,使我不再舉手發言,除非請到我,不然則如木頭人一般,呆上幾節課。直到蔡老師的到來,他的性格奇異。上課時,不許學生有一點錯,不發火全身發紅,如一頭猛牛。可一到下課,他便成了任人擺弄的玩偶,幽默風趣,可能就是這一點觸動了我。雖然我怕上他的課,但卻盼望見着他,我彷彿“戀愛”了。

在他的引導下我的發言多了,雖然語文,還是毫無長進。也就因為此我有了考上最好大學的理想,因為他,我恢復了對學習的信心。

不管將來能否實現這個理想,我都會深深地記住蔡老師。因為,他是我人生的一盞明燈。

當然為了這個理想我一定會努力奮鬥,自然,我要了解,如何考上與要求什麼,我會盡量去完成,使我能與那要求相同,保證能考上。不過,我還得比常人更加付出心血。

我立下這個遠大的理想。願它成為促使我人生的小船前進的動力,使我不斷奮鬥。

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