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關於讀書國小生作文500字四篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的讀書國小生作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於讀書國小生作文500字四篇

讀書國小生作文500字 篇1

人的一生會讀很多書,這些書也許會讓你明白什麼是親情,什麼是友情,什麼是真、善、美,什麼是假、醜、惡。在各種類型繁多、種類不一的書中,我最喜歡的書還是《西遊記》。

《西遊記》這本書是我八歲生日時,媽媽送給我的,當然意義非凡。一得到這本書我就如獲至寶,愛不釋手的細細閲讀起來。

《西遊記》這本書講得是唐僧師徒四人在崎嶇漫長的西天取經途中與窮山惡水作鬥爭的歷程,並與妖魔鬼怪鬥智鬥勇,最終取得真經的故事。

我思索着,為什麼他們師徒四人能在那麼艱險的環境中取得正果呢?不僅是他們本領高強,神通廣大,更是因為他們身上有一種精神,有一種堅持到底、不達目地不死心的精神,讀完這本書,我感慨萬千,不禁想起了那次比賽......

那是一個驕陽似火的夏天,由於實在無聊我和小夥伴們便玩起了跳繩,一人一組,開始比賽。

我先發制人,迅速的跳了起來,生怕跳得圈數沒有他們的多,我們誰也不讓誰,都是一幅絕對要勝利的樣子,時間一分一秒的過去了,一個夥伴輸了,就剩下我和另一個夥伴了,我有點堅持不住了,可是他還是看似輕鬆的跳着,“挺住!挺住” !我心想,可是我放棄了,我堅持不住了,挺不下去了。可我剛一放下繩子,他也放下了,他對我説“本來我也堅持不住了,可是我咬緊牙關挺下來,剛才的輕鬆是給你看的”。

是呀,挺了下來。我若能堅持到底,我一定會勝利的,我不禁想起,當唐僧被妖怪抓走,孫悟空是一次一次不顧苦的救他,孫悟空的這種精神,這種堅持到底、毫不退縮的`精神,是我不具備的,我要學習這種精神,這樣我便不會半途而廢了,我要勇往直前,一拼到底。

《西遊記》這本書,不僅是我國藝術作品的文化瑰寶,還是我們每一個人的精神食糧,因為我們每一個人殾能悟出同樣的道理:堅持到底,就是勝利;持之以恆,一拼到底。幾百年來,它教育和影響了一代又一代人,我們也都是在這本書的滋養下成長的。

《西遊記》一本不可不讀的文學鉅作,一首壯麗的文學史詩,一本可以讓你領悟人生真諦的礦藏!

讀書國小生作文500字 篇2

最傻的人怎麼會成功了?但“最傻的人”不僅成功了而且還在細菌研究方面取得了卓越成就,這是為什麼了?

《最傻的人成功了》這篇文章主要講述了1862年,德國哥廷根大學醫學院的亨爾教授迎來了他的新學生。開學不久的一天,亨爾教授讓學生們把他積下多年的論文手稿重新仔細工整地抄寫一遍,但同學們認為這些手稿已經非常工整了,沒必要再抄,而且認為只有最傻的人才會坐在這裏抄,所以都去做實驗了。但科赫卻一學期以來把手稿工整地抄了一遍,當他去給亨爾教授送去時,亨爾教授告訴了他一個道理:從事醫學的人,不僅要聰明和勤奮,更要有一絲不苟的精神。也就是這句話影響了科赫一生,使他取得了許多成就。

讀了這篇文章《最傻的人成功了》我感受到:亨爾教授的這句話我們也應該去深思。其實無論是在生活、學習、工作上我們都應該有一絲不苟的精神。

不管做什麼事都不能敷衍了事,像完成任務是的隨便交差一樣,對待任何一件不管大或小的事,我們都應該認認真真的去對待。俗話説從小事更能體現一個人的品德,目前對於我們中學生來説,學好文化知識也是一件非常重要的事。那麼,反思一下在學習上我們是否做到做“最傻的人”了?大概沒有吧!有時候一個數字的小數點就可能改變人的一生,所以在學習上不光得有聰明的頭腦和勤奮的精神,更要具備一種嚴謹的治學態度。所以不管在學習、生活、工作上我們都應該“老老實實做人,踏踏實實做事。”

評語:敍議結合,中心明確。

讀書國小生作文500字 篇3

從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受,藉着這次寒假就讓我寫下來吧!

書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在着,並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在於此。

我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我瞭解到更多……

當我坐在課堂裏,聆聽老師的講解,在知識的海洋裏遨遊,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。

生活中,各種各樣的書琳琅滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而歎息。甚至金庸老先生的武俠小説,瓊瑤催人淚下的言情小説,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這裏,我可以學到課本上沒有的東西。

書是收穫希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我瞭解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

讀書國小生作文500字 篇4

大千世界,每人都有各自的興趣愛好,有的人喜歡集郵,有的人喜歡種花養草,而我,卻鍾情於我的書。我覺得讀書有獨特的樂趣。

上學期期末,因為身體的原因,我到省城的醫院住院了。在那裏,醫生什麼也不准我做,整天不是休息就是閉目養神,這樣的日子讓我覺得百般無聊,一時間情緒低落的很,正當我覺得厭煩時,爸爸給我推薦了一本小説——東野圭吾的《解憂雜貨店》,我心想:反正什麼事兒也幹不了,讀就讀唄。於是,我從爸爸手中接過書,心不在焉的讀了起來。剛開始,我還覺得無所謂,可是越往下讀,越覺得有點意思,穿越時空的故事情節,跳躍的思維方式,引人入勝的懸疑謎團,一下讓我來了興趣,竟然停不下來,就這樣一頁頁,一章章地翻看着,聚精會神地讀着,嘴裏還不時嘟囔着“小説竟然可以這樣寫”。我坐在病牀上,一動不動,甚至連晚飯也吃得味同嚼蠟。直到晚上,終於讀完了,可是依然念念不忘文中的一些精彩片段和感人的畫面,在腦海中慢慢回憶着。第二天,我又問爸爸要書看,爸爸只好將自己的“寶貝”都給了我。就像是早已飢腸轆轆的人見到美味佳餚,我開始細細品味着。就這樣,住院的一個禮拜很快就過去了,爸爸帶過去的那幾本東野圭吾的小説都被我翻了個遍,好幾本書還被我“吃了回鍋肉“,後來,實在是沒得看了,我才善罷甘休。現在想一想,多虧了我的朋友——書,是它陪我度過了那段無聊、無趣的時光。

書香,沒有鮮花的濃郁,也沒有青草的淡雅。但是他能夠帶給我的卻是知識的源泉!高爾基説:“書籍是人類進步的階梯”。我認為這話一點也沒錯,讀書提高了我的作文水平;讀書,豐富了我的課外知識;讀書,讓我悟出了許多做人的道理。

書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!