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關於讀書國小生作文400字彙總5篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀書國小生作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

關於讀書國小生作文400字彙總5篇

讀書國小生作文400字 篇1

莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品。”我非常贊同莎士比亞的這句話,我不是因為她是名人,而是我就有這樣的親身體驗。

我與書離開了一次,就感覺我的生活變得如此不平衡。像天使少了個翅膀,像飛機少了個機翼,像蔚藍的夜空沒了星星的襯托,像飢餓的我沒有食物,而書就是我最可口的美食。只要擁有了它,生活又將恢復正常,天使再次復活,飛機再次起飛,蔚藍的天空有着星星的陪伴。

小小的我被書吸引着。圖書館的文藝書籍,像磁石一樣吸引着我。我讀得很快,囫圇吞棗,有一點“不求甚解”的味道。每本書都能使我如醉如痴,故事情節總是悲歡離合,或者是親人之間的親情,使我牽腸掛肚。

像我這樣如飢似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我在看書時漸漸的養成了作筆記的好習慣。而且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要內容我也能慢慢地抓住。

讀書講究方法,才會有更多的收穫。我知道矛盾讀書有“三式”:鳥澉式(求得初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的精華)。宋代朱熹讀書有三到:心到、眼到、口到。英國培根有關於讀書的“三個比喻”:我們不應該像螞蟻一樣只會手機,也不可以像蜘蛛一樣只會從自己的肚子裏抽絲,應該像蜜蜂一樣採百花,釀甜蜜。馬克思讀書“三字祕訣”:博(博覽羣書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。

我受益匪淺,使我明白:書,有一種神奇的力量,能帶我翱翔知識的王國,能帶我領略人世的真諦,能帶我到浩瀚的天地。

讀書國小生作文400字 篇2

讀書,你可以知道這字裏行間藴含了無限的樂趣;讀書,可以讓我們在知識的海洋裏盡情的遨遊;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,他可以陶治我們的品德、情操,使之高尚……

原來,我不喜歡讀書。現在不知怎麼了,就像有魔力般吸引着我。讀書給我帶來了無限的樂趣,使我受益匪淺。每當做完功課,簡陋而整齊的小書櫃就會像塊磁鐵把我吸引過去,每本書就像跳躍的音符,爭先恐後地讓我閲覽,我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處,感覺自己就是如飢似渴的“書蟲”,在書本的字裏行間鑽來鑽去,淋浴一身書香,放鬆一片身心。我會用心去讀,跟着書中情節走,當主人公痛苦時,我會悄然流淚,當主人公快樂時,我也會哈哈大笑。現在讀書已經成為我生活中的一部分了,我已經不能離開這位不説話的朋友了。

書,是一位知識淵博的老師,他帶我暢遊理性世界,領略大自然的風光,瞭解大自然的奧祕,讓我懂得了許多人生哲理。書,用他豐富的知識甘露,澆灌了我們求知的心田。

快樂讀書,快樂成長,每本書中散發着一種獨特的清香,就是這種清香,讓我着迷,讓我快樂,讓我不能離開他!

讀書國小生作文400字 篇3

朋友借了我一本書,名字叫《窗邊的小豆豆》。看過之後,我立刻覺得自己受益匪淺。

這本書記敍了作者上學時的真實故事:作者因淘氣而被退學後,來到了巴學園。在小林先生的愛護和引導下,那個不安分的小豆豆逐漸變成了有禮貌的好孩子。總之,在巴學園,她改變了自己的一生。

這本書裏每一篇文章都藴含了深刻的人生道理,如:健康樹皮講述了天真的小豆豆相信賣“咬一咬就知道自己是否健康的樹皮”的大哥哥,買了一塊樹皮,並執意讓所有的同學與親人都咬一遍,瞭解大家都很健康。小林先生心知肚明:這種樹皮誰藥都不會覺得苦,但他沒有對高興的小豆豆説出這個“祕密”,而是應和着小豆豆 ,自己心裏也非常愉快。並且,他看到小豆豆如此善良,心裏還覺得很欣慰呢!

想必大家也覺得忽然間明白了許多吧!小林先生並不打破一個孩子的快樂的想法,儘管,令他快樂的事是不切實際的;小林先生還非常注意學生的一點點小事,孩子們的一點進步都會令他十分欣慰。

小林先生把孩子們的性格鑽研得十分透徹,不破壞他們美好的理想,而且使用各種方法讓他們覺得“自己很棒”、“自己是對的”。小林先生在教育上煞費苦心,這一切都是為了孩子的明天更加美好!可是,社會上還有許多人對他,對巴學園有着誤解,可是小林先生卻並不在意,全心投入到教育上……這在後來,世界上,恐怕是空前絕後,沒有第二個人了吧!

小林先生,令我們敬佩,他冷靜,善解人意。曾經那個天真的`作者,使我們發笑,感到她的可愛。

這本書,還是由你自己去好好讀讀吧!

讀書國小生作文400字 篇4

有人問:“快樂是什麼?”有人答道,快樂就是有花不完的錢;快樂就是有美好的生活;快樂就是無憂無慮、沒有負擔……可是,快樂對我來説卻是——

每天有空,拿起一本自己喜歡的書,細心的看一會兒。你可能要問了:讀書有什麼意思呢?其實呀,讀書是一件非常非常有趣的事,它不僅可以豐富大腦,更會為我們的將來打下基礎呢!

我第一次接觸國外書籍是在9歲那年吧!媽媽給我買了一本書,這正是英國作家柯南道爾寫的一部小説《福爾摩斯探案集》,説起福爾摩斯大家應該都有所耳聞吧!他是一個19世紀末的偵探,作者以《血字的研究》讓福爾摩斯問世。

在一次又一次的案件中,福爾摩斯遇到了一個前所未有的對手——莫利亞提教授,他操控者倫敦所有惡勢力,福爾摩斯等人從倫敦追着他去了好幾個國家,最後作者以《最後一案》為題讓福爾摩斯與莫利亞提教授共同摔下瑞士的萊因巴赫瀑布,又讓福爾摩斯奇蹟般的復活。在本案中,福爾摩斯與教授有一句話,讓我深受感動那就是,如果能確切的將你毀滅,那麼,為了公眾的利益,我很樂意迎接死亡。

福爾摩斯不顧個人生命危險,而是為了他人着想,決心與教授同歸於盡。所以我們就更應該做什麼事都要從別人的角度想,不能只圖一己之利,更要為了羣眾的利益。以上就是我從從這本書中得到的人生真諦。

書,是一個五顏六色的世界,書,是生命的啟迪,讀書總會的到意外的收穫。

讓我們作者一直小木船在書的海洋裏遨遊,在是知識的海洋盡情感受讀書帶給我們的快樂吧!

讀書國小生作文400字 篇5

説我這個人嘛,三個字:愛看書。這可能是受到了爸爸、媽媽的影響。每當我翻開書時,就會想起在我身上發生的一件趣事。

那天晚上,我做完了作業,便捧起一本自己心愛的書津津有味地看了起來。看着看着,我彷佛身臨其境。我來到了桂林,遊覽了七星巖、蘆笛巖、象鼻山、灕江……;我來到了北京,親眼目睹天安門廣場的升旗儀式……;我又彷佛來到了瓷都景德鎮,在那裏,我看到青花瓷、彩色釉瓷……我幾乎跟書融為一體了!從書中我懂得了很多知識,怪不得人們説書是無聲的老師呢! 時間過得真快,這時媽媽大聲提醒我:“來吃飯呀!”我似乎沒有聽清楚媽媽在説什麼,因為我已經陶醉在書的海洋裏了。我接着看,媽媽見我還不出來吃飯,便來到我的房間,又説:“你吃不吃飯啦?!”説完媽媽就到廚房去了。我定了定神,慢悠悠地關了燈,捧着書走出房間,挨着椅子就坐了下來。見桌上沒有飯菜,便又接着看起書來,時間一分一秒地偷偷溜走了,可我還毫無察覺。媽媽見我還不來吃飯,就感覺奇怪:“她剛才不是出來了嗎?”説着媽媽便來找我,走到客廳,便笑了起來,我被媽媽的笑聲弄得莫名其妙了,便問:“怎麼了?”媽媽笑着説:“你不吃飯了?”噢,我恍然大悟,原來我坐錯地方了。坐上飯桌,一想到剛才的趣事,我就覺得自己好“傻”。我真成了一個小“書呆子”了!