原來我也是美的優秀作文
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的原來我也是美的優秀作文,希望能夠幫助到大家。
著名畫家羅丹曾説過:“生活並不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我沒有纖細的身材,沒有靚麗的容貌,以前我總認為自己是醜陋的,沒有他人美。但是在“向美而生、與美同行”週中,經過老師的啟迪,自己的努力,發現原來我也是美的。
認真做事的我是美的。我是班裏的宣傳委員,負責後黑板上的設計。每週都要更換黑板內容,每當接到老師的任務我都很高興,因為這是老師對我的信任。於是我就認真的去完成。大到版面設計,小到內容書寫,我都認真設計。當完成這一系列工作後,我又反覆的檢查,讓同學提意見,讓老師找不足。當我細細地看了看後黑板報,總感覺設計的並不是很好,還有需要改進的地方。於是我在字帖上看了看規範的楷體字,然後把後黑板上的字改過來。當同學們對後黑板投來羨慕的.目光,我心裏美滋滋的。原來認真做事的我是美的。
樂於助人的我是美的。我學習成績還算不錯,記得有一次,有個同學找我問題,我答應了她説:“等第三節課下課吧。”她回答説:“可以。”當下課後我想起我是值日生,要去打掃一下樓道里的衞生,我卻忘了答應同學的事情。我正打掃着,腦子裏突然想起了和同學的約定,然後我就快速地打掃完,就立馬去找同學為她講解習題。那時還沒有上課,我對她説:“對不起,我來晚了一會兒。”她説:“沒關係的。”此後我也經常幫助她,在那次考試中,她取得了優異的成績,看到她的進步,我發現原來樂於助人的我也是美的。
寬容他人的我是美的。宿舍是我們温馨的小屋。有一次,我們洗完澡之後,各自把毛巾搭在了繩子上。當晚上再次回到宿舍後,我發現我的牀上濕了一大片。當時我心裏有些生氣,我想:“這是怎麼弄的呢?”我正想的時候,突然就看到繩子上的毛巾,我摸了摸毛巾,發現是濕的,竟然還在滴水。我生氣的問:“這是誰的毛巾?”我的上鋪説:“是我的,怎麼了?”我説:“洗完澡後你是不是沒擰毛巾,把我的牀都弄濕了。”她説:“對不起,我也不知道它會滴水。”當時我想了想:“我上鋪也不是故意的,沒什麼大不了的。”我説:“沒關係。”於是我把她的毛巾拿下來擰乾了。她看到後笑着對我説:“謝謝你。”我也笑着對她説:“沒關係。”相對的微笑化解了不滿和鬱悶,退一步海闊天空,原來寬容他人的我也是美的。
其實,每個人都是美的。只是你沒有去挖掘美、發現美、爭取美。讓我們一起去挖掘美、發現美、爭取美,去做那個最美的人吧。
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