【精華】流水作文500字四篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的流水作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

流水作文500字 篇1

落雨成殤，流水承情，輕輕訴，細細聽這雨落傷。

人生若如初見，何事秋風悲畫扇，等閒變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語罷清宵半，淚雨零鈴終不怨。何如薄倖錦衣郎，比翼連枝當日願。山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。

幸福與你初識，落傷與你別離。歲月如梭，看似漫不經心卻飛逝而過，落雨訴請，秋風悲冥!敞開零落的心扉，回憶點滴地過往，亙古流年之中，痴心偶遇一望斷秋水之人。心事早已塵封於窗柩之外，發出了瑟瑟悲鳴，是不是又一次的過往，你也將要離去？落葉密密麻麻促成一條小徑，蕭條之境，有的沉默不語，有的隨風飄舞不知落向何處，為何無法一路同行？

走了那麼遠的路，到現在方才明白，有些路，或者只能一個人獨自前行。那些邀好的同行的人，一起淋孤風淋過雨，一起趟過流年的河，終在某一渡口悄然分散。憶往昔，兩個人。一顆心，一醉可方休，夢中還有你的喋喋不休。歎如今，一個人，兩顆心，不醉不歸，醒來只剩追不回的傷悲，唯，宿醉難求，囈語幽幽。醉眠於孤舟，搖曳於星河，吃人的秋水以往穿，千帆過盡是悲鳴，流水趟過的繚繞。

落雨任在淅淅瀝瀝 ，秋風任在囈囈鳴鳴。悲鴻南飛，燕雀嘻嘻，寒蟬悽鳴！花早已落塵為泥，葉已微含秋意 。你痴狂於炫舞，我錯亂的迷離。早已經為你結萬千愁腸，普思緒千章。你的記憶早已將我揉碎。唯一留有痴人回憶，雨在為我泣，風在為我嚎，滿天的繁星為我照亮了光芒!

不敢悲切，強忍着暗傷。怕驚落一地的花殤，惹得天空為我惆悵，於是我渴望像一隻蒼鷹翱翔於碧藍的天空，俯瞰塵世中，是否有，沒有風雨的港灣。在這個傷風淚雨的季節，置身於風雨中，獨戀這雨落傷。

流水作文500字 篇2

天空嘩啦啦地笑出了淚，落到地上，開心地聚在一起，於是就有了我流水。

自此我朝着大海，開始了我生命的價值和目標的探索――詩意與遠方的追尋。

我一路歌唱着流過草原。我不羨慕，湖水靜美，也不仰慕高山的巍峨。因為我有流動的生命。我不仰望雄鷹有勁的'翅膀，也不感歎獵豹風馳電掣的速度。因為生命都有獨特的價值。

流行樹林，流水在我耳畔低吟：落花有意，流水無情。我説：請跟着我走，你會明白流水並非無情。

夾岸的桃花笑顏粲然，對着流水梳洗自己的模樣，楊柳因得到我的滋養，伸長衣袖飛揚，魚兒開心嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。我帶着花，一路放聲歌唱，望天上雲捲雲舒，看庭前花開花落。

遇到高山的阻礙，我不憂傷。落花笑笑説：流水無情，你會放棄。我微笑着，彈奏出激昂的樂章屈原的《離騷》，文天祥的人生自古誰無死，留取丹心照汗青。，李白的長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。我告訴落花，我並非無情，我會一路高歌流向遠方，重重困難也無法阻擋我前進的腳步。

穿過高山，來到平原。落花又説：流水無情，你不會對這裏有價值。我又笑了笑，向前流去。流過土壤，為樹木花草提供養分，流過農田，為莊稼供給營養。我對流水説：流水並非無情，我有我的追求，也有我的價值。

遠遠的，我聽到大海的呼喚，高聲告訴落花：看！我帶你找到了天堂。便勇敢投入大海的懷抱。落花不禁感歎：一條因生命而流淌的流水，匯成生命的海洋。

生命從誕生的那一刻便有了他的目標和價值，從此便開始了追尋目標和實現價值的遠航。

流水作文500字 篇3

10歲那年，我開始上三年級了。村裏流傳一種説法：讀書讀到三年級，爹媽管教要加緊。開學之初，老師來到我家，對我的父母説：“你家的伢子讀三年級了，對他的學習要抓緊一點，管嚴一點，三年級是一個關啊！”

此後，我去上學的時候，母親總不忘叮囑一句：“在學校裏要好好讀書！”在這之前，她總是説：“在學校裏莫跟別人打架！”

一個星期天，母親到門前小溪裏去洗衣服，我夾着語文書也跟了去。我坐在溪邊一塊巖石上，捧着課本一本正經地朗讀。

母親停下手中的活，對我説：“宏仔還在看書哇？”

我説：“是啊，老師説要抓緊嘛！”

母親指着溪水説：“古話説得好，流水不爭先。讀書不能靠一時性急，想讀就猛讀一氣。你看，這水慢慢地流啊流，不爭先後，而是一點一滴地積蓄力量，到時候，有力量了，還在乎什麼先後呢？”

我問：“媽，你是不是説不要看書哇？”

母親説：“不是不要你看書，而是該看書的時候就好好看，該玩的時候就盡情地玩。你越要爭先，越爭不到先，做什麼事都要慢慢來，一口吃不了一個胖子！”

母親的話一説完，我就扔下書本，一頭鑽到皂角林裏，採摘皂角。在我看來，那是再好玩不過的了。那個陽光燦爛的上午，我在皂角樹上盡情地享受着玩耍的快樂，母親洗好衣服的時候，我的衣服兜裏裝滿了青嫩的皂角。

從此，我的腦袋裏裝下了這麼一句話：流水不爭先。

流水作文500字 篇4

中國是一個詩的國度。古詩詞是我國文人墨客思想感情和文學底藴的積澱，也為我國千年文明勾勒了一幅繪聲繪色的歷史畫卷。

成千上萬的古詩詞中，我讀的不多。在我積累的所有古詩詞中，我還是最欣賞那首蘇軾寫的《浣溪沙》。

“遊蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，鬆間沙路淨無泥，瀟瀟暮雨子規啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞。”山腳下溪水邊的蘭草才剛抽出嫩芽，浸泡在溪水之中。鬆間的沙石小路經過春雨的沖刷，變得潔淨無泥。時值日暮，松林間的布穀鳥在瀟瀟細雨中啼叫。誰説人老不會再回年少時光呢？你瞧，那門前的流水尚能向西奔流呢！所以，不要在老年時光感歎時光流逝。

這首詩是詩人被貶黃州時遊蘄水清泉寺所寫。上三句寫的是清泉寺優雅的風光和環境。這是一派頗有畫意的風景，洗去官場的污濁，沒有了市朝的塵囂。

每當讀到這首詩，都會被有所啟發。光陰猶如晝夜不停的流水，匆匆逝去。一去不復返。青春，對於每個人來説只有一次。人未始不可老當益壯，自強不息，往往能夠煥發出青春的光彩。因此，詩人運用“白髮”、“黃雞”比喻世事匆促的感歎，發出令人振奮的議論：“誰道人生無再少？門前流水尚能西！”

雖然對於時光的流逝有所痛惜，但能反其意而用之。既然人生可以再少，青春可以常駐，那麼就不用常常為着白髮蒼顏而歎息感傷。對美好未來要持有嚮往的態度，面對困難不要垂頭喪氣，而是樂觀解決。