【推薦】課堂作文300字四篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的課堂作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

課堂作文300字 篇1

今天，徐天建媽媽又來給我們上課了，我真開心呀!

鈴聲一響，我就坐在位置上靜靜的等待。鄭老師來了，打開ppt上面寫着：我是一個任性的孩子，鄭老師説：“這是文章的題目。”下面鄭老師朗誦了一遍，這篇文章的作者多麼渴望自由呀!這是我體會到的，老師對我們説：“這篇文章的作者是顧城，他們那個年代的老師是遭到迫害，沒有明亮的教師，我覺得他們真可憐。

老師又給我們放了一段憂傷的歌曲，一邊讀了《面朝大海，春暖花開》老師對我們説：“面朝大海這樣很單調，但加上春暖花開會跟好。”我們似懂非懂地點了點頭，表示贊同。

鄭老師讓我們看兩幅畫，並説出作者要表達的是什麼，一個同學説：“上面畫着一隻一隻小熊和幾隻會飛的小豬，他們很悠閒，老師説他講的很好。

第二幅畫是一條大藍鯨在樹林裏穿梭樹上有許多小門，有一扇門是開着的裏面有一個小號。有一個同學説：“鯨，穿梭在森林，自由、快樂，趕快回家，拿起心愛的樂器，吹起自由的讚歌吧!同學們和老師也説他很棒。

“叮零零!叮零零!”下課了，可是我們大家還沉醉在鄭老師精彩的課裏，我們可真依依不捨，不過下次老師還會叫我們更多的東西。下次我看到這種詩我會更注意的。

課堂作文300字 篇2

寫作課開始了，老師開心地説："同學們，今天我們來玩一個遊戲，叫做’畫耳朵’。”話音剛落，同學們有的一蹦三尺高，有的高興地大叫year”。

老師先在黑板上左畫畫，右畫畫，怎麼也畫不出來。這時一個小女孩自告奮勇地走上去畫。小女孩先畫一個大大的圓圓的腦袋，再畫兩隻笑眯眯的眼睛和一對紅紅的腮紅，一張帶着笑容的嘴巴。不過總感覺少了點什麼？啊！原來是沒有耳朵啊！她畫的'是一隻沒有耳朵的兔子！

遊戲開始了，老師先讓一位漂亮的小女孩上去畫。她拿着筆左三圈右三圈地轉了一會，接着她迷迷糊糊地走上講台，左一筆，右一筆，畫了一個小小的還有點醜的耳朵。我們看了後馬上就樂了，笑地得倒西歪！第二個就輪到我畫了，我也左三圈右三圈地被轉了，走上去拿筆摸着一個地方準備畫。這時我聽到了下面的同學在竊竊私語，於是我馬上換了個地方準備畫，下面又傳來了同學們的笑聲。沒辦法，我就只管眼睛一閉大膽地畫起來，左一下右一下，隨便畫了一個。這時下面響起了一片笑聲，我睜開眼睛一看，媽呀！我把耳朵畫在眼睛上面了！我不好意思地走下了講台！

今天真開心呀！我希望下次上課都能像今天這樣有趣！

課堂作文300字 篇3

以前我們聽過搶足球、搶籃球，今天我們就來一場搶糖果比賽。

老師拿了一顆糖，放在我們眼前。只見糖果裏面有個小猴子豎着大拇指，好像在推薦這顆糖説：“我很甜，快來吃我呀!”望着這顆糖果，我口水都流下來了。老師説了要比賽當然要有比賽規則啦。老師説規則的時候，我們都像小兔子一樣把耳朵豎起來。比賽規則是這樣的，兩人一組，選手左右手互相交叉捏住耳朵。老師説：“一、二、左手!(或右手!)”選手要伸出相應的手去搶糖果，如果伸錯了手，就算搶到糖也算失敗。

我覺得最有趣的是第二組，老師請了張先維和杜嘉誠，他們緊張地站在桌子邊上，我們都圍了上去。他們兩個變成了“惡狼”，糖變成了“美肉”，他們的眼一直盯着這塊“鮮肉”，都想把它吃了。我都為他們捏了一把汗，老師喊：“一、二、左手!”沒想到他們同時抓住糖果，誰也不肯鬆手，最後，老師説為了公平起見，給了杜嘉誠和張先維每人一顆糖。他們拿到“鮮肉”後樂滋滋地回到了座位上。

今天我知道了這場比賽不光比速度，還要比靈敏。

課堂作文300字 篇4

我們課堂上發生的故事很多有幽默的、感人的、無聊的、奇怪的真是五花八門，無奇不有。今天，課堂上發生的故事大多是幽默的。

數學課上得相當搞笑。數學老師讓張又侖同學回答問題，也不知怎的，他竟然迷迷糊糊地亂答一氣。一向風趣的劉老師用讚揚的口氣説：“答得很好”我們大吃一驚，明明答錯了，可老師卻我們坐做不住了，紛紛交頭接耳。當張又侖同學高興之時，老師又加了一句：“可惜答錯了。”數學老師的幽默給我們增加了無窮的樂趣。隨之，張又侖同學也不好意思地低下了頭。

接下來是英語課，有的同學在認真聽課，有的同學在做小動作。這時林悦同學盯着窗外，像是在看什麼。這一舉動恰好被英語老師看見了，老師讓他站起來回答問題，他似乎很茫然，根本就答不出來。老師急了：“我講了半天，你卻一點也沒聽進去。就算你不會，最起碼也應該咳一聲啊!一聲不吭也不知道你到底在想什麼。”大家全都哈哈大笑。

這就是我們班幽默的課堂。