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有關高中的作文600字集合七篇

作文3W

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的高中的作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

有關高中的作文600字集合七篇

高中的作文600字 篇1

屈原澤畔行吟,魏武觀海遺篇,東坡赤壁作賦……騷人臨水之際是何等的興致淋漓!

范蠡五湖泛舟,達摩一葦渡江,離澤三呼過河……志士憑流之時又是何等的意氣風發!

所謂“仁者樂山,智者樂水”,我雖無聖人之智,可也對水情有獨鍾,被水的魅力所傾倒。

説不上踏遍祖國的名山大川,但也去過不少地方,我發現凡是雅緻靈秀之處,往往少不了小橋流水;蕩氣迴腸之處,往往少不了滔滔江水;清新飄逸之處,往往少不了“叮咚”泉水。

兒時去過黃果樹瀑布。一眼望去便會想到李白的那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,氣勢恢弘,水聲浩大。從山頂往下看,只見那瀑布勇往直前,即使下面有巖石的阻擋,也依然義無反顧。在給人們帶來壯美感受的同時,也顯示了自己的英勇氣概。

我也曾去過海南的天涯海角。想必那裏才是水的家。無數滴堅韌的水滴凝成了蔚藍蔚藍的大海,人們可以踩在它時而舉起,時而放下的手臂上衝浪,也可以在它那平穩的肩膀上遠航,甚至可以抽取它的一部分,蒸發獲取鹽。只知奉獻,從不索取;只知包容,從不計較。如此廣博的胸懷,如此崇高的品德,怕是天地也會自歎弗如!

去淳安時,那裏有一條通山的地下河。那時雖是盛夏,可洞裏卻如安了空調般涼爽。洞中千萬條鐘乳石倒掛着,晶瑩剔透,幻化出雙龍戲珠,鵲橋相會,而這一切全都是水的傑作。它從山頂一滴滴往下流,千百年來,鍥而不捨,終於將這些原本凌亂的頑石雕琢成了藝術珍品,不僅給人們帶來了視覺享受,也呈現出了水的堅韌和毅力。

……

時而雅秀靈致,時而蕩氣迴腸,時而清新飄逸,時而閒適灑脱。一心奉獻,不知索取。

這,便是我所愛的水的魅力。

高中的作文600字 篇2

羅丹曾説過:“世界上並不缺美,而是缺少發現美的眼睛。”我覺得的確是如此,如果人們總是按照傳統的方式來看待問題的話,那又有誰能發現“美”的存在!

一天, 在公交車進站的時候,又上來了一大羣人,其中就有一位老人及他的女兒。剛上來不久,就有一位戴着紅領巾的國小生站起來,給那位老人讓座:“老爺爺,您來做這個位置吧!”老人的女兒馬上回答説:“不用了,你坐吧!”那位女孩聽了,顯得有些着急和尷尬。那位老人見了,立刻搶着説:“小朋友,謝謝了!”説完,便不慌不忙地坐了上去。女孩點點頭,微笑着站到了一邊……汽車不知什麼原因,突然來了個急剎車。周圍的人都以為老人能夠放鬆一些了,可接下來的場景卻超出了他們的意料:老人的眉頭立馬皺了起來,女兒在一旁唸唸有詞:“爸,您看嘛!您明知道自己的臀部有傷口,你還……”“可人家也是一番好心啊……”老人還沒等他的女兒説完,便插嘴道……

有一天,爸爸急於外出辦事。出門前,兒子拿着剛做完的作業讓他檢查簽字。爸爸大致瞟了一眼,只見兒子在“下課了,同學們紛紛( )教室”裏,歪歪扭扭地填了個“跑“進”。爸爸立刻火冒三丈,大聲呵斥道:“下課了,你跑進教室幹嘛?你這是上的什麼課啊?“兒子剛想辯解,爸爸就將兒子的作業丟到了茶几上。半年後,爸爸差不多把這件事忘了。在爸爸收拾兒子的房間時,他無意中看到了兒子的日記:

20xx年12月22日 星期一 天氣陰

今天我讓爸爸檢查作業,其中有一道題我並沒有做錯,上體育課的時候,下課鈴一響,我的確是往教室裏跑啊!可爸爸為什麼不留下幾秒鐘的時間容我解釋呢?我把自己關在房間裏,哭了整整一個下午……

是啊!成全別人的善良何嘗不是一種美?留下幾秒鐘的時間讓人解釋又何嘗不是一種美?其實,美就藏在我們的身邊,只是我們沒有發現罷了!

高中的作文600字 篇3

九月的雨和着泥土的芬芳悄然而至,被秋雨洗過的天空是那麼蔚藍。而今,在這片天空下的我伴着濃濃的秋意走進了高中。

回首望望自己走過的路,那時的我也曾彷徨迷茫,我甚至都沒有注意到自己是何時又站在了一個青春的十字路口。高中,那個我並不熟悉的未知世界已然立在了我的面前。

軍訓是走進高中的前奏。那時,在讓人疲憊的體能訓練之後,我經常會坐在一旁規劃高中生活。看着親切而又朝氣蓬勃的同學們,我想高中應該是青春飛揚的少年們的新天地,在這個轉折點,年輕的我們才會更加了解未來與希望的含義。而高中就是那幢美輪美奐的建築,它伴我們成長,給我們庇護。温暖的集體,優秀的老師,可愛的同學,這些都是真正步入高中的我所擁有的。

在高中的學習生活中有淚水,有歡笑,有辛酸,也將會有收穫。在老師嚴肅而又和藹的臉龐上,我體會到了學習是助我登上理想之巔的階梯。為了理想,陡峭與嚴寒又算什麼呢?重要的是我們還有老師的幫助,在我們為了心中的夢而拼搏時,還有他們那些紅燭在鼓舞着我們。

在同學神采飛揚的笑臉上,我明白了友誼是高中生活的美麗篇章。這美麗該怎樣描繪呢?在追夢的旅途中,還有他們的陪伴,我定不會孤獨。

父母的期待,老師的辛勞,朋友的鼓勵……這一切都是作為高中生的我們追夢的動力。是什麼時候父母的囑咐和叮嚀變得如此頻繁?是什麼時候老師的嗓音變得那樣沙啞?是什麼時候朋友頑皮的笑臉變得這麼凝重?這一切,都是為了那一搏。

高中給我們帶來了那麼多美好與感動,然而我們回饋給它的僅僅只是見證它輝煌的那一搏。我想,高中的生活與音樂是有相似之處的,前奏與高潮的完美演繹,註定了尾奏的精彩。

秋將遠去,在高中我們還有幾個美麗的秋可以度過?秋是收穫的季節,然而紅蘋果只留給灌溉果樹的人品嚐。

高中的作文600字 篇4

高中,我曾經以為,這個詞離我很遠。但是現在,它將要在三年之後,闖入我的生活。所以,我要從現在開始就做好準備,迎接三年之後的高中生活!

首先,我要了解自己的.成績。我的語文成績是76。5,我覺得我這次沒發揮好,我應該可以考到85以上的!英語是80;數學82;科學84;平常考試我的科學應該最爛,結果這次科學竟然是最好的!總分322。5只能在班級排名第13名,年級排名第100。

接下來,我就要定好自己的目標高中。我平常是屬於文科較好,通過查閲資料我發現,杭州高級中學比較偏文科,杭州高級中學排名是第3,第一第二的高中都是比較偏理科的,但是,我也不能偏科,所以我把目標定在排名第二的高中:學軍中學。

當然了,如果你只是嘴上説,我要去什麼學校,我要考到第一名,是沒有用的。所以,我要給自己做一個高中夢計劃,讓自己能夠沿着這個高中夢的計劃的階梯,一步一步的向上爬。

高中夢的計劃呢,主要有:一:我要把科學成績提上去,怎麼提上去呢?上課認真地聽,要理解是什麼意思,不懂就要問,不要矇混過關,國小老師就跟我説過,上了國中就得靠自己的自覺性了,不懂就要問,還要打破砂鍋問到底,不然,這塊知識你就沒掌握,那下一塊也就掌握不好了。二:我要儘量避免數學的粗心問題,82分的成績,完全可以是92,只要我避免粗心,就能提上去,所以我要多算算,仔細看,不讓自己再為粗心失掉分。三:英語嘛!只需要大聲讀,理解意思,多記語法,多記幾個詞句。當然了,也不是説要死記硬背,我要從中尋找到規律,這樣就好記多了。

為了我的高中夢,加油吧!

高中的作文600字 篇5

一個人兩手空空,全身輕鬆卻不一定走得很快。一個人肩負重任,充滿緊張也並不一定會落在別人後面。一個人學會擔當,學會承擔,才能促進自己更健康地成長。

越王勾踐便是一個很好的例子。春秋末年,越國被吳國打敗。勾踐立志報仇,他睡在柴草上,吃飯,睡覺前總嘗一嘗苦膽。策勵自己不忘國恥。經過長期準備,終於打敗了吳國。有人説,勾踐的成功是經過長期努力的結果。但我覺得,更大的原因是因為他有擔當,有責任心。不然,他也可以就此甘心於做吳王的階下囚,永遠不得翻身。但勾踐的身後還有越國的子民,勾踐的身上有他們寄予的希望與責任。所以,勾踐擁有了擔當的情懷,並且他成功了。

古人尚且會擔當,那麼我們為什麼就不行了呢?在學習與生活中,我們或多或少肯定有相應的責任。我們不能推卸,要勇於承擔,在學會擔當的過程中,我們亦學會了成長。

但是,學會擔當並不是意味着要把所有的責任都往自己身上攬,把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一個傳奇的皇帝,他有自己的雄心大略,也明白自己的擔當。但是,他的做法卻過頭了。廢除了宰相,將六部直接受皇帝統率,這在無形中加大了自身壓力,超過了負荷,並且,這一做法也帶來了一系列的弊端,甚至影響了日後中國的進步與發展。所以,分析自身優劣,整合資源,學會擔當,首先要明白自己的能力範圍以及它的正當性。

學會擔當,就要適當地往自己身上增加壓力與責任。壓力並不一定就是阻力,它或許能推動你前進,責任也並不一定是包袱,它或許能成為你成長的基石。

學會擔當,就是在成長的道路上又向前邁進了一大步,就是在人生的山峯上又攀越了一座高峯。

擔當,並不是強制地認為我們要承擔一切,要包攬一切,而是應該認真地完成我們相應的責任與義務。不能把擔當認為是一種苦力活,它是成長過程中必須的。

學會擔當,那是鞭策你向前,把壓力化為動力,把責任化為基石,充滿樂觀地向前進。

學會擔當,學會成長。

高中的作文600字 篇6

信任是中華民族的傳統美德,是應該被髮揚光大的。但是,如今信任似乎離我們越來越遠,人們已經讓金錢、利益等佔據內心,似乎忘記了信任本該存在的意義。

記得曾經有位教授做過一個實驗:從班裏隨機抽出男女生組合,讓男生後仰女生在後面託着。前幾組都失敗了,他們都不信任對方。而最後一組是一個強壯的男生和一個柔弱的女生,男生毫無顧忌的後仰根本不擔心會被摔,女生先是一愕,然後用盡全力才勉強托起那個男生。後來在他們步入社會後,他們都取得了成功。因為敢於信任他人並且把後背託付給別人的人,同樣會贏得他人的信任,是信任指引他們走向了成功。也正如賣饅頭的老太太一樣,她對別人的信任,贏得了別人對他的信任和尊重。所以她從來不擔心自己的饅頭攤,她靠的就是信任才讓饅頭攤在人們的心理充滿暖意。

不過,也有些人總是不信任他人。如現在社會上發生的許多事故,有些人對於摔倒的老人或事故中需要救治的傷者,不敢隨意去攙扶,因為他們怕被訛而殃及自身,也正是因為他們不信任別人,致使發生了許多老人或需救治的傷者因搶救無效而離開人世。更有廣東佛山的小悦悦事件,深刻地揭露了某些人內心陰暗的一面,如果那些人能做到信任別人的話,就不會發生這一幕幕令人痛心的悲劇。

在當今的社會中,已經產生了一種信任危機。我們現在需要做的是不能讓過去那些傳統的美德消失,而要讓它發揚光大。信任就如黑夜中的一盞明燈,照亮我們前行的路;信任就如干旱中的一陣雨露,滋潤我們乾涸的心靈;信任就如烈日下的一片陰涼,使我們的心神得以安靜。所以我們應該從現在開始做起,從身邊的小事做起,把信任融入到我們的生活中去。我呼籲大家一起做,通過大家的共同努力,創造出一片新的“信任”天地!

只要我們都能像饅頭老太那樣,對他人充滿信任,就會讓我們交到許多真摯的朋友。如果所有的人都這樣做,我們的世界會無限美好,就讓信任充滿我們所有人的內心!

高中的作文600字 篇7

“這下面沒有水,換個地方再挖”,一連五次嘗試都以失敗告終.這挖水人足覺得挖水很難。“換個地方再挖”固然能顯其找水的塊心,但換個地方這一訣心能支持他挖多深.不免讓人懷疑。更令人有所微辭的是“這下面設有水”。客觀上,地面與水層近在膽尺聲主觀上,訣心與行為卻隔着鴻溝。天塹變通途.最好的辦法是持之以恆,一恆天下無難事。説到天下之難事,最難的莫過幹建幹公元前二幹六百多年的埃及金字塔。除了留給今人許多謎團外,那用幹構築塔基的二百三十餘萬塊巨石,是如何被採集、打磨、搬運,又是如何被勻稱地相疊.迄今為不少人視為“不可能之事%然而這個古代埃及的方錐形建築物的正方形的塔基,全用巨石疊成則是事實。作為人間奇蹟而言,這需要多大的塊心與毅力來完成。這一人間奇蹟,是埃及人民征服自然力的決心與垣心的凝聚體.它在世上每個人的心中樹起了“山恆天下無難事”的豐碑。

你的學業、事業在你幾番苦寒、磨麗後仍無起色.儘管你又自已有過誓天誓地的承諾,但是失意、調帳、怠惰所有放棄的由一齊捅來.你的意志力在一點點地被磨損,你甚至説這世一切都會變封,你放棄了,尋個虛無飄渺的理由來作為藉口,不知你失去了一坎做巨人的機會。債台高築的巴爾扎克沒有棄,幼年喪父失母、沒有踏過學堂之門的高爾基投有放棄,花了整整十年,失敗了五萬坎的愛迪生終幹發明了著電池,與死神爭奪生存空間的諾貝爾終幹實現了自已發明炸藥的心願,法國嵌逐,普魯士被逐,巴黎公社失敗、資本主義世界所有的流言和攻擊全射在身心上時,馬克思沒有放棄他的革命實踐。想想巨人、偉人,想説放棄應是很不容易的事。(高中作文)

形容北方人的豪爽,經常引用的一句話是:“心一恆,萬事了了。”挖水人若能如此,便可少費力氣和心事,學習工作中若能女口此,便可少走彎路,少生煩惱。既然如此.蠱試為之?

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