【必備】關心作文合集七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關心作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

關心作文 篇1

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼是我們中華民族的優良傳統，為了培養同學們尊老敬老的美德，我們班在這學期開展了一項特別有意義的活動，那就是：每個星期五放學後由各個小隊輪流去看望一位有着二十九年教齡的令人尊敬的老教育工作者——沈老師。

在這次活動中我們充分體會到了老人的孤獨寂寞，同學們都懂得了要學會關心身邊的人，尤其是老人，他們退了休，子女工作又都忙，沒有更多的時間陪伴老人，所以我們就要去關心他們，儘可能給他們帶去歡樂和温暖。同學們也紛紛表示要從自己做起，關心自己的父母，自己的爺爺奶奶，外公外婆……

雖然我們的本意是去看望老人，給她帶去歡樂，事實上沈老師也確實非常歡迎我們去她家，每次見我們來都很開心，還把水果分給我們每個人，高興地看着我們吃。但每次活動結束時，我們都會感到我們沈老師所給與我們的遠遠超過我們帶給她的!

上個週五在沈老師家中我們就被問到了這樣一個問題：“新年的時候你們都會收到家長送的禮物，那你們有什麼禮物準備送給爸爸媽媽呢？想想看？”於是大家都埋頭思索起來。過了一會兒，見我們答不出來，沈老師又給了我們一個提示，“馬上就要期末考試吧？”經沈老師這麼一提醒，同學們恍然大悟，茅塞頓開：“我要考出好成績！”，“我要在各個方面取得進步!”……沈老師又啟發我們，“那你們要怎樣做呢？”“我要每天早起半小時，背英語單詞”，“我要減少一刻鐘的看電視的時間來複習。”，“我要加快做作業的速度，多出的時間多做一些課外練習”……同學們的學習熱情頓時高漲起來，迅速在班級裏掀起了一股刻苦學習的熱潮。

同學們紛紛表示要關心自己的家人，關心身邊的人，也要經常去敬老院看望那些老人，讓他們感受到社會對他們的關心。

關心作文 篇2

今天，老師選了十一位同學到心理老師的教室裏做遊戲。

來到教室，同學們把桌椅往旁力一推，圍成了一個大圈子。老師講了一下游戲規則，就開始遊戲了，遊戲中，我是一隻“松鼠”，像夾心餅乾一樣夾在兩棵“大樹”中間，進退兩難，老師説了一聲：“松鼠”兩棵大樹就去尋找一隻新“松鼠”。突然，兩棵素不相識的“大樹”圍住了我，我回頭一看，原來是陳依凡和黃彬凱，我興奮的心情心潮湧動，一看我的眼神就知道了。第二次，老師説松鼠！我連忙尋找新窩，可是我比別人慢了一步，兩棵大樹都沒找着，我的心情失望無比，我的內心好像説：“重在參於，不要傷了同學之間的友誼，”這句話讓我有信心起來，老師再次喊下：松鼠，我找到了兩棵大樹，但是谷浩然和我一起來到大樹中間，在選擇一個離開，谷浩然主動選擇離開，老師説：“你總是那麼謙讓，”我的內心開始自責起來，最後，我們離開了心理教室。

這個遊戲使我明白了一個道理，拋棄任何一個人，他的心情都會很難過的。

關心作文 篇3

生活的點點滴滴都隱藏着愛和關懷，下面就聽一聽我媽媽對我的一件關心的事吧！

在這次期末總複習的時候，我總是心不在焉。錯了一道題，下一次還錯。原來每次打100的都有我，現在每次考100分的都沒有，媽媽這回可真生氣了。

有一天晚上，我媽媽在聽寫我生字，我輕輕鬆鬆的就把它寫完了，我媽看了看那些生字，錯了10多個字而且都是我總錯的。我媽媽終於忍無可忍，狠狠地批評了我。

等她平靜下來，跟我説了一些道理，她説：“每個媽媽都最愛她自己的孩子，無論他優秀也好不優秀也好，媽媽都是最愛他的。媽媽並不想讓你給我買房房車，媽媽也不想讓你給我買別墅，其實媽媽只是想讓你過上好日子。如果現在不好好學習，你以後是很難在社會上立足的，學習不怕錯，就怕一錯再錯，不用心。”

聽了媽媽這些話，我哭了好久，我終於懂得了我媽對我的關心。我想：媽媽的愛是多麼的偉大，只有付出卻沒有回報。我一定要好好學習，不辜負媽媽對我的愛。

關心作文 篇4

就突然間還是希望快一點回學校，因為自己明天要去醫院檢查，所以就請假了，可是自己此刻卻突然間特別的希望快點回學校，去到那一個不用去想那麼多的環境裏面去，到那一刻只需要想着怎麼把成績提起來的環境裏面，不用去想着那些情情愛愛不用去想着人際關係，不用去想着和家裏人和他一些關係，或者説家裏人自己在乎的那些人的情緒，就只想着怎麼把自己的成績提起來，怎麼多學幾道題，這麼多學會一些解題技巧就行了，真的就是特別的簡單快樂，而且身邊還有那麼多好朋友在陪伴着自己，他們也會特別樂觀特別開朗的與自己交談，這樣子就特別的足夠特別的滿足。

因為自己現在又開始想多了，又開始在想念他又開始想要複合了，可能也是因為受自己身邊的這些朋友又開始1對1對的影響吧，可能看到他們很恩愛而且也很幸福的樣子，就讓自己也想要在身邊，有一個肩膀可以去依靠，其實和他當初就是他給自己很多的安全感吧，他可以給自己依靠的肩膀，即便説他並沒有很大，只是他在男生裏面還算是比較瘦的，而且也不算很高，就只有1米7的身高，可是自己卻覺得很踏實很有安全感，而且自己很喜歡在他的懷裏面，就覺得只要被他抱着就會很幸福，包括後來雖然説我們已經分開了，可是有的時候自己睡覺，迷迷糊糊中也會覺得自己很想要依偎在他的懷裏面。

自己也有在想，他每一天都待在家裏，他的事情可能會比我要少，而且他的注意力可能會比自己還要分散很多，他會不會就像自己現在這樣子也會無比的想念我，他是否也會特別的想要複合，只是一次次的説服自己應該忍住，沒有必要再去打擾一次次的'跟自己説一些不太好的結果一些，如果符合，最後還是會走向分離的那一些結果，再加上不斷的強化自己的自尊心，最後説服自己不要去找對方聊天，不要去跟對方糾纏，是不是會這樣子，其實如果他真的忍不住的話，他是應該把自己的聯繫方式給刪掉的，可是他始終沒有去刪掉自己的聯繫方式，他也始終沒有給自己透露過半點想念的情緒，因為他的那些動態啊以及他聽的那些歌曲都沒有在表達，想念都還是他原先的那些風格，所以自己真的有點琢磨不透他了。

關心作文 篇5

有人一生下來身心健康，有人才剛剛誕生到這個世界時，身心就有了障礙，他並不願意但是卻碰上了。這些人有的生活上會有困難或日子過的不快樂，他們需要有人幫助、有人陪伴、有人關心他，我不能説他們不正常，只是跟我們不一樣。世界上，沒有一隻鳥、蝴蝶看到不一樣花色、翅膀的同類，會説他不正常，它們只會互相欣賞，沒有一隻鳥會説別的鳥歌聲不好聽。

我認識教導那些殘障人的老師，他們必須很有耐心的教導這些學生，阿姨都會帶着他們出去遊玩，讓學生知道一些平常我們會做的事，像是怎樣搭乘地鐵，或要怎樣購買自己想要的東西，會讓他們自己嘗試和學習。這些殘障人有時他們並不是因為不乖而哭鬧，其實是他們不知道該怎麼發泄情緒。

我們如果關心這些殘障人，那這個世界會變得更加温暖、更加豐富。他們只是跟我們不一樣，不是不正常。

關心作文 篇6

我走下樓梯,一陣清脆爽朗的笑聲傳入耳際。順着笑聲尋覓,只見三五個孩子一起做遊戲,她們的年紀很小,大約上幼兒園。瞧,你幾雙充滿靈氣的大眼使她們看上去更加活潑,可愛。大草坪上,久久迴盪着她們的歡笑聲。可是,我總覺得自己好孤獨,好寂寞。或許,童年你片綠色的芳草已不再屬於我,但我向往它,期待着再次擁有!我尋覓知音似的向天空望去。看啊!落日彷彿一個閃爍這橙色光芒的大圓盤,周圍的天空也被染得紅彤彤的。

黃昏的景色是迷人的。可在我心裏,這原本廣闊的天空顯得那麼低矮,令人感到沉悶與壓抑:我彷彿看見,你幾首難度較長的長笛練習曲,那些高難度的國畫,那些出滿試題的試卷,正魔鬼似的招引我過去。"動畫片 ""球賽"和你一本本有趣的課外書,現在都靜靜的躺着。

關心作文 篇7

關心是什麼?關心就是關愛，老師總是説關心別人，就如同關心自己。關心，關心，雖然它只有簡簡單單兩個字，可我對它還是朦朦朧朧的，就像隔了一層紗，卻揭不開它。直到那一天，我才真正明白它的含義，明白它的偉大。

那是我八歲時，一個寒冷的冬天早晨，我邁着沉重的步伐，向學校走去。雖然衣服，圍巾，帽子已經把我包的緊緊的，可是那調皮的風兒還是從某一個縫隙裏溜了進去，瞬間，我就遭受了肉體之苦，好冰，好冷!轉眼望去，路上幾乎沒有人，冰天雪地裏只有我一個人。我走在文房橋上，一步一個台階走上去。我慢慢地移着腳步，突然，一個沒留意踩空了，我跌倒在地上。好痛!好冷!我慢慢從地上爬起來，“你沒事吧!”一個陌生的聲音在我的耳邊響起，我抬起頭，原來是一個大姐姐，她邊微笑着問我邊扶我起來，突然，我的心不知為什麼又温暖起來，彷彿一個大大的火爐擺在我的面前，暖烘烘的。大姐姐拍了拍我的衣服，蹲下牽起我的手，説：“你是不是在楚門國小讀書?”我點點頭，大姐姐又説：“我們一起走吧!”我又點了點頭。就這樣和大姐姐一起走到了學校。

那次經歷讓我明白了關心的意義關心是沙漠中的一捧清澈的泉水;是黑暗中的一點火光;是茫茫大海中的一葉孤舟。它是一種美德。如果人人都能互相關心，互相愛護，那世界必將變的更加美好。熟悉的旋律又在我的耳畔久久迴盪“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”