走過童年作文 15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的走過童年作文 ，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

走過童年作文 1

你，從人海中輕輕走來，温温雅雅：我，從人海里輕輕走來，輕輕柔柔。

相逢在一江秋水畔，相逢在蒹蕸蒼茫處，共賞青青子衿，歎白露為霜，可我不是在水一方的伊人。那碧雲天下的葉兒翩然飛舞，若悠悠我心。

相逢是一首歌。成長中的相逢，如婉轉美妙的詩歌。所以，你的莞爾一笑，註定了我們密不可分的友誼。

你的話從來都不多，可是愛笑。很多時候都是我在説話你在一旁安靜地聽着，然後你給我一個微笑。我會跟你説很多事情，比如今天考試考差了，又和誰吵架了，你坐在我旁邊，從來不會露出不悦甚至不耐煩的神色，你安靜傾聽的樣子會讓我覺得安定。

成長中的我們，穿着白色的連衣裙，一起走過白色的石子路。

你還記得我們無知的童年嗎？那是我們成長的腳印。天氣晴朗的時候我們一起種糖果。把那些糖果種下去以後我們一起開懷大笑。當我們找不到泥土裏的糖果的時候，一起迷惑不解甚至嚎啕大哭。那時候的童年，很單純，很明亮。

你還記得那張畫嗎？那是我們成長中的一個印記。它現在仍然掛在我的房間裏。那時你很有藝術天賦，畫畫也很棒。我要你教我畫畫，可是你不答應，我一氣之下不理你了。一天後，你送給我一幅畫。畫中的女孩笑容淡定，整幅畫都具有美感。也是你教會了我，寬容，大度，友愛。這是我成長中寶貴的財富。

也許那些回憶早已隨着時間的沖刷而逝去，或許是吧，很久不曾見你了。只能依稀記得你穿着白色的連衣裙用稚嫩的聲音和我説話，只能偶爾想到你明媚深邃的笑容。

當那天的火車緩緩駛去時，你在車裏朝我大喊：“要記得我們的暗語，知道嗎！我怕我找不到你！……”火車的轟隆聲帶走了你，我蹲下來久久不説話。後來，你寄給我幾封信，我們打過幾通電話。再後來，你消失在我的世界裏。我們，仍然在自己的世界裏成長。

我仍然守候在這片青草地上，仍然唱着我們曾經唱過的歌。他們説相逢意味着離別，而離別是下一次的相逢。思念摺疊成一葉葉小舟，漂流不到你的身邊，卻可以讓我聽見心中的思念。因為我們一起成長過，有過一樣的童年。

樹影搖曳，童年已經遠去。那些成長的回憶忽隱忽現，回憶已透明。也許我們誰也沒有忘，只怪時間匆匆，冰雪消融了塵封的思念。

成長，經歷離別，才會明白相逢不僅僅是一首歌。

走過童年作文 2

好想，守住我那背靠背的童年，不讓它被時間的暮靄所覆蓋。但是，從懵懂年齡中逃離過來的我，又怎能扭轉時間，回到過去？所以，在我的思緒裏，滿滿的都是對同年的回憶。

那時的我們背靠背，在樹下仰望；那時的我們背靠背，坐在窗前吐泡泡；那時的我們背靠背，細數着彼此的夢想。

陽光從樹葉縫隙中漏下來，照在我們微笑的臉上，你突然對我説：“坐在這裏真沒意思，不如我們去坐滑梯吧！”一提到滑梯，我眼裏就禁不住閃出興奮的光，激動地跳起來，嘴裏還不忘歡呼着：“我就知道你能猜得出我的心思，你真好！快走吧！”林蔭樹下，兩個小女孩奔向滑梯，手牽着手……聽見你急促的呼吸聲，站在滑梯上的我滑了下來，跑到你面前，笑嘻嘻地説道：“坐下來，歇會吧！”就這樣，背靠着背，聽着你微微的喘息聲，覺得有你真好。

温暖的太陽拖着被吹起的泡泡，載着我們的夢想飛向了遙遠的地方。我神祕地用手指捅捅你，問：“你的夢想是什麼？”你想了一會，説：“我啊，想去美國上學！”我的心不知怎的咯噔了一聲，不禁轉過頭來看看你，你見我焦急的模樣，揚起一抹壞笑，還故作嚴肅地説：“當然前提是你也去嘍！”“你……”沒等你取笑我，我就手疾眼快地往你臉上吹了泡泡，你哪肯罷休，也要“以牙還牙”，我轉生就逃。於是，陽光下，兩個孩子追逐嬉鬧着。童年在她們的笑聲中漸行漸遠。

那幸福的童年時代。那時的我們，背靠着背……

走過童年作文 3

時光是匆匆的，老師的教誨卻是刻骨銘心。真正的童年隨着時光已流逝，心靈的童年卻揮之不去；雖然我的國小時光已成往事，但王老師的身影總時浮在我的腦海。

清楚的記得從國小四年級開始，王老師您就是我班的班主任，您教我們語文。您的長相很普通，總是穿着一身休閒服裝，扎着一條馬尾辮，您經常教導我們“不要穿奇裝異服”，您總是喜歡稱們我為“崽子”。

還記得，您最善長的就是“此時無聲勝有聲”。課堂上，安靜不下來時，您便一語不發地站在台前，看着我們天真的小臉，擺出一副嚴肅的表情，等我們徹底明白了您的意思，立記得安靜下來時，您又“破涕為笑”，露出那值得人尊敬的陽光笑臉，繼續那有聲有色的朗讀。

六年級上學期的拓展訓練，您與我們一同參加，因為教官的嚴厲、苛刻，許多同學都委屈的偷偷給家長打電話訴苦，班長也向您告狀，您當面批評這些同學應該服從教官的指揮，要有軍人的模範，安慰我們“堅持就是嬴，不經歷風雨怎能見彩虹”，可您急在心裏，卻偷偷的去向教官為我們説情，不要太為難我們這些小崽子。我們也聽了您的話，無條件服從教官的命令，軍訓的第一天就得到了總教官的表揚。在拓展訓練結束後，您同其它的老師為我們獻唱，我清楚的記得唱的是《真心英雄》，我們都哭了。因為堅持，我們勝利的完成訓練任務。

王老師您不僅大度、寬容地對待我們的童心，還是一位開朗、陽光的好老師。

六年級下半學期，是最為快樂的幾個月。因為有您陪着我們玩。

春風拂面的清爽，陽光照射的温暖，還有雨後的濕露的操場……這樣的美好天氣，王老師經常帶着我們走出教室，呼吸室外的空氣。

早晨的晨讀，語文課時間，您帶我們到體育館玩籃球，您也同我們一起玩，看着所有人玩得大汗淋漓的樣子，自己也油然升起一種輕鬆的感覺。下午的課間，您領着我們來到操場跳大繩，您為我們搖繩，也情不自禁地數出了“一個，兩個，三個……”，讓我感覺到了集體的愉快，我們充滿天真的眼眸中閃爍着屬於小孩子的自由。現在想那也許是我一輩子當中最快樂的時光。

王老師，感謝您陪我們走過了童年，讓我感受到了童年的快樂；感謝您給我們的鼓勵，只要堅持就可以旗開得勝；感謝您與我們共度的時光，讓我記下這您美麗的臉龐。

走過童年作文 4

在這個最美的時光裏，你留下了可愛的自己。——題記

回望那棵高聳的梧桐樹，在沒有了我們的嘻笑聲後仍健康長大。操場邊上的小花也已不復存在，它們也許是跟着時光走了。嶄新的籃球架已被水渙洗過，變得陳舊。那是我們的幼校，是我們童年的家。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，一羣宛如擁有翅膀的孩子迅速飛進了教室，彷彿看到了那時的自己。

那時遲到是一件很恐怖的事，我們去被罰站在教室的四角，然後被老師狠狠地教訓一頓，同學們也會特別配合老師，彷彿他們早已串通好了，一唱一和着。當然，那時的我們膽兒也小，架不住被老師責罵，也難怪會紅着鼻子了，想想當時的場景也真的很令人無奈。

走在回家的路上，又出現了那兩個熟悉的身影，我和我鄰家的妹妹，那時的我們總愛買幾包小零食在路上吃，那時候的零用錢也不多，但足夠可以買些東西來緩解嘴巴的寂寞，好像和妹妹有説不完的話題，總是説着説着就到家了。回到家後，丟下沉重的書包，又會匆匆跑到鄰家去玩，直到家長來喊吃飯了我們都會覺着不捨。

放假後的日子總會覺着很難熬，睡覺是一天中花了最多的時間，接着就是看電視，玩手機。那樣以前的假期，總會相邀幾個小夥伴，一起爬山，去放風箏，去追尋自己的自由，無拘無束的，可不知卻是越長大越孤單。

也許校園裏的一切都變了樣，也許回家的路上再也沒有兩個人的影子，也許山上再也沒有那羣笑聲。可它們會作為回憶有留在我心裏，那是我的童年，儘管什麼都比不上現在的童年。但在那裏，我留下了可愛的自己。

走過童年作文 5

“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲地叫着夏天，操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……”成長的道路總是崎嶇不平，長大的我們，暮然回首，才知道童年便是記憶中最深刻的那段時光，而我的朋友，早已遠去的童年，你又是否還記得我們曾一起走過的日子。

温暖的春夜，你是否會記起曾與我度過的無數個歡樂的日月，是否記得我們在草地上奔跑，在田野裏嘻戲，在浩蕩的藍天下，看風箏迎風飛揚的日子？如今，田野，草地，變成了車水馬龍的公路，風箏也斷了線，飄向遠方。如今的你又是否和我一樣，常常坐在窗邊，感慨着生活的變化萬千？

炎熱的夏日，你是否會記起，我們曾坐在清澈的池塘邊，任清涼之意襲上心頭，讓微風撫過我們的臉頰。如今的你是否會和我一樣，在烈日下揮灑汗水與青春。

果實豐收的秋天，你是否會記起我們在樹林中拉扯樹條，踩着隨風飄零的落葉，一起歡笑，一起大聲歌唱的時光？而現如今，又是一年落葉時，卻不見樹葉的飄落，也不見你那久違的聲影，只剩下我孤零零的一人。如今的你，是否也和我一樣，體驗着前所未有的孤獨感呢？

寒冷的嚴冬，你又是否會記起，我們用雪來實現自己天馬行空的幻想？我們堆雪人，滾雪球，打雪仗。讓心靈暢想，讓思緒飛揚。刺骨的寒風鑽入袖口，我們卻在白茫茫的雪地中盡情的歡笑，直到笑聲傳遍每一個角落，直到我們不得不在父母的呼喚中回家。如今的你，是否和我一樣，看着片片飄落的雪花，想起我們的點點滴滴呢？

時光的狂流總是能沖刷一切，沖走了你和我的春夏秋冬，沖走了飛舞的風箏，沖走了飄落的落葉，也沖走了你……

童年啊！我永遠的朋友，願你在我未來的路上，化作夜空中最亮的那一顆星，指引着我前進的方向！

走過童年作文 6

時間真是吝嗇的傢伙，絲毫不讓它多停留一會。——題記

“可能回憶掉進了大海，可能有些往事回不來……”每當聽到這首歌都會有一種莫名的憂傷，總是懷念起我的童年。時光如白駒過隙，轉眼間它就離我而去，漸行漸遠。

自從步入國中，多了幾分考卷逼迫的壓力，少了幾分無憂無慮；下課時多了幾聲“沙沙沙”的筆之舞曲，少了幾聲歡聲笑語；多了幾分嚴肅的話題，少了些許幼稚的話語。

當期會考試的餘熱散去，我總會在閒暇時坐在窗前，翻翻小時候的照片，回味從前的時光，看看小時候我充滿稚氣的臉，天真的笑，有時我也在想，它在時真好。

當鐮刀斬斷最後一把麥子的腰，當秋風送走最後一批大雁，當秋的雙手捂住最後一隻蟬的嘴。它就像一場金色的夢，一場無憂無慮的夢，一場勇往直前的夢，它就像一場夢——逝去了。時間可真是個殘忍霸道的劊子手，將它從我們手中奪去，只留下充滿苦澀的青春路途和膨脹的書包。

窗前，鄰居家的小孩在嬉鬧，充滿稚氣的臉上洋溢着笑容。

“再過兩年，我就要讀國中了哦！”

“我長大了要考大學。”

“我長大了要當科學家。”

……

他們就這樣從我窗前經過，我望着他們漸行漸遠的背影，彷彿看見了曾經的自己。耳邊傳來媽媽的聲音，“作業做完了嗎？”

時間的車輪啊，請你慢一點吧！

走過童年作文 7

有人説童年像一支七彩畫筆，給人生添上了濃墨重彩的一筆;還有人説童年像一顆絢麗燦爛的流星，給記憶的星空留下了耀眼的痕跡。但我認為童年更像充滿驚喜的糖果，給人生增添了各種各樣的味道。

童年有着檸檬糖一般的酸甜。

還記得國小時，我曾經和同學們參加過一個朗誦比賽，班長和副班長在經過老師的同意後，每天利用午休的時間，帶着我們去體育館排練。我至今都忘不了，那時的我們是那樣認真，那樣努力，在舞台上揮灑着汗水，一遍又一遍地練習。最終取得了全年級第一的好成績。這段記憶在我腦海中回放時，永遠帶着檸檬糖一般的酸甜，微酸中夾雜着甜蜜。

童年有着黑巧克力一般的苦澀。

還記得有一次，我對戲劇隊的老師和同學們失信了。因為我這個“主角”的“失約”。同學們不能按計劃排練，老師當時非常生氣。我那時在幹什麼?玩?“你就為了玩而辜負了十多個人對你的信任?”事後，我不止一次的責問自己。雖然我因此不再失信。但每當我再一次想起這件事，心中總會泛起黑巧克力一般的苦澀，濃醇的味道令人難以忘卻。

童年有着棉花糖一般的甜軟。

看到保存至今的小禮物時，總禁不住回憶起小時候的朋友期期艾艾的把那些千紙鶴，星星罐送給我時的情境。那是一種抱着小小的期待，又怕朋友不喜歡這份禮物的心情。那是一顆多麼柔軟的心啊!現在想起來，我的心情就像棉花糖一般的甜軟，心裏甜滋滋的。

童年有着各種各樣的味道。它或甜，或苦，或酸，或鹹，但無一例外都值得讓人回味。

走過童年的我邁向成熟，我將在人生這一條路上愈行愈遠，過去的回憶會讓我更加成熟，我將帶着它們走向美好的明天。

走過童年作文 8

當我們回憶起童年，卻發現時光已然竊笑着走過，想要舉起雙手努力挽留，卻發現一切都是徒勞的，甚至來不及和過往道一聲珍重。然而，成長的腳步，就是這樣悄悄地嵌入我們生活中的。小時候的東西開始越來越多地從記憶裏復甦，待我發現時，它已像一顆種子吐出嫩芽般地觸動我的心房。

你是否還記得與你玩耍嬉戲的兒時夥伴；你是否還記得放學回家路上的燦爛夕陽；你是否還記得陪你度過童年的種種玩具；你是否還記得那些充溢少時的幼稚動畫……

我記得和小夥伴們一起跳皮筋，從小缺少運動神經、胖胖的我，永遠是犯錯最多、為小夥伴撐皮筋最多的那個；

我記得那些放學路上擺放的小攤，幾塊錢可以買到不少好吃的，而我總是先站在小攤前苦大仇深地做一番激烈的思想鬥爭：這幾塊掏還是不掏……

我還記得，那個沒有被人發現的個人小劇場，那個永遠由自己來主宰、所有正義的主角都由自己擔當的祕密基地。我是大俠，行俠江湖；是聖鬥士星矢，拯救世界；是公主，美麗可人……我心裏裝滿了正義，世界等着我去拯救；我無所不能，神勇無比；我的世界黑白分明，我的眼裏只有對錯。

可是，漸漸地發現，歲月靜好現世安穩，沒有人需要本女俠去拯救，我也不可能飛檐走壁行俠仗義，我不是公主，不能讓每個人都喜歡我，我再也找不到那個個人小劇場的地址了，而這世界除了黑白，中間還夾着一個灰色……可這些事也是再正常不過的，我只是長大了。

我喜歡的作者八月長安的一本書中，主角是一個可愛的小女孩，當我看到楔子中對她個人秀劇場的描寫時，我情不自禁地笑了。曾幾何時，我們也像她一樣，將自己想象成俠義之士，被仇家追殺，走投無路，寧願跳落懸崖墜死，也不向邪惡勢力屈服。

最後，小女孩也長大了，變得和我們一樣了。

所以我們説“童年”是一個值得追憶的字眼，而“成長”就是專門來帶走童年的。

我們越長越大，卻也遺忘得越來越多，越來越學不會滿足。我們不會再像小時候一樣，一顆糖就可以滋潤笑容好久。成長的同時，我們也將會把給我們帶來很多歡樂的童年丟掉。

我們在成長，我們會越來越懂事，越來越成熟，可是，不要因為這樣就去討厭過去那個幼稚的自己。

再穿越到小時候的個人劇場當一回主角已是不可能的.事了，那麼在現實中的一部情感大戲“人生”中努力演好自己的主角，不必當一回大俠更酷嗎？

既然無法回到回憶裏的舊時光，那就走過美好的童年，鼓起勇氣走到青春最後。

走過童年作文 9

每當想到或聽到“童年”這兩個字時，那件事就會不由自主的出現在我的腦海裏。

孩子們都喜歡過年，我也不例外。因為過年時孩子們會有壓歲錢和自己喜歡的新衣服，還可以玩鞭炮。在我七歲那一年的除夕，我買了很多種鞭炮，其中有一種最令我難忘，叫做“足球炮”。它的外殼是一個塑料的足球蓋，一根綠色的藥捻從“炮眼”裏面精神抖擻地鑽了出來，因為它的威力很大，所以更加讓我難以忘記。

我的鞭炮並不是在除夕放，那樣太不引人注目了。我喜歡第二天放，這樣，村裏的孩子都會眼饞，也能顯出我的炮是獨一無二的。

除夕的第二天晚上，因為我白天在路邊潑了水，現在結上了一層冰，都凍實啦。於是我開始了破冰行動。我把鐵棍燒熱了，從冰的底部向裏鑽了一個能放下足球炮的眼，趁鐵棍還沒涼，我馬上塞進去了一個足球炮。不料，我用鐵棍往裏捅它時把它點着了，而我還全然不知。直到看見裏面冒煙，我才知道。

我馬上捂上了耳朵，向遠處跑去。“咣”的一聲，炮響了，只見一塊冰“嚯”的向我飛來，直接砸到我的頭。真疼啊!我心想，君子報仇，刻不容緩。我馬上又用鐵棍鑽了一個洞，然後塞進一個足球炮，看着遠處的一個豁口。我説：“嘻嘻，這次還不死!”可又不小心把炮點着了。“咣”碎冰渣子濺了我一身，還有的蹦進了我的脖子，真涼。好啊，是你先動的手，那就別怪我不客氣。

我看冰只剩下了一大塊，心想，不行，這次得改變戰略。我準備一次燙兩個洞，兩個洞不挨着，分別塞進去了一個足球炮。“哼，你完了。”我點了一個足球炮，正準備點第二個，鐵棍剛拔出來，時間就不夠了。我想：別點了，快跑。我放下鐵棍，拔腿就跑，可是冰面滑溜溜的，哪能站得住呢。於是，沒跑幾步，我就趴在了冰面上。我也不管了，索性當起了“四足動物”快速向前爬，爬了幾步又站了起來，跑了老遠，我才想起足球炮爆炸了嗎?我又小心翼翼的走回去，看着路上晶瑩透亮的冰渣子，原來足球炮爆炸了。我卻毫不知情。

想起被冰欺負，還做了一次“四腳動物”這件事，我就不由自主的發出笑聲。

童年真有趣，你認為呢?

走過童年作文 10

小時候，正當我伢伢學語剛上幼兒園的時候，爸爸就給我買了許許多多的故事書。可我並不知道那些印着好看圖案的東西是什麼，只把它當作稀奇古怪的玩具。向上拋，再落下，媽媽再給我撿回來。

可是，像這種千篇一律的遊戲，對於當時不管幹什麼都三分鐘熱血的我不一會兒就玩膩了。我一隻手死死地拉住媽媽的衣角，另一隻手不停地指着那些五花八門的故事書。媽媽知道我一有求於人的時候，就會做些小動作。媽媽看到我那期待、近似於哀求的目光，又怎能忍心拒絕呢？無奈，媽媽只好拿起故事書給我講起故事，雖然知道我會有許多地方聽不懂。聽着聽着，我睡了，在夢裏，我夢見灰姑娘與王子過上了幸福的生活；醜小鴨變成白天鵝；賣火柴的小姑娘在天堂見到了愛她的奶奶……

對於這種類型的書籍我百讀不厭，再大一點的時候，這些書教會了我區分是與非，區分善與惡。後來，我上國小了，媽媽就不讓我看故事書了，給我買了一些名著，如《假如給我三天光明》《魯濱遜漂流記》《復活》《簡？愛》……但我依然沉醉在故事書給我帶來的快樂中。

或許這就是我對書的一種緣分吧。第一次翻開《魯濱遜漂流記》這本書的時候是二年級。爸爸答應讓姐姐帶我出去瘋狂玩一天，不過要求是回來寫一篇《魯濱遜漂流記》的讀後感。當時我腦子中都是“瘋狂”二字，根本沒有想到後果，便頻頻點頭。一天瘋狂過後，回到家我突然想到讀後感，心想：完了，忘了，讀後感怎麼辦，書……

我都沒看過。突然，我靈光一閃，有辦法了！我趴在學習桌上，“唰唰唰”寫完了。我望着自己的傑作，自信滿滿的大笑起來。誰知爸爸看過，臉刷地拉長了，怒氣衝衝地説：“別給我耍小聰明，你以為自己做的天衣無縫，不就是抄前言嗎，我看每一本書都會看前言，要是抄前言我自己會抄。”當場，他將我的盜版作文撕了，將書狠狠地甩在我的臉上。我拿起書，怯怯地走了。回到卧室，我打開這本書，竟被這本書的內容深深地吸引了：魯濱遜竟然在荒島上生活了近三十年之久。這本書告訴了我只有堅持才能勝利，只有實幹才能讓我們擺脱困境，實幹比信念更重要……

從此，我也愛上了這些世界名著，我想可能我和書有不解之緣吧！

走過童年作文 11

童年對每一個人都留下了深刻的印象，永遠寄存在你的“記憶卡”裏，使你永遠不會忘記，可童年是短暫的，一去不復返的，所以，才讓人們記憶憂新。

在我的記憶卡里有許許多多的事，有悲傷的，快樂的……各種各樣，可有一件讓我至今想起來時還能開懷大笑的事情。

這天，我起牀後，爸爸對我説：“女兒，爸爸要去上班了，你吃完早飯，上街去買一些雞蛋，可以嗎？”我爽快地答應了爸爸。

早飯後，我提着小菜籃，向市場走去，不一會兒，到了菜市場，啊！這街上要真熱鬧，吆喝聲，叫賣聲，不斷傳來，可我無心觀看，到食雜店買了雞蛋就往回走。在路上，我看見籃子裏的雞蛋都沾了一些雞屎和髒泥。我想：雞蛋這麼髒，回到家要把它洗乾淨，於是，我加快了腳步回家。

我放下籃子，端來一盆清水，把一個個雞蛋放進清水裏，倒進幾滴洗潔精，用抹布輕輕地擦去雞蛋上的髒東西，看着籃裏一個個乾乾淨淨的雞蛋，我高興極了。

過了幾天，爸爸走進廚房，拿起一隻雞蛋敲開了放進碗裏，臭味從碗裏散發出來，“奇怪，才買來幾天的雞蛋怎麼會變質呢？”爸爸提起籃子一看説：“這雞蛋怎麼這麼幹淨？”我説：“買來時太髒，我就洗了一下。”爸爸聽了哈哈大笑：“傻孩子，是你把雞蛋弄壞了！”

爸爸接着説：“你發現沒有？煮雞蛋時，會有許多小氣泡從雞殼冒出來，這説明蛋殼上有許多小孔，剛生下來的雞蛋，蛋殼處面有一層薄薄的膠質堵住了小孔，它能防止蛋內小分蒸發和細菌侵入，你把雞蛋洗乾淨了這層膠質洗掉了，小孔通了氣，水分和細菌都可以從小孔進入，這樣雞蛋不久就壞了。

想起這些，就覺得我那時是多麼的真，童年像一葉扁舟，隨着成長一切都隨波逐流，流向你內心深處……

走過童年作文 12

我童年的趣事啊，讓我現在已經覺得童年充滿樂趣，讓那些聽我童年趣事後的人瘋狂大笑，讓那些煩惱憂愁許多的人聽了開心，我的童年趣事就好比天上的星星，我現在就在天上挑一顆最大、最亮的星星讓你們瞧瞧吧。

我四歲的時候啊，有許許多多的娃娃，我尤其喜歡一個娃娃，金色的頭髮長長的、在陽光下閃閃發光，藍色的眼珠水汪汪的，亮晶晶的，像顆藍寶石，皮膚白白的，我可喜歡她啦！

但是在一次夏天的時候，我留的一頭中發，非常熱，媽媽把我留的中發給剪短了，我拿着我的芭比娃娃出來玩，看她這麼長的頭髮一定也很熱吧，好，這次我突發奇想，來給芭比娃娃當個“小小理髮師”吧。我拿出剪刀，咔嚓咔嚓的把頭髮剪了下去。

但是我根本不會用剪刀，還差點剪到我的纖細的皮膚，剪好了，可是這頭髮一點也不平整，亂蓬蓬的，像個雞窩，好難看啊，我這時一滴滴晶瑩的淚珠從我眼睛裏滾了出來，媽媽看到我，問我：“怎麼了啊？為什麼哭啊？”我把哭着舉給媽媽看。

媽媽突然捧腹大笑，説：“傻孩子，娃娃不是人，是不用剪頭髮的，她們也感覺不到熱的。”我哭着對媽媽説：“那這個娃娃怎麼辦，是我最喜歡的娃娃，嗚嗚嗚。”媽媽笑了，摸了摸我的頭髮：“好寶貝，這個娃娃能玩，就是頭髮短了，媽媽再帶你去買個新的娃娃哦。”我聽了聽，還是很難過，但是也挺高興的，就是這樣，這件是我一直不會忘記，深深地印在了我的腦海中。

呵呵，童年真是有意思啊，想想我就要笑，好想回到童年做永遠的小孩啊，但是這時不可能的了，以後還要上國中、高中、大學、工作呢！

走過童年作文 13

記得我上幼兒園的時候，玩玩鬧鬧，無憂無慮。漸漸長大了，父母對我的要求也越來越高了。

今年我五年級，再過一年就國小畢業了。在這個暑假裏，媽媽對我毫不放鬆，把課程排得滿滿的：一、三、五早上讀“培優班”；二、四、六、日早上讀“奧數班”；星期六晚上英語班。每天下午，還得吹一個小時的木笛，搞得我頭昏眼花，從放假到現在，我才休息過3天，真比上學還累。

每天早上，當我正在享受香甜的夢時，爸爸就把小鬧鐘在我耳邊晃，喊我起牀，去某某學習班。每天下午，當我想要看會兒電視放鬆一下時，媽媽卻命令我去做課外習題。唉，我多想有一個快樂的童年，有一個屬於我自己的天地。

每天，我只有在甜絲絲的夢中，享受那無憂無慮的童趣。我覺得自己是一隻籠中的鳥，終身被主人關着，無法享受飛翔的快樂，無法享受與夥伴嬉玩的喜悦。

我知道媽媽、爸爸那個時代，正好遇上“革命”，他們沒能讀夠書，於是就把一切希望寄託在我身上，讓我長大後成為棟樑之材。父母沒有錯，他們是為了我好，但是，他們沒有想過子女的痛苦，沒有想過這樣做的後果。“考大學”成了父母的口頭禪，不知聽了幾千遍；考大學成了我的“死對頭”。大學聯考，你毀了我美好的童年，我恨你！父母的心思我明白，但三百六十行，行行出狀元嘛。

還我一個本該屬於我的童年吧！

走過童年作文 14

亦無亦有的温暖，斜斜打在耳畔。環繞在心海的記憶，留下追逐的笑靨。藍色的波濤，映着慈母般的柔軟。斜靠着礁石，打開一面邂逅的鏡子······此時童年正旺。

——題記

（一）

如果説童年的時光，如此短暫，那麼，我的玩耍佔了50%。一個龐大的數據。説實在，游泳或許成了整個童年最璀璨的星輝。

（二）

記憶中是一個陽光充足的下午吧，穿戴好衣服，向水庫進發。也許就是那時，我的生活便有了水的影子。是第一次接觸那麼多水吧！大半個身子浸入水中，開始只是一點點向下試探，絲毫不敢有放鬆的心態，水温柔地接納了我這個新成員，輕輕拍打着我的胸脯，柔波緩緩，水流娟娟，天高雲淡，一種美好而真實的境界。平躺在水面上，隨波逐流，如一葉小舟，多少有一些安逸，划動雙手，一起往下流。再次下水，對水已不再陌生，我笑着，與波浪們一起跳躍，一起打滾，全然不顧已被打濕的頭髮，即使有人提醒，也會毫不在乎大聲笑笑説：“沒什麼，回家洗澡也可以！”現在，我像身邊沒有一個人，只有水和我，再也不顧什麼，奔跑着，跳躍着，歡笑着，縱使我只有七歲左右，還不懂得什麼是游泳，但樂趣早已映我心。拍打水面，我從早晨追到了藏那太陽的雲後，從那而又追到了今天，在我心中，依舊湧動着那片藍色，拓出一塊美好的小天地。

（三）

思想轉回現在，依舊是那麼歡樂，寫下此言，讓歡樂永存。泛黃的書頁，古老的笑容，定格住了······永恆的笑靨如春，毫無介意的柵欄。

就算追到了天涯海角，就算追到了晚年。曾經的往事，如果再看一眼，是否還會有什麼感覺，那些年，我走過的童年。那些年，那些年······

——尾記

那些年，我走過的童年！

走過童年作文 15

恩恩，黃瑞瑩，天生滴領導。老師前邊沒發現黃瑞瑩的領導才能，五六年級發現鳥，讓黃瑞瑩擔任班中最高職務，她也不付期望，愣是把班裏管得井井有條。偶們一個字兒——服！

話説此女乃是本班四姐妹中滴老四。台上台下截然不同的兩個人。平時課堂上管紀律上課的時候那是不笑也不説話（除回答問題以外），下課的時候除了ME，笑的最多就是她。我天生愛笑，什麼時候都是這樣，為此8少得罪秉公執法的黃瑞瑩司令員。此人決不徇私，有一次偶上了課以後就一直看着窗外（注：看着窗外而已！！），就米有按照黃瑞瑩同學的只是趴在桌子上。此女走過來警告了俺2次，結果俺屢教不改，被黃瑞瑩罰我抄數學法則3遍。此數學法則非彼數學法則。這個數學法則，恩，從本文開頭到此句，為一小段。黃瑞瑩的意思是，將全書滴抄3遍。起碼要抄上7張信紙（連底面）。汗……8過對於這種東西，偶一向是沒有什麼畏懼感。我抄東西忒快，把字寫得如狗趴田一般，一天內OK！下課以後偶們繼續為非作歹，殺人放火，跟沒事發生一樣。

此女性格火暴，跟我一樣，我們一吵架一向是火星撞地球。整個沸騰的教室裏偶們倆的聲音傳到鳥每個角落，可怕至極。對我們已經算好一點了，有一次在操場上打羽毛球，一男生髮錯球，被黃瑞瑩用超聲波轟炸：“你有沒有搞錯？！連羽毛球都不會打！你是不是男的？！！……（此處省去10000000000000萬句）”事實證明黃瑞瑩是有此資本罵那男生滴，因為黃瑞瑩羽毛球技術的確不錯。8過此女有好幾次被偶逗笑。還是上課的時候。當時黃瑞瑩課前管紀律，老師還沒來。我望着（我坐最後）黃瑞瑩，開頭是看着她管紀律，後來我就看着黃瑞瑩的眼睛。黃瑞瑩也看着我。我眨了眨眼睛，眼神絲毫不離開黃瑞瑩的眼睛。過了一會，黃瑞瑩“撲哧”一聲笑了出來，我倒沒笑，當時我的想法是：有什麼好笑的？？此後有好幾遍她都是這樣被偶逗笑滴。

黃瑞瑩戴着一副眼鏡，是我們四姐妹中唯一戴眼鏡的。黃瑞瑩的語文特別好。平時成績一向是中上，一般到關鍵時候就發威，尤其是語文，在班裏大考時時常名列前茅。當時偶們另外三姐妹滴想法十分統一：老虎不發威，你當我病貓呀！

此女現在在一中讀書，恩，3年以後見。