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【實用】九年級畢業作文彙總五篇

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的九年級畢業作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【實用】九年級畢業作文彙總五篇

九年級畢業作文 篇1

今年是我們六年級的畢業季。走近那個小魚池邊的大樹,那棵樹變得不同於以往了,它變成了一棵心願樹。

那是個校園的小角落,平時不太受人關注。而現在不再是那樣了。走進那個小角落,首先映入眼簾的是一張黑板報,上面用大大的美術字寫着“放飛夢想——六年級智樂娃畢業季”然後在旁邊有一個人,他的頭頂上有幾架潔白的紙飛機,這個人代表的就是中心智樂娃,我們正迎着朝陽,奔跑着。

更精彩的便是以“秋之韻——葉之夢”為主題的禪繞畫了。同學們剪出兩片不同的葉子,有圓形的、橢圓形的、巴掌形的楓葉也有,扇形的銀杏葉也有,葉子上寫着六年級同學美好的心願。把做好了的作品貼在紙箱上,就是一個完美的藝術品。其中,我最喜歡的是我同班的王議涵的作品,她畫的花紋十分複雜,但沒有一點重複之感,寫在上面的心願字跡很清秀,箱子也用包裝紙包裹的漂漂亮亮,給人一種很舒適舒服的感受。

最令人難忘忘懷的就是那棵心願樹,一個個晶瑩的心願球吊在上面,它們大大小小,色彩不一,質地不一,有晶瑩的水晶泥,水寶寶,有QQ的粘土,有亮晶晶的彩砂、亮片。這些裝飾品襯托着心願球的主人們火一般的心願,這些心願就如展翅的鳥兒,飛向了更高、更遠、更加廣闊的天空。

點燃夢想,放飛未來,加油吧!中心智樂娃們!

九年級畢業作文 篇2

一生中只能排五次畢業照,第一次是幼兒園的畢業照,第二次是國小的時候的畢業照,第三次是國中時候的畢業照,第四次則是高中時候的畢業照,在第五次的時候,這是大學時光的畢業照。

我已經拍完了三次,畢業照,第一次幼兒園的已經拍完,國小的時候的畢業照也已經拍完了,可是前幾天,我們又拍完了,九年級時光的畢業照。我們拍畢業照的時候,嘴上都洋溢着幸福的笑容,可是誰又知道我們心中的苦澀?一起生活了三年的同學啊!就這樣分到遠洋了麼?。在班級裏的時候,不懂得珍惜,感覺他們離我們越遠越好,可是到了畢業的那一天,才知道,同學們,真的挺好。畢業照是留給我們懷念的一個東西,同學們的面容和笑容也一直記載在我的腦海裏。我們在放假的前一天都,九年級放假了,這一個暑假裏,沒有任何作業,我們肯定會玩的很嗨,當然了,拍畢業照的時候肯定誰都不能哭咯,因為這麼高興的事情,我們怎麼會哭呢?可是想卻這麼想想,可是到了拍畢業照的那一天,誰都沒有忍住自己的淚腺,眼淚不由自主地就從眼睛裏滑落,掉落在衣服上或者地上。有的同學不在同學們面前,他們偷偷的回到班級裏,或者去廁所裏,偷偷的哭,因為他不想讓同學們知,他們這麼脆弱。我們看着一起生活了三年的校園和一起生活了三年的同學,心裏的苦澀真的特別強烈。我也不知道為什,就九年級的時候,希望越早畢業越好,因為這樣可以擺脱會考的壓力,可是誰也沒有想,在會考前幾天前的的時候,我們會哭的這樣的傷心。老師,雖然沒有當着我們的`面哭,可是我們發現了他通紅的眼睛,和默默的擦了擦自己臉上的眼淚。當我們問起她是不是哭了的時候?他卻嘴硬道説沒有,只是自己臉上出油了而已,害怕拍畢業照的時候不好看。可是我們都心知肚,只是沒有人願意説出來而已。

三年的老師,三年的同學,三年的校園,三年的班級,就這樣離我們遠去,心裏有無限的感慨,真的想重新回到七年級的時候,重新認識一下自己的同學,認識一下自己的老師,認識一下自己的,校園,認識一下自己的班級。可惜時光卻不能,倒流,我們只能接受現在生活給我們的壓力。現在我們能做的事情就是,好好學習,考上一所好的高中,然後回到母校看看老師,為老師爭光,為學校爭光。

九年級畢業作文 篇3

依依惜別同學情離畢業時間已經進入了倒計時,咱們相處的時間也隨之而縮。同學們忙着在寫那唯一能給咱們留下一點彼此身影和目光的,同學錄。每當想到這裏,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓咱們重温這段美好而又幸福的國小生活。校園裏的一草一木,一磚一瓦,都將記錄着這段美好的過去。

我的眼淚為離別而飛

這一天終於來臨了,就是考試的前一天,這表示着咱們要分別了。同學們依依不捨的聽着老師為咱們講的最後一堂課,有的同學在聽課時,就已經流下了離別的淚。

以前,老師給咱們講課時,聽見的總是一片鬨笑,但現在聽見的竟然是啜泣!

最可怕的是咱們見最後一面,因為那將預示着咱們將要天各一方。

原以為,咱們會因離別而變得堅強,但當真正面對離別時,才想到咱們還小,還是如此的弱不經風一場離別就將咱們一舉擊潰。我的心中有一種説不出的感覺。

一節漫長的數學課上完了,老師只説了一聲:同學們,再見!此時此刻,咱們再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心裏,卻只有一份説不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給咱們一些留念。語文課上,老師沒給咱們上課,咱們邊哭,老師邊説,同學們都嗚咽着,哪有心情聽老師説話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。

真的離別了

明天即將畢業考,咱們在今天都忙寫留言,老師也參與了進來。

放學了,咱們推着車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看着校園裏的風景。別的班同學哭着對我説:再見了!而當是我並沒有哭,只是笑着對她説:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

每個人都經歷過離別,但有什麼能莫過師生情呢?

九年級畢業作文 篇4

今天我的耳畔響起了那首心中的歌———我的好兄弟。這首歌是這樣唱的——在你輝煌的時刻。讓我為你唱首歌,我的好兄弟,心裏有苦你對我説,前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點累點又能算什麼,在你需要我的時候,我來陪你一起度過,我的好兄弟,心裏有苦你對我説,人生難得起起落落,還是要堅強的生活,哭過笑過至少你還有我,朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會記得,朋友的情誼呀我們今生最大的難得,像一杯酒像一首老歌,在你輝煌的時刻,讓我為你唱首歌,我的好兄弟,心裏有苦你對我説,前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點累點又能算什麼,在你需要我的時候,我來陪你一起度過,我的好兄弟,心裏有苦你對我説,人生難得起起落落,還是要堅強的生活,哭過笑過至少你還有我,朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會記得,朋友的情誼呀我們今生最大的難得,像一杯酒像一首老歌,朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會記得,朋友的情誼呀我們今生最大的難得,像一杯酒像一首老歌,像一杯酒像一首老歌。

這首歌讓我回想起了我的同學;我的老師。他們就像我的兄弟;我的朋友。照顧我關心我,他們就是我的知心朋友。

前幾天看了九把刀的電影——那些年,我們一起追過的女孩。

這個電影勾起了我的美好回憶,他就像我的青春歷程,當然(談戀愛除外)。看完它我下了樓騎着我的車,轉動的車輪好像時間的卷軸,將我帶回了那些年,快樂的笑着;快樂的和同學跑着聊着。

轉眼見到了久久不見的母校,走在靜靜的走廊上,陽光從外面偷偷地照到裏面,我趴在窗台上,靜靜的享受着那久違的夕陽,不知多久夕陽西下,我騎着車回到了“港灣”——家。

九年級畢業作文 篇5

三年前,帶着一絲懵懂和一片哭鬧進入校園,那麼如今呢?將帶着一片失意和留戀走出校園,不管怎樣,只珍惜如今的擁有,不要讓自己在這僅有的兩個多月中在歎息中走過,珍惜……

現在想想,這三年經歷的還真如一本留戀冊,有美好,有別扭,有歡笑,有淚水。可這一切的一切,不都是令人難忘的嗎?這一切如彩虹般絢麗,如夢幻般美好!我急於把記憶鑰匙拔出,想讓這美好的記憶永存,卻害怕有一天被時間沖淡……

想着剛剛被老師教導,一切還是那麼清晰,想着老師也帶了我們三年,這三年,應該是最美好的三年。老師站在講台上,為我們灌輸着“營養知識”,把我們 帶入一個又一個美好境界,為我們述説着一項有一項知識,才有了現在的我們,現在這個團結、向上的集體。或許可以説:老師是我們的第二任父母,或許在有些方 面,比我們的爸爸媽媽更優秀,更是我們敬佩。有些人説老師是默默無聞的,可我認為老師是絢麗的、璀璨的,因為老師的偉大!想着將要離開母校,將要離開最敬愛的老師,心中除了不捨,就是難過,朝夕相處的這些日子,對老師的感情真的很深,或許有時會怨老師,但這歸根結底就是不捨!

想想陪伴我無數日子的同學,不捨就更加深了!翻着一頁頁的記錄,在一起的點點滴滴,使我不想離開這伴隨我三年的校園,在校園的每一角,都有我們純真 的友誼,最真摯的相知。想着:要這一切的一切伴我一生,該多好!但天下沒有不散的宴席,即使要分別,也要在美好中分別,在快樂中分別,所以我更應該珍惜這 僅有的歲月,不要將這份和諧、美好打破。在我心中,我不要讓我們在一起的日子,有半點破碎,即使有別扭、悲傷、眼淚,那麼這一切的一切在結束時,都會化作 一首無字、華麗而又樸實的歌曲!友誼中的一點一滴,在我腦海裏放映,希望在分別是能笑着面對,但眼淚還會情不自禁的流下。想着春遊時那美好瞬間,想着矛盾 時那晶瑩淚珠,想着課間十分鐘那歡聲笑語,活蹦亂跳的開心場景,想着體育課時那英此颯爽的姿態,想着遇到挫折時那一句句的鼓勵,想着成功時的一齊歡躍,想 着失敗時一句句的歎息。想着那一張張洋溢着青春氣息的笑臉,這一切的一切都是那麼難忘,這一切的一切都像一曲動人的歌,編織着我們真摯的祝願。

既然即將離別,那麼更要加深印象,更加難忘,更加珍惜……

三年生活多姿多彩,像一個炫麗的夢,一個彩虹般的夢,赤橙黃綠青藍紫,不缺一色,這像曇花開放般短暫,但記憶永遠清晰……我的校園生活,不會是句號,將永遠“省略”,幸福,美好……