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一次有趣的試驗作文

作文1.34W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的一次有趣的試驗作文,希望對大家有所幫助。

一次有趣的試驗作文

一次有趣的試驗作文1

課間十分鐘時,我聽説今天的作文課要做一個小實驗。做什麼呢?我心想。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了。只聽見德老師説:“這節課,我來給大家做個實驗。”“做什麼呢?”“怎麼做好呀?”同學們議論紛紛。“我實驗的題目是:誰能不濕了手,就取出這個硬幣?”德老師一邊説一邊晃了晃一枚硬幣,並把它扔進一盆水裏。“拿袋子網。”“拿筷子夾。”“拿磁鐵吸。”“拿……”同學們議論紛紛。德老師一邊擺手一邊説:“你們這些辦法,我都不用。我只用:蠟燭、打火機和一個杯子就可以取出來。”“不可能。”“就是。”“對。”“別急,看我做。”德老師説。

試驗開始了,只見德老師拿着一根蠟燭,然後把它固定在水中。她又用打火機點燃蠟燭。這裏,蠟燭燒得非常旺。最後,她拿起一個杯子,然後倒過來,輕輕地扣在蠟燭上。火苗慢慢小了,水也隨着火的變小慢慢地流進了杯子。最後,火苗熄滅了。這裏,水也都流進去了。這裏,德老師可以輕而易舉地拿出硬幣,並且不濕手。“太神奇了!”“不可思議!”“哇!”“簡直不敢相信!”“這怎麼可能?”同學們都不不敢相信自己的眼睛。“我來告訴你們吧。”德老師得意洋洋地説:“這是因為:蠟燭燃燒需要氧氣,而我把杯子扣在蠟燭上時,氧氣就少了。蠟燭火苗也就變小了。最終,氧氣被用完了,火苗也熄滅了。這裏外面的氣壓高,杯子裏面氣壓低,於是水就代替了原來氧氣的位置。”

這個實驗真神奇呀!

……

一次有趣的試驗作文2

今天,我在書上看到了一個有趣的小試驗:分離胡椒粉和鹽。書中講得繪聲繪色,我看得津津有味,越看心越癢,最後決定親自試一試。

我從廚房裝了大約四分之一勺胡椒粉和大約四分之一勺鹽,又從消毒櫃裏拿了一把勺子。試驗開始了!

我照貓畫虎,先把勺子裏的鹽和胡椒粉舀進一個乾淨的碗裏,用勺子攪拌均勻。為什麼要攪拌均勻呢?因為我希望可以讓試驗更難一些。然後我又從書桌上的筆筒裏拿出了一把塑料尺。你肯定想問我要幹什麼,嘻嘻,如果你想知道,那就往下看吧!

接着,我拿起塑料尺在頭皮上用力摩擦,直到尺發熱,再趕緊把尺移動到裝着胡椒粉和鹽的碗上方。嗯?怎麼沒反應?摸摸尺,冷的,哦,應該讓塑料尺變得更熱,想着,我又用尺在頭皮上繼續摩擦,熱了,我趕緊把它再放上去——啊!成功了!噼裏啪啦,一些顆粒被吸了上來!如此反覆,我成功地把它們分離開了。仔細一看,是胡椒粉被吸了上來。

為什麼胡椒粉會被吸上來?我問一直在一旁看我做試驗的媽媽。因為靜電。為什麼鹽沒有被吸上來?因為胡椒粉的比重比鹽輕。

科學真神奇!我一定要好好學習,將來為人類做貢獻!

這真是一次有趣的小試驗!

一次有趣的試驗作文3

老師剛踏進教室,便神祕地對我們説:“今天,我來給你們變個神奇的魔術!”一聽老師這麼説,我們情不自禁的歡呼起來,彷彿要把教室給掀翻了。

老師先把兩個同學的書一張一張地交錯夾在一起,書夾好了,便讓一男一女兩個同學上來把書拉開。一看,原來是這樣的魔術,我們的興奮就一下子消失得無影無蹤了,情不自禁也想:這不就是張飛吃豆芽——-小菜一碟嗎?但是他們一上來拉就發現不是想象中那麼簡單了。男生在一旁咬牙切齒地拉,似乎馬上就要勝利了,女生則前腿緊繃着,側着身子,屏住呼吸,用力地向後拉去,誰知,他們拉了幾下也沒反應,只好無奈地笑了笑,灰溜溜地走到座位上。

過了一會兒,又上來了兩個人高馬大的“戰士”準備挑戰。只看見“戰士”們臉微微泛紅,橫眉瞪眼,似乎想把書撕破,觀眾們立刻高聲喊着加油!加油!“戰士”們在同學們的加油聲中又換了一個姿勢,他們都用腳頂着桌椅,手用力扯着書本,太陽穴上的青筯一鼓一鼓地躍動着。我們目不轉睛地盯着書本,心中又興奮又困惑。在震耳欲聾的加油聲中,書本仍高傲地望着“戰士”們,似乎在説別費力氣了,投降吧!反正你們也拉不動的!果真,不一會兒兩位“戰士”便一臉無奈地敗下了場。

同學們,你們想知道究竟是什麼東西在搗亂讓書本拉不開呢?哦――,原來是摩擦力在搗鬼呀!這真是一節有趣的試驗課。通過這次實驗讓我們懂得了任何魔術的背後,總是藏着科學道理的!

一次有趣的試驗作文4

春天,萬物復甦,百鳥爭鳴。休息了一個冬天的“螞蟻軍團”也出動了。當我看到這些“踏實肯幹”的“小精靈”時,心中產生了一個念頭,這些小東西碰到樟腦丸的時候會有什麼樣的反應呢……

説幹就幹,正逢星期天,我捉來幾隻“膀大腰圓”的螞蟻,作為這次實驗的“犧牲品”。我又從衣櫃裏翻出一顆樟腦丸,這樣我的試驗就可以進行了。

來到院子裏,我放出那幾只螞蟻,剛一落地,它們就各自逃命。面對這突發狀況,我沒有慌張,而是用樟腦丸輕輕地在一隻螞蟻前面畫上一條線,這螞蟻若無其事地向白線奔去,只見它的前腳剛一接觸到白線,就彈簧似的縮了回去,隨之而來的是一陣短暫的遲疑,接着它“鼓足”一口氣,突破防線。我不甘心,在它的前面又劃了一道線,結果還是如此……漸漸地,螞蟻跑累了,我就在它的周圍“畫地為牢”,它卻在圈裏“左衝右突”,我又畫了一個稍小的圈,螞蟻被圍困在圈裏,我不過癮,一口氣將圈畫得比硬幣還小,螞蟻顯得越來越累,直到最後,我於心不忍,終於將小螞蟻放了出去。

回到家後,我的腦子裏頓時湧現出了100個問號:為什麼螞蟻在樟腦丸畫的圈中會無法“突出重圍”?為什麼螞蟻在樟腦丸畫的白線前會遲疑?……經過一番詢問與探查,我終於得到了答案:原來樟腦丸驅蟲是靠氣味,而螞蟻又是靠氣味尋路的,樟腦丸的氣味會影響它的判斷,所以它一般會遲疑。因為螞蟻主要靠觸角感覺,隨着樟腦丸刺激性加大,嚴重影響了它的感受能力,所以會顯得越來越累。而隨着樟腦丸氣味的消失,它又能恢復自如了。

這次試驗,不僅使我懂得了深刻的道理,更重要的是讓我體會到了實踐的樂趣,體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”的真正含義!

一次有趣的試驗作文5

有一次,我正在吃雞蛋,突然靈機一動:能不能在蛋上寫字呢?於是我像發現新大陸一樣,急急忙忙去問爸爸:“爸爸,在蛋能不能寫字啊?”“當然可以!”爸爸疑惑地説。“可以教我寫的方法嗎?”我迫切地問……

我興奮地向廚房跑去……

我先拿出一直一隻雞蛋,將它洗乾淨,然後小心翼翼地把它擦乾;再拿來蘸取酸醋的毛筆在蛋殼上“小試牛刀”寫了個“宋”字,之後將雞蛋放在空氣中片刻,因為據爸爸説需要等到醋蒸發。我看時間差不多了,把蛋放進了鍋裏——開煮。一分鐘過去了,我取出了蛋,“嗨,怎麼還沒熟呢!時間過的真慢啊!”我極不情願地又把它放進鍋裏。兩分鐘、三分鐘過去了,我迫不及待取出了蛋,“哈哈,熟了!”我得意地自言自語起來。雞蛋被我放入冷水中,等待冷卻,我目不轉睛地盯着這枚雞蛋——我的勞動成果。50秒鐘過去了,我興奮地剝開了雞蛋,看着潔白光滑的蛋體,“天啊!我在蛋殼上寫的宋竟然印在了蛋上。”我驚訝地説。但是,這個實驗還是令我疑惑不解。

我抱着這只不一般的雞蛋,帶着疑惑衝進書房,打開電腦……原來是因為醋酸溶解蛋殼後,還能少量溶入蛋白,而蛋白是有氨基酸組的,它在若酸條件下會發生水解,呈現出藍色或紫色。“原來如此!真是令我茅塞頓開啊!”

從這次實驗中,我明白:其實,在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發現很多有趣的事情,如果能付諸行動,還能獲取更多的知識,豈不是一舉兩得!

一次有趣的試驗作文6

今天,陳老師讓我們分辨她帶來的杯子裏的無色東西。

首先,陳老師在每個杯子上標上序號,好讓我們容易分辨。接着,陳老師讓我們看,我們看第一杯和第二杯時都看不出來,因為那兩杯太像了,簡直就是雙胞胎,但我們看第三杯時一眼就能看出是雪碧,因為只有雪碧才會有那麼多氣泡,冒出一個個“小球球”,這們我們通過看知道了第三個杯子裏裝的是什麼。然後,陳老師讓幾個同學上去聞,他們都感覺第一杯酸酸的,很刺鼻;第二杯淡淡的,跟顏色一樣無味;第三杯有點像檸檬味。陳老師也讓我上去聞,我感覺聞第一杯的時候鼻子癢癢的;聞第二杯的時候也跟其他同學一樣淡淡的;第三杯靠近一聞,啊,香香甜甜的,這樣通過聞我們知道第一杯是醋,是因為醋是酸酸的,非常刺鼻,還知道第二杯是水,是因為水是淡淡的。接下來,陳老師還讓幾個同學嘗,看他們喝醋之後的樣子笑得我們合攏嘴,還有人居然將喝下的醋給吐了,連陳老師都哈哈大笑;看他們喝雪碧的樣子連我們的口水都不住地流下來了。

這次試驗使我非常開心、興奮,還讓我知道怎樣辨認東西的方法。

一次有趣的試驗作文7

在我進入國小的四年中,做過的試驗有許許多多,其中,最令我印象深刻的而且感興趣的`是"土豆試驗"了。

記得那是一個陽光明媚的上午,科技老師笑容滿面地走了進來,説:"如果我説人的手上有很多細菌,你們相信嗎?"我和同學們都仔細地看了看自己的手,個個面面相覷,紛紛搖頭表示懷疑。一向不服輸的小明舉起雙手説:"老師,你看我的手上課前剛洗過,這麼幹淨,怎麼會有細菌?"老師和藹地説:"既然你們都不相信,那我們就來探究一下吧!"

老師拿出土豆和美工刀。我一看有點不以為然。暗想:小小的土豆能有什麼作用,怎麼能測出細菌呢?同學們都既興奮又緊張地看着老師。老師先把土豆洗乾淨,再削皮,然後切片,最後在土豆上按一個手印,試驗就完成了。

我們看了以後全都磨拳擦掌,躍躍欲試。我半信半疑地按着老師的方法去做,先用刷子把土豆刷乾淨,正當我準備切土豆時,不知怎麼腦海裏突然出現了我第一次用美工刀的情景:那天,我用美工刀裁紙,不小心劃到手了,頓時血流不止。我嚇得手足無措,哭了起來。幸好老師及時幫我止血包紮。從此以後,我再也沒有碰過它了,我膽怯了想:還是別去招惹它吧!讓同學代勞吧!可轉念又想:"我就這麼輕易被嚇倒,不行,我一定要戰勝自己。"於是,我鼓起勇氣,拿起美工刀小心翼翼地切了一刀,一片土豆應聲而落。我欣喜地拿起土豆片,用手指在上面使勁地按了一個指印,把它放進培養皿內,再蓋上蓋子交給老師。我如釋重負地做回座位,此時才發現手心全是汗。

經過兩天的漫長等待,終於到了揭開謎底的時刻了。我們迫不及待地打開自己的培養皿,驚奇地發現土豆片被我們按過的地方出現了一個黑點,老師指着黑點説:"這個黑點就是你們手上的細菌生長繁殖的結果。

噢!我明白了,原來土豆是用來給手上細菌創造一個生長的載體。我們的手上原來有這麼多細菌啊!我以後一定要勤洗手,注意個人衞生。

大自然真神奇啊!有很多奧祕等着我們去探究發現。我要更加努力學習,掌握各種各樣的知識,探索奧祕。

一次有趣的試驗作文8

雙休日的中午,媽媽説要喝茶。於是,我就拿出一個小蠟燭,點燃了它,放在底座中心,再把茶壺放在底座上面。過了好一會兒,媽媽喝完了茶,就叫我把它熄滅。我輕輕地一吹,火苗不但沒有滅,而且被我吹歪在一邊,把我嚇了一跳。我就想:有什麼辦法能讓火自動熄滅呢?

在我的再三請求下,媽媽答應了讓我研究蠟燭。我緊鎖着眉頭,用一種狐疑的眼光打量着這個小蠟燭。突然,我看見了媽媽喝茶的一個透明小茶杯。我很疑惑:咦,把小茶杯蓋在上面會不會熄滅呢?這時,我的腦海裏浮現出了無數個小問號。

我趕忙拿起小茶杯,蓋在了蠟燭上。我心裏在胡思亂想:到底是不是蓋上茶杯就會讓蠟燭熄滅呢?

剛一蓋上杯子,火苗猶如歡快的孩子,興奮地跳着舞。又一轉眼間,火苗變得黃中帶金,上面金黃金黃的,下面藍色的火焰變多了,變長了。接着火苗變小了,光線變暗了,冒出了一股熱氣。然後,蠟燭彷彿披上了一層薄薄的紗衣,火苗漸漸地變細了,變尖了,變小了,變成小指甲蓋那麼大。最後猶如一個小精靈,“嘰”的一下鑽進了導火線,一股青煙也隨之而來。

我的興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心裏傾斜了出來。

這時,我上網搜索了起來:人,呼吸時需要氧氣。當用玻璃瓶罩住它時,一開始瓶子裏還有些氧氣,蠟燭還能正常燃燒。可當氧氣越來越少時,蠟燭的燃燒就開始越來越弱了。當氧氣完全用完時,蠟燭就會自動熄滅了。

通過這個試驗,我發現了:身邊的一切都需要你探尋。

一次有趣的試驗作文9

今天,我做了一個有趣的試驗。

以前,我就聽別人説,把雞蛋放進鹽水裏不會下沉。我想:雞蛋那麼重,怎麼可能不會下沉呢?於是,我決定,自己親手做做這個試驗。我先找來了一個大碗,往裏面裝滿了水,再撒一勺鹽。因為是冷水,所以需要攪拌一會兒。我攪啊攪啊,自己感覺差不多了,就把雞蛋放了進去。可是,雞蛋並沒有想我想象的那樣浮起來,而是直接沉了下去。“這是怎麼回事?不是説不會下沉的嗎?”我焦急地問着媽媽。媽媽疑惑地説:“不會是鹽太少了吧?”我半信半疑地又加了一勺、兩勺……我又把雞蛋放了進去,可還是沉了下去。我十分生氣,就攪了撒,撒了攪,這樣來來回回好幾次,心想:這回應該可以了吧,我就不信這個邪了。於是,我拿起雞蛋,輕輕地放到水面上,哼!還是沉了下去。我喊來媽媽,讓她來幫我。媽媽説:“看來最後還得我出馬啊!”媽媽沒有用小勺子,而是直接拿起一包鹽,往水裏“嘩嘩”地倒,我驚呆了。媽媽停住後用力用筷子攪。哇,整碗水都變的白花花一片。我對媽媽説:“媽媽,你真牛!”接着我屏住呼吸,把雞蛋放了進去,果然浮了起來!我開心地蹦了起來。可我還是有些不明白,為什麼雞蛋放倒鹽水裏不會下沉呢?於是,我把媽媽的手機拿來,百度了一下。

哦,原來水加上足夠多的鹽後密度增大,雞蛋的密度小於鹽水的密度,所以不會下沉。動動手,做試驗,不僅能學本領,還能增長知識,真有意思!

一次有趣的試驗作文10

每個人都都自己最喜歡做的事,有的喜歡讀書、寫字;有的喜歡玩電腦;有的喜歡運動……而我卻跟別人與眾不同,我最喜歡做試驗。

有一次我依然是坐在陽台裏百無聊賴地看着一本叫《神奇小試驗》的書,我不一會兒就看完了整本書。這本書一共有30個小試驗,其中29個試驗我都能明白是什麼原理,可唯獨有一個不明白,於是我決定親身試驗一下。

按照書上的要求,我準備了一把剪刀、一張白紙、一塊厚厚的手帕和最最重要的塑料尺。我把白紙剪成一小片一小片的,像仙女散花一樣散下來,然後就開始做“摩擦起電”這個試驗了。

我拿起尺在手帕上擦了幾下,然後放在紙上,可始終沒吸起來,我又試了幾次,但也沒成功,心想:書上瞎説的吧,怎麼會不行呢?於是我把知識淵博的爸爸請了過來,爸爸笑眯眯地對我説:“多擦幾次就會成功的,失敗也是我們所需要的,它和成功對我們一樣有價值。要知道心急吃不了熱豆腐。”於是我吸取了教訓,用力地將尺在手帕上摩擦。我左手拿尺,右手拿着手帕,我把尺放在手帕只,右手和左手捏緊,然後迅速摩擦起來,我擦了足足一分鐘,尺都被擦亮了,當我再一次把尺放在紙上時,竟然像被施了魔法一樣跳到了尺上。我連忙叫爸爸來看這偉大的“傑作”!我簡直像哥倫布發現新大陸一樣高興。

通過這件事我明白了:一樣東西和另一樣東西摩擦後會產生靜電,然後兩樣東西會吸起來,這就是摩擦起電的原理。

這真是一個有趣的小試驗啊!

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