【精華】國小寫校園一角的作文400字彙編八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的國小寫校園一角的作文400字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小寫校園一角的作文400字 篇1

我的學校很美麗，但最美的地方不是熱鬧的操場，也不是能傳出朗朗讀書聲的教學樓，而是在辦公樓對面的科技大樓。

一進科技樓的大門，左邊是琳琅滿目的蝴蝶標本，它們來自世界各地，顏色各異，色彩斑斕，形態不一。碧鳳蝶、天蛾……，尤其是冰清娟蝶，透明的翅膀點綴着黑色條紋，把你帶進一個蝴蝶的世界。過身，你會置身於人和宇宙的海洋，它們都是老師和同學們親自設計的美術廣告。如果你在一口氣內把這些知識全部記住，那你一定會“上知天文，下曉地理”的！

一樓拐彎處是做實驗的地方，每天這裏都有同學在做實驗，探索着知識的奧祕。二樓是電腦室，電腦室的地板像鏡子一樣明亮，每一台電腦都整齊地擺放在桌子上，我們在這裏打字、畫畫、學知識，如果累了可以放鬆一下。三樓是音樂室，同學們可以在這裏盡情地歌唱，盡情地舞蹈。從星期一到星期四科技樓都格外安靜，可是一到星期五，科技樓就熱鬧起來，同學們都來參加課外小組活動，有的在“衝浪”，有的在翩翩起舞，有的在盡情歌唱，科技樓成了歡樂的海洋。

下了科技樓，陣陣花香撲面而來。奪人眼目的兩棵龍爪槐直立在橢圓形的花壇裏，低着頭，彷彿在欣賞那些爭奇鬥豔的花兒。月季花羞紅了臉，吐着迷人的香氣；劍蘭把胳膊伸的直直的，象一把利劍，直插藍天；嬌嫩的粉豆花白天似乎怕被曬黑了粉紅色的小臉蛋，裹的嚴嚴的，到了晚上才會吹起它的小喇叭。那些綠綠的小草也不甘示弱，拼命地搖擺着身子：“我也很美呀！”

這就是我們學校的科技大樓，充滿着生機。怎麼樣？來看一看吧，它會張開雙臂歡迎你！

國小寫校園一角的作文400字 篇2

我們的學校是一個花園式的學校，一年四季花盛開，綠樹成蔭。我認為學校最美的地方是南邊的小花園，那兒可美了。

春天，一排排高大筆直的棕櫚樹像站崗的士兵屹立在南邊花園的邊上。那像鐵扇公主的芭蕉扇一般的葉子在微風中搖盪。一棵棵活潑可愛的“蘑菇樹”一個挨着一個，像一對對親密無間的好夥伴，在綠油油的草坪上玩耍。往裏面瞧，裏面有一株高大的榕樹，長長的根部深深扎進泥土裏，看起來像有五、六棵樹呢。

夏天，小花園的大榕樹成了我們小朋友乘涼避暑的好去處。我們躲在樹蔭下，一邊吃着榕樹清涼可的果子，一邊玩着遊戲，可開心了！連小鳥和蜜蜂都忍不住來這棵茂密的大榕樹上安家。雖然有夏日的酷暑，可是我們的棕櫚樹“戰士”仍堅持站崗，挺立在小花園最明顯眼的“一角”。“蘑菇樹”也沒被暑氣擊倒，仍然與小夥伴在一起玩耍。杉樹也正在發芽期，幾片新綠逐漸抽出，將長成翠綠翠綠的大杉樹。只見斑斑日影從杉樹透過，讓它變得更美麗了，像穿上仙女裙的仙女，穿梭在小花園裏。

秋天，大榕樹的葉子開始發黃。風一吹，整排發黃的葉子輕輕地，慢慢的落到地上，再由負責掃花園的小朋友掃到榕樹的腳下。可是“蘑菇樹”和杉樹都是綠的。

冬天，榕樹在寒風中瑟發抖，發黃的小草彎着腰，“蘑菇樹”們似乎緊緊靠在一起取暖，百合花只剩下光禿禿的樹幹了，……。

你看，這個小花園美嗎？如果有機會，歡迎你來玩，一定給你一個意想不到的驚喜。

點評：相同的內容，不同的視角。小作者以一年四季的順序，抓住南花園裏的幾樣有特點的景物，寫出它們的不同季節裏的風采，點綴得校園別發生機了。語言輕靈、自然，不加雕琢。

國小寫校園一角的作文400字 篇3

有人喜歡水平如鏡的.西湖，有人喜歡風景如畫的桂林山水，而我卻喜歡我的校園。

在我們兩棟教學樓樓下，有兩顆高大挺拔的大榕樹，但最引人注目的還要數A樓的那棵大榕樹了。

每當萬紫千紅的春姑娘悄悄來到時，大榕樹就慢慢地睜開了朦朧的睡眼，掙脱了寒冬的束縛，換上了綠油油的外衣，以嶄新的面貌迎接春姑娘的到來。原來只剩下一點樹杈的枝幹一乎兒就抽出了碧玉般的樹葉，他們就像綠精靈一樣隨着春風輕輕擺動，似乎在告訴人們：春天已經來到了人間。大榕樹為校園增添了不少生氣。

當炎熱的夏天來到，大榕樹就換了一件深綠色的衣裳，樹葉也長得更加茂盛了，連一點兒縫隙也看不出來。從遠處看，榕樹就像一把撐開的綠絨大雨傘似的，矗立在A樓底下。當陽光透射過茂密的枝葉時，地上就會留下斑斑點點細碎的日影。這時小鳥已經搭好了窩，在大樹周圍飛來飛去，而且嘴巴還在“嘰嘰喳喳”地唱和着，似乎是在感謝大榕樹給了它們一個温暖和諧的家園。大榕樹還有幾十條長長的“鬍鬚”，真有意思。下課時，同學們都到大樹下休息，乘涼，好愜意呀！

秋天漸漸來了，秋風習習。大榕樹披上一身金黃的裝扮，那黃色的葉子紛紛揚揚地落下了，像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

一年的冬季來臨了。這時大榕樹只剩下光禿禿的枝幹，它正在積蓄能量，為春天時節的復甦醖釀着。

我愛你，大榕樹；我更愛我們的校園！

國小寫校園一角的作文400字 篇4

我踏步走進校園，春天暖暖的氣息迎面撲來。

春天的足跡已隨處可見。升旗台旁那迎春花，金燦燦的笑臉連成了一片。它們有的還是花骨朵兒，一副含苞待放的模樣；有的已競相開放，風情萬種。微風拂過，香氣襲人。花叢上，蜜蜂和蝴蝶也聞香而至，漸漸地多了起來。此情此景，許多同學路過時都會忍不住停下腳步彎下腰，吸一口這沁人心脾的香氣。

蒼翠的雪松屹立在眾樹之間，像一個堅強的戰士，時時刻刻盡職盡責地守衞着校園裏的一切。微風吹過，雪松越發青翠。細細聞，哪裏別樣的清香隨風而來？再聞又聞不見了。我耐心尋去，哦，原來雪松旁是一棵棵挺拔的香樟樹，葱葱郁郁間已有少許淡黃的小花探出了美麗的臉龐。我湊近盡情深呼吸，頓覺神清氣爽，感覺整個人都開始飄飄然了。我想再過幾天，這香味也能浸染整個校園吧！香樟樹上不知名的小鳥們在嘰嘰喳喳地談論着屬於它們自己的趣事，不時再高歌幾曲或低吟幾句，和着從遠處教學樓裏傳來的琅琅讀書聲，這屬於春天的交響曲也是絕了。

讓我駐足流連的還有那香樟樹和牆角之間的一片竹林，高高瘦瘦的竹兄弟們精神抖擻地挺立着，抽出了新的嫩芽。地上，一棵棵春筍破土而出，在燦爛的陽光下、和煦的春風裏茁壯地成長着。看着看着，我彷彿也成了升旗台旁的一棵竹筍，靜靜地欣賞，默默地守望，快樂地成長……

丁零零、丁零零——早讀課的鈴聲響了，我驀然從沉思中醒來，向教室奔去。

國小寫校園一角的作文400字 篇5

春天來了，百花盛開，萬物復甦。一夜之間，就如變戲法一樣，校園的花草樹木都從睡夢中醒來了。

嗅着花香和青草味兒，我走進了美麗的校園。映入眼簾的是陽光大道。它是由許多石階組成的，一直延伸到二樓平台，好像一條蜿蜒的長龍。陽光大道的中間生長着一棵高大健壯的鳳凰樹。鳳凰樹那翠綠的葉子，遠看好像一塊碧綠的翡翠掛滿枝頭。近看既像一張深綠的地毯又像一幅絕妙的山水畫。鳳凰樹那火紅的花像一個個小燈籠綴滿枝頭，遠看像一團火在燃燒着，近看又好像一隻準備展翅而飛的鳳凰。

小花園裏的花兒也爭奇鬥豔。你瞧，這棵榕樹拔地而起，不到幾尺便一分成三，形成了三根主杆。它們互相靠攏，又有一定的間隙。許多筆直的像橡樹粗的枝幹。在中間的圓花壇裏，鐵樹是當中最“搶鏡”的，它直直的挺起“腰板”，像士兵一樣威武地站着，它的葉子尖尖的，細細的，像針一樣鋒利，仔細聞聞，還有一股清香呢！在鐵樹旁邊有幾棵風鈴木，它們那金色的花瓣，像一個個小喇叭，然後慢慢再湊成幾個大大的喇叭。從遠處看，就像一片金燦燦的沙灘！在風鈴木的對面，有一棵紫荊樹，那一朵朵粉紫粉紫的花，從遠處看，像一把粉紫的羽扇，又像個晶瑩剔透的鈴鐺。

春天來了，校園裏的花草樹木都綻開了美麗的笑臉，它們讓校園充滿新鮮的空氣和無邊無際的春意。

國小寫校園一角的作文400字 篇6

我們學校有許多美麗的地方，其中，我最喜歡的地方就要數生機勃勃的生物園了。

走進生物園，首先映入眼簾的是一廂廂荷花，它的葉子圓圓的，長長的莖上襯托着一朵朵白裏透紅的荷花。在荷花旁邊，還有石榴，午時花和茶花等。

接着，進了“無土栽培温室”，裏面有一個大管子，管子裏裝了營養液和水，管子上種着一盆盆不知名的草兒，在温室的角落裏有一盆仙人掌。

出了温室往左拐，就進了“珍植園”，進了“珍植園”，珍植園裏的植物長得都很茂盛，而且四季常青，品種也很多，有西紅柿，茄子，節瓜，絲瓜，黃瓜，南瓜，還有車前草，鳳仙花，含羞草和豬籠草等。其中，我最喜歡的就是豬籠草了，它的葉子扁扁的，像一條條小船。豬籠草的奇妙之處在於：它有幾個酷似袋子一樣的東西，那幾個“袋子”是幹什麼的呢？原來，那些“袋子”是用來抓東西吃的！它那幾個“袋子”可以引誘蚊子和蒼蠅這樣的小飛蟲來吸取“袋子”上的汁液，由於那汁液很滑，所以前來吃汁液的小飛蟲就會掉進“袋子”裏，“袋子”裏又深又濕又滑，小飛蟲飛不上去，便只能呆在這裏面等着被豬籠草“飽餐一頓”了。

生物園裏還養了一些小動物，有鴿子，麻雀和烏龜等。開始，我還以為那些烏龜是一塊塊大石頭，後來，它們伸出了一顆顆調皮的小腦袋後，我才知道它們原來是一隻只“千年老龜“。

生物園真美啊！我愛我們的校園，更愛那一年四季充滿生機的生物園！

國小寫校園一角的作文400字 篇7

我校最美麗的就數假山魚池了。當冬姑娘依依不捨的離開的時候，春姑娘又來臨了，她播散了樹木的幼芽，讓樹木重新喚起了翠綠的生機。小花小草在新的春天裏向你招手示意，也向你微笑。

在春天，假山魚池裏充滿了生機，魚池裏的水像是被天空染過似的，碧藍碧藍。小魚兒們成羣結隊的繞着假山穿來穿去，游來游去，就像一條彩絲在假山之間蜿蜒盤旋。假山上的一些小植物發出了綠芽，讓人看着都覺得招人喜愛。站在校門口遠眺，一切都是綠瑩瑩的一片。

在夏天，當天氣非常酷熱的時候，魚池身旁的大樹忽然打開了一把翠綠的大傘，魚池裏的小噴泉開始工作了，為這些植物澆澆水，只要你從每一棵樹前路過時，你都會感覺有一個新的生命在綻放。

在秋天，我們的假山上地植物開始漸漸地變黃了，小魚兒們似乎感覺到一比的涼意，躲在假山裏不敢出來，樹上的落葉飄落在水面上，漾出一層層的波浪。這時，魚兒們才敢出來透透氣，欣賞這美麗的金色田園。我們在大操場上又跑又跳，而小魚兒們只能眼睜睜地看着我們玩了。

在冬天，北風呼嘯，狂風大作，隆冬來臨。冬姑娘經三個漫長的季節後，終於回到了我們的身邊。刺骨的寒風將假同上的小噴泉的水吹得歪歪不正的。池裏的小魚兒們好像受到了什麼刺激似的，無論你對它們説多少好話，它們也不肯出來，只是在吃飯時，趕緊三七二十一地吃完，就又躲了起來。

四季的春天、夏天、秋天和冬天，我們的校園一角總是這麼美麗漂亮。我愛我們校園的一角。

國小寫校園一角的作文400字 篇8

我的學校鐵山三小坐落在鐵山正中心，它猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在鐵山大道上，校園裏我再熟悉不過的就是那書聲琅琅的教學樓了。

我們的教學樓依傍在校門的左側，無論是教室的門，還是欄杆都被粉刷一新，牆上的牆裙也都換成了天藍色的新瓷磚，顯得那麼高雅、純淨。

步入一樓，你會看見我們的英語空中課堂和音樂教室。室內的佈置匠心獨特，盡顯特色。門前的幾顆桂花樹是我們忠實的觀眾，有着它的芳香陪伴，我們就能説出更流利的英語，唱出更悦耳的歌曲。

順着兩旁的轉梯往上走，就是我們四、五、六年級學生的教室，這裏每一層的頂頭就是老師辦公室，老師就是在辦公室裏勤勞地批改作業、備課。而我的教室404班則在三樓的第四間。我們的教室乾淨而又整潔，那排列整齊的桌椅像是一格一格的蜂房，井然有序。上課鈴一響，你一格、我一格，大家坐好。在老師的傳授中汲取，在各科書籍裏尋覓。時而循着歷史的長河飛向遙遠的古代；時而飛翔在當今的科學天地；時而書聲郎朗；時而書寫聲沙沙，在知識的大海里採集、探索、積累，像金色的小蜜蜂在花海里採集花粉，不停地飛鳴、渴求，在各自的蜂房裏儲集着蜂蜜。

五樓是多媒體教室，兩頭的兩間寬敞的多媒體教室設備齊全：明亮的燈光，潔淨的壁扇，先進的展台，收縮自如的桌椅，為我們創造了良好的學習條件。這裏還經常舉行一些比賽，比如：英語演講大賽，教師優質課大賽等。其中三間電腦室是我們最喜歡的地方，我們可以在這裏飛越空間，學到更超前的科學知識，這裏留下了我們輕鬆愉悦的回憶。

啊！教學樓，你像一艘知識的母艦，載着我們在知識的大海里劈波斬浪，奔向新世紀！