我的“伴侶”作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的“伴侶”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的“伴侶”作文1

古語説得好：”讀書破萬卷，下筆如有神。”書是我一生中最好的“伴侶”，陪伴我快樂地成長。

我看過很多種類型的書，有看過科幻類、小説類、漫畫類和科譜類等書，書裏的故事情節很精彩，讓我很入迷，看什麼都沒有比看書好。

我看書有時達到了忘我的境界，記得有一次，邊上廁所邊看書─《西遊記》，不知不覺在裏面蹲了一個小時。有書的地方時間過得飛快。只要是我喜愛的書，我就下定決心一定要把它看完為止。

其實我小的時候不怎麼愛看書，媽媽總是想盡辦法培養我的閲讀興趣，都沒有見效。一次偶然的機會去表姐家，看見表姐的書房裏堆滿了各種各樣的書，從此我也下定決心閲讀很多書。現在我發現書無論是看過多少本，讀過多少遍，還是那麼讓我回味。

我能從書中學到不少知識，比如《時間簡史》能讓我穿梭到宇宙，有很多沒解開的謎題等着你去解開。《不老泉》讓我明白時間像生命一樣寶貴和生命的意義。如果人只有生，沒有死，那活的就沒有意義了。《尋寶記》能讓我瞭解各個地方的習俗，瞭解那裏的文物產品，還有特色美食。我最喜歡看的是關於漫威的書。非常深入瞭解，成班上的漫威迷，不懂的就問我。

書是我的精神糧食，書是我的朋友，書也是我的伴侶。只要有書在的地方，就能快樂學習，快樂成長！

我的“伴侶”作文2

這隻小松鼠是表姐送我的，因為它十分幸運，所以我叫它“四葉草”。

“四葉草”長得可愛極了。它有着一身烏黑的皮毛，胖乎乎的身子，摸起來十分光滑，真像一個大絨球。一對小巧玲瓏的耳朵，一雙烏黑髮亮的眼睛，如同一對黑玻璃球，又大又有神。最有趣的是它的尾巴，長長的，毛茸茸的，和他的身體極不相稱，舉在頭頂，像一把大傘。

“四葉草”可調皮了，不是把鞦韆給啃成兩截了，就是把水盆給打翻了，害得陽台變成了“水浸街”!再不是就把松子弄到地上，讓全家都摔了個“狗啃泥”。説到這兒，我眼前浮現出一個場景：那天下午，全家都不在，我去上培優課，爸爸在上班，媽媽在回家的路上。我一進門，就張目結舌，嘴巴張得都快裝下一個雞蛋了。原來卧室、陽台的門沒關，家裏成了個“水浸街”，水盆打翻在地，水漫的四處都是。松鼠還在悠閒地散步，它又成了“罪犯了”。

小松鼠不僅調皮，吃相也特別有趣。每給它一個松子，它都會小心翼翼地跳到它的身邊，蹲在地上，用前爪敲一敲，再抓一抓，最後才打開松果，一小口一小口地吃下去，真像一個大家閨秀，斯文極了，一點也不像堂哥家的松鼠，只要是吃的，就狼吞虎嚥地吃下去。

“四葉草”，你是我的伴侶，給我的童年帶來了無窮的樂趣。你永遠是我的童年中最閃耀的那顆星!

我的“伴侶”作文3

書籍是每個人的精神伴侶，它不會離開你，你也同時需要它。我為書哭過、笑過，忽然之間，我開始依賴——讀書的滋味。

像是在小船上盪漾，穿過神奇的精彩畫面，又像是穿過時間的異次元，和作者見個面，到最後，是最璀璨的星空。我喜歡天際、海洋，喜歡雲朵、白帆，但書，卻比這些更加珍貴。一捧起書，我就看得如醉如痴、津津有味；一捧起書，我就忘了時間、忘了自我；一捧起書，我像是擁有一雙可以揭露人間冷暖的眼睛……

一切都是美妙的，但是，總也會有一丁點兒坎坷。不過，當你找到一本書，翻開它的精緻封面，找到第一頁，所有的煩惱都拋到了九霄雲外。不知情的人還在不求甚解，而你，已經沉迷於書的幻想世界無法自拔。在書的空間，春天像是被哪個淘氣的小朋友用嫩綠色的水筆染了色，又因為一場綿綿細雨變得生機勃勃。天上的雲兒都綻開笑顏，沒有人會悶悶不樂，你要是仔細看，還會發現更多祕密。

我愛書，甚至夜時，我都回想着今天看過的書，腦海裏全是故事裏的場景。它是我們的良師益友，我在書裏找到了我最豐富多彩的情感。不論走到哪兒，我總是願意與書相伴，儘管你們親切地説：“嘿！書呆子！”

我的“伴侶”作文4

書，是人類的夥伴，也是一把開啟知識大門的鑰匙。在幼年時代，書就已經闖入了我的生活，成為了我生活中不可缺少的一部分。説到我和書的故事，那就像天上的星星數不清，但最令我難忘的卻只有一件。

那是一個風和日麗的早晨，我去往購書中心看書，那時我心裏只有一個目標：沈石溪動物小説中的《雪域豹影》！

剛到書店，我的眼睛急切的尋找着。啊，它在這裏！我飛快地跑到書櫃旁，輕輕地把書從書櫃裏拿了出來。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。不知不覺中，我就深深地被書中的故事吸引住了，看得如痴如醉。每次看到一些驚險的情節時，我也不禁提心吊膽；看到悲慘的情節時，我又不禁掉下了眼淚……

轉眼間，就過去了三四個小時，我卻渾然不覺。電話聲響起了，我卻聽不見，仍然沉迷在書的王國裏。我似乎也變成了故事中的一份子，與主人公一起生活，一起捕獵。電話聲再一次響起了，可我仍然在津津有味地看着書。這時坐在我身旁的一位阿姨忍不住拍了拍我的肩膀，我終於被驚醒了。一聽到電話聲的我連忙打開書包，拿出手機：“喂？”只聽見媽媽生氣的説：“孟昕，你怎麼不接電話呀？害得我嚇了一大跳！都幾點了，還不回家！”我低頭看了看手錶，不好意思的撓撓頭。我只好依依不捨地把書放回書櫃，可腦海裏仍然浮現着書中的畫面。

書，是全世界的營養品。高爾基曾經説過：書是人類進步的階梯。難道我們更不應該多看書嗎？

我的“伴侶”作文5

假如有一天，你家出事了，只能留下一樣物品供自己娛樂，你會選擇什麼呢？一本好看的書、一盒遊戲牌、一件樂器、一幅美麗的圖畫 ……你要是問我，我會毫不猶豫地回答“一本書”。

如果你不停地讀、回味它，你可以將它讀100次、1000次、10000次或是更多次。你會從書中發現許多知識，後來就會覺得十分枯燥無味。但是我覺得並不是這樣，不但前面內容豐富，後面讀得許多遍我也覺得十分有趣，這就是讀書人所説的“白讀不厭，常讀常聽”。

還有的人也感歎了：“讀這麼多遍，還不如去多讀幾本新書。”肯定有很多人這樣認為，但是我不覺得很好。與其讀十部無關輕重的書，不如以讀十部書的時間和精力去讀一本真正值得讀的書；與其十部書都只能泛覽一遍，不如取一部書精讀十遍，這正如古人所説“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”

書好似一杯清新的綠茶，清新自己；書猶如一縷明媚的陽光，照亮你的心房；書好似一把鑰匙，打開通向知識的大門。這就是書，多姿多彩的書，我喜歡它。

我的“伴侶”作文6

我家有一個書架，不，確切的説應該是書桌，它是書架和書桌的結合體。

它可是個大傢伙，高約2米，寬約60釐米，長約1.2米。它共分三層，上面兩層是書架，可以放書，我給它們進行了分配，最上層是文學名著區，依次擺着《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》《平凡的世界》《斑羚飛度》《假如給我三天光明》等；第二層是百科知識類的書籍，如《少兒百科全書》《中華上下五千年》《神奇的自然》《青少年知識手冊》等。最下面是一個寫字枱桌面，是我讀書和寫作業的'地方。

這個書桌已經十幾年了，它還保持着老傢俱的風格。刷着棕色的漆，三個抽屜，可以放文具和我的小玩意；最下面是兩個櫃子，可以放不常用的書和大一點的學具。經歷了這麼多年，它居然連漆都沒掉一塊兒，還是那麼結實。你看現在的“高級板材”傢俱，怪好看，其實是華而不實！從國小一年級開始，我都在這個桌子上學習。書換了一套又一套，可桌子仍風度不減當年，總是很友好的接待我，雖然我在它的身上“塗”了不少“鴉”，它也不生氣，好像在説：“畫的真好看，再來一個。”

這個書桌伴我走過了六個春夏秋冬，它是我學習的伴侶，在攀登科學高峯的道路上還將伴我一路同行。

我的“伴侶”作文7

歌德説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”所以，我愛讀書，書是我的伴侶。

有一天，媽媽給我買了一本書，名叫《蘋果樹上的外婆》我愛不釋手，一到家，我就捧起書，津津有味地看了起來。我看着看着，忘記了從樓底下傳來的嘈雜的汽車聲，好像身臨其境，進入了書的海洋，在智慧的結晶中遨遊着，就在我如痴如醉時，突然傳來了一聲大喊：“兒子，吃中飯了你聽見了沒有，啊？”就是這一聲大喊，把我讀書的興致一掃而光。我氣憤地坐到桌前，憤憤得咬碎米飯，吃完飯後，我捧着書，走到空調房裏，又痴迷地看了起來。看着看着，我越看越有趣，越看越激動，當我看到裏面的小男孩的奶奶到小男孩家的時候，我激動不已；當我看到小男孩終於找到自己的外婆時，我流出了激動的淚水。爸爸叫我：“兒子，快點睡覺，時間不早了！”聽到爸爸這麼説，我才依依不捨地把書合上。在牀上，我睡不着覺，腦子裏還在想着書裏的故事，我還品味着精彩的地方······

書在我孤獨時，陪伴我玩耍；在我垂頭喪氣時，點燃我自信的熊熊火焰；在我高興時，他讓我更快樂。書就像一個朋友，就像你的家，我覺得，看書真好！

我的“伴侶”作文8

從小，我就愛書，從我還有些懵懂時，便交上了這個好朋友。

小時候，媽媽總抱着我，輕輕地在我腦海裏輸送着童話，那些像精靈一樣夢幻可愛的故事在我的腦子裏揮之不去，而傻里傻氣的我經常會提出一些讓人始料不及的問題，逗得別人一個勁地摟着我笑。

再大一點時，媽媽忙起來了，我看書的地方轉移到爺爺家，望着屋裏的書，我開始看圖片了。

要認字了，我裝模作樣地看起了書，經常拿倒的書體現了我是個文盲，可我不甘勢弱，很快便學會了很多字，能看書了。為此，我還鬧了許多笑話呢！

有一次，我聽見鄰居阿姨跟媽媽抱怨説家裏的老鼠啃書啃得厲害，結果一個個變得聰明絕頂，抓也抓不住了。我想：要是我啃書的話，不就也聰明起來了，以後，我犯了錯，媽媽要是打我，我躲起來了，就不用捱打了。想到這裏，我傻呵呵得笑了。

回到家，我看着桌子上的書，實在捨不得，於是便照着文章抄了幾段，又折起來，放在嘴裏使勁咬着，這時，媽媽回來了，她看見了我的嘴巴在動，便問我吃的什麼，我掏出已經爛爛的、濕濕的紙，告訴了媽媽，媽媽聽了又捂着嘴笑了。

這就是我與書的趣事，現在，我上六年級了，雖然生活繁忙，酷愛讀書的我仍舊會忙裏偷閒地讀書，書，是我最好的伴侶，是我的金鑰匙，書、我愛你。

我的“伴侶”作文9

歷史上的作家與名人們，都以書為侶。例如英國作家尤安·艾肯的“走遍天下書為侶”。再有宋代詩人蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”……在我的童年生活裏，也常常“以書為侶”。

我一年級的時候，媽媽給我買了一本《世界著名童話》，我對它愛不釋手。每天一放學後，我匆匆回到家，便拿起那本書，如飢似渴地讀起來。那一次，我正捧着書看得正歡呢，媽媽進來了。原來，媽媽在外面叫了好幾聲“吃飯啦！”。我愣是一個字兒都沒聽見。媽媽一進來，伸手就來搶我的書，我連忙往旁邊一閃。“哎喲！疼死啦！”我那一閃，正好閃到地上去了。媽媽看着我那狼狽的樣子，非但沒有關心一下，反而還哈哈大笑。我悻悻地“哼”了一聲，便又捧着書到另一個角落裏看了。

還有一次，我正在吃飯。我一隻手拿着湯匙，另一隻手捧着書，邊吃邊看。突然，弟弟看着我，忍不住笑了起來。我生氣地問：“笑什麼笑，有什麼好笑的。”“你去照照鏡子吧！”弟弟上氣不接下氣地説。我拿起鏡子一照，看到的是一張滿臉都是油的臉。原來，剛剛喝湯時，我不小心把湯汁濺得滿臉都是。而我看書太入迷，竟然沒有發現，真是鬧了個天大的笑話呀！

書，是我的伴侶，也是我的朋友。它伴我走過十年光陰，讓我從中學到很多東西，使我終身受益匪淺。

我的“伴侶”作文10

高爾基曾説過：“書是年輕人不可分離的生命伴侶和導師”。我也這樣認為，書是一位朋友，也是一位導師。

一年級時，我對書只有一點興趣，偶爾看連環畫。二年級時，我們作業輕鬆，我也不由地喜歡上了書，便經常看一些有拼音的童話書。三四年級，書幾乎天天都常見。那時，我最愛讀科幻。武俠。文藝。想象的各類圖書，她們都離不開我的身邊。五年級，隨着年級增長，作業量也不斷增多，但是這仍然擋不住我對讀書的熱愛和對知識的渴望，我會利用課餘時間來看一會兒書。

國小生涯的“伴侶”還帶給我無窮的快樂呢！

有一天，我和媽媽由於一件小事產生了一點矛盾。我記得我傷心地跑進房間，撲在牀上賭氣。我正傷心時，忽然抬頭看見牀頭櫃有一本小説書，就隨手拿了過來翻開後津津有味地看了起來。我被書中的情節和人物吸引住了。大概過了半小時，剛剛還在哭泣地我目不轉睛地盯着書，臉上絲毫沒有了一點哭意，還不時地發出陣陣笑聲。此時此刻我把所有的煩惱都拋到了腦後。我明白了一個道理：書像我的伴侶一樣，會在你傷心的時候來安慰你。

還有一次，我在做語文練習時，有一道題難住了我，要我用“垂頭喪氣”造一個比喻句，我絞盡腦汁也想不出來，找遍了相關資料也找不出來。在我煩惱無計的時候我忽然想起了我的課外書，結果我在小説書中找到了答案。哦！我的導師——書。

我的伴侶——書，你是我的朋友，我一天也離不開你。你是我的導師，在我的學習道路上時刻引導着我。