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感恩的高中作文800字集合6篇

作文3W

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的感恩的高中作文800字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩的高中作文800字集合6篇

感恩的高中作文800字 篇1

老師是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不幹竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閲,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表着一身正氣,永遠與骯髒的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。您的安慰,給人無限的動力。學子的每一個繼承,每一個創新,都由它來點燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。您是領航的海燕,引領我們到達目的地。您時刻保持着高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪裏有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪裏的狂風可以躲避,哪裏的暴雨必須穿越。因為有了您的領航,我們無所畏懼地遨遊無邊的海洋,飛越入雲的高山。

於是,我們成長了,成了各行各業的合格者,甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識,更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞,一條公式一個道理,孜孜不倦,精雕細刻,默默無聞。工作時比羅丹還要細心,比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象,每個人的品格與個性,最初都是經由您那雙勤勞的手。所以説您塑造了這個世界一點都不誇張。您是報曉的公雞,時時激勵着我們早起。時日苦短,路途遙遠,聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發奮,我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始,它給了我們無盡的動力,給了我們時間觀念,給了我們生命的效率。您是一流的演員,三尺講台是發揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動作熟練的擺弄着一寸粉筆。您深情的聲音,播撒着愛的温暖,傾瀉着智慧的甘霖;您馬良般的板書,處處顯示着點石成金的想法。

“飲其流者懷其源,學其成時念其師”,老師永遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感謝的恩人。感恩老師!

感恩的高中作文800字 篇2

今天我哭了,因為母親流眼淚了。

我家裏兄弟姐妹四個,我是老大。從小時候開始,我就被父母教育要呵護弟妹,用家鄉話來説就是要時時處處必須讓着他們。因此在我看來,爸爸媽媽遠遠偏愛兒子。我從十三歲離開家住校,回家的時間就變得很短,尤其是上了高中以後,課業負擔比較重成了我不常回家的最好藉口。後來上了大學,即使距離很近,我仍然是一個學期才回家一次。我感覺不到父母太多的關愛,因為他們在為養活孩子而奔波,甚至忘記了孩子需要吃穿之外的一些東西。曾經我不理解父母,覺得根本沒有必要那樣受罪。大學畢業以後,我不小心成了一名家鄉的特崗老師,即便如此,我並不熱衷於待在家裏,當然還有一些其他的原因。總之我回家的時間少之又少,加上一直以來缺乏關愛,總覺得父母根本不在乎我。

在不小心之中,我忘卻了關愛我的父母。父親一向強勢,而母親則相反。因為母親,我曾今與父親有過幾次爭執,因此我與父親的關係尤其僵硬。事實上,我能感覺到父親期盼我的電話,期盼見到我,但是很少直面説我,而母親則是嘴上不停唸叨。我太忙於一些個人事情了,真的太過在乎一些東西了。連一點的空餘時間都沒有給他們。有一次,母親幽怨地説“看你都和我成了陌生人了。”我隱約感到難過穿過了心房,刺得生疼。而我仍舊奔波。

直到最近,我時常流眼淚。母親因為我好幾頓沒吃飯哭了。我本來下午要去學校的,母親説“明天坐車走吧,不想你這樣離開家。”我沒有看母親,只是俯下身子,爬在她的胳膊上許久。時間就這樣悄悄的劃過,我只是覺得鬧心的很,去了學校可以找些許事情來緩解壓力,我還是決定去學校吧,只是當我抬頭的時候,母親的臉上掛滿淚水。我低聲説“媽,你怎麼哭了?”鼻子裏酸酸地,眼淚忍不住流下來了。我知道母親在哭什麼,她為我的傷心難過而哭泣,誰不希望自己的孩子幸福?我悄悄地抹掉眼淚,原來我的每個點滴的苦惱和難過都深深刻在他們的心上,怎麼我現在才懂得這個道理?

我不能在父母身邊哭泣,不能不開心,我不能讓他們為我分心。生活的重擔已經讓他們如此煎熬,我何苦再添加不幸給他們呢?痛苦留給自己的內心。心裏沒有我的人討厭我眼淚,心裏深愛我的人也是不喜歡看到我的眼淚。我應該把眼淚留給自己內心,強大起來,真正強大起來。

今天我才知道我的幸福對於父母來説是多麼的重要。其實他們的眼睛從來都在我身上,只是遠遠的看着我,我幸福開心,他們感到安慰。我不開心了,他們更加難過。原來我的幸福不只是我一個人的事情。

感恩的高中作文800字 篇3

洋溢着五千年民族文化的.馨香,散發着勃勃文采精華的氣息,閃爍着古國文明的燦爛輝煌……它是節日,它陪伴着小小的你我快樂成長……

每當提及節日,我的心中免不了會有些激動。節日的背後,該有着怎樣美麗而神奇的傳説,有着怎樣豐厚深邃的文化底藴,有着怎樣美好甜蜜的嚮往與期盼。

“海日生殘夜,江春入舊年”,伴隨着一聲聲爆竹的炸響,又迎來了一個新春。春節是歡樂祥和的象徵,每一個春節都向我們呈現出一個嶄新的面容;每一個春節過去,就會迎來一個全新的開始……春節到來了,便是我們人生的又一個新陳代謝,又一次除舊佈新。生命在成長,世界在變遷,年的遠去又重來,就像接力似的又開始了下一段賽程。所以,在春節時節,人們的臉上總是掛着笑容,不管錢多錢少,不管順境逆境,感受春節,感悟那份“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”的激情!

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,清明節是一個感情豐富的節日,人們懷着傷感懷着思念為故者上墳,虔誠地祈願逝者在天國能夠過得快樂,也祈盼他們在天有靈,給活着的人以精神的庇廕。感受清明,緬懷那些駐留天國的靈魂!

“節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原”,端午節,只為屈原的那縱身一躍,只為那位聖賢的瞬間壯舉,便有了這個壯烈的節日,“波濤卷不去,忠魂得永生。”因為不忍見大好河山斷送在奸佞之手,卻又無力迴天,何不一死了之,換個眼不見為淨?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟滿腔憂國憂民的熱血無處濺灑的悲愴!

“天階夜色涼如水,卧看牽牛織女星”,大人説七夕便是年青情侶約會的時間,並且告訴我們,在七夕那天夜晚,靜靜地站在葡萄架下,便可以聽到牛郎織女的竊竊私語,你要真聽到了,便能成就一生的美好婚姻。真的趣,感受七夕,感悟人世間愛情的甜蜜。

“但願人長久,千里共嬋娟”,中秋月圓人團圓,深深勾起客遊異地他鄉的人們對故土對親人的思念之情。在一個漫漫長夜,蘇東坡長歎一聲,“明月幾時有,把酒問青天”。唉,故國啊,親人啊,感受中秋,感悟那思念故國,牽掛親人的情思。

“逝者如斯”,年年歲歲去去來來,每一次的感受都有不同,每一次的感受都如詩如畫。感受節日的文化,感受節日的温馨,感受節日的美好,但願人生天天如節日,歲歲如今天,每一個人都懷揣着同樣一個美好甜蜜的夢,在感受中得到了更多更美好的實現!

感恩的高中作文800字 篇4

在金秋送爽,桂花飄香的季節裏一個神聖而響亮的名字再次成為人們矚目的焦點,這就是您--可親可敬的人民教師。可惜我不是作家,無法用不過優美的語句和詩歌來頌揚您;可惜我不是歌唱家,無法用動聽的歌聲和華美樂章來歌頌您……

真是“光陰似箭,日月如梭”。轉眼間從天真可愛的一年級小朋友到五年級的大哥哥大姐姐,而在這無憂無慮的成長過程中發生過不少喜怒哀樂的往事,也換過來不少我心愛的老師。有嚴格教好的劉老師,有温柔善教的吳老師,有讓人感覺博學精深的方老師……而這些老師給我印象都很深,然而給我印象最深刻的還是那位教我們數學的方老師。

方老師身材高高的,五官端端正正的,而最大的特點就是他的那雙智慧的眼睛,佩戴上一付明快的眼鏡讓我們感到挺博學,挺聰明。

方老師風趣幽默,聽他的課就像品嚐一顆顆熟透的冬棗,使人回味無窮;也像在遊玩迪斯尼樂園似的樂趣無比。在他的帶領教育下,我學會了整數的加減乘除,小數點加減法,角度衡量長度和重量的測量…並且使我的數學成績漸漸上升,把本來對數學不感興趣的功課,提升到現在喜愛數學,興趣數學了

方老師不僅把自己的知識毫無保留傳授給我們,還很關心我們。記得有一次,我那天很不舒服,但我卻不當回事,覺得只是頭有點痛,沒關係,依然繼續上課,誰知,偏偏在上課的時候突然感到很難受,接着一陣噁心,難受的難以控制……老師和同學的目光都射向我,我不免有些難堪,心想在這麼多同學面前竟嘔吐,還打擾了老師上課真是的,肯定要挨批了。沒想到,老師並沒有發火,也沒有覺得很煩,而是叫一名同學扶我到衞生間漱了一下口,我漱完口回班時,發現課桌上的書本和地板都清理的乾乾淨淨,我剛坐到座位上,老師親切的對我説;這本書不能用吹風機吹乾,只能用塑料袋包住,在放進冰箱裏冰幾個小時就行了,還有這個季節很容易着涼,應該多穿點衣服。我從老師的言語中感到那樣的親切,那樣的温暖。頓時感到了非常欣慰與快樂。

雖然,方老師現在已經不在教我們班裏教了,但我卻忘不了師生的那份情誼。也許,因為九月是個思念恩師的美好歲月。心裏常常思念起以前的老師,在睡夢中時常夢見我所敬愛的老師,夢見那些老師以前諄諄教學的情景……

啊!敬愛的老師我相信“好好學習,天天向上”“有志者事竟成”,當將來能為國家為人民在普通或重要崗位上任職時,我將永遠不會忘懷我少年時代的啟蒙教我愛我的老師!

感恩的高中作文800字 篇5

塵埃遮眼,泥濘縛足。我們有時如同田埂中的稻草人,隨風搖曳。但是畢竟還是有那麼多正能量,父母養育我們,“慈母手中線,遊子身上衣”;朋友陪伴我們,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;老師教育我們,“三人行必有我師”;貴人幫助我們,“滴水之恩當湧泉相報”。所以,我們應該學會感恩。

感恩是反哺,感恩是回報,感恩是信義。

叢飛感恩社會,犧牲自己。

叢飛絕對是樂善好施的典範,他感恩社會,把錢財捐給那些需要的人。甚至有人冒充別人來騙取叢飛的資源,叢飛也一視同仁,源源不斷地寄錢給他們。叢飛感恩,願意做天空中的太陽,給人以温暖;叢飛感恩,願意做那湛藍的大海,融匯大小河流;叢飛感恩,願意做飄舞的孔明燈,為人間祈福。我記得最感恩的一幕是,叢飛為了把歡笑留給別人,為了將表演進行通暢,為了感恩社會,i演出中他冒着骨折的危險做摔倒的動作,他就是這樣,別人的快樂優先於自己的快樂。從叢飛身上,我看到了感恩的光芒,如此耀眼,如此奪目!

史鐵生感恩社會,我手寫我心。

史鐵生的命運是坎坷不平的,他先是患了腎病,後來發展到尿毒症,要靠透析維持生命。但是他是一個樂觀主義者,他戲稱自己“職業是生病,業餘在寫作”。換着別人,早已怨天尤人,一蹶不振,可是沒有難倒史鐵生。他感恩社會,我手寫我心,用那雋永的方塊字抒發自己對朋友,對家人,對社會的感恩。在他的草稿中,我們看見一個英勇的人生鬥士,他進而高歌,登而疾呼,寫下了自己頑強的一面,也寫下了對生活的熱愛。他對生活的堅強與感恩,讓我們深為感動,《我與地壇》激勵了無數人。從史鐵生身上,我看到了感恩的偉大!

海倫凱勒感恩社會,假想給她三天光明。

又聾又啞又瞎,這對於任何人都是巨大的挑戰。那是一種什麼樣的境地?海倫凱勒就不幸成為了這樣的女孩。換着別人,一定心灰意冷,抑鬱不平。可是海倫凱勒感恩社會,幾級地學習,積極地改變。她的老師在她的手心上寫單詞,這開啟了海倫凱勒認識世界的大門。海倫凱勒感恩恩師,努力配合老師。終於她學會了語言。她感恩於陪伴於她的人羣,沒有放棄她,鄙視她;她慢慢地在文學上有了建樹,寫下了她的自傳在。《加入給我三天光明》讀之讓人感動不已;苦難的人兒竟然對生活是如此的熱愛,對社會是如此的感恩!

感恩的人才活的踏實,感恩的人才過的舒坦。

學會感恩,“誰言寸草心,報得三春暉”;學會感恩,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”;學會感恩,“鞠躬盡瘁,死而後已”;學會感恩,“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”

讓我們在感恩中釋然,在釋然中自足,在自足中幸福。

學會感恩吧。

感恩的高中作文800字 篇6

媽媽悄悄推開門,在桌上放下一杯現榨的果汁。我用餘光瞟着她被歲月疊加的背影,鼻子突然酸酸的。我,握着那漸顯蒼老的手,説出:“感恩,因為有您在我的身邊,謝謝您!”媽媽會心地笑了,那微笑似那開在百花叢中的百合,美麗而優雅。

依稀記得那個稱之輕狂的年代,在課堂上和老師發生了爭執。結果,老師憤怒地將我趕出教室。門關上的那一刻,眼睛的餘光看到老師那氣“黑”了的臉,便感到很偉大,好像完成了青春中不可或缺的紀念品,所有的不快都被一種極度的興奮掩埋得徹徹底底。

那天下午,我的座位成了班裏唯一的單人座。班主任在講台上絮絮叨叨地數落我,唾沫星子越噴越大,第一排的同學開始悄悄移了位子,儘量遠離那片不毛之地。我始終沒有抬頭,只是眼光偷偷向上瞟,淚腺也開始以極高的頻率如班加點地工作起來。我沒有像往常一樣四處借紙巾,只是拼命地拿手遮擋,以至於將眼淚抹淨後臉皮繃緊得難受,風一吹就像裂了道口子一樣傳來微弱的痛感,但我始終沒有妥協,至少在那個時候,青春還是可以揮霍的,我有這樣的資本。

回到家裏,您,不清楚事情的您,把我叫到您跟前,質問我為什麼這樣做?生氣的樣子讓我可怕,您逼着我説我不想説的緣由……我受不了,離家出走了。

您嚇出了眼淚,一時間放下全部的工作,手忙腳亂地尋找我身影分散在每個可能留下我足跡的地方。彼時的我正在沅江邊上看河起河落,船來船往,我認為回去就是死路一條,事已至此,除了任其發展,我再也沒其它的選擇。

可是下一刻,我後悔了。自己為什麼要這麼任性,以至於在零下好幾度的低温裏連一個可以落腳的地方都沒有?第一次,獨自在熙熙攘攘的人羣中我無助地捂住臉哭泣,沒有人為了我的窘態停下腳步,甚至送上同情的一眼。

最終,我選擇了投降。您接到電話後匆匆忙忙趕來,臉上的淚痕還清晰可見,眉毛因為不安而擰成的疙瘩依舊掛在那裏。您走上前來,緊緊抱住我,好像下一秒,我就會再度消失,逃到世界的終點,剝奪您所有生活下去的意義。

也是那一刻,我突然發現,您一直都愛着我,關心着我,而我卻因為自己的任性和叛逆一次次傷害着您的心。

感恩,因為有您,因為您給我無價的愛,因為您對我的寬容,因為我是您的女兒,因為您是我這個世界上最親的人。

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