植物觀察作文300字4篇

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的植物觀察作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

植物觀察作文300字 篇1

上週，老師佈置一項有趣的作業——種蒜苗。

回到家，我就立刻奔向廚房。先準備好一個盤子，然後在盆子裏倒上水，接着把蒜瓣一個一個放了進去，最後小心翼翼地放到陽台上，我在默唸：“蒜寶寶們，你們快長大吧！”

第二天放學後，我趕緊跑到陽台上，一看，哇！我的蒜寶寶長出了又綠又尖的小芽，像一把綠色的小劍，輕輕的小芽，長得剛健，挺拔，真給人帶來了融融春意；可是，有一個蒜寶寶卻還是昨天的樣子，我給它取名叫“小慢”。

第三天下午，我發現“快小組”的小芽長得很高了。我拿尺子一量，哎呀，長了兩釐米！可“小慢”才長出小嫩芽，像一個害羞的小姑娘。我為了幫助它，給它換上了一盆新水。

又過了一個星期後，我的蒜寶寶又長高了許多，根鬚像老爺爺的白鬍須，可它們的綠苞上咧開口了。我以為它們生病了，連忙跑去問媽媽，媽媽説：“這是要分叉了，很快它們就會長成蒜苗了。”我非常開心，盼望着它們快快長大。

一個星期後，有些蒜苗就迫不及待的瘋漲起來，綠葉逐漸豐碩，蒜苗也更加挺拔，像一個個英姿颯爽的軍人。媽媽説：“蒜苗長大了，該把它們吃掉了。”雖然蒜苗吃起來有點辣，但是我的心裏還是美滋滋的。

植物觀察作文300字 篇2

有一次，我為了觀察紫薯，要爸爸買了一些黃色的紫薯回來。

我立刻把紫薯放進一個大碗裏，再放了一些乾淨水，讓紫薯在水中慢慢生長。

第二天到第四天，紫薯都是一摸一樣，沒有什麼變化。我就跑去問外婆：“為什麼紫薯還沒有長根呢？已經三天了。”外婆親切地説：“乖孫女，紫薯要長根，得慢慢來啊。也許明天就長根了吧。”

第五天下午，我放學了趕緊跑回家看紫薯。我發現紫薯終於長根了。我高興極了。紫薯的根真壯啊！紫紫的，紫得耀眼。我馬上給紫薯換水，然後像一隻穿着潔白的衣裳的小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。

第六天吃過晚飯後，我走去翻紫薯，我低頭一看，那紫薯的莖越來越長，而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的水換掉，再加上一些水。真想根明天會更多更壯。

第七天到第九天下午，紫薯的根更壯更長，比第五天的根可壯多了。

第十天，在紫薯的尾後看見了一個粗壯的紫根。

起初還不知道，一直到紫根長出葉子後，我才知道，原來是莖，不是根，莖上長的葉子很多，我仔細觀察發現葉子的紋路是紫色的，看上去很有吸引力。

植物觀察作文300字 篇3

在我們學校兩座教學樓之間，有許多植物。其中，最吸引我的還是那棵茂盛的紅花繼木球。

每次下課時，我站在走廊上，遠遠地觀看那棵紅花繼木球，它非常大，葉子十分茂盛，整棵樹如同一個刺蝟頭。葉子顏色有紅有綠，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。

走出教學樓，來到紅花繼木球前，秋天剛剛邁着腳向我們走來，紅花繼木球的花就已經凋謝了，唯獨一兩朵小花堅強地開放着，它的葉子有大有小，最上面是紅的，最下面是深綠的，中間呈現淡淡的綠色。葉子的形狀是水滴狀，紅色的葉子比綠葉小許多，而且特別軟，綠色葉子上的葉脈清晰可辨，不僅碧綠葉大，也比紅葉要硬。鑽到樹下就會知道，它是由六棵小紅花繼木球組成的'大樹，如同一把大傘，把強烈得陽光遮得嚴嚴實實的，它的枝幹非常多，我深吸了一口氣，樹葉的芬芳撲進了我的鼻子裏，真是好聞極了。從枝幹繁多的樹裏走出來，站在小路上，一陣風吹過，上面的枝葉隨風搖動，可下面的樹葉卻只是輕輕地顫動着，同時整棵樹發出一陣“沙沙”的響聲，讓人心曠神怡。

紅花繼木球真是太美麗了，它給我們的校園增加了一份美麗，一份喜悦，一份歡笑。

植物觀察作文300字 篇4

從我們教室往下看，有許多綠植，可最引人注目的還是那株紅花櫸木球。

每當下課時，我經常遠遠地望着這棵樹，它多麼茂盛，多麼美麗。它的葉子一層疊着一層，沒有一點縫隙，像是穿了一件厚厚的紫色羽絨服。經過園丁的修剪，就像一個圓形的大毛球，站在教學樓旁邊。

我走到它面前，靜靜地看着它。它真的是一株超級無敵大的紅花櫸木球啊！枝幹的樹木數不勝數，遮天蔽日的，我鑽進樹叢中，看了看它的樹枝，摸了摸它的葉子，發現它由六根主杆組成，主杆上又分枝，枝長到上面又分成幾根小樹枝。它的葉子有綠的、紫紅色的，還有紅色的，交織在一起，向我們展示着它全部的生命力。

我們都看得津津有味，有個調皮的同學爬上了樹枝，坐了下來，可大樹卻紋絲不動，真是泰山壓頂不彎腰啊！

這就是我們學校的紅花櫸木。