六一的快樂作文600字

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的六一的快樂作文600字6篇，歡迎大家分享。

六一的快樂作文600字 篇1

有人説，過新年，過“五一”、‘十一“長假最快樂，可是我倒認為無論過什麼節也趕不上今年的‘六一”。

“嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從牀上爬起來，因為今天是‘六一“國際兒童節，我第一次要與同學登台演出，這心裏啊已經激動了好幾天。

今天雖然天公不作美，陰沉沉的，可在我的眼裏一切是那麼美好。一路上，我像歡快的小燕子一樣，輕輕地哼唱着《小紙船的夢》“飛”進了學校。

為了歡慶“六”一，老師和同學們共同設計了一台戲。節目精彩，內容豐富：獨唱、相聲、課本劇、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接，其中大家最喜歡的就是《五官爭功》了。

《五官爭功》由五個男生表演。他們有的説方言，有的説普通話，逗得同學們拍手拍腳，個個笑得前仰後俯，連我們的顧老師也哈哈大笑起來，我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢！

一會兒，論到我們校合唱團表演了。我既興奮又緊張，感覺到了自己“咚咚”的心跳聲，手心裏也出汗了。我再三叮囑自己“冷靜，冷靜”，跟着同學們迅速地上台排好隊形。大家個個那麼專注，那麼投入。我目不斜視，臉帶笑容，我用自己最優美的歌喉與同學們一起高歌，我要把心中的`快樂用歌聲來達，用笑臉來展現.今天，最令我高興的還是我上台領取了“塔前小明星”和“虞山鎮三好學生”的獎狀。當校長宣佈到我的名字，我的臉一下子發了燙，心舒展到説不出的大，快樂無法形容，可臉上硬撐着不要笑得太露了。我班的朱天宇也被評上了“塔前小明星”，與他的體育成績相比，我還有很長的一大段差距，我暗暗下定決心在體育方面要努力。

雷鳴般的掌聲響起的時候，演出結束了。這時，天上下起了毛毛細雨，我一路回家，雨飄落到臉上，涼涼的，舒服極了。地上的小草，樹上的葉子也青得發亮。我一路輕歌，心裏歡樂的波紋還在一層一層地盪漾，盪漾……

六一的快樂作文600字 篇2

今天是一年一度的“六一”兒童節，是無數孩子的節日。江老師説，如果要表演節目的話，就在家裏練習好，才能到學校來表演。老師還説，同學們可以叫家長準備自己喜歡的禮物來學校。我聽完後，高興極了！

到了下午，每個同學都帶了自己喜歡的禮物來學校，放到講台上給老師保管。

節目開始了，第一個節目是唱歌，唱的是《炸山姑娘》；第二首歌是《剛好遇見你》，第三首歌是《少年》，第四首歌是《聽我説謝謝你》。其中我最喜歡的.是第四首歌《聽我説謝謝你》，因為她唱得很生動，舞蹈也很好看，就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

節目表演完了，就到了玩遊戲的時間。第一個遊戲是貼鼻子。就是戴着紅領巾罩住眼睛，拿着一個紙做的牛鼻子轉三圈，轉完之後把鼻子貼到牛頭上。我轉完三圈之後，有點暈頭轉向的。第一次我貼歪了，但我還不服氣，再貼一次，第二次終於貼正了。

第二個遊戲是夾珠子。有兩個碗，一個碗裝珠子，一個碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗裏，誰夾的最多，誰就贏。

第三個遊戲是猜題目。在一個箱子裏面抽一張卡，如果抽到生字的話就組詞；如果抽到英文單詞的話，就把那個英文單詞讀出來；如果抽到數學算式的話，就告訴那個算式的答案。同時，也可以知道你有沒有認真上課，有沒有認真學習。我全部都答對了，老師獎勵我一個果凍，我眉開眼笑。

第四個遊戲是扔筷子。要拿着一根筷子，從高處扔到一個裝着水的瓶子，如果扔到裏面就贏了，沒扔到裏面就輸了。不過輸了也沒關係，後面還有兩次機會。我最喜歡的是第一個遊戲貼鼻子，因為貼鼻子無論是貼錯了還是貼對了，都有獎勵。

今天真開心！真希望天天都是六一兒童節，這樣就可以玩遊戲了。

六一的快樂作文600字 篇3

六一兒童節那天，我們學校舉行遊園活動。有好多好玩的項目，有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢，還有扔乒乓球、走迷宮等等。

我玩得可開心了，老師發給我們一張紅紙，我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎，40－59分是二等獎，40分以下是三等獎。我得了60分以上，是一等獎。

在夾彈珠中，我得了10分，是滿分。我們老師把夾彈珠遊戲叫做水中撈月，我用筷子很快地把彈珠夾起來，我是第一個夾完的，同學們都沒有我夾得快。因為我六一前一天的晚上，在家裏練習過，是奶奶教我的。我知道了，不管什麼事情，只要練習過，就能做得很好。

在扔沙包活動中，我也得了10分。我們把這個活動叫一擲千金。還有我在走迷宮活動中得了3分，我走到一號出口了。如果走到2號出口，就能得10分。活動時我們是用紅領巾矇住眼睛，我走呀走，看不太清楚，就用手摸着旁邊的桌子來掌握方向，不知道怎麼就走到1號出口，覺得可好玩了。

然後，我又玩了一個叫做“掌上明珠”的項目，是在一（5）班教室裏的。“掌上明珠”就是手拿着乒乓板，乒乓板上放着乒乓球，人要從凳子旁邊走過去，不能碰到凳子，也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿着乒乓板，眼睛緊緊地盯着乒乓球，一邊還要看路呢，不能碰到凳子，我是很小心很慢很慢地走，就象蝸牛一樣慢，可還是掉了3次乒乓球。

下面的.很多節目，我都覺得很好玩。遊園活動結束後，我就去領獎品，領到了一袋零食，心裏很高興！真是快樂的六一兒童節！

六一的快樂作文600字 篇4

天天盼望的“六一”兒童節終於來到了。

早上，我五點半就起了牀。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉，再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子，在上面紮上一朵花。梳好頭，畫好粧，我對着鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家裏跑到學校的。

來到學校，只見亮堂堂的'教學樓前掛着慶祝“六一”兒童節的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞台。我們就要在這裏歡慶“六一”國際兒童節。

慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀，表彰先進，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節目。

第一個節目是一年級的小朋友為“六一”節排練的拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋[注:洋洋：得意的樣子。充滿了歡喜的神色或氣氛。]。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍，亮開銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝“六一”。站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看見台下的老師和同學都看着我們歡笑，向着我們鼓掌。我們的舞跳完後，徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了，我們走上台去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞台上一齊吹，笛聲在校園飛揚，掌聲在校園迴盪，笑容在臉上綻放。

時間過得真快啊！不知不覺中節目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂中久久不能平靜。

回到家裏，我又打開電視看慶祝“六一”的精彩節目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因為今天是我們的節日，是“六一”國際兒童節啊！

六一的快樂作文600字 篇5

六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校，然後以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等着“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺，看了許久，他像動心了，一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西，又過了大約三十秒，他終於開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”

“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑着對他説，“怎麼樣，便宜吧！”“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地説。我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的'東西哦！”

他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心裏美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊？我心裏嘀咕着。於是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了非常大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊！

六一的快樂作文600字 篇6

今天，是六一國際兒童節，是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六·一兒童節終於來到了我們的身邊！

我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東昇和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處非常美的地方，在那兒，有鳥兒歡唱，有茂盛的樹林，有蔚藍色的`大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風吹過，好舒服啊！正當我們欣賞着海景時，一隻渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫着，招呼着我們的媽媽和東昇來看那隻小鳥兒。只見那隻小鳥兒，展開雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔着，飛得很遠，很遠，消失在我們的眼中，我們看着海鷗遠去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接着看海，一陣微風拂過，海面上便翻起了波浪，此起彼落。看看遠處，一座島上，隱隱約約可以看見幾棟高聳入雲的大廈，被雲霧遮住了，好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海，完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起，好像一對親密無間的朋友，分也分不開，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來，看着眼前的大海，寬廣，藍中帶一點兒綠，就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經學過的一首歌——大海，歡快地唱了起來。

大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時，你的內心也非常美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節真開心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩如夢的六·一，誰不會為之所吸引呢？