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【熱門】元宵節記事作文三篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的元宵節記事作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】元宵節記事作文三篇

元宵節記事作文 篇1

今天是正月十五元宵節。元宵節是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶説:“過完元宵節,春節就算過完了。吃了湯圓,大家在新的一年裏團團圓圓,圓圓滿滿!”

可是我們家裏沒有人會做湯圓,老媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的,有豆沙餡的,還有肉餡的。今年老媽把煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法:先把鍋裏的水燒開,放下湯圓,然後把火調小。過了一會兒,老媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久,可以起鍋了。掀開鍋蓋,只見一個個雪白的湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人啊!

老媽幫我把湯圓撈到碗裏。我剛把碗端上桌,大家就狼吞虎嚥地吃起來了。不一會兒,就全吃完了。只剩下鍋裏還有一隻。老爸説:“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎,看誰贏了,誰就獎勵吃這個

湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是老爸出的謎語一下就被老媽猜出來了。老媽得意地説:“看來這個湯圓歸我了!”我忙説:“別急,我還沒出謎語呢,這個不算!”大家都驚訝地看着我。老媽説:“你也會出燈謎?”我説:“你們猜猜看,雨下得太大,把山都衝倒了!是什麼字?”大家猜了半天都猜不出。最後我公佈答案:“是個‘雪’字啊!”

我得到了這個最後的湯圓。太美味了,自己贏來的東西才是最好吃的啊!

元宵節記事作文 篇2

一年一度的元宵佳節又到來了。今天上午,元宵節大型民間藝術展演活動在市體育館隆重舉行。我和爸爸、媽媽到的時候,那裏已是人山人海,熱鬧非凡。

在鑼鼓聲,禮炮聲中隆重的開幕式結束,接下來就是各社區和企事業單位組織的民間文體表演。表演內容為腰鼓、秧歌、舞獅、龍燈、高蹺、雜技、大頭娃娃、花棍、彩蓮船、威風鑼鼓等。最吸引我的要屬龍燈了。龍燈隊裏面全是清一色的娘子軍,她們穿着黃色的衣服,腰裏扎着紅絲帶,一個個顯得那麼精神。兩條巨龍隨着鑼鼓聲,在龍珠的指揮下上下翻滾,配合默契。

下午,我和爸爸、媽媽又參加了社區的猜謎活動。這個時候,我才發現我的知識面還是太窄,我幾乎一個也沒猜出來,僅猜出的一個還是爸爸給我幫了點兒小忙。現場的人你來我往,好不熱鬧,猜出謎語的人都顯得格外高興,因為猜對的還有禮品贈送。爸爸、媽媽猜出得可真不少,我跟着也沾了點光。

晚上,吃過餃子和湯圓後,我和爸爸一起到步行街放煙花。一下樓,就看到天空中綻放的煙花,五彩繽紛,爭妍鬥麗。我和爸爸趕緊加快腳步,也許,別的小朋友還等着看我們的煙花呢。爸爸把準備好的煙花點燃了,煙花如綵球,似雪花,像流星雨這些美麗的煙花把黑夜照得如同白晝,彩色的火球飛騰着,連續不斷,交映在天空,光彩奪目。哇,好美的夜晚。

今年的元宵節真快樂!

元宵節記事作文 篇3

元宵節就要到了,學校組織大家開展了做燈籠,猜燈謎,寫新學期計劃等活動,我班同學一接到通知,便在班主任的帶領下,迫不及待的做起了燈籠。

同學們各顯神通,將平常美術老師教我們的製作方法,技巧都用上了。有的用繪畫的方法,再白紙上畫上燈籠的形狀,上色,再剪下來;有的回家用電腦打印下燈籠的圖案,在做適當的美化;有的在燈籠上貼上自制紙彈簧,再在彈簧上面黏上圖案,充滿了新意!燈籠的形狀也各不相同,有可愛的海寶,威武的`老虎,胖胖的雲朵……五顏六色,漂亮極了!

燈籠做完了,接下來就是在燈籠上寫燈謎與新學期計劃了。同學們都提起筆,在燈籠正面端端正正的寫下了新學期給自己定的目標,如:日行一善,每項作業的錯誤不超過3處,考上理想的中學,每天閲讀40分鐘,上課不講廢話……同學們鄭重其事的許下了自己的諾言,同時也為新學期的目標而奮鬥。

與新學期計劃不同,寫在燈籠背面的燈謎的字體就可愛的多了,各種藝術字一個個跳上了燈籠,有的同學還別出心裁的用隱形筆把謎底寫在了旁邊,等着別人去發現。

看着一個個色彩繽紛,形狀奇特的燈籠,我彷彿看見每個燈籠都被點亮了,將同學們新的一學期的目標照亮。