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關於國小告別童年作文合集五篇

作文1.38W

在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的國小告別童年作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於國小告別童年作文合集五篇

國小告別童年作文 篇1

週三晚上,5116階梯教室裏燈火通明,座無虛席。同學有的面帶微笑,有的低頭沉思。但無一例外的,我們的胸前都掛着鮮豔的紅領巾,這也許是我們最後一次可以這樣“名正言順”地戴上紅領巾了。今天,是我們成長路上的一個轉折點——七年級年級退隊儀式。

國中校區主任任建華老師、年級部主任徐冰航老師和校團委副書記張俊峯老師出席了今天的儀式。任建華老師首先向我們作了語重心長的講話,任老師在講話中説,我們現在正處在童年和少年的過渡時期,是人生中極為重要的一段時期,我們即將告別童年時代,走進美好的青少年時代,就在今天晚上,在六一兒童節,我們將摘下,陪伴我們度過了童年的紅領巾。

回想當初,我們中的許多同學也是在六一這個特殊的日子裏掛上紅領巾的,這都是我們成長過程中的轉折點,是我們成長路上留下的足跡。他對我們表示了祝賀,也對我們提出了新的希望,他希望我們能在青少年時代更好的發展,更好的成長。任校長的講話,贏得了同學們的熱烈掌聲。

經久不息的掌聲中,我們又迎來了年級部主任徐冰航老師的講話,她用比喻、擬人的各種手法,巧妙地將她對青春的理解,以及她對我們的希望和要求娓娓道來,她説,青春如同清澈的小溪、潔白的雲朵、七彩的光環,青春是我們夢想的故鄉、成長的驛站、友誼的樂園。她希望在這段時期,我們能多讀書,開闊視野,為未來打下紮實的基礎;能做到文明禮貌、温文爾雅,度過這段美好的年華;她還希望我們能有自律、自我約束的精神,不拖拉,把好的想法落實到實踐中去;還應有寬容大氣的品質,發現他人優點,使青春更充實,更值得回味。文采洋溢的講話,令同學們耳目一新,讚歎不已。

隨後,出隊旗,行隊禮,唱隊歌,這次大家都十分地認真,面對着即將告別的少先隊,大家都十分珍惜這樣的機會。曲終,當全體同學摘下紅領巾時,身邊的同學有的是依依不捨,有的則是滿懷嚮往。退隊儀式上,張俊峯老師宣佈了七年級年級第一批入團學生名單,這些光榮的團員們走到台上,由老師們為他們佩上了團徽。在老師信任、鼓勵的眼神中,他們自信、自豪的笑容,在臉上洋溢着,溢滿了整個階梯教室。

在團委組織部張曉玲同學的帶領下,六十六位新團員面對團旗,握右拳,莊嚴地宣誓,表達了要為共產主義事業而奮鬥的決心和信念。然後是新團員代表姚寒逸同學發言,她向同學們闡明瞭自己對團的認識,也説出了所有新團員對自己的新要求,表示在今後的學習和生活中,團結勤奮,刻苦鑽研,爭取優異成績,為團旗增光添彩,將來報效祖國。在燈光中,在掌聲中,在微笑中,退隊儀式圓滿地落下了帷幕。

隨後的心理劇表演也讓同學們大飽了眼福,掌聲此起彼伏。這個夜晚,我們度過了我們最後的一個“六一”節,也是最特殊、最有意義的一個“六一”節。

我們在這裏停留,揮手向金色的童年告別;我們在這裏起航,邁步躍向輝煌的青春!

國小告別童年作文 篇2

現在年少輕狂的我仍懷念那充滿稚趣的童年,無憂無慮。可是這時間就像不留情的風。轉眼間,就把我吹到了十年之後,但我的思念卻仍在昨天。

當一個新生命帶着一股馥郁的奶香出現在我的面前時,我的驚訝與欣喜便衝昏了我的大腦,手舞足蹈地要求抱一抱,可是當我意識到我是無論如何也不及七叔八嬸的手腳麻利時,我才在一旁摸摸地撿拾着他的被褥、奶瓶。心底突然冒出一個冰涼的聲音:“你已經不是小孩子了,你也要承擔責任了。”

當我舊時的玩具、小牀甚至是飯碗、圍嘴被媽媽翻出來時,我不停地上前玩弄,一股稚嫩的甜蜜湧上心頭,不禁軟軟地抱抱媽媽。可是回答的那句話給我從頭到腳潑了一盆涼水,“女兒啊,我要用你的小碗來給弟弟餵飯啊。”我僵硬的抽出雙臂,充滿怨恨的望着那瞪着大眼睛,流着涎水,坐在椅子上的小人兒。

當我故意的推導她是,他發出小羊一般令人剜心的大哭時,我的心便軟下來了,忘記了就是他奪走了母親的愛,忘記了就是他多走了我的摯愛,也忘記了就是他是我受盡了冷待。現在只有滿腔的心痛與手足無措的焦急。媽媽慌忙扶起弟弟,飄香我的目光是難以忘記的意味深長。是的,我錯了。

當我牽着弟弟的小手是,我又想起了那就話“你已經不是小孩子了,你也要承擔責任了。”回眸望向弟弟澄澈的雙眼,眼裏倒映着着我的微笑,聽着弟弟不停地叫:“姐姐!姐姐!……”我才明白是命中註定的緣分讓我們成為親人,是血濃與水的愛消除了之前我對他的隔膜。那一瞬間,我就想林英子那樣,頓時明白,原來,我已經長大了,不再是小孩子了

告別童年和懵懂的我,鮮嫩的夢已經熟透,當夕陽灑落時讓剪影伴我,只是舅舅的圍牆外頭,悄悄圍起未來的輪廓!

國小告別童年作文 篇3

隨着時間的推移,我已經長大,告別了童年的懵懂,天真,現在有的只是淡定與從容。

童年的生活固然美好,每天都是無憂無慮,就算天塌下來也仍然快快樂樂,好像什麼事都與自己無關。每天都持一種事不關己的態度生活着

但人總是會長大的。

在我們漸漸長大中,我知道了生活不僅僅有快樂還有悲傷;在我們漸漸成長中,我知道了生活中不僅有單純還有陰暗,在我們漸漸成長中,我知道了生活不僅有玩具陪伴,還有責任。

童年離我越來越遠了;童真離我越來越遠了;單純離我越來越遠了;幼稚離我越來越遠了;無知離我越來越遠了。

那些美好離我越來越遠了,但同時我也獲得了更多。

我漸漸長大,於是,我懂得了對家庭要有責任感;對父母要孝順;對朋友要珍惜;對老師要尊敬;對長輩要敬重;對事情要盡責;對意外要淡定;對一切要充滿希望。

告別童年,我迎來了人生新的起點。站在這個起跑線上,我知道未來還有許許多多的困難等着我,我還有很長一段路我沒有走。但是,我知道自己已經長大了,自己能夠承擔這一切,有能力把握好自己的'明天。

告別童年,告別幼稚,告別過去。一字一句都在宣告我正在成長,我已不是那懵懂的小女孩。我擁有自己的未來,我相信自己能夠把握好自己的明天。

國小告別童年作文 篇4

三年級的暑假我很矛盾,既希望快點長大、“告別”童年,又期盼可以好好享受童年,讓童年時光走得慢些。參加了五天四夜的“營動福建”廈門站自然户外體驗夏令營,感覺自己一下子長大了,自己被迫“告別”童年。

夏令營的徒步越野因為能與“聰明”的植物接觸,增加了很多樂趣。蒼耳就讓我佩服得五體投地。它悄悄盯上併成功爬上了我的揹包,這個祕密很快被許多調皮的同學發現,大家把老師們當作肉靶子,往他們身上扔蒼耳。大家玩得開心,但最大受益者是蒼耳,因為它讓我們幫它傳播種子。自然界還有許許多多聰明的植物,風力、海浪或陽光都會可能被它們用來傳播種子。

探索了聰明的植物,我們還探索利用自然規律製作工具。製作竹水槍鍛鍊了我們的動手能力,還讓我們學會了利用大氣壓原理吸水。三角平衡在建築設計和建造中被廣泛運用,我們團隊分工合作,搭建的羅馬炮架正是對三角平衡原理的利用。刺激的網紅橋考驗的是團隊合作和平衡力的掌握,結繩法、兩人三足遊戲是利用摩擦力的好項目。童心未泯的老師們也爭先恐後地一試身手,兩個男老師當仁不讓,擺了一個帥帥的POSE,異口同聲地喊道,“利用自然規律,我們行!”

學會生火煮飯是夏令營培養我們的一項生活技能,也讓我們在活動中探索火的利用。在野外煮飯可不像在家裏那麼方便,被煙燻是常有的事。負責拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦樂乎。一份耕耘一份收穫,小組每個人的付出讓我們最先端出一盤香噴噴的麻婆豆腐,讓人見了垂涎三尺。火還帶給我們一場精彩的篝火晚會。有了火的熱情,多才多藝的同學們紛紛上台表演,我的《中國話》詩朗誦受到地瓜腔老師的高度讚賞。

看似逼着我們成長的夏令營雖然辛苦,卻是我童年難忘的回憶。

國小告別童年作文 篇5

回首往事,我已不再是那個到處調皮的破壞王,也不再是那個為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘裏的小傻瓜了。童年的逝去,歲月留給我的是漸漸成熟的身影,以及那敢作敢闖的膽識。我也不再是那個幼稚純潔的小孩兒了,告別童年,我已經成為了一個展翅欲飛的青年人了。是啊,人總要學着自己長大,那些永遠沐浴在童年美好時光的人們,最終也將被時代的步伐所拋棄。還記得在國小的畢業典禮上,老師們對我們説過:社會的激烈競爭不允許你們對兒時的美好有所牽掛,邁向青年後,面對你們的將會是風吹雨打。這已成為了我對告別童年的最好的一個詮釋,人總要經歷痛苦掙扎,面對着未來的困苦,不論怎樣,都應該堅持自己的夢想,不要被困難所嚇倒,正視與面對,這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個物慾橫流的社會中的我,將這條座右銘作為童年臨走時留給自己的話,為此,我也將不畏強理,敢於鬥爭,敢於開創,不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無為而傷心,我將引領時代潮流,成為一個利於社會,利於國家的好青年。

童年的逝去,帶走了美好的記憶,留下了我對人生的重識和嚮往。不知不覺中,耳邊又響起了這首歌:走吧,走吧,人生難免經歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價。

標籤:五篇 童年 國小