朋友國小作文【熱門】

在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的朋友國小作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

朋友國小作文1

每個人都有自己的好朋友，在我最需要幫助的時候就是我的好朋友幫助了我。他叫孟祥瑞。

他長着一張細白的臉，他的眉毛濃黑，他的一雙大眼睛像兩顆黑寶石，他的耳朵像元寶，他長得很帥。他還擅長做蛋糕。

我的朋友是一個熱心腸的人。有一次，老師説用鋼筆寫，可我沒帶急的發愁這時我聽到有人對我説：你怎麼了？我回頭一看原來是孟祥瑞，我跟他説我鋼筆沒帶，他説：彆着急我借你。我覺得他特別有愛心，我彷彿感覺到他幫助別人時特別的興奮。從此我們便成為好朋友。

最讓我難忘的一次是我和他因為一點小事爭吵起來，又過了好幾天我們誰也沒理誰。有一天放學突然下起了傾盆大雨。我心想糟糕正在我苦惱的時候他給了我一把傘，而他卻大步的跑出校門，這個人就是孟祥瑞，這時我的眼睛濕潤了，我迅速追上他，對他説對不起，他忙説沒關係，我們一起撐着雨傘快樂的回到家。

忠厚是友誼的橋樑，這件事讓我知道了朋友之間要以誠相待，互相包容。

朋友國小作文2

我以前有一個好朋友，她有着一雙漂亮的眉毛，眉毛的鄰居是一雙水汪汪的愛扮可憐的眼睛，眼睛下面是一個高高的鼻子，鼻子下面是一個大大的經常愛笑的嘴巴，你猜她是誰呢，她就是小豆。

她剛剛來的時候，我是老師最喜歡的人，可是她來了，她就把我應該做的事都搶去做了。所以我是最討厭她的，現在老師都喜歡她了，我的同學都恨不得馬上和她成為朋友。上體育課的時候，我居然看見了這種不可思議的事情，也是這件事讓我改變對她的看法。

上體育的時候，我們班和五（2）班上體育的的時間是一樣的，我們多麼開心老師能讓我們出來上體育課，平時老師都不讓我們出來的。突然，“啪”的一聲，五（2）班的一個同學跌倒了。他在眾人面前跌倒，大家都笑她。而小豆站出來，把那個同學扶起來，讓她的手擔在肩上，一步一步慢慢走向醫療室，我也當然不示弱，過去也幫忙，小豆衝我一笑，我做出一個倔強的表情。做出的表情不一定就是心想説的吧。到醫療室了，小豆聽到醫生説那位同學沒事，可能心才平靜。

朋友國小作文3

我和胡曉輝是同一個幼兒園畢業的，因此我們上一年級的時候，覺得彼此都很親切，很快就玩到了一起去。後來，我們就成了形影不離的好朋友了。

胡曉輝比我強壯的多，她雖然是女生，可是氣場很強大，説話的時候聲音特別大，清清亮亮的，像是早晨中第一聲雞鳴，那樣讓人驚歎。

胡曉輝長着瓜子臉，雖然皮膚很黑，但是她的牙齒很白，一笑起來，我們遠遠都能看見她，覺得這個小女孩很可愛。

如果我帶了零食到學校去，她就會湊過來，想要吃一點，可憐巴巴的樣子像一條小狗。每次我都會分給她一點，看着她開心的樣子，我也開心起來了。她家裏養了一條小狗，名字叫毛豆，她有時候會帶着小狗來我家玩，我們會一起去遛狗。

胡曉輝很喜歡唱歌，有一次音樂老師讓她起來唱歌，她很高興的就唱了起來，大家都覺得好聽極了。

這就是我的朋友——胡曉輝！

朋友國小作文4

坎坎坷坷的人生道路上，總會有那麼幾個和你最要好的人，他們不會欺騙你，不會算計你，不會在你困難的時候遠遠避開，在你需要他們的時候，他們會站出來，輕輕地説一聲，還有我。

他們叫做，朋友。

真正的朋友很難得，真正的知己也很難得，但人的一生，只要有朋友在，就不會枯燥無味，就不會在佈滿荊棘的小道上寸步難行，因為我們有朋友，朋友就是勇氣，朋友，就是愛。

在我們困難時説一聲，有我；在我們難過時説一聲，有我；在我們苦惱的步入窘境是，他們會説，有我。

離開了朋友會想念，遠離的時候會難過，他們做出傷害你的事來會心痛，會淚流滿面，真正的朋友熬不住分離，會用眼淚來訴説想念，因為我們是朋友，所以我們心連心。這就是朋友，朋友很簡單，但卻會帶給我們歡樂，帶給我們一顆真誠的心。因為，他們叫做，朋友。

朋友國小作文5

在我學習語言編輯時，認識了7個人，有鄒健生、呂夢傑、胡旭華、魏雯....他們中的呂夢傑，我對她的印象深刻。

呂夢傑在班上是班長、大隊長，還是廣播站的廣播員，她的聲音既洪亮又好聽助人為樂。有一次，我在電腦前正編着程序，感覺頭暈暈的，一摸，發燒了，我對身旁的人説，他們看老師不在，便圍過來，鄒健生摸了摸説：“沒事，但確實發燒了，魏雯説：“如果燒持久的話，會燒壞腦子的！”呂夢傑卻到章老師那拿了一個杯子，接了水，説：“喝水會好些，”我便喝了一些。第二天，我上電腦特長班，呂夢傑還問我好沒，我説好了。她不僅助人為樂，還喜歡講話，她不是講廢話，而是講一個故事，或把自己開心和不開心的事告訴我們，我們聽到開心的事，一起笑，聽到不開心的事，總要絞盡腦汁的想辦法解決問題，有一次，我聽她説有一個掙錢養家的遊戲，為了多掙錢，每天只吃一個小麪包，我笑着説：“那不餓死了？”她卻説：“沒錢，

”後來，我玩了這種遊戲，發現錢確實難掙，我不亂花錢了。我想，朋友是用友誼積累成的，一個朋友，在你有困難時，幫助你，時刻想着你，就是個好朋友！！

朋友國小作文6

在寒假裏，我又多了一個新朋友，他是我姑姑的孩子。

開始，我們互不相識，之後爸爸告訴了我他是姑姑的孩子，我們才慢慢地成為了一對好朋友。

他一般都是生活在外地，只有到寒假的時候才會回來住幾天。由於他是我的鄰居，來往非常方便，所以幾乎每天我們都可以一起玩。我們會一起下棋，但幾乎每局都是我勝出。

我們還會一起打籃球。記得有一次，我們一如既往地打着籃球。打着打着，他把球用盡全身力氣投了出去，結果呢，籃球架都快倒了，搖來搖去的真像一個人正在跳舞，而籃球也掉入了髒水中。我們見了都哈哈大笑，十分開心。

我們一起玩到很晚，他回家的時候，我還從窗户探出頭來目送他回家，依依不捨。

寒假結束後，他又要回到外地去，我會一直等他再回來和我一起玩。

朋友國小作文7

我有很多好朋友，但我最難忘的書是——。那個生動有趣的故事讓我感到興奮，讓我為世界的奇觀感到自豪，讓我實現了彩色飛行的夢想！

一本書是一雙理想的翅膀，讓我們帶着知識的翅膀自由飛翔！讓我們感受書的世界，夢想的境界！但最難的是超越自己，所以書是人類進步的階梯。書的內容豐富多彩，知識博大精深。我會給你一本書，這對你有很大的好處。如果你想成為一個天才，你應該廣泛閲讀，知道世界上所有的單詞，閲讀地球上所有的書。好像書有多重要，能成全你的願望！

書中也有一些主要內容需要仔細閲讀，仔細研究後才能理解。有一些未解之謎需要解開，有很多深刻的道理需要探索，有古人留下的古文明需要認真瞭解！

書！你讓我受益匪淺！

朋友國小作文8

有一句話我很欣賞，就是“沒有定量的積累，就沒有定性的變化”。這句話的意思是，要想寫好作文，一定要看課外書。正所謂“讀萬卷書，可寫如神。”如果你沒有完整的詞彙，那麼你寫的文章肯定沒有質量。其實構圖就像一把刀。越磨越亮。如果忽視它，任其自生自滅，它很快就會生鏽。原因很簡單，就是“鏡子越打磨，大腦用的越亮。”。很多同學經常把一篇作文寫成“流水賬”，因為不理解其中的玄機。

我還是一個國小生，説起我和那些作家的經歷，我就忍不住教魚游泳。但是，我還是要説出我微不足道的經歷。

其實要寫好作文，只需要做到六個字，即“觀察、思考、表達”，緊密結合，然後運用平時積累的詞彙，具備句子、句子、段落的能力，也就是説要多寫作文。如果你能靈活自然地將一些好的單詞、句子和精彩的段落運用到你的作文中，它會把你的作文提升到一個新的水平。同時，除了一篇好作文，應該還有一個引人入勝的話題。

許多學生一直擔心寫作文。看了我的看法，你知道作文的奧妙嗎？如果你是“與我同行”，請不要猶豫教我，下次我會聽你的！

朋友國小作文9

我在樸園國小待了四年，在這四年裏，我最好的朋友就是玄一然。這四年來，我們互相幫助，互相照顧。我還給她起了個外號——“讀書精”。

為什麼叫玄一然“讀書精”呢？嘻嘻，這還要從她們家的課外書説起。她們家的課外書有一層樓那麼高，我説了你們肯定不相信，只要你們去了她家，就肯定要崇拜她了。她們家書多的原因，是因為她看的書非常多，看完一本，就買一本，看完一本，就買一本。就是因為這樣一次次的積累，她們家的書才會這麼多。

我來舉一個她看書入迷的例子吧：一天中午，我們站路隊要回家的時候，玄一然一邊拿着書，一邊拿着水杯，她讓我幫她拿着水杯，我就答應了。她一直看，一直看，從走路時，出校門時，在這期間，她一直沒有抬頭。在我出校門口要回家的時候，我把她從“美夢”中叫醒了，把杯子還給她。

你們有沒有這麼一個“讀書精”的朋友呢？嘻嘻，其實有個這樣的好朋友，還是挺好的嘛！最後，我要提醒一下玄一然，走路看書對眼睛不好！

朋友國小作文10

我有一個好朋友，她的個子很矮，她還有一頭烏黑的長頭髮，她笑起來眼睛就會眯成一條縫，在她高高的鼻樑下還有一張能説會道的櫻桃小嘴，她就是——武佳怡，別人都叫她“五加一”。

每天不論中午還是晚上，武佳怡就像我的第二個影子，和我一起聊心事。

記得有一次我要寫抄本的時候，我的鋼筆沒有墨水了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。隨後問了好幾個同學借，他們都説沒有多餘的鋼筆。我只好去找武佳怡借。還向她賣了個萌，她説：“我也沒有多餘的鋼筆，要不然我給你輸一點墨水給你吧？”我高興地説：“好呀！”於是我飛快地跑回自己的座位上，拿起鋼筆遞給了武佳怡，她把她的鋼筆管對住我的筆尖，然後把墨水輸了一大半給我。我的心裏十分感激，便説了一聲謝謝，就這樣我們倆互幫互助成了最好的好朋友。

友誼是我們生活中的一部分，生活就像是一張沒有染色的畫，而染色的筆就是多彩的友誼；泥土最初只是光禿禿的一片，將它點綴的是那美麗的友誼。當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀靠一靠；當我們孤獨時，朋友能帶給我們歡笑。友誼很簡單，但有時也令人難以琢磨。它擁有的神奇力量是無比巨大和美麗的。

朋友國小作文11

在我們的日常生活學習工作中，競爭無處不在，同時也造就了所謂對手。

很多人與對手是死對頭，而我認為，擺正心態，就可變敵為友。我們可以這樣想，有了對手就有壓力，有了壓力便有了動力，而動力可以提高我們的成績，這樣一來，對便成了一個暗暗幫助你的人，試想在東漢末年那個戰火紛爭的年代，劉備、孫權、曹操都因為想統一天下，怕自己被他人消滅，才會各自努力，形成了三國鼎立的局面嗎？如此角度思考，實現了第一步化敵為友，接下來，要和對手共同學習，提高自己。“你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換後就有兩個蘋果，你有一個思想，我有一個思想，交換後就有兩個思想。”

和對手交流，取長補短，共同進步，如果這次我比你差，不必懊惱，下次再爭取就是了。一味嫉妒不僅不會提高成績，甚至有可能退步。相反，要把他當做目標奮鬥，爭取超過他，這在無形中對自己幫助是巨大的。我們也要明白，人不會總是第一，要記住“我只是第三”，因為上帝第一，別人第二，保持一顆平常心。

在此，我感謝我的對手——朋友，學習的路上有你們相伴，我們共同進步，我不孤獨。

朋友國小作文12

他，有着一雙炯炯有神的眼睛，戴着一副＂老花鏡＂，又小又平的頭上隱約可以看到有六個小圓點兒，雪白的皮膚，竹竿般的身材，學習可不咋地，身高和潘長江；有的'一拼。那油光發亮的腦門上，都能映出人影來了。不舊前買了一台電腦，開始在網上衝浪了，還把自己的眼睛給＂衝沒＂了，最後就成了＂四眼崽＂。他就是我的好朋友－－－－柯鵬。

他玩的遊戲可多啦！像夢幻西遊，誅仙，完美世界，熱血江湖傳奇，少説也有十幾種吧！他呀，一玩就是玩一個上午，就是一天，甚至還玩過通宵。什麼遊戲對他來説都是小菜一碟。

你可別瞧他的體形這麼小就去欺負他，我告訴你到時候你可是吃不了兜着走。有一次，我看他那麼一點點大就去欺負他，到後來我就和他打了起來。誰知，他先給我來了一個過肩摔，把我重重地摔在了地上，然後有給我來了幾拳，我就＂頭破血流＂，＂七竅出血＂了。從此，我就不敢不服他了。

朋友國小作文13

在那酷熱的暑假，我悄悄的離開了那座城市，那裏曾有我多少美好的回憶。

記得你那張嫩嫩的臉蛋；記得你那麼開心的笑容；記得你關心我的樣子；記得你生氣時的模樣。

在那炎熱的夏天，我約你出來玩。你也許不知道，那是我與你最後一次的見面。你總是那副玩世不恭的樣子，我也總是學得有模有樣。也許，是我透露出了一點兒悲傷，你總是不經意間，逗我開心，逗我笑。在那危險的欄杆上，你總是第一個跳下去。每次在下面高呼“加油，你能行的。”可我總是不敢跳下去。也許那時我心裏害怕了，也許那時我並不相信你説的是真的。在我一躍下去之後，你總是穩穩的接住了我，並習慣性的露出你那一抹笑容。那時我會突然感覺，很安全很安全。那時的我們是多麼的高興，多麼的無憂無慮。拋開一切煩惱，盡情的玩，享受着童年的美好。猛然睜開雙眼，卻已發現那時的天真已成為過去。只有的是那無窮的煩惱，緊緊地捆住我，掙脱不開。

朋友，我想念你！想念你那開心的笑容，想念我們在一起快樂的日子。

朋友國小作文14

朋友是什麼?朋友是人生的伴侶；朋友是困難時的幫助；朋友是重病時的希望；朋友是高興時的分享；朋友是失敗時的安慰；朋友是娛樂時的知音；朋友是前進時的夥伴；朋友是比賽時的對手。

交朋友要謹慎，記得《論語》有一則:"益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”這則論語告訴我們對品行好的人，我們要學會跟他交朋友，互相學習。對品行壞的人我們要視而不見。

朋友之間的友誼是脆弱的，你如果不去好好維護它，就會產生矛盾，朋友便不再是朋友了。

交朋友的辦法有很多種，還有一些辦法也能交朋友，比如看電視，看書，玩電腦......這些都能交朋友。

朋友僅次於親人，人的一生不可能沒有朋友，在遇到種種事時，朋友給予你的幫助是最大的。

朋友－一個人一生中不可缺少的伴侶。

朋友國小作文15

我最親愛的朋友:

回顧過去，最讓我懷念和捨不得的是朋友。我記得，我們説過，同甘共苦。我説友誼更長久。我會記得在一起哭過笑過的每一天，即使以後很少見面也不會忘記。

我不能和你在一起了。想到這，我的心會痛。從幼兒園到現在八年了。我們死定了。雖然我們吵過架，吵過架，但這份友誼在我們心中不會改變。

朋友們，你們有的調皮可愛，有的大方熱情...這些都是我珍惜的。因為你，比起大多數人喜歡的星期六和星期天，我更喜歡上學的日子。下課後，我們一起玩，一起製造噪音，談笑風生。我們一起上學，一起回家...

我們生活在我們自己的土地哮天，談論學習，生活，談論一切。遠離大人的嘮叨和老師的教導。但在學習上，我們絕不會馬虎。

我不知道今天什麼時候見你。願你一切願望成真，天天向上！