讀書的樂趣作文（通用14篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書的樂趣作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

讀書的樂趣作文 篇1

“人生的趣味，就在不斷的學習。”學習能讓我知道魚為什麼能在水裏呼吸，學習能讓我知道電腦為什麼能和在千里之外的朋友面對面談天，學習能讓我知道媽媽為什麼會發胖，人生中時時刻刻都在學習，俗説：“人活到老，學到老”，不管是老人、成年人、青少年、小孩，或是嬰兒，每一分每一秒都在學習，可見知識不只在書中，在生活中、大自然中，處處充滿了知識，都值得我們去學習。

書是知識的寶庫，智慧的泉源，古人把生活的智慧記載在書中，讓現代變得便利許多，常讀書，可以讓人知道更多自己所不知的新知，不斷的進步；可以由無知而博學，由平庸而儒雅；可以由“言語乏味”而變得“談笑風生”，由“面目可憎”而變得“風度翩翩”；可以由討人厭變成萬人迷。

“書”確實能增加我們的知識，但是大家總是説讀書能考上好學校，讀書能博學多聞，讀書能有好工作，讀書能有種種好處，但確實做到的又有幾個呢？大家總是“談書色變”，其實讀書並不難，只要你有心，肯用心，必有欣然會意之時。

我什麼書都愛看，不管是小説、歷史書、詩詞散文，還是漫畫書，我都愛看，可是唯有教科書，不知為什麼一拿起教科書，我就會頭疼欲裂，倦極欲眠，但是隻要豁然貫通，就會發覺，原來，不管讀什麼書，都是人生一大樂趣。

讀書的樂趣不僅如此，當讀到厭煩時，不如放下書本，走進大自然，因為大自然本身就是一本無字書，用心觀察，用情品味，也能學到許多知識，讓我們受益無窮。不要因為一時的厭煩，就停止讀書，那樣損失可就大了！

“世事洞明皆學問，人情練達即文章”倘若我們將書中的知識、自然界的真諦融會貫通，那此時，府拾即是一本令我們感到樂趣的書，唯有到這個地步才叫真正的“樂趣”吧！

讀書的樂趣作文 篇2

書，猶如一個知心的朋友，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。書就是每一個孩子的“祕密樂園”，書中有一個五彩斑斕的世界。書會讓你在幽默、美妙的文字中，發現一條連接現實和幻想的祕密通道，它會讓你會感動，讓你流淚，讓你哈哈大笑，讓你開始生命中最初的思考……

兒時的我就已愛上讀書，因為書中的文字宛如一股甘甜的泉水，流入到我小小的心田。那些文字裏有喜悦，也有悲傷；有希望，也有失望。我能和作者一起感受到書中那些故事的情景，體會當時的感覺。每次讀書時我就走出自己的心靈，進入另外一個人的心靈中，專心傾聽另一個人的心聲，那一種感覺，就像是在和一個高尚的人談論，既能放鬆心情又能增長知識。

我最喜歡讀的就是童話。還記得小時候讀《格林童話》，我曾隨着小紅帽一起走在去外婆家的路上，一起感受陽光在樹木間來回跳蕩，一起採擷路邊最美麗的鮮花；我曾感受白雪公主被繼母嫉妒而虐待的不幸遭遇。當她逃到了森林裏，幸運的遇到了七個善良的小矮人，最終過上了幸福的生活時，我又會破涕為笑。還有《安徒生童話》，《皇帝的新衣》引得我捧腹大笑；《賣火柴的小女孩》又讓我懂得了，無論生活多麼殘酷，我們只要保持一顆積極向上、堅強的心，就總會看到光明！

現在，隨着年齡的增長，我讀的書越來越多，我由最初的只會看圖到慢慢學會從文字中瞭解故事內容。在每一天的讀書過程中，我能深切的體會到書中人物的悲歡離合。我從書中瞭解了很多做人的道理，明白了什麼是善良，什麼是勤勞，什麼叫勇敢，什麼叫堅強。

我愛讀書，喜歡在書的海洋裏盡情遨遊。與書作伴，還真是：其樂無窮！

讀書的樂趣作文 篇3

書，是進步的階梯，是知識的海洋，而書也因藴含大量知識被古今中外的眾多學者讚揚，而我喜歡讀書，更是因為讀書讓我心曠神怡。

讀書可以使人陶冶情操，每當我心神浮躁時，總要拿起一本書來看，書中密密麻麻的文字，不但沒有讓我感到急躁與不耐煩，反而如流水一般進入我的心扉，平息我心中的急躁。高爾基説過，書是人類進步的階梯；博覽羣書不僅使人學識淵博，更能滋潤你的心靈，使你心曠神怡。我總是喜歡拿上一本自己喜歡的書，泡一杯喜愛的茶，在淡淡茶香中走進書的世界，去體會書中那無盡的知識與道理；而讀書不僅使我感到放鬆自如，也使我收穫了許多。在與同學解決難題時，面對同學困難的神情時，我淡然一笑，在一片驚異的目光中講出了難題的解決方法，然後在歡呼與掌聲的包圍中走下講台；在這一刻，我感到內心被虛榮與自豪佔滿，同樣，這也使我體會到了讀書的樂趣。而現在，書已成為我生命中必不可取少的一部分，因為它不僅使我感到無比的舒暢，同時也讓我學會了眾多知識，使我深刻理解了"秀才不出門，同知天下事"的情形，讓我彷彿在一夜之中長大了許多，懂得了為自己而學的道理。

書，是進步的階梯，是知識的海洋，而它更猶如我的一位老友，讓我體會到"讀書破萬卷，下筆如有神"的流暢自如，更是讓我真正體會到了讀書的樂趣。指導老師：陳芳點評：本文圍繞書這一中心組織材料，語言準確，鮮明生動，內容極其豐富具體，通過優美的語句，清晰嚴整的結構，將書對小作者的幫助寫的十分全面，也表達出小作者對書的喜愛，是一篇佳作！

讀書的樂趣作文 篇4

俗話説：“讀萬卷書，行萬里路。”書籍是人類進步的階梯，推動了人類文明的進步。書籍就像一把金鑰匙，打開智慧的大門；書籍就像一位古聖先賢的老者，為你指點迷津……而我，就是一個“小書蟲。”

我十分喜歡讀書，只要一有時間，我就在知識的海洋裏遨遊着，享受讀書給我帶來的樂趣。我一看見書，兩眼就放光，像餓狼見到了食物一般撲過去，如飢似渴地讀着。書，開闊了我的視野，提升了我的文化素養，豐富了我的課外知識，還教會了我許多為人處世的道理。

《窗邊的小豆豆》讓我懂得了人與人之間互相尊重和互相理解的重要性；《三國演義》這本書人物個性鮮明，讓我領略到了諸葛亮的聰慧過人、足智多謀，劉備的忠厚善良、禮賢下士，張飛的勇猛粗暴、嫉惡如仇，關羽的忠肝義膽、一身正氣，以及曹操的陰險狡詐、城府極深……這本書讀起來真是別有一番風味啊！

記得有一次，我津津有味地讀着書，陶醉在書中的故事情節裏。忽然，聽見媽媽叫我把垃圾倒掉。我正看在精彩處，就隨隨便便應了幾聲。看見客廳的茶几上放了個黑色塑料袋，不管三七二十一抓起來飛一般地下了樓，直接扔進垃圾箱裏。回到家繼續看書，也不知道過了多久，媽媽拍着我的肩膀説：“我給你買了件衣服，去試一試吧！”我高興得一蹦三尺高，跟媽媽走到客廳拿衣服。只聽媽媽喃喃自語道：“咦，衣服呢？我記得放在茶几上的？”此刻，我如夢初醒，小心翼翼地問媽媽，是不是裝在一個黑色袋子裏了。媽媽十分疑惑地看着我説：“你怎麼知道的？”我支支吾吾地説：“我……我把它當垃圾給扔了。”“哎呀，小書蟲啊，下次注意！”媽媽無可奈何地敲了一下我的腦門。

讀書破萬卷，下筆如有神。冰心奶奶説過：“好讀書、讀好書、讀書好。”讀書的好處不言而喻，讓我們一起快樂地讀書吧！

讀書的樂趣作文 篇5

一本好書，是人們精神上的糧食；精神上的支柱；一本好書是我們的“長生果”;一本好書，更是我們密切的朋友。書的世界與眾不同。

這本書是老師推薦讓買的，是一本有趣的書是《窗邊的小豆豆》這本我已經那個看完了，看的津津有味，巴學園引得我浮想聯翩，小林先生讓我念念不忘，巴學園的生活真是流光溢彩，讓我們看到了一個與眾不同的學校。

小豆豆是一個特殊的孩子，因為某些事，被退學了，因此來到了這個有趣的巴學園，小豆豆剛進校門，校門的兩個大柱子，竟然是兩棵活生生的樹，裏面更是讓人大吃一驚，教師竟然是電車，小豆豆覺得很有趣，媽媽帶小豆豆見了校長，校長竟然聽了小豆豆説了4小時的話。小豆豆愛上了這所學校，這所學校一共才50多名學生，教學方式也不同，每個孩子都喜歡這裏。

這所學校上課都是自由的，都是自己喜歡的課來上，座位也不是固定的，午飯都是讓爸爸媽媽各自準備“山的味道，和海的味道。”你們是不是覺得很奇怪，我也是，讀到後面才知道，山的味道是指：比如説蔬菜了，水果了，海的味道是指：魚了，是海里的都是。

小豆豆越來越喜歡這所學校了，他們有時出去散步，郊遊，不用被任何人管着。是一所自由的學校，學校的校長是想讓孩子在學中玩，玩中學。這樣快樂的日子，沒有多長時間毀滅了，是因為一場戰爭，讓這個每天充滿着歡樂的巴學園消失了,校長先生説:“我們以後再建個什麼樣的學校？”可惜，校長先生沒能實現，就已經去世了，讀到這裏時，我禁不住眼淚花花，覺得可惜，但慶幸的是，被校長先生教過的孩子，長大以後都成了知名人世，我相信這也是校長先生想看到的。

這本書，非常有趣，讓我認識到了一個這麼有趣的巴學園。讓我知道了，書的世界是那麼豐富多彩，讓我們在這知識的海洋裏，盡情遨遊吧！

讀書的樂趣作文 篇6

時光匆匆，歲月如梭，不知何時我已和一本本書籍結下了不解之緣，對它產生了濃厚的興趣。而我，就常常在書海中暢享其樂。

書籍，是知識的海洋，無窮無盡；書籍，是靈魂的殿堂，讓空虛的人們充實自我；書籍，有着動人的美景，讓人沉迷其中……

有句名言説得好：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，書籍中藴藏着無窮無盡的知識，它是精神世界和現實世界的完美產物，是它讓我們認識這豐富的五彩世界。讀萬卷書，行萬里路，我們只有多讀書，讀好書，才能從有益的書籍中汲取我們所渴望獲得的知識，讓自己博古通今，學識廣博！書籍中時常帶有人生的哲理，引領我們領悟人生的真諦，教我們學會做人處事的大道理！活到老，學到老，用知識填滿空虛的世界，才能挖掘出自己最大的潛能。這，便是我享受讀書的第一樂趣！

走進童話的王國，與賣火柴的小女孩一同體驗人生的艱辛，泛發着同情心，找回最初的自己，不再偽裝！走進名著的殿堂，體會“分久必合，合久必分”的感覺，又不禁為“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”流下憐惜的淚珠，又為英雄好漢的鐵血奮戰感到揪心，又為他們的仗義感到自豪，激發出人與人之間的俠義與信任……

走進書的海洋，在書海中遨遊，體會書中的酸甜苦辣，又有另一番迷人的滋味。與湯姆一同探險，危機四伏卻無所畏懼，勇往直前，在探索的路上目睹那絢麗的風景，陶醉其中；與小王子一起，暢遊行星，從所見所聞中明白人生的意義；與海蒂一起，在阿爾卑斯山過着無憂無慮的童年，用自身讓人明白身邊的美好……在書的世界中，情緒傾注於一點，時而緊張，時而心急，這一切都隨着故事的發展而起伏……

有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，這便是讀書的樂趣。

讀書的樂趣作文 篇7

書，像是一葉小舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書，像是一片風帆，讓我頂着風雨不斷努力；書，像是一艘飛船，讓我漫遊世界，探索大自然的奧妙。書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂，我呢，當然是它最忠實的讀者。書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時，會幫助我；不開心時，會給我帶來歡樂；苦惱時，會安慰我……書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚我，牽引我，讓我在知識的海洋裏隨心所欲，讓我在智慧的天空裏盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂中學習，在學習中體會快樂。

書，不僅給我帶來了快樂，還給予我豐富的課外知識，使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、醜，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知識，也是擁有一種快樂吧！

讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閲讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對於各科學習，都有極大的幫助。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基説得好：“如果學生的智力生活僅侷限於教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特別愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏，有自己的生活。都應該把讀書，視為自己的樂趣。

有的同學可能會説：功課那麼多，作業要完成，那有時間看書？其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生説的：“時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書，只要每天一小時，積少成多，積沙成塔，讀書就給我帶來了無窮無盡的快樂和豐富的課外知識。

總之，讀書帶來了快樂，它會在我生命的航線裏延伸延伸……

讀書的樂趣作文 篇8

書，是你的朋友，帶你去書海里遨遊；書，是你的家，隨時給你温暖；書，是一位長者，不停地、無私地傳授你知識；書，是一部小車，給你去世界各地遊玩；書，更是一艘飛船，帶你去宇宙中探索奧妙！一本好書，是一生的朋友，永不分開、永不忘記的家！

你們問我喜歡書嗎？我回答的是：愛！因為它正是我的朋友！

知識正在不停地在我腦海裏散步、玩耍，因為我讀書時，當我張開口的一刻，知識長了腳與手，一個一個的到了我的腦子裏了，這是多麼美妙的事情啊！只有真正地讀書迷才會領略的到。只要反覆閲讀同一本書，知識就會生兒育女，永久地定居在腦子裏了。到了緊要關頭，這是便會挺身而出，幫你解決難題！到了郊外，迷路了。知識還會給你想辦法呢！有時候，書還是你的“另一個錦囊”。

讀書是一件美好的事情，三國時期的蜀國大將關羽説過：“讀書好，書讀好，好讀書。”至今也廣為流傳。有時候“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書也是醫生啊！而有的人“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”許多人都信“讀書破萬卷，下筆如有神。”有的知識分子也信“書是全世界的營養品”看了“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”有的人信“會不會閲讀，影響着一個人的智力發展。”高爾基也説過“書籍是人類進步的階梯。”是呀，全世界都信這句話。現在的發展離得開書嗎？

每當我讀完了書，便吞了一口唾沫，就可以將知識都吞了進去，將疲勞甩到了一邊去。我每當無聊時，就會拿出一本書，只要是好書，我都會拿來讀一小會兒。

愛讀書吧！讀書，會給你一生的精彩！

讀書的樂趣作文 篇9

呼呼，有到了讀書的時間了，真是太棒了，肯定又有好玩的東西在書中等着我呢！呵！“讀書如此有趣，引無數讀者競折腰。”聽我這一番嘮叨後，你是不是也有了讀書的興致了呢？那就和我一起盡情地去書海中遨遊吧！《西遊記》一書，大家可能都看過吧，那麼就讓我們一起回顧一下吧！

《西遊記》的作者是吳承恩，江蘇淮安人。此書共一百回，可分兩大部分：第一至十二回是全書的引子，其中前七回講孫悟空的出身和大鬧天宮等故事，為他的神通廣大和後來追隨唐僧氣西天取經提供背景資料；第八至十二回則介紹小説的另一主人公唐僧，交代了取經緣由。第十三至第一百回是故事的主體寫孫悟空皈依佛門，與豬八戒、沙和尚一起保護唐僧去西天取經，一路上經歷了九九八十一難，戰勝了各路妖魔鬼怪，終於取到了真經，他們自己也修成了“正果”。孫悟空是《西遊記》的頭號人物，他樂觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活、熱愛自由、除惡務盡，充滿了鬥爭精神，最受讀者喜愛。孫悟空左後得到一個“鬥戰勝佛”的光榮稱號。不知你們有沒有讀過這篇文章——《巍巍中山陵》。作者是劉敍傑。大家可能都知道，中山陵是中華民國的臨時大總統孫中先生的陵墓，它就坐落於江蘇省城南京東郊的鐘山南麓。中山陵，1926年1月動工，3月26日奠基，至1929年基本完成。同年6月1日，孫中山先生的`靈柩由北京香山碧雲寺運來安葬，但末期工程直到1931年10月才全部竣工。可見，讀書是多麼有趣，可以瞭解各個國家及地區的風景名勝和風土人情。讀書不僅有以上的作用，還可以使我們的文章寫的更加生動傳神；我們和別人交談時，我們也能流利的説出口。

在我們成長的過程中，讀書是生活中不可缺少的一部分，讀書不光是為了打發時間，還要領悟到作者寫文章的意境以及作者要表達的死相感情。我們一定要多讀書，使讀書成為我們娛樂的工具吧！

讀書的樂趣作文 篇10

我的書架上總是整齊地擺滿了一本本妙趣橫生的課外書。

從小到大，我最愛去的地方就是書店了。書的字裏行間有着無限的樂趣，看書的時候，我彷彿看到了文字在跳動，詞語在奔跑，句子在歌唱……書店是尋找快樂的地方。

在讀書的時候我會做筆記，把優美的詞句摘抄下來，日子久了，就積累多了，在寫作文時就可以為自己的文章添上色彩。以前我有個有趣的小外號，就是“百寶箱”。我之所以有這個外號，是因為我總能出口成章，就像有個“百寶箱”。

正如赫瑟爾説的：“如果我要尋求一種足以使我如意成為我畢生幸福與愉快之源泉的樂趣……那種樂趣便是讀書的樂趣了。”的確，讀書可以增廣見識，開拓視野，令我們的生活變得有滋有味。

我以前看過的每一本書都教會了我許多道理，或者是教我要珍惜時間，或者是教我要樂於助人，或者是教我要有頑強的毅力，然而，這些都化成了我童年裏的一隻只蝴蝶，在翩翩起舞。啊，我忘不了那金色的童年，忘不了讀書帶給我的無限樂趣。

300讀書的樂趣作文三年級3

我非常愛讀書，只要一有時間我就津津有味地讀起來，睡覺前讀，一醒來第一件事就是讀書，甚至上衞生間也看，於是我便與書結下了不解之緣。

我喜歡看的書有很多種，比如歷史書、童話故事書、文學書、神話故事書、現代故事書……可我最喜歡看的是童話故事書和神話故事書，我總是被裏面精彩的故事所吸引。現在我最迷戀的是《笑貓日記》，這本書寫出了我們兒童的心聲，這套書我已經讀了好幾本了，而且是百看不厭。

最近，媽媽又給我買了一套《上下五千年》和《少兒百科全書》，這裏面有許多書本上學不到的知識，我非常的喜歡。

書，你是知識的海洋，我可以在你的懷抱裏自由自在地遨遊；有了你，我才能變得更加智慧而出眾；有了你，我才會變成一顆種子，在土壤裏發芽，分枝，最後再長成一顆參天大樹；書，你讓我的童年不再煩惱，我將會從夢想和歡樂的童年長成對社會，對祖國有用的人。

讀書的樂趣作文 篇11

書，是人類進步的階梯，多讀書，才能增長課外知識，通曉古往今來的各個有趣的事，還可以增長作文水平，在作文中用上好詞，好句。總之，書是人生中必不可少的。我渴望讀書!

在剛學會認字的時候，媽媽就給我買了格林童話這本書，是帶拼音的，本來我很厭倦他，可是，當我耐着性子把它裏面的第一個故事讀下來時，我發現我竟然停不下來了，越讀越想讀，漸漸陶醉其中。我花了一個下午把這本書全部看完。平常的這個時候，我要麼跟小朋友在玩耍，要麼自己在玩玩具，把屋裏弄的“雞飛狗叫”，第一次這麼安安靜靜呆在屋裏這麼長時間，連媽媽也感到奇怪。從這以後，我就愛上了讀書。

那段時間，我非常然愛看童話書，媽媽給我買來了四大名著，我卻連翻都不翻，一直纏着媽媽給我買童話書。上了三年級我接觸到了更多作者的書楊紅櫻、笑貓日記、馬小跳系列的、鬱雨君的、神奇女生祝如願、還有陽光姐姐伍美珍的、小公主與矮爸爸。可是看了這麼多書，我的作文確不是很好，因為這些書都是課外書，這時，我才意識到，原來讀 怎麼辦呢?為了積累好詞好句，每看一本書，我的身邊就會有一個小本子和一支筆，看到比喻句，擬人句就把它抄下來，好詞和四字成語也把它抄下來，一個學期下來了，那個本子也用完了，我的作文有了那麼一丁點的改善，可還只是一丁點的改善。因為一篇作文只有好詞好句還不夠，還要掌握描寫人和物的方法。

到了六年級，老師對我們説，“一定要讀 冰心奶奶曾説過一句話：讀書好，多讀書，讀好書。這句話説的太有道理了，我們要把課外書和有用的書結合在一起讀，才會讀出精彩的人生!

讀書的樂趣作文 篇12

與車水馬龍的熱鬧相比，我更喜歡窩在書房裏享受讀書的樂趣。這種樂趣安靜、微妙，在別人眼裏毫不起眼、微不足道，卻是我視之為靈丹妙藥的樂趣。

我也不是一個內向到不敢與別人交往的人，只是與人交往的樂趣在我看來，微不足道。為了那一點微不足道的樂趣，我需要犧牲自己的時間精力，甚至於自己讀書的樂趣，我不願意。我更喜歡回到家裏，窩在自己的書房裏，享受讀書的樂趣，享受那一畝三分地卻無限延伸的樂趣。

每當我在與人交往的過程中，受到挫敗感時，我回轉身投入到我手邊的任何一本書裏。在書裏，我會發現自己迅速逃離了那個讓我感到挫敗的人際交往的瞬間，重新發現世界的美好。書裏的主人公有時候跟我一樣，我會看着看着笑話這個書裏的主人公，也笑話自己，然後重新審視自己，整理出一套新的人際交往指南，重新面對與人的交往。

不過這都是為了活在這個世界上所做出的努力，畢竟“努力”二字，包含了太多的辛酸和心酸，如果可以，誰又願意那麼“努力”地活着呢？我更願意回到我的書房裏，和我的書待在一起，享受讀書的樂趣，享受不需要“努力”的樂趣。

但讀書的樂趣是不需要“努力”的樂趣，不見得讀書就是一件易事。在很多不愛讀書的人看來，讀書其實與人際交往一樣令人受累，一樣需要努力。慶幸的是，我讀書沒有受累，我讀書不需要“努力”，能夠沉浸在書裏，對於我來説，是世界上我做過最容易做的事情，它既快樂又開心，是一枚讓人“長生不老”的靈丹妙藥。

説了這麼多，我累了，我要回到我的書房裏，和我的書待在一起，享受這個世界上對我而言，最有樂趣的事兒了。

讀書的樂趣作文 篇13

聽奶奶説，我週歲抓週的時候，在眾多的東西面前，我一下子就選中了書。家人都非常高興，讚我將來一定是個有出息的孩子。我知道用這種方法來給一個人定性是不科學的。《紅樓夢》中的賈寶玉在抓週時就選擇了胭脂，可在我看來他並不是那種沉迷於胭脂水粉的庸俗之人。

爸媽相信抓週的説法，開始有意識地培養我。在我兩三歲的時候，別的小朋友牀上都堆滿了娃娃和玩具，而我牀上卻擺滿了書，每天晚上他們都會抱着我翻書認字。雖然他們沒有把我培養成什麼天才、神童，卻幫助我養成了愛看書的好習慣。進入國中後我們學習的第一篇課文《憶讀書》中，冰心老人結合自己的讀書經驗向我們詳細分析了讀書的好處，在這眾多的好處中，讓我感受最深刻的是：讀書能增長知識。

在我讀國小的時候，有一次爺爺感冒了，讓我去給他倒水，我隨手把他的茶杯子遞給了他。爺爺搖搖手説：“把茶葉水倒掉，再去倒一杯清水過來。”對此我感到很疑惑不解：“為什麼不用茶水服藥呢？”爺爺告訴我説茶水會把藥性溶解掉。我繼續地追問原因，爺爺説具體是為什麼他也不知道。看來我只得求助於我的“好朋友”——書了。我翻開《科學知識》百科，在裏面找到了答案：茶葉裏面含有一種叫做單寧酸的物質，我們吃的藥物是鹼性的。鹼性物質的藥物遇到單寧酸會發生中和反應，這樣就影響了藥效的發揮。還有一次，我無意中把一雙筷子放進了盛滿水的杯子，從杯子外面一看，發現筷子像被折斷了一樣。我不能理解這其中的原因，於是又來到書房翻閲書籍，從書本中我明白了原來這是由於光的折射現象導致的。我又一次在通過看書解決了生活中的疑問。在我走過的這十二個春秋裏還有很多這樣的例子，每次我在書中尋找到答案後，我整個人都會覺得精神振奮。

我永遠覺得讀書是我最大的樂趣。同學們都説，雖然我長相很一般，但總能從我身上感覺到一股書香氣息。我想這正是印證了那句“腹有詩書氣自華”吧！

讀書的樂趣作文 篇14

“書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾經説過這樣一句話。我十分認同這句話，因為我門在書的天空中飛翔的感受讀書的樂趣，享受吸取知識的樂趣，在學習上，不斷地進步。之所以書是人類文明的長生果，是因為沒有書，人類就沒有豐富的知識。

你一定有和書發生過有趣的事吧！在我多資多彩的童年裏，曾經與書發生的故事。想知道嗎？仔細往下看吧！

一個陽光明媚的早晨，我從書店裏買來一本《愛的教育》。這本書在語文課本上推薦過，很感人呢！回到家，第一件事就是看書。我拿起書，迫不及待地看起來。不久，一個感動人心的故事樣我眼淚朦朧。“小書蟲”，別光顧着看書了。媽媽有事出去一下，待會兒你把午飯送到我的辦公室。我要走了，自己要……。”一個突如其來的聲音傳來，是媽媽。““砰”的一聲，門關了，媽媽走了。但剛剛的話我也只是似懂非懂。

快樂的時光過得真快啊！有到了做飯的時間。可我的手卻怎麼也不肯放開那本書。啊！有辦法了，我可以一邊做飯以便看書啊！開始行動了，我手忙腳亂地把飯抄好。不一會兒，便匆匆忙忙的送到媽媽的辦公室裏。結果，打開飯盒一看，菜全都焦了。

看書是一件好事，但也要在適當的時間看，你們可千萬不要學我哦！當然，多看一本書就可以增加我們的積累量。因為讀書就像與一位隨時可以請教的智者交流；想和知識之旅的導遊進行一次討論；像一位老師無時無刻地教育着你……。而且書無分貴賤，不會因為你是窮人就不帶領你領悟人世的真諦，學習知識。莎士比亞説得對：“書籍是全世界的營養品。”

讀書不但可以使我們在寫作上大顯身手，還可以感悟人世間的真理。因為讀書是我們邁向成功的第一步。