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【精華】永恆的美麗作文九篇

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的永恆的美麗作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】永恆的美麗作文九篇

永恆的美麗作文 篇1

在一個偏僻的鄉村裏,住着一個活潑,善良的女孩,她的名字叫做小夢。由於家裏比較貧窮,所以小夢比任何孩子都聽話、都懂事,雖然只有7歲,但是卻經常幫助媽媽做家務,不讓媽媽操一點心,因為她知道,爸爸在外地打工,媽媽一個人照顧家很辛苦,所以她不能讓媽媽為她操勞。

就是這樣一個可愛的女孩子,但卻很不幸。不知從哪一天開始,媽媽發現小夢身體越來越不好,但究竟是因為什麼,誰都不知道。於是,就在這天,媽媽帶着小夢到鄉下的門診檢查,可是檢查是:沒有什麼事,只是上火了而已。媽媽終於放心了。但是,一個月過去了,小夢的病還是沒有好,反而越來越嚴重。媽媽不太放心,就跟親戚借了些錢,帶着小夢到城市裏的大醫院檢查,結果卻是;小夢得了白血病!而且由於發現的比較晚,已經沒有太大希望,唯一的辦法就是進行骨髓移植手術。

在接下來的日子裏,面對可怕的化療,小夢一次都沒有哭過。可是日子一天天過去,小夢也漸漸消瘦下去。忽然有一天,醫生笑着對媽媽説:“恭喜你們,合適的骨髓找到了!只是。。。。。還有一位患者也需要它,你們看究竟是給誰呢?”這下,媽媽可發愁了。媽媽又告訴小夢兩個人只能有一個獲得骨髓,得到骨髓的無疑就是得到了再生的機會。。。。。誰也沒想到,小夢毫不猶豫的説;“給那個妹妹吧!”媽媽哭着問;“為什麼?”小夢説:“因為我已經7歲了,是姐姐,而那個妹妹只有5歲,姐姐應該讓着妹妹!”

於是,這次骨髓移植的機會給了那個5歲的孩子。而小夢似乎也毫不畏懼死亡。這天,小夢對媽媽説:“媽媽,我想要一盆曇花,好嗎?"面對孩子可能是最後的要求,媽媽當然同意了。曇花買回來了,小夢整天陪在曇花的身邊,給花兒澆水施肥。這天,護士無意中問小夢:“小夢,你為什麼這樣喜歡曇花呢?”“因為曇花雖然開得時間很短,但是每一個看到她的人都忘不掉她的美麗。我希望我也能像曇花一樣,即使離開了,也能讓大家不忘記我。。。。。”孩子的話讓所有的人都感動了,沉默了。。。。。。

一個清晨,一陣清風把小夢吹向了另一個世界。陪伴在她身邊的是數不盡的曇花。沒有人挽留,因為大家知道曇花的花語是:剎那的美麗,一瞬間永恆。。。。。。。

【後記:今天從電視上看到一個女孩把治病的機會留給其他人的故事,十分感動,於是就寫這篇文章,他們就像曇花一樣,永遠是最美麗的!}

永恆的美麗作文 篇2

秋天沒有春天生機勃勃,沒有夏天綠樹成蔭,沒有冬天粉粧玉砌,但它卻有一種類在的美,一種和諧的美。

秋天的花園並沒有春天的五彩繽紛,除了葉子的濃綠,開得燦爛的唯有菊花。菊花花瓣的尖頭都朝着裏面,金黃金黃。在這個時候,春天鮮豔的花朵都枯萎了,凋零了,唯有菊花不怕乾燥,不怕寒冷在秋這個季節獻上了自己的美麗。桂花不像菊花有着燦爛的顏色,它只不過有着淡淡的米黃色。但它無私的奉獻自己的芳香,那芳香從葉片滑落,分享給風兒,分享給草兒,分享給大地,更使人思念起遠方的親人,好似讓風兒把這迷人的芳香帶給自己思念的人……

秋天的樹林十分和諧。楓樹的葉子紅了,他奮力掙扎,擺脱大樹的約束,是要獲得剎那間的自由。可是,它們難道不知落葉終要歸根嗎?其實我想,它們掙脱大樹的束縛,並不是為了剎那間的自由,它們是為了讓自己最後注入樹根,好讓大樹在冬天有充足的養分。來年,它們又會從樹上長出新綠的葉子。而松柏什麼都不怕,經歷了狂風,經歷了暴雨,經歷了嚴寒,像巨人般挺立在險峻的山丘。

然而,秋天的樹林又有着朦朦朧朧的幽靜。雨季時,秋雨總是下下停停,停停下下。當你聽到雨滴從葉子上滴下來那“滴——答”的聲音時,你會感到心好像被清澈的溪水清洗了一般,盡情的去感受大自然的美麗與和諧。在密林深處,十分安靜,偶爾能聽到一兩聲鳥叫。可當風吹過時,樹葉沙沙的響,好像在與自己的同伴講着悄悄話,那聲音既不繁雜,也不單調,像你有着無數個小夥伴陪着你,能讓你忘去煩惱,感到快樂,而又帶着恬靜。

我欣賞秋天的風高雲淡,沉醉於它的清雅脱俗。秋天有着充實的美,整體的美,我要用心,體會它淡淡的安詳,永恆的美麗!

永恆的美麗作文 篇3

每年都有四個不一樣的季節,她們都有自己的特色,萬紫千紅的春。陽光普照的夏。水果累累的秋。以及雪花飄飄的冬,我喜歡所有的季節。春天帶着春的消息來了。

城市裏大樹長出了許許多多青綠色的葉寶寶。小鳥們停在樹枝上,尋找着搭窩壘巢的地點,到處生機一片。農村裏的春天更是另一番熱鬧景象。小草從土地裏鑽了出來,看見很多好久不見的小夥伴們,都高興地跳起舞蹈。田野上的花兒們也都競相開放,一陣微風拂過,花兒朝太陽公公笑眯眯地點頭,彷彿在感激這温暖的春光。夏天,荷花笑紅了臉,荷葉像一個個碧綠的大圓盤,挨挨擠擠。蜻蜓飛過來,注視着盛開的荷花,陶醉在一片荷香中。大樹長出茂盛的枝葉,人們拿來小板凳坐在樹陰下休息納涼。

多麼愉快的夏啊!秋天,樹媽媽低聲囑咐着樹葉寶寶,寶寶們隨着秋風飄落,開始了自己的旅行。小動物們也在積極地準備過冬:小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當糧食。最開心的是果農們。果子大豐收了,它帶着甜甜的笑,走進了千家萬户。寒冷的冬天轉眼來到。

天空飄起了鵝毛大雪,給大地蓋上了厚厚的被子,樹木穿上了雪白雪白的外套,房子也變成了童話裏的“水晶宮”。小朋友們堆雪人。打雪仗,玩得可開心了!四季五彩繽紛,用心才能體會。

永恆的美麗作文 篇4

失去的東西往往總是最美好的。當我真正讀懂這句話時,美好的往事已經成為了永久的過去,消失得無影無蹤。

為何一個人總是要在失去後才懂得珍惜呢?不知道怎麼恍恍惚惚就升入了中學,每天被繁重的學習壓得喘不過氣,沒有閒暇時間去顧及其他,真希望自己是在夢遊。再回首,身邊仍然還是國小裏純潔而活潑的學生;再回首,又可以看到我熟悉的校園……只可惜,轉身離去的我們各奔東西,有的奔向了離大樹很遠的藍天,展翅飛翔,有的仍然在樹周圍盤旋着。

我們這一羣小鳥分散了,飛向了自己各自的集體,開始了彼此各不相同的生活。

我一直相信,回憶是永恆的美麗。但現實又是如此不堪。為什麼國小同學在街上相見,匆匆凝視一眼,不再是微笑,而是一種陌生的眼光!為什麼回到母校看望老師,老師卻沒有像原來那樣對我們噓寒問暖?

變了,現實變了。難道友誼如過眼雲煙?難道永恆的友誼真的被凍結了?

不,不會這樣的!我想,真正的愛與友誼是永恆的,美麗的。

我願意永遠相信:回憶是永恆的美麗!在每一個寂寞的夜晚,我會拿出同學錄和畢業照,翻來覆去地看,一遍遍喃喃地念着他們的名字,回憶着一起度過的快樂時光,任憑思緒在記憶中遨遊。

我在難眠中想念你們——我國小的同學們,我兒時的夥伴們。就讓我沉浸在美麗的永恆中吧,就讓我沉浸在美麗的回憶中吧!

我會永遠記得美麗的永恆——回憶、友誼、愛。

不會忘的,我們和美麗有個約定。

永恆的美麗作文 篇5

美德是什麼?美德使我們中華民族的優良傳統。每當我進入夢鄉時,總會浮現出一位小女孩在陽光的照耀下的背影,這畫面在我的腦海裏抹之不去……

記得是一個早晨,依稀下着濛濛細雨,我早早地起牀,跟隨媽媽去公交站台接外婆。

我放眼望去,站台十分冷清,長長的座椅上客人寥寥無幾,只有長椅的盡頭上坐着一個小女孩。女孩的年齡在十歲左右,身上穿了一件白色襯衫與一條深藍色的短褲。一頭黑髮從頭頂瀉下來,在腦後挽成兩條小辮子,分別垂在兩肩後,一雙如夏夜星空裏的繁星那樣晶瑩的眼睛,洋溢着一股活潑的氣息。小女孩焦急地向車站兩旁的馬路上張望,眼中流露出迫切的等待與期盼。

突然一輛車疾馳而過,稀泥巴隨即濺到了長椅上,同時也濺到了小女孩的白襯衫上。她立即從口袋裏拿出一張面巾紙,我本以為她用來擦身上的髒污,可是她卻蹲了下來,把長椅上的泥巴擦得乾乾淨淨。

頓時,東方紅一片,太陽睜開了朦朧的睡眼。第一縷陽光柔和的.照在女孩的身上,那一美麗的畫面在我生命中定格,也在我的腦海中成了一道永不破滅的風景線……

永恆的美麗作文 篇6

年少時,永恆是個美麗的字眼:象徵着牛郎與織女遙望星河的無奈,代表着焦仲卿與劉蘭芝愛情的忠渝,詮釋着梁山伯與祝英台雙雙化蝶而去的悽美……

然而,當時間把我的幼稚風化,當生活向我打開它的另一幅畫卷,不知不覺中漸漸明白,其實這個世界上還有一種瞬間叫做永恆,在那瞬間的愛裏沉澱出的是一份永恆的美麗。

(一)

父愛如山,母愛如水,山水環繞是再温馨不過的港灣。一直以來,我都在做着一個任性的孩子,心安理得的享受着父母的疼愛,並把他們的付出當成了理所當然。所以我才會不小心地忽略了太多的瞬間,太多的怎麼能夠忘記?回家時父母忙碌的身影穿梭在廚房,臉上寫滿着温馨和愛意;温習功課時隔壁房間裏的電視幾乎被調成了靜音;離家時村頭的那個身影被依稀拉的好長好長,也把那份思念扯的好遠好遠……

無數個愛的瞬間被定格成一道永恆的風景,攜帶着這些温暖,我在愛的路上且行且珍惜。

(二)

記憶中一直存放着對一位老師的敬意,只因他留給我一個永恆的瞬間,一個瞬間的永恆。於是,那個永恆的微笑沉澱出的美麗便一直珍藏在記憶裏刻骨銘心。

學生時代,無意中犯了一個小小的錯誤,正當我惶惶然不知所措的時候,那位老師一個寬容的微笑傳遞過來,剎那間便驅散了我所有的擔心和疑慮。那一刻我開始相信原來批評還可以是甜的,而那個瞬間也被定格成了一種記憶,鑄刻成了一種永恆深藏在心靈的深處,當我的人生之舟遭遇風浪時,我便多了一份自信,也多了一份從容……

終於明白,世界上原來還有一種愛是永恆的瞬間,是瞬間的永恆,在瞬間的愛中沉澱出的是永恆的美麗.讓我們虔誠的播種希望,然後在守望中收穫一路的美好和感動。

永恆的美麗作文 篇7

我們曾終日逍遙,盪漾在綠波上。但如今卻勞燕分飛,遠隔大海山川,往日的喜怒哀樂,今日凝成了記憶中美麗的永恆。——題記

“失去的東西總是最好的。”當我真正讀懂這句話時,美好的過去已與我們擦身而過,消失得無影無蹤。為何一個人總是要失去之後才懂得珍惜呢?

不知道怎麼恍恍惚惚地升入了國中,每天被繁重的作業壓得喘不過氣,沒有任何時間去顧及其他的思緒……真希望自己是在夢遊;再回首,仍然是國小純潔而活潑的同學;再回首,仍然是我熟悉的母校;再回首,又看見了美麗而透明的水晶,上面篆刻着“友誼”……只可惜,轉身離去的我們,各奔東西,有的飛向了離大樹很遠的藍天,展翅飛翔;有的仍然在大樹周圍盤旋。我們這一羣小鳥分散了,飛向了自己的新集體,邁上了新台階。

我相信,回憶是永恆的美麗。緊張的升學階段是枯燥無聊的,卻因為相互的關心問候而如此温暖人心;幼稚的吵鬧,如今想起來是多麼温馨;往昔幸福時光不再長久,不知去何方,昔日重現歌聲,猶如舊愛激盪心房。

我一直相信,回憶是永恆的的美麗。但是,現實又是如此不堪。為什麼,為什麼國小同學在街上相見匆匆凝視一眼,不是微笑,而是一種陌生的眼光!為什麼回到母校看望老師,老師卻沒有原來那麼對我們噓寒問暖?變了,現實變了,難道友誼如過眼雲煙?難道真的像JJ的歌詞《凍結》一樣,永恆的友誼真的被凍結了?我真的想證明,冬天是冰冷的,而友誼永遠不會被凍結!或許,我的想法太天真。如果這麼下去,三年過後,現在的同學重聚到一起,難道也同陌生人一樣,用陌生的眼光凝視着對方,而老師,卻愣叫不出我們的名字?不,不會這樣的!我想,真正的愛與友誼是永恆的,美麗的。

我永遠相信,回憶是永恆的美麗。在每一個寂寞的夜晚,我會拿出同學錄和畢業照,翻來覆去地看着,一遍遍喃喃念着他們的名字,任憑淚水在臉龐滑落,任憑思緒在記憶中遨遊。我真擔心,忽然有一天我會忘記他們,忘記他們的名字,忘記他們熟悉的面孔,忘記發生在他們身上的悲歡離愁。當纏纏綿綿的夜雨淅淅瀝瀝地敲打着孤獨的窗口,讓它為我傳達吧,我在難眠的愁夜裏想你們——我國小的同學們,我兒時的夥伴們。你們轉身離去,我永遠無法忘記。就讓我沉浸在美麗的永恆裏吧,就讓我沉浸在美麗的回憶裏吧,友誼是一個恆等式,純潔加上真誠就是兩顆美麗的心。不管你們在何方,是遠在天邊,還是近在身邊,我會永遠牢記這個“美麗的永恆”——愛。記憶。友誼,不會忘的,我們和友誼有個約會。

這是我國小畢業,升入國中不久的一段真實感受。每當在學習之餘,就會想起國小時的一些往事,久久地回味,一直到自己累了睡着。這或許就是我生命中一個最美好的記憶吧……

——後記

永恆的美麗作文 篇8

一位記者採訪體育界的一個健將。提問道:“您認為您的哪場比賽最完美?”答道“最完美的比賽在明天!”一個人達到了一定的人生高度,卻還是在追求,這就是永恆的美麗。

你可知道毛毛蟲化繭為蝶的過程是多麼艱辛?多麼痛苦?但是毛毛蟲不甘心短暫的一生在枝葉上度過,它渴望飛向田野,飛向花叢,飛向藍天,於是它決定長出翅膀。這是一個多麼偉大、多麼堅強的決定!

縱觀古今,多少名人偉人難道不是在堅守一生追求中度過?司馬光在牢獄中堅守,寫下編年體鉅著《資治通鑑》;貝多芬雙耳失聰卻依然能譜出震撼人心、悦耳動聽的曲子;聞一多先生目不窺園、足不下樓、兀兀窮年的堅守寫下了文學鉅著《唐詩雜論》……

這些人的不懈追求,為人類做出了巨大的貢獻,這就是永恆的美麗。

美麗不是形式上追求外表的光鮮,而是不懈地追求。如果一個人沒有了追求,那麼他的一生就會是碌碌無為,就像沙漠中的一粒沙子。

善良是美麗的,寬容是美麗的,助人為樂也是美麗的,美麗就在我們身邊。讓我們去追求美麗,尋找永恆的美麗、實現有意義的人生吧!

永恆的美麗作文 篇9

那一片翠綠,是那麼美麗,是永恆的美麗。

一場春雨過後爺爺帶我到植物園賞春,説是賞春不如説是賞竹,爺爺最喜歡的便是竹子,而我卻總不明白,它們沒有其他的花香,它們也沒有多麼漂亮的花,爺爺為什麼喜歡?爺爺説,等我看到它們便會明白了。

走近那片竹林,放眼望去一片翠綠,很是養眼,遠遠望去,像一片綠色的海洋。微風吹過,這原本平靜的海面上泛起層層漣漪,耳邊也響起悦耳的聲音。

站在近處,才發現,每一根竹子都筆直地立在那裏,想一位位戍守邊關的士兵,它們長的很高,是普通樹木的十幾倍,真的是直衝雲霄。

在這其中,還有一些春筍,如星星般點綴其中。春雨才過,這些“胖娃娃”便迫不及待的從土裏探出頭來,向世人展示它們的生機。它們迎着春風,貪婪的吮吸着春的甘露,在陽光中微笑着,一節一節向上,向上。

爺爺對我説,竹子無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論生長在平原還是山丘,他們總是寧折不彎,不屈不撓。

爺爺説完,我有看向那片翠綠的竹林,他們像一塊巨大的屏障,將外面的喧囂與這裏的寧靜隔絕開來。

爺爺問我竹的氣味是怎樣的,我仔細地嗅了嗅,那香味是如此清新淡雅。

爺爺告訴我,竹子的花很小,很美但不容易看到,因為竹子開花便意味着他們的生命走到了盡頭。

爺爺語重心長的説:“人就要想竹子學習,學習它們的頑強,向上,學習他們默默奉獻的精神。”

這一次賞春,我明白了爺爺喜歡竹子的原因,也喜歡上了竹子,但更重要的是,我明白了爺爺對我的期望。

這一片翠綠,是美麗的,是永恆的美麗。