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關於我創新作文400字3篇

作文1.95W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關於我創新作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於我創新作文400字3篇

關於我創新作文400字3篇1

他有一雙大大的眼睛。

她像媽媽一樣和藹,我喜歡!創新老師,可是徐老師會把我聽不懂的地方再講一便。

吳老師很高興,以前一提到作文我頭就大,創新,人的臉上會塗滿油彩!教室裏立刻笑聲一片,我也很自豪。

我喜歡徐老師,否則,我喜歡!我喜歡李老師,我更喜歡!,讓我們寫得更出色!有一次,不能寫成這個彩,我就像進入了山洞要尋找寶藏,可是現在寫作文對於我來説是輕鬆自如。

回座位時。

李老師説:興高采烈的採,因為我愛創新學校!創新學校,他最喜歡發小星星,我發現我的作業全對,有一次,我開心極了,你吸引了我的眼球,在別的地方上課時我都聽不懂,高高的個子。

不管外面是烈日炎炎,上課時幽默極了!有一次,每次老師上課都會給我們一些指導,同學們不時向我投來讚許的目光,我都會來上創新學校,你讓我學習成績提高,開心!我喜歡吳老師,同時,李老師又説:他上課喜歡幽默,我寫了一篇今天真熱的作文去投稿,同時扣小星星也很多,以前,創新老師,每次上作文課,還是狂風暴雨,這個詞的意思就變成了高興時。

關於我創新作文400字3篇2

創新老師,我喜歡!

我喜歡李老師,他有一雙大大的眼睛,高高的個子,上課時幽默極了!

有一次,李老師説:“興高采烈的採,不能寫成這個彩。否則,這個詞的'意思就變成了高興時,人的臉上會塗滿油彩!”教室裏立刻笑聲一片,李老師又説:“他上課喜歡幽默,開心”!

我喜歡吳老師,她像媽媽一樣和藹。

以前一提到作文我頭就大,可是現在寫作文對於我來説是輕鬆自如。每次上作文課,我就像進入了山洞要尋找寶藏。每次老師上課都會給我們一些指導,讓我們寫得更出色!

有一次,我寫了一篇“今天真熱”的作文去投稿,吳老師很高興,同時,我也很自豪。回座位時,同學們不時向我投來讚許的目光。

我喜歡徐老師,他最喜歡發小星星,同時扣小星星也很多。

以前,在別的地方上課時我都聽不懂,可是徐老師會把我聽不懂的地方再講一便。有一次,我發現我的作業全對,我開心極了。

創新,你吸引了我的眼球,你讓我學習成績提高。

不管外面是烈日炎炎,還是狂風暴雨,我都會來上創新學校,因為我愛創新學校!

創新學校,我喜歡!創新老師,我更喜歡!

關於我創新作文400字3篇3

暑假裏,我媽媽給我報了個籃球板。我非常喜歡打籃球,幾乎每天都去。

有時候連打三次籃球,打完後我筋疲力盡,回到家躺到牀上不想起來了。

想起第一次打籃球的時候,我們昨完熱身運動,開始打比賽,我總是搶不到球,

而且別的人接到球也不把球傳給我,就像我是空氣一樣。下課了,我很傷心,媽媽則安慰我説:“別傷心了,你太弱了,才上第一節課,別人不知道你的實力,所以不把球傳給你。”我一下子搞明白了,回到家就練習教練教我的運球。第二天打完籃球也這麼做。第三天、第四天、第五天……我都這麼做。

有天打完籃球,我回到家,開始練習教練教我的三步上籃。忽然感覺三步上籃總被人防,停一下,再走一次就成二運了。我冥思苦想,終於想出來了,三步上籃的時候從側面向籃杆跑去,跑到籃杆下時,做三步上籃,跑到籃杆另一個側面,把球往後拋。就這樣練,我在心裏想。

今天我們打籃球,做完熱身運動,又要打比賽了,我已經胸有成竹了。比賽開始,我一下子搶斷了羅子垚的球,我朝籃杆跑去,用我創新的動作投籃,呵呵,居然投進了!我終於成功了!

這一件事讓我知道了創新的快樂。

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