關於因為愛上讀書作文400字四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的因為愛上讀書作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

因為愛上讀書作文400字篇1

王開嶺説：“生命的來意也許即為曬曬太陽。”想來，正是那束陽光，使我愛上讀書。

追溯愛的源頭，是在自家小院。小時，我便喜愛陽光，最喜愛躺在竹椅上，捧一本《安徒生童話》馳然悠閒。一束束陽光透過窗櫺，跳到書頁上向我招手。好調皮的陽光！我暗想，並用手去抓陽光，卻觸碰到文學的身影。

不經意間，將文學的影子和讀書的歡喜摻雜在一起，慢慢熬煮，煮成了一壺温暖的陽光，驅散心靈的荒涼。

母親也曾是我的一束陽光，在每個美好的夜晚，母親與我坐在一盞枱燈下，細細閲讀。四周靜寂得很，只留下指腹摩挲書頁的窸窣聲，偶爾有好的句子，也會互相推薦，暢所欲言。也是從那時起，母親台燈下認真的神情，使我愛上讀書。

記憶裏總是出現這樣的場景：母親與我在陽光下，小時的我還未愛上讀書時，母親便會給我講書裏面的故事，我們感受小美人魚的悽美，醜小鴨的蜕變，為白雪公主的幸福生活而高興，灰姑娘的努力而精彩。常常是一讀一整天，抬眼便望見夕陽。那橙黃的光芒後隱匿的赤紅尤為閃耀，恰似母親眼中的光芒，讓我不忍離開視線。

不知不覺中，在書的世界，日子也變得寬敞明亮。如果説，王開嶺生命的意義是“曬曬太陽”，那麼我生命的意義，即為讀書。我仍喜愛的陽光宜人的下午，捧一本書，靜坐院裏，好像整個世界都窩在裏頭。

抬眼，此時的陽光，叮叮噹噹，擲地有聲。

因為愛上讀書作文400字篇2

不知從幾時起，我便喜歡在文學的世界裏遨遊。伴着輕悠的音樂，飄香的綠茶、和煦的陽光。愜意的翻閲着手中的'書——書香四溢.時光的流逝沖淡了我對許多東西的鐘愛，而對於書卷的那份情愫卻怎麼也淡不了。

小時候，我喜歡拿着童話故事書，一字一句地讀着，似乎它比糖果還要誘人。他將幻想與美好裝進我的潛意識裏，讓我向往美好，憧憬未來。漸漸地，人長大了，才放下稍顯幼稚的童話和小人書，就又捧起了小説、散文之類的書籍。

環境在變，人世在變，周圍的人羣亦在變。朋友在變，自己在變，唯獨不變的好像只有對書卷的那份愛好了。那感覺，正是“寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望天上雲捲雲舒”。它是那麼真誠，那麼坦蕩，把所藴含的都毫無保留的展現出來。雖然書本中的情節也時常讓我陷入悲痛的深淵，然而更多的是是我看到了世界的美好和真實。

書卷是一片汪洋大海，純潔而湛，祥和而又美好，誘人的笑容招引着每個人，但有人會説它呆板，沒有生氣，味同嚼蠟，那麼我想這些人本身也不會多有“生氣”，情感也不豐富。書卷當然是有情的，它能夠讓我們變的氣質非凡。

社會像個大染缸，把生活於其中的人或深或淺的染一遍而書則是一個唯一基本保持本色的東西，他用強大的力量和全部的睿智告訴世人生活的本面，而真正喜歡懂的人，定能感悟它的美妙與神奇。

因為愛上讀書作文400字篇3

是讀書，引起我的回憶。

綠樹林間，春風飄蕩，多麼温暖而又熟悉的陽光，勾起了我無盡的回憶，內心深處的懷念之情油然而生。

憶童稚時，奶奶總是拿個小板凳坐在大門口，愜意地沐浴着陽光，每每此時我都會跑過去伏在她的腿上，嚷着要聽他講故事，本來也從不厭煩，緩緩地站起身來，蹣跚的走到牀邊，從枕頭下拿出了她那本珍藏已久的書。書的頁面已經泛黃，翻頁的角落也變得褶皺，但卻沒有絲毫破裂的地方。

因為年紀小，我對奶奶所講述的書中的人情世故毫不理解，但我看到奶奶時而輕輕上揚的嘴角，時而微微發出歎息。在那時，我更喜歡的是看書中的插圖，看着裏面並不栩栩如生的話，再看全神貫注的奶奶，便好像真的能聽懂一般，現在想起我都會覺得，那種感覺真好，看天上的陽光照耀在書上，看風兒從奶奶髮梢間穿過，聽着那慈祥的聲音在為我讀着故事。

多麼懷念，可是那本泛黃的舊書早已找不到了，奶奶的眼睛也隨着年齡的增長而越來越昏花，終而不能再為我讀書了。漸漸地，我長大了，識字了，開始渴望展現自己的本領去讀書，但始終不能忘記讀書的場景，我讀了許多書，可再也沒有讀到過和那本舊書一樣的書了，但是我愛上了讀書，因為在讀書時我總能聽到一個慈祥的聲音在我的耳畔，讓我不勝懷念。

興許正是這份懷念，讓我愛上了讀書。

因為愛上讀書作文400字篇4

人們常把老師比作園丁，但我覺得我們班的馮老師更像一本書，一本我愛讀的書，一本內容豐富的書。

上課的時候，馮老師像一本《百科全書》。讓我們在知識的海洋中漫遊，去尋找答案。漫遊之後，馮老師會提出千奇百怪的問題，如果不會，他就會不厭其煩給我們解答；像甘泉一樣澆灌我們求知若渴的心中。、

在生活中，馮老師像一本《戰國策》，時時幫我們排憂解難。

有一次，班的幾個同學每天晚上放學都在小賣部玩到八點幾才回家，馮老師知道這件事後，每天晚上都跟蹤他們，跟蹤了幾天後，馮老師就找這幾個同學談了談，並打電話給家長。而且他沒有告訴任何人！那些同學知道老師這樣幫他們，都向老師投去了感激的目光!

其實，老師更像一本《思想品德》。因為他經常教育我們，要好好學習，要勤奮，要樂於助人…不要整天無所事事，消磨時光為自己做事、為別人的方便去做事…

馮老師，您多想一個魔術師啊！在不同的地方變成不同的書，我們通過這本書，吸取了成長的養分，知識的淵博，使我們快樂成長着！