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我和書的故事國小四年級優秀作文

作文2.61W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我和書的故事國小四年級優秀作文,希望對大家有所幫助。

我和書的故事國小四年級優秀作文

我和書的故事國小四年級優秀作文1

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在我看來,書的真正價值比這些要重要得多。正如法蘭西思想家蒙田所説:人類有和友誼一樣珍貴的東西,那就是書記交往的必要,沒有友誼,人生之旅會孤獨;沒有書籍,智慧之河便會乾涸。

小時候,小夥伴們每個人手裏都有一本書,我羨慕得不得了,我吵着鬧着讓媽媽也給我買一本書,兩天後,一本《安徒生童話》便出現在我手中,我高興的一蹦三尺高,拿起書趴在小牀上津津有味地看着。

隨着時間老人的快步伐,漸漸地,我是個即將要畢業的學生了,《安徒生童話》陪我度過了有趣的童年。

雖然我的感情並不是很豐富,但是我曾為書中的人物深深所震撼:我曾為《賣火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;我曾為《皇帝的新裝》中皇上的愚蠢而哈哈大笑;我曾為《簡愛》中的女主人公簡愛最終找到幸福而歡呼雀躍;我曾為《愛的教育》中恩裏克的善良、純樸而感動;我曾為《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的`堅韌不拔而。

如今,在我家的小書櫃裏的書已經塞不下了,這都是我的緣故,可一看到這些書我就如飢似渴,恨不得把書吃在肚子裏才肯罷休。媽媽給我定的雜誌,我一本也沒落下,我搬着小板凳到小區花園,一本一本認真的讀着,吃中午飯了,我也沒聽見媽媽喊我回家吃飯。

書,有着豐富的知識,裏面的人物,風景被作者刻畫的栩栩如生,讓讀者有身臨其近的感覺。

我和書的故事國小四年級優秀作文2

我與書的故事有很多,有的感動而可笑。我愛我的書。記得有一天晚上,爸爸媽媽答應我去張掖玩,可第二天早上起來後,我發現家裏靜悄悄的,我到 卧室一看,他們還沒有起牀呢,我想,我先看一會書吧!我拿起《哈里波特與混血王子》看了一會兒,就睡着了。等我醒了,已是中午十一點了,我媽媽告訴我,我睡着以後就象海龜一樣爬在牀上,又扭來扭去,嘴裏還念着:“嗎裏嘛裏飛! ……

”我還説:“好魔毯現在我來控制你,哈哈!走——哇!”説完,我和媽媽已笑得前俯後仰。有一天下午,我的奶奶突然出去了,我跑出去問:“奶奶,你出去幹什麼呀?”奶奶説:“你的那些舊書都不用了,我想當費紙把它賣了!”我一聽就急了,衝着奶奶大聲吼到:“我的書是我的寶貝,誰讓你給我賣了?不行!”

着事沒過幾天,隔壁小胖的媽媽説:“強強,你一年級的書在嗎?借們家小胖用用,好嗎?” “好,我這就去拿!”説着,我就把書給了小胖得媽媽。事後,奶奶就説我:“你這個小傻瓜,白白把書送給別人,還不如賣了呢!”我愛我的書!

我和書的故事國小四年級優秀作文3

我家裏買了很多的書,但是每次買來我都是拿來看看樣子,從來不讀,媽媽叫我讀,我總是説:等一下,馬上就讀。可是過了很久我還是沒讀。因為不讀書,所以我的也不咋地。

一次偶然的機會,爸爸要去書城買幾本書,到了三樓,我跟爸爸説:爸爸,我去五樓讀書,行嗎?等下你來五樓找我好了。爸爸説:好吧,你去吧,別亂跑,等下我找不到你了。其實我去五樓不是去看書,而是去看玩具,然後叫爸爸買。

到了五樓,我奔向玩具,在跑的時候我看見一本名字很有趣的書,叫《非常老師》,我就坐下來,細心的看了起來,不知不覺我已經看了1個小時了,爸爸上來了,我只好放下書回家了。回到家後我跟爸爸説:爸爸,以後的每個星期天能不能去書城看書啊?可以啊,看書當然好!爸爸支持你。爸爸高興地説。

自從這以後,我就愛上看書了,有時候口袋裏有錢,就會到書店裏去挑幾本自己看的有興趣的書買回來,也是自從這以後我的開始逐漸的好了起來。我從這總結出一個經驗:看書要看自己有興趣的書,買來後也不要看的很晚,這樣會影響睡眠,白天你想看就看,不想看就不看。

我和書的故事國小四年級優秀作文4

書是我離不開的朋友,書是我的精神支柱。

幼兒園的時候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書,那時我總是千方百計地想辦法:媽媽在的時候我裝模作樣,媽媽不在的時候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。

上了國小,老師開始讓我們找好詞好句了,剛開始我就隨便寫幾個。過了一段日子,媽媽問我:“葉寒陽你為什麼總是這幾個好詞好句呢。”我吞吞吐吐地説:“書,書裏就這幾個好詞。。。。。。”。隨後我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲,嚴厲地批評了我,並且跟我説了好多書中的經典典故。我也認識到了自己的錯誤,後來的日子也就認認真真地看了起來。

我現在每天都堅持看書,有時候會沉浸於書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺,可我彷彿還身臨其境。

學期結束的時候我還收到老師的表揚,我無比歡喜。回家,我對媽媽説:“媽媽謝謝你,是你讓我知道了書的重要性。”媽媽笑着對我説:“這都是你自己的功勞,因為是你自己在看書的過程中發現書給你帶來的知識和樂趣的。要堅持哦!”“OK”,我調皮得比劃着。

人生道路很長,書是我人生道路上的夥伴,也是我不可分離的夥伴,我將和它繼續前行。

我和書的故事國小四年級優秀作文5

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。我是個其貌不揚的小姑娘,但我非常愛書,對書情有獨鍾。下面,我就來給大家説説我和書的故事吧。

我愛整理書

我有一個非常大的書櫥,有時間就會整理裏面的書。每本書的書脊上都貼着號碼,而我的手裏,有一張書單,上面寫着每個號碼對應的位置,這樣就能又快又準地找到需要的書了。

我愛看書

我是一個小書蟲,用“廢寢忘食”來形容我讀書的忘我毫不誇張。不信?聽聽這個真實的小故事你就相信了。有一天,媽媽叫我去買鹽。走在路上,路過一家書店,透過櫥窗玻璃我看到了夢寐以求的《我的山野朋友》,便飛快地跑進書店,拿起它讀了起來。直到看完,這時已經六點多了,買鹽的事早就拋到九霄雲外去了。回到家裏等待我的是一場狂風暴雨。

我愛分享好書

我除了愛整理書、愛看書,還愛分享好書。我組建了一個愛書小隊,利用課餘時間帶領隊員一起寫稿、分角色、做課件。認真排練後為低年級的小同學分享讀書的收穫和感受。我們的努力贏得了老師的讚許和同學們的好評。

我的話匣子一打開就停不住了,真是“讀書破萬卷,下筆如有神”啊。讓我們一起去漫步書林、遨遊學海吧!

在書中,我學習謙虛友善,學習頑強樂觀。讀好書讓我的精神世界變得豐富多彩,讀好書把我帶入了一種快樂的境界中。這,就是我和書的故事。

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