瘋狂萬聖節作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的瘋狂萬聖節作文，歡迎閲讀與收藏。

瘋狂萬聖節作文1

今天，我去參加了萬聖節PARTY，這是英語興趣班舉辦的活動。

到了那裏我都認不出那兒是我白天上課的地方了。天花板上懸掛着一個個南瓜燈，牆上和樓梯扶手上爬着許多五彩的蜘蛛，走着走着眼前還會冷不丁地“冒”出個魔鬼。天啊！這兒可真是一間可怕的“鬼屋”！

在場的老師和同學們也都裝成了童話裏的人物，有噁心的吸血鬼，有美麗的白雪公主，有嚇人的骷顱頭……

我們每個同學都首先領到了一張闖關記錄卡，接着就開始了這次冒險之旅。

第一關是嘟嘴傳吸管。第一個同學把嘴嘟起來，用上嘴脣和鼻子夾住吸管的一端傳給下一個同學，下一個同學用同樣的方法夾住吸管的另一端。這樣依次傳下去，哪一組傳的又快又好，哪組就獲勝。

第二關是踩氣球。三個人一組，先把氣球綁在腳踝上。遊戲開始了，每個人拼命地踩敵方的氣球，同時還要努力保護自己的氣球。最後哪個組氣球剩下的最多，哪個組就是這關的冠軍。遊戲中氣球的爆炸聲和同學們的尖叫聲響成一片。

接下來還要“三打白骨精”、“我套套套”……

遊戲中同學和老師們跳呀，叫呀，笑呀，盡情歡樂！這可真是一個瘋狂的萬聖節之夜！

瘋狂萬聖節作文2

萬聖節即將到來，學校準備舉辦一個萬聖節活動，為了不耽誤我們的學習，把活動安排在週五下午，聽到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。

我以前只是聽説過這麼一個節日，還沒真正參與過呢，老師在課堂上給我們講述了萬聖節的來歷，我瞭解了關於萬聖節的情況。回到家立即上網查詢臉譜，選了一個自己最喜歡的“黃金骷髏”。又買了一些糖果，萬事具備。

早上，我早早的起牀，又檢查了一遍萬聖節裝備，匆忙吃完早飯，激動的來到學校，一進校門，就發現了好多個帶臉譜的同學，各式各樣。走到教學樓下，看到了門上掛着許多南瓜燈，有竹子做的，有紙剪的……課間同學們都拿着自己的臉譜炫耀，有恐怖的鬼臉，有邪惡的巫師，有海盜，還有的自己動手做的可愛面具。談論的全是關於活動的事情，恨不能時間馬上到。

下午第二節課後，大家戴好自己的面具，有的還穿上了恐怖的服裝，老師説“第一界瘋狂的萬聖節”開始啦!老師話音未完，大家就開始喊叫“trick or treat”。衝出教室，邊跑邊喊“trick or treat”。我先跑到二年級八班討要糖果，我向一個熟悉的弟弟揮揮手，他們班的一位老師向我們扔了一些糖果，拿起糖果，又跑向了另外一個班，在樓道里看見一個“狼人”，嚇的我心驚膽戰，撒腿往回跑，來的早不如來的巧，正趕上外教老師發糖果，我得到了一顆“阿爾卑斯草莓夾心糖”。然後，我吃着糖再去外面“掃蕩”，突然，一顆糖果砸到我頭上，我一看是我最愛吃的橙子味糖果，馬上撿了起來。我向同學討要了十幾糖果後，就返回教室，只見一大羣“殭屍”正圍着我們教室，我左手持“棒棒糖刀”，右手拿“糖果槍”，對着眼前的殭屍一陣猛劈猛射，只見“殭屍”落荒而逃，我們的教室又恢復了平靜。大家開開心心的品嚐着自己的“戰利品”。

今天真是太瘋狂了!以後每年的萬聖節都要這麼瘋狂的渡過。

瘋狂萬聖節作文3

一大早，蹦蹦跳跳走出門，只聽得傳來連綿不絕“Trick or Treat”的吵鬧聲。為什麼？不説您也應該知道了吧——今天是瘋狂萬聖節！?

剛走進教室，突然從四面八方撲過來一大堆同學，有的用紙巾繞我的`脖子和手臂，有的就直接翻我書包，果不其然——翻到了我藏在書包角落裏的一顆棒棒糖。“幹什麼幹什麼！”我嚷嚷。“Trick or Treat!~”又是熟悉的一聲，毫無疑問，我的棒棒糖理被所當然的搶走了……

瘋狂萬聖節從這裏開始！

在我的央求下“南瓜燈”小隊終於允許我加入和他們一起要糖吃。我們躲在教室大門裏，準備“釣大魚”！哈哈！來了一個自投羅網的！我們個個把腦袋壓得低低的，準備來個出其不意地進攻。來了！我們一下子撲上去！“Trick or Treat!—— oh，my God!”我們一個個倉皇而逃。這條“大魚”原來是我們的英語許老師！許老師被嚇了一跳，不過她不但沒有懲罰我們，還笑眯眯地學我們説了一句“ Trick or Treat.”沒辦法，我們口袋裏好不容易得來的糖果全部都被送入“虎口”，不過，許老師沒有向我們的班主任告狀。

晚上，我們“南瓜燈”小隊又出動了。我們快樂地放肆地大喊“Trick or Treat”真是好不快活！我們輕輕敲開韓小雨的家門。“hello，Trick or Treat，If you do not want to be tease， wants to teach to come out of sugar!”韓小雨瞪大了眼睛，拿出些牛皮糖和花生糖。她央求媽媽放她出去和我們一起要糖，可是最後她媽媽還是沒有答應她。第一次的成功讓我們氣勢大增，又連着去了4個同學的家，次次成功！回到“舞會”——徐小洋家的客廳，我們拿出討來的糖，拋來拋去，瘋玩了一好陣子。接着“Hide and seek”、“Time is it?”等萬聖節經典遊戲，歡聲笑語充滿了整個大樓！

那天晚上，我們都睡得很香……

瘋狂萬聖節作文4

昨天，我們舉行了一場瘋狂的萬聖節活動！

當時，我在李某某家寫作業，突然李某某的朋友來叫我們去要糖，我們飛快地寫完作業，開始了浩浩蕩蕩的要糖活動。

首先，我們先去李某某家，按門號，裏面一個熟悉的聲音説：“誰呀？”“一定是李某某”我説。我們幾個異口同聲大喊到：“趕緊開門，不給糖就搗亂，小心我們把你家弄得一團糟！”

霎時，他把門打開了，我們立刻跑上樓，像餓虎一樣撲住他，將他壓在地上，問他要糖。當他把糖扔到空中落在地上時，我們一擁而上，把糖搶了個光。

然後，我們又跑去楊某某家。

到她家樓下，我按她家門鈴，門鈴中説：“請問是誰？”比較文明。我毫不客氣的回答：“不給糖，就搗亂！”

倒黴的事發生了：楊某某家住在十樓，應該有電梯上去才對，可是她們樓的電梯壞了！我大吃一驚，心想：如果自己走上去，那豈不是要累死我們嗎？”

沒辦法，我們只好一步一步向上爬，終於到了，累得我氣喘吁吁、滿頭大汗！

見到楊某某，我們還是剛才的手段向她要糖。

挨家挨户十幾家不停地跑，把我們累壞了！在看看隊伍，人多了不少，在人行道上像長龍一樣，蜿蜒盤旋。

現在十點多了，最終，我們的終點是高某某老師家。

一來到高老師家，高老師的裝扮令我們哈哈大笑。她可真滑稽，把垃圾袋用刀捅了三個洞，然後戴在頭上，和我們一起合了影，搶了糖，我們才走。並且，林老師送我了一支筆，高老師送我了一個手機掛件，我非常愛惜。

真是一個瘋狂的萬聖節，希望以後多次舉行！

瘋狂萬聖節作文5

昨天，我們舉行了一場瘋狂的萬聖節活動！

當時，我在李某某家寫作業，突然李某某的朋友來叫我們去要糖，我們飛快地寫完作業，開始了浩浩蕩蕩的要糖活動。

首先，我們先去李某某家，按門號，裏面一個熟悉的聲音説：&ldqu;誰呀？&rdqu;&ldqu;一定是李某某&rdqu;我説。我們幾個異口同聲大喊到：&ldqu;趕緊開門，不給糖就搗亂，小心我們把你家弄得一團糟!&rdqu;

霎時，他把門打開了，我們立刻跑上樓，像餓虎一樣撲住他，將他壓在地上，問他要糖。當他把糖扔到空中落在地上時，我們一擁而上，把糖搶了個光。

然後，我們又跑去楊某某家。

到她家樓下，我按她家門鈴，門鈴中説：&ldqu;請問是誰？&rdqu;比較文明。我毫不客氣的回答：&ldqu;不給糖，就搗亂！&rdqu;

倒黴的事發生了：楊某某家住在十樓，應該有電梯上去才對，可是她們樓的電梯壞了！我大吃一驚，心想：如果自己走上去，那豈不是要累死我們嗎？&rdqu;

沒辦法，我們只好一步一步向上爬，終於到了，累得我氣喘吁吁、滿頭大汗！

見到楊某某，我們還是剛才的手段向她要糖。

挨家挨户十幾家不停地跑，把我們累壞了！在看看隊伍，人多了不少，在人行道上像長龍一樣，蜿蜒盤旋。

現在十點多了，最終，我們的終點是高某某老師家。

一來到高老師家，高老師的裝扮令我們哈哈大笑。她可真滑稽，把垃圾袋用刀捅了三個洞，然後戴在頭上，和我們一起合了影，搶了糖，我們才走。並且，林老師送我了一支筆，高老師送我了一個手機掛件，我非常愛惜。

真是一個瘋狂的萬聖節，希望以後多次舉行！