有關我的幸福作文600字三篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的幸福作文600字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的幸福作文600字 篇1

“人生得知己足矣”。我就有一個好朋友，他叫林恆基。他是一個人見人誇的好學生，在我眼裏，他是一個非常珍惜友誼的人，他讓我懂得了友情的可貴，明白了幸福就是友情。

那是一個星期二的晚上，狂風大作，天上下起了豆粒般的雨點，雨水打在窗户上啪啪作響，我正在做數學作業。我被一到奧數難住了，我想：“煩死了，如果找我的好朋友林恆基一定能給我一個滿意的答案。於是我馬上給林恆基打電話。打通之後我問林恆基數學練習捲上那道特難特難得題怎嘛做。他説：“是那道奧數嗎，先算出這個，再把這個乘那個接着加上那個，最後……”“行啦，行啦，你説的我頭都暈了，直接把答案告訴我不就得了。”我一心想着趕快寫完作業好去玩電腦。忽然電話裏傳來嚴厲的聲音“那怎嘛行，如果我這樣做不就等於害了你嗎？不行我得到你家去。”於是就把電話掛了。來到我家，我幫他倒了杯熱騰騰的開水，可是他連喝都沒喝就在草稿本上畫圖，列式，他一遍又一遍地為我講解，一直到我會了為止。把我教會了之後她就匆匆的離開了，望着她那遠去的身影，又看着她那被雨水打濕的衣服，我的眼睛很濕潤了，他又要冒着大風大雨回家了。我拿好雨傘想要去送他，卻被他絲絲的拽住了，此時此刻，我的心靈震顫了：“哦，幸福是一種朋友的真誠，幸福是一種心靈的震顫。

第二天中午數學迎來了第二單元的考試，我把卷子看了一遍發現有一道題正是昨天林恆基教我的那道奧數嗎？於是我三下兩除二地把那道奧數做完了。成績出來以後我考了95分，啊！要不是林恆基我怎麼能靠着嗎高的分數呢？聽着老師的表揚，看着同學們羨慕的眼神，我的心中充滿了對好友的感激，幸福再一次包圍了我。

幸福是一種甜蜜的感覺，唯有隻有才能懂得藴意，友誼讓我的精神得到了充實，恆基給我的友誼讓我刻骨銘心，永不能忘。

我的幸福作文600字 篇2

現在是21世紀，科技在迅猛發展。科技把我的生活幸福了，快樂了，充實了。

我的家就是一個例子。以前我家的電視又小而且台只有20個，想看什麼都沒有。現在，台都有100多個啦！而且電視機已經27寸了。電腦雖小、薄，但功能強大，像一個魔術師。你想畫畫，它有金山畫王。你想上網玩遊戲，查資料，你可以打開互聯網。

科技也把我們的`生活方便了。像手機，它真像小魔盒！它能夠幫我們幹許多事。可以上網聊天，可以聽音樂，還可以打遊戲。還比如MP3。我10歲時媽媽帶我去過北戴河，我走在沙灘上聽着《藍色多瑙河》，看着海濤翻滾，真是太美啦！真是享受極了！説到去玩，我想到了交通也方便了，許多以前就算去天安門也得坐公交車，需1個多小時又擠又熱。可現在好了，地鐵五號線開通了，去哪都特快。聽説以後去天津只需30分鐘！

科技也使我的吃穿用好多了。比如，飲水機。以前，喝水都需要煮，非常慢。還有水鹼。自從媽媽買了一台飲水機，只需打開電源，便可自動加熱，真是方便極了！

平常，我都使用着它們，覺得很方便。一次它們真是幫了我大忙！使我更喜愛它們了。一天，老師要我們中隊幹部準備板報的樣式。這可急壞了我，我翻遍了所有圖畫本，都沒有合適的，正在我心急時。突然，哥哥大聲喊：“不好！被K。O。啦！”對啦！就用電腦的金山畫王吧！我打開了金山畫王的動漫形式。不一會兒一幅稱心如意的樣式做好了！我把樣式存進了U盤。第二天，老師表揚了我，心裏美滋滋的。我更加覺得電腦方便了！

科技幸福了我的生活，不遠的將來，科技將更加發達。我家的電器多了，自然而然遙控器、電鈕、説明書就多了。多了但也更容易混了。有一天，姥姥想看光盤，在選集時，怎麼摁遙控器都不動，她再仔細一看，原來用成了空調遙控器。

21世紀，科技幸福了我生活，使我快樂、幸福、充實。每一處生活都有了日新月異的變化。

我的幸福作文600字 篇3

踏入中學——第一個人生的轉折點，這就代表着自己不再是稚氣而又淘氣的國小生了。突然發覺時間老人帶走了五年國小時光，讓我轉身一邊，變成了一個乖巧懂事的中學生了.當我踏入中學的一剎那間，我的周圍是改變了許多，我整整感覺自己長大了。

學校——我的第二個家。花園似的校園，點綴得五彩斑斕，生氣盎然，一座座具有風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的畫兒的裝扮下，更添了一份勃勃生機。校道上的樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一份青草的新鮮，更帶來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶醉於景！漫步在這成長的家園裏，在微風中沐浴陽光，在細雨中接受它的洗禮，這種感覺妙不可言！

來到學習的“天堂”——教室。聽！這是什麼？同學們的琅琅讀書聲，個個聚精會神，聲音響徹清晨的校園。令無限風光的校園錦上添花！在這麼富有詩情畫意的校園讀書，可以説是一種絕無倫比的感受！

在課堂上，同學們積極舉手發言，大膽説出自己的見解，認真傾聽要領悟的知識。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了大樹也讚許地頻頻點頭，為了讓花兒也為些傾聽，讓那片片在空中迎風飄舞的花瓣上滿載着讚許與希望的寄語……，所以我們拼搏着，努力着！

這樣的校園，怎能不使我們展翅高飛呢？怎能不使我們嚮往未來。

下課的鈴聲打破了校園的沉寂， 同學們便會三五成羣聚在一起，聊聊天，漫步操場……

我們融入集體之中，每個班級都是一個大家庭，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”出類拔萃。積極參與學校的活動，為班級爭光，在“家庭”成員中每一個人都擁有一顆戰無不勝的決心。

王港中學，是你伴我走過了成長的時空，是你引我進入科學的殿堂，是你激勵我奮發向上，也是你使我走向成熟。

王港中學，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向榮！