撈魚優秀作文

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的撈魚優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

撈魚優秀作文1

20xx年 1月11日 星期四 晴

今天一早，我和媽媽去民心河邊撈魚。因為沒有餌料，媽媽打算先去早市買菜，順便找點兒餌料，我在河邊留守。等啊等，等了好久，媽媽才提着菜回來，手裏還拿着半截玉米棒子。我不解地問，“媽媽，你怎麼買半個玉米？”媽媽笑笑説，“賣主不要的，可以用來做餌料。”“玉米棒子做餌料？沒有誘惑力吧？”媽媽一邊揉玉米粒，一邊説：“玉米粒的甜味説不定比肉骨頭的誘惑力還大……”

媽媽把揉下來的玉米粒放進小魚網裏，把網投進河裏。等了大約十來分鐘，我們把網提上來一看，還真應了媽媽説的話，玉米粒的甜味果真很有誘惑力，網裏網着四條經不住誘惑的活蹦亂跳的小魚，我把魚取出來，放進事先準備好的瓶子裏。以後接連幾網，每網都是四條，就像計劃好似的`，太有趣了！

撈魚優秀作文2

今天，爸爸開着車，帶着我、哥哥和姑姑一起去河邊撈魚。

來到河邊，我們拿出網兜，尋找小魚的蹤跡。爸爸説，在有水草的地方才有小魚。我們找到一個小魚多一點的地方準備撈魚。爸爸拿着網兜，小心翼翼地放在水面的上方，趁小魚遊在一起的時候，爸爸 忽然一撈，哈哈，撈上來的小魚可真多啊！大的有兩釐米長呢！可小的只有一粒米那麼大。哥哥忙把袋子打開，我小心地把一條條小魚抓上來，爸爸正準備撈下一網魚，突然叫起來：“這兒還有一條！ 這兒還有一條！”我上前一看，呀，真的還有一條。於是我就把它抓進了袋子，爸爸剛想撈下一網的時候，又大叫起來：“這裏還有呢！這裏還有呢！” 我一看，咦，怎麼還有一條？於是我有把 它放進了袋子。

就這樣，我們撈了十幾條小魚。今天的收穫可真不少啊！

撈魚優秀作文3

今天下午，我和我爸、媽、叔叔和爺爺去撈魚。我去到田裏，爺爺讓我脱了鞋再進去。我在象沼澤的田裏撈，撈了半天，一條都沒撈着。我真懷疑這裏到底有沒有魚！後來，我和我媽媽到另外一 個地方去撈。在那裏，有一條小水溝，我和我媽看到了兩條小魚遊蕩。我和我媽想去捉住它，但它的速度飛快，根本捉不到。我媽媽想來想去，突然有辦法了，我媽去找了點石塊，往左邊堵，再拿桶來 把最可能有魚的那半水弄乾。可是，勺了半天，潑上岸的水又倒流回來了。她決定把水潑得更遠一些，一會兒，她看到了其中一條魚，我媽趕快用手捉住它。另一隻怎麼找也找不着。後來，只好回家了 。我老媽真不錯，總算捉到了一條魚。

撈魚優秀作文4

暑假，我和我的表姐到鄉下去體驗一下河邊撈魚的感受。

河面上有魚兒不停地浮出水面，像在觀察四周的景象。我和姐姐各拿了一個網兜去河邊，小魚兒們都活蹦亂跳的。我往水裏一撈，就有好幾條魚被我給撈到了。魚兒們都提高了警惕都游到了別的地方 ，我們不得不下水撈魚。我和姐姐分頭去撈魚，魚兒成羣結隊地游來游去，一撈就是一大把。

突然我在水面上發現漂浮着一樣東西，仔細一看才知道是螞蟥，嚇得我連退了好幾步，差點摔倒。等到了它鑽進石頭底下，我才敢繼續撈魚。等到各自都撈得差不多的時候，我和姐姐各自拿回了盆裏 的小魚，放進缸裏養着，我們又撈了點浮萍給他們當食物。魚兒在缸裏快活得游來游去，偶爾把頭浮出水面像在跟我們打招呼，我很開心。

撈魚給我帶來了很多的樂趣，使我很快樂。

撈魚優秀作文5

星期天，爸爸和我到公園撈魚。

我和爸爸一人拿一個漁網，當然還有一個小桶。我們來到湖邊，我看見一條大魚。大約有一分米多，爸爸對我説：“這條魚讓我搞定。”我想為啥？這條魚是我先發現的，應該是我撈。唉，讓老爸去 撈吧！爸爸跟着那條魚，好像在和魚兒賽跑。我跟着爸爸，可是爸爸跑得太快了，不一會兒就看不見爸爸了。過了半分鐘，就聽見爸爸大叫，説：“兒子你在哪兒？我撈到那條魚了。”我隨着聲音尋找 爸爸，找到他了，只見他滿頭大汗，漁網裏有那條歡蹦亂跳的大魚。

雖然我們只撈了一條大魚，但是我還是很高興。過了一會兒，我戀戀不捨的離開了公園。

撈魚優秀作文6

今天上午我和爸爸、媽媽、爺爺去捉魚，爺爺帶了魚網和水桶去燒樹坑水庫捉魚。我們從田野往山上走，到了水庫邊，有一條很長的水溝，快到大壩時我們發現了渾濁的水溝有可愛的小魚。爺爺用 網去撈，撈上了兩條小鯽魚，爸爸用水桶撈點水，不然小魚會死的。後來又撈了魚鰭紅的、尾巴也是紅的十關魚。我們又去水庫壩，看到水庫底很髒都是泥漿。那裏有很多人在撿田螺，有一個人在撈魚 ，撈了許多魚。我們站在那裏看了一會兒，就回來了。回到家裏，爺爺把幾條魚鱗沒掉的小鯽魚放進水井裏養。我真累啊！也很快樂，因為撈了那麼多魚。