糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

關於國小生生活作文400字集錦10篇

作文2.64W

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的國小生生活作文400字10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於國小生生活作文400字集錦10篇

國小生生活作文400字 篇1

微笑,是一縷輕柔的春風,吹開自信的花朵;微笑,是一劑靈丹妙藥,治癒心靈的創傷;微笑,是夏天的綠蔭,撒下一片安逸……微笑,一個不起眼的動作,卻成為我生活中必不可少的重要因素。

那是一個壓抑的陰天,烏黑的雲朵遮住本應蔚藍的天空,讓人心裏陰沉沉的。就是這樣一個壞天氣,讓我也有了一個壞心情。

我考了自己有史以來,第一個低於85分的成績:82。鮮紅的數字靜靜地躺在那兒,我卻覺得它是那樣刺眼,甚至刺進了我的心。我握着卷子,不知所措地低着頭,沉默不語。

不經意間一抬頭,瞥見了老師慈祥的目光,更吸引我的是,老師的嘴角微微上翹,給予我最驚人的力量:一個鼓勵的微笑。我明白:老師是讓我不要頹喪、放棄,沒考好只是偶然,不要因為一次偶爾的失誤,喪失了向上的決心。我立刻高昂着頭,聚精會神聽起課來,我發現,老師的微笑又成了讚賞的微笑。

從此以後,每當我遇到困難、挫折時,腦海裏便不由自主地浮現出老師那帶着微笑的面容。正是這鼓勵的微笑,讓我風雨無阻地攀登着學習的高峯;正是這鼓勵的微笑,使我一次一次品嚐到成功的喜悦;正是這鼓勵的微笑,讓本來鮮紅的數字,温暖着我的心田。當我手捧着“區三好”學生證書登上領獎台時,我那曾經給予我微笑的那位老師,仍向我微笑着,所不同的是,這次的微笑,是祝賀的微笑。我也回了一個微笑給老師,那是一個勝利的微笑。

什麼能在一瞬間產生驚人的力量?微笑。什麼能創造出奇蹟?微笑。不要小看微笑,它雖然微不足道,卻是生活不可或缺的營養品。

國小生生活作文400字 篇2

暑假就這樣過去了,我很快就要和老師同學們在一起學習——玩鬧了。不知道暑假裏周老師、黃老師還有同學們怎麼過的,説説我的暑假生活吧!

暑假裏,我學了游泳、航模、寫作。對於游泳,今年我進步很快,可以自己泳100米不用停下來休息。航模方面主要是動腦搭各種各樣的模型,有飛機,水路兩用輪船還有別墅等等。説起別墅,媽媽最喜歡了,本來我想送她當生日禮物,可惜只是模型,希望她自己買吧。寫作我可喜歡了一共寫了5篇,就當暑假作業了嘻——嘻。暑假裏我去的地方有上海、廈門、麗水、永嘉。7月30號我去了上海世博會遊玩!我參觀了西班牙館、文萊館、澳大利亞館、、、、、、讓我印象最深刻的是澳大利亞館:走進館一眼能看到一條鮮紅的大道,我趕緊走到大道上,大道很長很長。走到中間,我看到8條神奇的柱子,把耳朵貼在柱子上就聽到響亮的音樂聲。走到最後,是一個能容納上千人的空間,屏幕上正播着介紹澳大利亞的風情。雖然這次遊玩我沒去幾個館,但我還是從中知道了很多以前不知道的國家。8月13號我去廈門鼓浪嶼遊玩。鼓浪嶼這裏有海洋館,館裏有透明的水母、兇猛的大白鯊、鼓浪嶼的美麗景色,吸引了很多人遊玩。親愛的同學們,有機會你們也去玩玩啊!8月27號我去麗水處洲公園。處洲公園的後面是市政府,和温州世紀廣場一樣。處洲公園有個大電視,我去的時候正在播放《長江7號》,有很多人在一旁觀看。暑假2個月真的很快很快!可我還是希望和老師同學們一起學習,多學點知識!

國小生生活作文400字 篇3

數學是我們每天必要接觸的,因為數學,我們的生活方便了許多。就如我們所學的百分率就讓我們知道了生活離不開數學。

就在暑假的一天,我回到了老家。多麼熟悉的感覺呀!今年真是地瓜大豐收啊,那地瓜就像一個個胖娃娃。老師曾説過地瓜還可以做成地瓜粉呢。農民伯伯們正在計算今年的地瓜能做出多少地瓜粉呢?我也過去幫幫忙吧!看來我學的百分率終於派上用場了。

第一步當然要知道一共有多少地瓜啦!農民伯伯説:“用來做地瓜粉的地瓜一共有38千克。”他還告訴我100千克地瓜可以做出20千克地瓜粉。大家都知道求分率是:比較量除以標準量=分率。那麼就是:20除以100乘100%=0.2乘100%=20%。這就是地瓜的出粉率啦。

接下來就要利用這個出粉率來計算一共可做多少地瓜粉了。地瓜的總數乘出粉率=38乘20%=9.6(千克)這樣就可以輕輕鬆鬆地算出地瓜粉的總數啦!是不是很簡單呢?其實不止是求地瓜粉,還有種樹的成活率,籃球的命中率,抽獎的中獎率等等。這些都是可用以上的方法的。就像種樹的成活率,只有把成活的.棵樹除以種樹總數,再乘100%就=成活率了。

這就是生活中的數學,有了它是不是很方便呢?快與我一起去探索數學的奧祕吧!

國小生生活作文400字 篇4

嘻嘻!眼看就要放假了,雖然時間不長,但是給我帶來了很大的樂趣。

今天我們一家人將要去我們諸城的水上公園玩,那是諸城做好玩的一個公園,人很多,尤其是過節的時候。説起過節,明天就是中秋節了,就是我們一家人團聚的日子,但是我們家這個假期沒有團聚,還缺了我的姐姐,她在新疆,正忙於她的支教義務,必須要等到過年她才可以回家。

今天我和爸爸、媽媽還有我可愛的弟弟,我們正要去水上公園玩,我們在一起玩了旋轉木馬又玩碰碰車等等,有許多許多好玩的,我們統統玩了一遍。

我感覺我今天超級開心,那一天可熱鬧了,大街上有許多賣小玩具的,還有賣雪糕和賣水和賣小吃的,很熱鬧,人來人往,互相都是你碰我一下,我碰你一下。

玩完碰碰車和旋轉木馬以後,我們又買了幾支雪糕,爸爸媽媽也都很高興,看見我們玩的那麼開心他們也都忍不住也玩一玩旋轉木馬,爸爸媽媽都在玩旋轉木馬,我又和弟弟去了旁邊的碰碰牀上去玩,剛開始玩的時候滿頭大汗,在上面我和弟弟你蹦一下,我蹦一下,有的時候我們兩個一起在上面蹦,我稍微使點勁,就把弟弟給蹦到了,我們都笑了,感覺那是真的很好,就像回到了小時候我玩的時候!

今天我們一家玩的很開心,同時祝你們節日開心,玩的快樂!

國小生生活作文400字 篇5

你想縱情于山水間嗎?那就來我的家鄉——雲和吧!青山、綠樹、梯田、小橋、流水、人家,雲和是一座有着大自然獨特味道的美麗山城,有着中國最美的梯田——梅源梯田。你們想知道雲和有多美嗎?就讓我來給你們講講吧!

陽春三月,綠油油的山上總不時冒出幾抹紅、黃等色彩,那是杜鵑、山茶花怒放了。微風中,一望無垠的田野上翻滾着綠色的波浪。油菜花來鬧春了,頑皮的她給原本綠色的田野粧點上了片片黃。一排排綠柳吐出新芽,給浮雲溪換上綠色的新裝。每當這個時候,我總是期待着下課,期待着去郊遊。聞着花香,不管是漫步浮雲溪邊,還是去放風箏,都是一件美事。

不知啥時,山上的綠色變得更濃了。原來是夏天已經來到。老人們總喜歡坐在中山街的大樟樹下喝喝茶、下下棋,有説有笑的,很快樂。孩子們去哪了呢?噢,原來他們都在浮雲溪裏游泳、捉魚呢!一些小姑娘在溪兩岸拋起一朵朵小浪花,好看極了!頑皮的小男孩則把石子扔到清澈見底的水裏,讓小魚四處逃散。小溪的流水温柔地從孩子們身邊流過,炎熱、汗水一下子被沖走了,真涼爽!

秋風送爽,風兒温柔地敲打着家門,老太太打開紗窗説:“孩子們,秋天來了,快出去看看吧!”孩子們“轟”的一聲全跑出去,提着籃子來到果園裏去摘果子。果園裏的果子可不少!黃的梨、紅的蘋果、紫的葡萄……

冬天,白雪一片,連山上的兔子都不知道躲哪兒去了。孩子們打雪仗、看雪景、堆雪人……一個頑皮的孩子搖了一下樹枝,雪掉下來,自己竟變成了個“小雪人”,真是有趣極了!

誰不説俺家鄉美。我為自己生活在雲和這樣一座美麗的城市而感到自豪。

國小生生活作文400字 篇6

在這個暑假,我去了一個世外桃源——桃渚。一路上,美好的風景一覽無遺,但我更向往鄉村的田園景色。到了桃渚,眼前迷人的景色就把我給吸引住了,鬱鬱葱葱的樹林,一望無際的田野,再加上讓人心曠神怡的空氣,跟城市相比毫不遜色,而且我覺得生活在這裏是一種幸福!無比的幸福!

在鄉下生活,主要的經濟來源就是種田,我到鄉下來就想領略一下這裏的風土人情,體驗種田那是必不可少的。剛來桃渚沒幾天,我就和姑丈一起去體驗種地的感覺。姑丈騎着自行車載着我,緩慢地騎着,沒有一點的急切與焦慮,這應該就是鄉下的那種無憂無慮的感覺。到達目的地後,姑丈帶領我去了他的田裏。首先,姑丈取出一把釘耙,輕輕地用釘耙的頂部將鬆散的土壤鋤平,還時不時地彎下腰,撿起對植物有害的金屬,十分仔細,像一架衞星檢測儀一樣,沒有半點怠慢。我也嘗試一下,但就在釘耙交給我的那一瞬間,我有些支撐不住,釘耙立刻落到了土壤上,留下了四個洞,姑丈皺了皺眉頭,嘴角依然是向上揚的。我並沒有放棄,舉起釘耙,用力地往土上一敲,居然挖出了一個大坑,姑丈連忙走過來,搖了搖頭,但臉上那燦爛的笑容並沒有因此而消失,接着奪回釘耙,樂觀地對我説:“不行,不行,太重了,還是讓我來吧!”然後,他就堅持不懈地將整片田鋤完,並沒有被惡魔所嚇倒,而是一心一意地將整片田鋤完。

國小生生活作文400字 篇7

盼來盼去,終於盼到了渴望已久的暑假生活,暑假真的到了卻不知道該該些什麼。

原本和朋友們一起去逛商場,不了卻因為去買牙膏不小心在半路上撞上了膝蓋。第二天,我姑姑和小倩姐來到了我家,説要把我接到他們家去住幾天。我可是早就想去了,卻因為腿上的緣故去不了了,我很不高興只能把這機會讓跟了妹妹。幾天後,妹妹回來了,在我面前炫耀説,姑姑帶他們去了海洋館,而且那天晚上還為她開了歡迎會。這下可把我後悔死了,心裏一直在想:如果那天我沒有那麼着急的話,去的不就是我了嗎?而且我和小倩十分有共同語言,如果我去了,該有多開心啊!可是,沒辦法,誰讓我是個急性子呢。

幾天後,我的腿好了,然後我就去了我姑姑家。姑姑説,晚上讓我和小倩姐一起去超市買些零食,接着便跟了我二百元錢,我們到了超市買了兩瓶橙汁還有一些我愛吃的零食,還給我姑姑買了一件馬甲。回來後,姑姑説:“豆豆真好,總算是姑姑沒有白疼你。"過了幾天,快要開學了,我和姑姑告別後回到了家,媽媽説:“在你姑姑家玩的開心嗎?你去了姑姑家之後,你小姨打過兩次電話,説要把你接到她家住幾天,可是你不在家。”我笑着説:“明年去也行啊!再説了我也快開學了,讓我踹口氣,這幾天好好準備準備,好去上學。”

這就是我豐富多彩的暑假生活,怎麼,羨慕吧!

國小生生活作文400字 篇8

生活,宛如一部情節曲折的電影,一個個精彩的鏡頭,便組成了絢麗多姿的鏡頭。我熱愛生活,也熱愛生活中的一個小鏡頭,它使我受到教育,受到啟發。有一次,我獨自坐公交車去外婆家,到半路上來了一位老奶奶,拄着枴杖,靠着扶手,慢慢地在通道上行走。她向四周環顧了一下,發現沒有空位。她歎了口氣,站在了我旁邊。

我被嚇了一跳,又開始猶豫不決:讓還是不讓?心底好象有兩個小人在爭辯:“一定要讓,助人為樂啊!”“可是離外婆家還遠着呢!如果讓位,腳受得了嗎?”“不讓對得起胸前的紅領巾嗎?”“有些人讓座了,受益人連一句謝謝都沒有,不讓!”“難道讓位只是為了一聲‘謝謝’嗎?讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”

正在我猶豫不決時。從後面傳來一聲充滿誠意的聲音:“老奶奶,坐這兒吧!”循聲望去,一位大約17歲的男孩從座位上站起來,走到老奶奶身邊,又攙扶老奶奶坐到座位上,自己卻站着。老奶奶誇獎道:“這孩子真懂事啊!”這時,我恨不得立馬找個縫鑽進去。在車上的幾位年輕人也羞愧得低下頭。

這個鏡頭使我受到很大啟發,也使我受到很大教育。助人為樂是一種高尚品質。倘若每個人都能像讓座的人一樣助人為樂,社會又何愁不和諧呢?

國小生生活作文400字 篇9

感受生活,傾聽小溪流那悦耳動聽的歌,感受生活,欣賞那落葉優美動人的舞蹈——題記

感受生活,感受它那無比濃厚,香淳的親情。

那是一杯牛奶,書寫着無比濃厚的親情……

夜燈枯黃,人影闌珊,夜幕悄悄地吞併了這個世界,夜過三更,萬家燈火皆以熄滅,只留下一盞枯黃的燈還亮着,那盞燈下坐着一個羸弱的身影在那裏奮筆疾書。那就是我,為了一舉成名天下知正在寒窗苦讀。求學的歲月又是何等艱難,不論你的知識是一條小船,還是一艘巨輪,知識的大海總想把你打翻,我們小心的駕駛着那條小船,讓它遠航。可這個年代不進步就是退步,讓人喘不過氣來,看看窗外那無邊的黑暗,自己好像是一個被世界拋棄的孤兒。

這時,門被推開了,母親進來了,她手裏拿着一杯牛奶,那牛奶還冒着熱氣,那白色的氣體充滿了房間,我想説什麼,卻不知從何講起。母親放下了牛奶,説了一句:“孩子,累了吧?喝一杯牛奶吧!”説罷就掩門而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶裏的愛。我舉起牛奶一飲而進,母愛頓時充滿了我的心扉,我知道,我不是被世界拋棄的孤兒,還有母親關心我,於是我又拿起筆,又開始了奮筆疾書,不過這和以前不同,這次充滿了愛的力量。

感受生活,不僅感受它那恬美的景色、怡人的音樂,更感受它那濃於水的親情。

國小生生活作文400字 篇10

我作為一位國小生一位地球人實踐並保持低碳生活當然也是義不容辭的義務。

既是低碳就是節約跟環保,我還是可以做到很多的:首先我在昨天收拾書櫥的時候,整理出來大量的本子,都是以前用過的但是沒有用完,有的用了一半,有的才寫了幾頁,我把用過的撕掉把沒用過的重新裝訂了一下,成為一本厚厚的條記本,我可以用來撰着文底稿,可以記日記,跟新的一樣。

媽媽的低碳貢獻體現在用水方面跟購物袋方面,我們家有一個塑料桶,我經常瞥見媽媽把不消的涼水放在桶裏攢着,有時候也放在盆裏用來洗拖把跟沖廁所。每次購物媽媽自己攜帶布袋子,從不在超市買袋子,媽媽真是個低碳生活的先驅者啊!

父親的低碳貢獻體現在用電方面,我們家的燈特別多,有時候我上廁所就忘記關燈,寫完功課的時候要燈還是打維基百科中文版開的,父親就會給我關掉燈。每次媽媽忘記關燈時父親也會説:“以跋文住關燈啊,你的低碳生活怎麼過的!”媽媽就會回敬道:“哼,你整天開着個車耗油那麼大,你的低碳生活怎麼過的!”嘿,兩個人還槓上了。

我還給媽媽做了建議:家裏不要再買一次性筷子了,因為筷子是需要樹木做成的,我們要愛護樹木,不要讓水土流失,讓地球接收更多的二氧化碳!

這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到,建議同學們行動起來,為我們生存的家園——地球,貢獻自己菲薄單薄之力吧!相信我們的家園會恢復本來的仙顏跟健康!!

標籤:集錦 國小生