關於美與醜作文集合9篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的美與醜作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

美與醜作文 篇1

一天，陽光燦爛，白雲在天空擺出不同的圖案，就像一個貪玩的小搗蛋、常常忘了回家……春風也來看熱鬧了，她撫摸着一個個行人的臉，連花朵和小草也在唱歌、跳舞助興。

這時候，走來一個漂亮的女人。她的頭髮是金色的，裙子的下襬有許多花邊，手裏的包包是從外國買回來的。女人腳上的高跟鞋鞋跟足足有15釐米！女人走起路來很有氣質，像一個模特。

突然，女人被一個小黑包絆倒了，她破口大罵，説：“是哪個缺德的把我絆倒了，真沒公德心！”

女人一腳把小黑包踢得老遠。忽然，她發現小黑包裏露出一張百元大鈔，女人眼睛一亮，快速走過，把小黑包撿起來帶走了。

看着那個女人的背影，我覺得那個女人的身影變得很渺小。是啊，一個外表美麗內心醜陋的人和一個醜陋的人有什麼區別呢？

美與醜作文 篇2

美與醜的區別是什麼？讀完《醜鴿》這篇文章好久了，我一直在回味着這個問題，思考着這個問題的答案。

可能是我並不瞭解這篇文章吧，所以我不清楚這篇文章的意思，作者想要表達的情感我並沒有理解。於是，我又讀了起來。不知讀了多少遍，我終於弄明白這篇文章的意思了。

二十多年來，信鴿一直是“我”的愛物。一天，鄰居的小男孩來我家玩，順便幫我給信鴿餵食。無意間發現一隻眼皮上淨是白疙瘩的信鴿，就嚷嚷着不給它餵食。在“我”的眼中，任何鴿子地位都是平等的，不分貴賤，也不分美醜。在“我”和小男孩説完話並送走他後，無意間發現剛才被小男孩説長得醜的鴿子離家出走了，從此一去不回。顯然，是因為小男孩説他長得醜傷了自尊，覺得呆在這裏太沒面子，就離開了。自從這隻鴿子離開後，有許多鴿子也是覺得自己長得醜而離開了。

任何善良與靈性，一旦塗抹上“醜”的色彩，都有可能醖釀出各種無辜的悲劇。

在乎外表是人自尊自愛的表現，也是人容易虛榮的原因。自然界萬物的形態在原始的眼光裏本無所謂美醜，但生活在文明社會裏的人，不得不接受既成的文明，於是有了“美”與“醜”的分別，人也因此高興或者痛苦。對此現象，作者展示了批評和怨恨，但問題的關鍵在於，如果不幸長得如故事中的信鴿，也應該坦然面對，“自行消失”肯定不是聰明的做法。

我不禁疑惑起來，心想：難道人的審美天性與鴿子的靈氣會產生同感？難道動物也和人一樣懼怕戴上“醜”的鐐銬？

我真希望，這世界上不再有美醜之分，人們不要再懼怕自己帶上“醜”的鐐銬，應該樂觀的對待生活，對待每個人，動物也是一樣的

美與醜作文 篇3

有人認為，美是富裕，美是苗條的身材;反之，又有人認為，醜是貧窮，醜是難看的外貌。我卻認為，美醜與貧富和外貌是沒有關係的。美是一顆無比善良的心，醜是一顆充滿黑暗的心……

在一個陽光燦爛的日子裏，我遇見了一位“奇醜無比”的小姐。她開着奔馳轎車，身材苗條，看起來挺漂亮的。但是，一件小事卻把她的醜完全暴露出來了，遠遠蓋過她的美。她把剝剩下的橘子皮，毫無顧忌地扔出車窗外，正好砸在一位阿姨身上，而她沒有道歉之意。那位阿姨本不想把這件事鬧大，只是隨口説了聲：“快跟我説對不起!”“想要我跟你説對不起，作夢吧你!是你自己無聲無息地站在我車旁，橘子皮又沒長眼睛!”“那你也不能亂扔果皮，這道理，三歲小孩都知道!”就這樣，她們爭得面紅耳赤。作為旁觀者，我清楚地知道，扔橘子皮的那位小姐，就算她富裕，就算她長得美麗，穿得時髦，內心也已是一片黑暗，陽光不會射入她的心，她也不會覺得陽光是那樣的七彩和温暖。

而在另一件事上，我又遇見了美。

一次，我家僱了一個鐘點工，是我媽醫院的護工，聽説她家裏很困難。不一會兒，鐘點工阿姨來了。她是三四十歲的中年婦女，短頭髮，艱辛的生活，辛勤的勞動，使她頭上過早地有了白頭髮，她臉上皺紋很多，但笑容卻和藹親切。還沒等我們説讓她幹什麼，她自己就忙活起來了。她洗碗、掃地、拖地、擦門窗，每樣工作都做得一絲不苟，不像其他鐘點工一樣拖時間，希望賺更多的錢。她不浪費時間，盡力做更多的事情。到時間了，媽媽發給她工錢。她笑了，笑得那麼甜。此刻，我覺得，她的心靈如那皎潔的月光，清澈的溪水一般明亮、潔淨。她勤勤懇懇地工作，為的是養家餬口，她的心是善良的，她擁有尊嚴，她值得我們尊重，她是最美的。

這兩件小事，使我啟示頗深，它讓我明白：美醜的評價，不能只看外貌，還得看他的心靈是否美麗。

美與醜作文 篇4

我們每一個人都有對“美與醜”的判斷，也常常以“心靈美，才是真的美”作為判斷的標準。無論是現實生活中的美與醜，還是作家通過塑造的鮮活人物所反映的美與醜，都會給我以心靈上的震撼，讓我不只是像字典一樣解釋“美與醜”，而是讓我們一起用心靈感受。

法國作家雨果就是憑着自己對“美與醜”的理解去創作《巴黎聖母院》的吧。在這部著作中，最震撼我心靈的人物就是敲鐘人卡奇莫多。一個畸形的腦袋，一副可憐的模樣，不知他型號各異的五官是從何撿來強拼到一起的，可就是這樣一個奇醜無比的敲鐘人，卻有着美麗的心靈。他不怕犧牲，不顧自己的安危幾次救了吉普賽女郎；他默默忍受教父的粗暴，卻仍然恪盡職守地當一個敲鐘人；最後，為了吉普賽女郎更是出了自己的生命，卻無怨無悔。

在我的心中，卡西莫多是最美麗的一個人，他其貌不揚，甚至醜陋，但是他的心卻無任何瑕疵，純潔完美，在他醜陋的身上，美卻足以震撼我們的心靈。

這又讓我想起前幾天在公交車上的一幕。車門打開，迎面走上來一個美麗的小姐，頓時全車的目光齊聚在她的身上，烏黑飄逸的長髮，長長的睫毛、深深的眼影，動人的大眼睛，白皙的臉上透着紅暈，高挑勻稱的身材，真是讓人無可挑剔。可是車子沒有走遠，由於一個急剎車，全車人向前一傾，大家還沒有站穩，就聽見有人破口大罵，我驚奇的發現竟然是那位“美麗”的小姐。原來僅僅是一個小男孩的冰激凌抹到了她名貴的衣服上。小男孩哭了，她不住嘴，全車人勸她，也不住嘴，直到她氣沖沖跑出車廂。

這“美麗”的小姐的做法真是震撼了我的心靈！為什麼這麼美的外表，卻有這麼一顆醜陋的心呢？我真想告訴她：美是內心散發出來的香味，是通過一點一滴的言談舉止體現的，外表只是一時風光，它可以衰老，但心靈的美麗才是永恆的，無法改變的，它一旦衰老，是任何名貴化粧品都掩蓋不了的！

朋友們，心靈美才是真的美！

美與醜作文 篇5

心一卧溝含三點，這三點我們可以理解成真善美，也可以把它歸納為假惡醜，但是不管怎樣它自身的美與醜絕對不在於我們外表的美與醜。

對於什麼是美?什麼是醜?我認為是在於人懂不懂的欣賞別人，看待自己。

古人有云：“知人者智，自知者明。”懂得去欣賞別人是我們要成為一個完成“美”的第一步。世界上並不缺少美而是缺少發現美的眼睛，只要我們懷揣這一顆欣賞的心，我們就會發現不管是物也好還是人也好，他們其實都很美麗。在我們欣賞他人的同時我們也會發現自己也從他人身上學到了許多，這乃是“三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。”因為欣賞我們感受到了春夏秋冬的神韻，而不會説：“春有疾病，夏日有蚊蟲，秋天蕭瑟，冬天冷寂。”欣賞，是人性中的閃光點。學會欣賞，世界就會充滿陽光，而我們的心，也一定能在這陽光下綻放出最美的花!而如果當我們不知道用欣賞的目光去看待別人時，你會發現你無法找到突破點，當別人都在迅速進步時，而你?卻在原地踏步，這一切都源於你不懂得去欣賞別人。

人者智，這是我們完成“美”的第一步，而更重要的一步還是在於我們到底能不能做到“自知者明”。能夠正確的認識自己是認識世界的奠基。我們不能一味的狂妄自大，我們應當瞭解自己，知道自己那些缺點，哪些優點?我們應當懂得揚長避短，完善自我。當我們知道並懂得這些以後，我們的人生將更加的精彩奪目，因為它使我們明確了方向。這乃是“美”的關鍵一步。

關於醜與美每個人都有他自己的解釋，但是不管從那一方面來看，他都體現了我們個人內心真正的所想何所向。自己怎麼看待美與醜就怎麼去做，這是一個在簡單不過的道理了!

美與醜作文 篇6

美，就是人們本身存在的品質，他們在生活中遇到難題和別人的做法是不一致的，雖然很普通，但會把他善良的一面展現出來；醜，這個字只要被粘上了，這個人的心靈就會變得很醜陋，自然他的行為也會變得很齷齪，説出來的話也很難聽。

在花壇裏，很多人會停下腳步觀賞。有些人看花很美，就覺得摘一兩朵也不會影響美觀，就隨手要摘，這時一個人站出來制止他，會説：“如果人人都像你一樣覺得沒關係，那花豈不是很快就沒了哪？”我覺得這個人是美麗的，而摘花的人卻是醜陋無比的。

在公交車裏許許多多的人擁擠的站在一起。但我發現站着的還有老年人和孕婦，這是為什麼呢？是因為有一些人故意裝睡覺，就是不想站着，他們心裏一定在想：這麼舒坦的座椅誰不想坐，我才不讓。而有些人肯定會站起身來對這些身體不舒服的人説：“您來做吧，我一會兒就要下車了！”這時我覺得讓座的人心地是善良的，而不讓座的人內心是醜陋的。

在道路上，我會經常看見有一些垃圾桶。有一部分人站在很遠的地方，隨便扔到垃圾桶旁邊就走了，這時路過一個人就會在第一時間把它撿起來丟進垃圾桶，他們倆人就會形成鮮明的對比，美與醜就會分別降臨到兩個人的身上。

在森林中，大樹保護着我們的生態系統。看林人日復一日的守護着森林，但有時間，偷伐者為了自己的利益，去濫伐濫砍樹木，這時守林人會站出來把偷伐者趕出這裏，美與醜就在他們的一言一行中……

從生活中點點滴滴中，我們能發現外表不能表達這一切，而內心才能顯露出一個人的品質和他那純真的善良。

美與醜作文 篇7

陽春三月，草長鶯飛，羣芳爭豔，確實風景美。可放眼校園，為何隱約之中又見到了另外一種現象？——他們的校服上塗着錯縱繁複的圖案，正如材料上説，畫上了可愛的機器貓，或者是其他的精美花紋，顏色搭配相當漂亮，作畫水平也相當高。

但，塗在嚴肅的校服上，我，卻覺得特別的礙眼和彆扭。因為，它們，和校服，是那麼地不和諧；甚至，我，還看到了邋遢和不珍惜的`生活習慣和態度。這些，根本不是一種美，更不是個性。就像，在校服上留存了歌星張靚穎的真跡，校服上的那瀟灑隨意的試筆，難道，這些，就是“美”？難道，這能顯示你與眾不同的獨特個性？

在今天，衣服已成為我們的另一張名片，它象徵着你的身份和你的文化修養。這些，都可以通過衣服的乾淨整潔和穿着的搭配得體而得以體現，而校服，就是我們學生的身份象徵。難道，在我們的身份象徵上任意率性塗抹潮流，是一種美？

其實，我真的很想由衷地説一句，機器貓確實萌，也不幼稚；張靚穎的簽名很稀少，亦顯珍貴，但，為何拿它們塗畫在我們可愛的校服上？有些人的校服圖案畫得很美，可我很想問問這些同學，為何不去參加美術班，讓自己的特長得以更大增進？或是將這些書畫作品畫於恰當的地方呢？我覺得，將這些塗畫在校服上，是醜陋的！

校服塗畫，我認為不是個性，不是一種美，更不應該成為一種潮流。在美與醜之間的界定，很好理解，並不是所有的潮流和個性都是美的。那，到底什麼才是美？我覺得，美，不僅僅相貌天成，真正的美麗，是一種自然流露出來的氣質，是一種後天修養而得的美，是一種發自內心的自然美。對於我們所有的人來説，應該是腹有詩書氣自華之美，知性更是一種美。端正的五官，得體的打扮，豁達的胸懷，豐富的涵養，再加上良好的心態，這才是真正的美！對於我們這些正在長身體長知識的在讀學生來説，我們是祖國的未來，承載着祖國的夢想，努力學習，充實自己，培養高雅的情操和健康的審美情趣，就是美！

若生為林木，我當欣欣向榮；若生為幽草，我當萋萋而搖綠。如果是小草，不需羨慕大樹的參天，你也可以自成一片翠綠。我們是普通的中學生，不追逐那所謂的個性和潮流，我們要做本真自然的自己，我覺得，這，就已經很美了。

美與醜作文 篇8

古人云：“人不可貌相，海水不可斗量。”美與醜只在你的一念之間。——題記

為什麼説“美與醜只在一念之間？這不是在忽悠人嘛！這美醜可是天註定的啊！”

其實，這衡量美醜的標準，決不是靠外表來判定的，而是靠心靈。一個人只有外表的美，卻沒有內心的純潔，那麼他，只能是一個不美之人。

你應該知道童話吧！它可是我們從牙牙學語就開始接觸的，從兒童時期就開始認知的。還記得<格林童話>中白雪公主的後母嗎？那個自以為外表美就可以獲得一切的女人。但是她由生到死都無法領會。“美”這個詞的真諦，只是以自己對美的認知，而去傷害善良的人，這是美嗎？不，不是的。這不是美，更不是去感受美，獲得美，而是用一種極端的手段，以獲得美為藉口去傷人。也許她獲得美的夢想是對的，但是她的方法錯了。她以外表之美，去隱藏自己內心的醜惡和黑暗。最終也導致了她的痛苦悲慘的結局！

可是，另一個她卻不是這樣。

她用善良去化解敵視，用誠懇去面對阻擋在面前的艱難。一個弱女子，一個善良的人。她的外表被後母嫉妒，讓後母想盡辦法去害她。她的外表美，但是心靈卻勝過外表幾百倍！也許你已經猜出來了，她，就是白雪公主，一個誠實善良而且美麗的女人。她幫助困難的人們，對後母的偽裝全然不知，但她卻一次又一次地接待後母，每次都是無微不至地伺候，但是還是一次又一次地慘遭毒手。她天真，一點心機也沒有。雖然，她幾次在鬼門關口徘徊，但是都是迴歸人間，也許是她的善良連閻王都心軟了吧！後來她迴歸了城堡與王子舉行了婚禮。好人有好報，不是嗎？

其實，善惡美醜，僅在自身內心的一念之間，一念成佛，一念成魔。因為嫉妒之心而燃起的火焰去傷害別人，那隻能説明你沒有大度量，不是一個真正的“美”人。人的外表固然重要，但是外表美不能説明一切，但是一個心靈美的人，哪怕外表不美但她還是會受人擁戴！

正所謂：“人，不可貌相，海水，不可斗量。”嘛！

美與醜作文 篇9

生活中有許多美麗與醜陋，有些人長得漂亮，心靈也很高尚，而相反，生活中也有長得不漂亮，心靈“醜陋”的人。在生活中，我便遇見過這樣的事。

在一輛擁擠的公共汽車上，司機在一個車站旁邊緩緩的停了下來，原本擁擠的汽車上，又上來了許多人。司機站起來不停地喊：“乘客朋友們，請向後邊移動移動。”可是沒有一個人向後邊移動。司機把嗓門提高後，向乘客們有大喊道：“麻煩向後移動。”這時才有人向後稍微移動移動。

汽車緩緩的開動了，一個急剎車，“哎喲！”一聲，一個面黃肌瘦,骨瘦如柴的老年人差點摔倒，可沒有一個人遵守中華民族的傳統美德——給老幼病殘孕讓座。我心裏來回在思考一個問題：給他讓座嗎？如果我讓坐了，我就要在人羣裏擁擠。如果不讓座，我又與心不安？我左右為難，苦苦的思考着

一陣微風吹來，胸前的紅領巾飄揚起來。我又在反問自己：“身為一名少先隊員，難道要違背少先隊員的守則嗎？

我站起身，對爺爺説：“爺爺，您請坐!”

爺爺笑呵呵地坐下，：“你真是個好孩子！”

聽了爺爺的話，我心裏甜滋滋，想吃了蜜一樣甜。雖然我在擁擠的車廂內被擠得前後踉蹌，但我覺得我讓了座比不讓座更開心，更高興！