博客國小作文

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的博客國小作文，歡迎閲讀與收藏。

博客國小作文1

今天我向大家介紹一種新事物，那就是我們網絡的交流平台“博客”。它的功能就像天上的星星一樣多得數不清，所以只能選幾樣自己經常使用的、妙不可言的功能介紹了。

首先，博主們可以在博客上發表自己的文章。你一旦擁有了自己的博客，你就是你自己主頁的管理員，你既可以在上面寫日記，發表自己的文章，最大化地表達自己的想法，也可以把自己喜歡的音樂、圖片、動畫等放到那裏，這樣即使電腦出現了故障，你仍然能在任何可以上網的地方隨時瀏覽，下載、使用。

其次，它可以當做記事本。當你讀書、看報時，發現了好詞好句，先畫下來，然後整理好，分門別類地發表到日誌上，使用時利用電腦強大的搜索功能，能讓你快速地尋找到，比記在筆記本上，一頁一頁地逐字查找，不知要快多少倍，節省多少時間。

再次，別人也可以欣賞你的文章，通過文章瞭解你學習、生活的方方面面，並發表見解，提出建議。當你看到留言時，不僅可以與閲覽博客的人互相交流，還可以認識很多世界各地的朋友。

最後，你還可以在博客上建立自己的圈子，把眾多與你志同道合的朋友的文章彙集在一起，他們發表的文章你也可以瀏覽、留言、收藏，大家互相學習，互相激勵，共同進步。

同學們，看了我的介紹，如果你對博客還沒有一個清楚的認識，就可以登陸我的博客，讓我們成為知心的朋友吧！

博客國小作文2

今天，張老師告訴了我們一個振奮人心的消息，我們班的博客開通了。同學們都興奮不已，我也一樣。張老師又説：“希望同學們積極投搞，讓我們班的點擊率增高。”然後張老師給我們講了怎樣進入我們班的博客。

回到家後，我迅速打開電腦，按照張老師説的方法，很快就進入了我們班的博客。啊！好漂亮呀！首頁是荷葉和露珠，然後就是我班同學發的文章了。哇，有不少的同學都在博客上發了文章，還發了許多的評論呢！真有趣。我也緊跟其後發了評論。

自從我們班的博客開通了以後，我就非常的喜歡它，現在我不僅可以閲讀我們分享小組的文章，而且還可以閲讀我們全班同學的文章了。與此同時，我也可以吸取別人的優點，取長補短，這樣在我以後寫作文的時候，就不會出同樣的錯誤了。

希望同學們也要積極踴躍多發文章，我覺得我們不僅可以發文章，還可以發一些圖片、學習方法、小竅們、小笑話……等等。這樣就會使我們班的.博客，內容豐富，越辦越精彩，同學們也多了一個交流的平台。

同學們，你們説我説的對嗎？

博客國小作文3

20xx年3月29日 星期六 晴

今天我去學校裏參加“兒童博客”的交流會。走在半路上，我看見有些小草上有些透明的小水珠，這會，我就想起來《春雨的色彩》這篇課文，裏面的小燕子説，春雨是綠色的，而我想春雨是透明的！

是如珍珠般那麼美！

我的心情越來越愉快，不知不覺的走到了校門口。這時，我心有點緊張了，因為還有幾十分鐘就要開始了，因為我自己感覺我的膽子還有點兒小呢，怕我的聲音太輕，我心裏就開始害怕了。我和媽媽走進了四樓的會議室，張老師告訴了媽媽，我們是第一個要上台講話的，我自言自語道：原來我真是第一個啊！

交流會開始了，我和媽媽到了台上，媽媽先説，我認真的聽，不過我的腳還是在發抖，我的心也是在“呯、呯”地跳，等到我説了，我的心很緊張，怕我真的要説不好了。可是，我説完了一篇，下面就是一大片鼓掌聲，我開心極了。現在我的心情放鬆多了，當我在讀第二篇日記的時候，啊，終於歎了口氣，腳也不再發抖了，心也不再緊張了。這時的我，開朗多了，聲音也漸漸地響起來了。等我讀完這篇日記，又有一片鼓掌聲，這時我心裏高興的都無法形容了。後來，我還上台領了“博文創作高手獎”，我想，以後我會更努力寫出更好的東西。