整理作文400字3篇
在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的整理作文400字3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
整理作文400字 篇1
有一次,我和弟弟還有媽媽到倉庫裏面拿東西。
我們開了門走了進去。來到裏面,一股臭氣衝了出來,真是難受死了。我們立刻決定把裏面打掃乾淨。我拿來了抹布、畚箕、掃帚、拖把和水桶。我們三個人先分了一下工。我擦東西掃地,媽媽拖地板和倒垃圾,弟弟提水和倒水。
分好工,我們就幹了起來。我第一個衝了進去。我剛擦了一下,那塊抹布就一點一點地落了下來。這時,媽媽和弟弟也走了進來。他們看見我不會擦都笑了起來。媽媽就走過來教我擦。我按照媽媽説的方法去擦,果然不再掉下布來了。看來這一次擦東西又讓我長了一些見識。
我要洗抹布了,弟弟卻去打水沒有來。他打了半天水也沒有回來。原來,他一拎水桶水就晃出來因此他不敢提。媽媽走過去看見他哈哈大笑起來。媽媽也教了他拎水桶的方法。他才拎了水桶來到倉庫裏。
突然,烏雲密佈,還打起了悶雷。我們加快了速度。不一會兒工作結束了,我們回到家站在家門口,看着外面下着大雨,望着乾淨整潔的倉庫心裏暖洋洋的。
整理作文400字 篇2
人生亦如一場獨角戲,這個世界,需要我獨立創造。我的心意,只有我一個人得知。有許多事,需要我自己去做。而這些刻骨銘心的獨立,也造就了我絢爛多彩的人生。
我忘不了,國小一年級時,自己整理書包。那是學期的第二個星期一。之前的一個星期,已經讓我的書包狼狽不堪。我只好將書包掏空,書並沒有多少,垃圾卻一大堆。如果説,剛開始,我是興奮的,那麼面對着亂七八糟的各色垃圾,我的內心就與尚未整理的書包一樣————-一片狼藉。
接着的分類讓我大傷腦筋。“呃……田字格好像應該放在小本類,美術用的水彩筆應該放在哪裏呢?”我手忙腳亂,一會兒削鉛筆,一會兒套書皮兒,忙得不可開交。但是,我倒是越來越順手,越來越開心,覺得很好玩。時光好像在不經意間偷偷溜走,這次整理花了一個小時。
悲催的在第二天,當我滿懷信心地翻開整理的整整齊齊的書包,發現沒帶文具盒時。我的臉由紅變白,由白變青,由青變黑。那狼狽樣,現在想起來還覺得可笑。
那是我第一次獨自整理書包,説來慚愧,從幼兒園到一年級,都是媽媽幫我整理。不過,自己整理的,對於我,是有特殊意義的!
整理作文400字 篇3
今天,我看到書桌表面非常的.髒。往抽屜裏一看,一些書和練習本橫七豎八的躺在裏面,像一團亂麻,雜亂無章,看到這種情景,我下定決心,一定要把書桌整理得乾乾淨淨。
我先把桌子裏邊的物品全部取出來,然後用濕抹布把書桌擦一遍,灰塵除掉了,但還有許多的污漬,沒擦下來,我想:怎麼才能把污漬擦乾淨?我聯想到媽媽洗碗時,是用餐洗淨把碗上的污漬洗掉的,於是,我就把桌布帶回家,往抹布上擠一些餐洗淨,再次來到桌前,心想:這次我看你這些黑乎乎的污漬聽不聽我的話。我把書桌的裏裏外外擦了一遍,又擦枱燈和書架,污漬像老鼠見了貓一樣,悄悄地溜走了,逃得無影無蹤。我把抹布用清水洗乾淨,再按照這個順序擦了兩遍。這時,經過我擦洗過的桌布,顏色變得更加鮮亮。
接下來,我把書、練習本和學習用具分門別類的放到袋子裏,按一定的順序擺放的整整齊齊。
今天,我把我的書桌整理的井然有序後,我心裏美滋滋的。這件事不但鍛鍊了我的自理能力,而且還讓我懂得了有努力就有收穫,勞動創造美。
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