我最喜歡的遊戲作文15篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的遊戲作文，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的遊戲作文1

我的娛樂遊戲有很多，比如説，看電視、玩跳棋……唯獨我最喜歡的娛樂遊戲是打撲克牌。

打牌有好幾種打法，我會兩種打法，一種是鬥地主，一種是鋤大地。我最喜歡的打法是鬥地主，因為鋤大地沒有大鬼和小鬼兩張牌，每人發的牌只有十三張，所以一局很短時間就打完了，花式也不多。而鬥地主有大鬼和小鬼兩張牌，花式多，玩法也多，一局很久，大多數靠手氣來贏，玩得很痛快。所以每次跟爸爸玩跳棋的時候都是爸爸贏，而玩牌我有時卻能贏。

後來，我發現打牌不只是靠手氣，還要靠技巧。比如説，可以通過自己的牌知道對方的牌是什麼，再想策略來打敗他。還有出牌順序的方法，我如果是地主，我就會按從小到大的順序出牌，如果實在不行，就用拆牌的辦法來出牌。

我最喜歡的娛樂遊戲是打撲克牌，而且現在我越來越喜歡打撲克牌了。

我最喜歡的遊戲作文2

説到遊戲，你最喜歡哪一個遊戲呢？是老鷹捉小雞？是寫“王“字?是搶凳子？還是捉迷藏？

提起老鷹捉小雞，想必大家都喜歡玩。但是我並不喜歡。因為在這個遊戲中，每個角色都有弊處。當老鷹，必須抓到小雞；當雞媽媽，必須保護好小雞；當小雞，必須身手敏捷。所以，這個遊戲難度特別高。還有寫”王“字，這個遊戲我也不喜歡。當寫”王“字的人，必須抓到別人；當逃跑的人，必須跑得快。唉，這個遊戲難度也很高啊!

説説搶凳子吧，這個遊戲很簡單，主要考你得反應力。等聲音一停，你就得馬上找個位子坐下，要不然你就輸了。這個遊戲雖然好玩，但我一點兒也不喜歡。

你們猜猜我是喜歡哪個遊戲呢？不知道吧，我來告訴你們，我最喜歡捉迷藏，記的有一次，當找的人開始數時，我悄悄地躲在了不容易被人發現地草叢裏，我蹲在那，一動不動。心想我躲在這麼隱祕地地方，還有誰能找到我呢？可是，我忽然聽到了低沉地腳步聲，我馬上緊張起來，連大氣都不敢出。等腳步聲漸漸遠去，我才放鬆起來。回想起那段時光，真是夠驚險啊！

你看，玩遊戲也是很講究的！

我最喜歡的遊戲作文3

教室裏像開了鍋一樣，他們到底在幹什麼呢？

哦，原來他們在玩遊戲呢。你看，遊戲還沒有開始，我們就興奮得不得了了，老師首先告訴我們遊戲規則：先讓一個同學上來，看一看書裏的紙條上的詞語，再用動作表演出來，讓大家猜一下是哪個詞語。

老師第一個叫了劉東博，他大大方方地走上了講台，仔細地看了看紙條，想了一會兒，然後他把手放到頭上撓了撓，同學們異口同聲地説是：“猴兒”。結果猜錯了。同學們讓他再做一遍，這次他又加了一個動作，用手往嘴裏放吃的，同學們有的説是大猩猩，有的説是豬八戒，最後才知道他表演的詞語是“猴子”，原來我們開始猜時少説了一個字。第二個表演的是甄雅涵，她看了看紙條，便用右手放到嘴邊，用左手搭在右手上，兩隻手一張一合，我們立刻説是：“鴨子”。老師和甄雅涵一起説：“猜對了。”

通過這次遊戲，我不僅感受到了快樂，而且還懂得了一個道理：無論做什麼事都要仔細觀察。

我最喜歡的遊戲作文4

大家好，今天我向大家説一下我最喜歡的遊戲——“一二三，木頭人”。

這個遊戲沒有什麼大規則，只要數數者被後面的觸摸都碰到，就要抓觸摸者，而觸摸者以要迅速跑回起點，在跑到起點之前被抓住則成為新任數數者。這個遊戲沒有固定的人數，想加入説一聲就可以了。而且這個遊戲也不分男女，也就是説，男生女生都可以玩。

我與弟弟和許多好朋友在一起，因為要選一個數數者。我們用石頭、剪刀、布的方法決定，最後，由人弟弟來抓。

弟弟走到電線杆旁邊，開始大聲説：“一二三，木頭人！”他説時我們可以隨便動，現在是第一次，是不可以動的。弟弟回過頭，接着説:"一二三，木頭人！“這次我們才可以動。弟弟一直看着我們，這時，我動了一下，弟弟立馬讓我過去。無奈，只好由我”繼承“弟弟的職位了。

我數了一聲，他們又拍了我一下，我迅速抓住了一個人，他也只好去電線杆那裏，又開始了，這次快到末尾時，我趴下了，因為趴下不容易動。第三聲我迅速起身，並跑過去拍了他一下，然後又以百米衝刺般的速度跑了回來。

快樂的時光總是很短。沒一會兒，家長們都叫我們回家了。

不過這個遊戲是真好玩啊！

我最喜歡的遊戲作文5

老師説：“今天我們玩一個遊戲叫做貼鼻子的遊戲。”同學們聽到了“貼鼻子”這個詞，議論紛紛，貼鼻子到底是什麼，怎麼玩兒呢？

原來“貼鼻子”的遊戲規則是首先用紅領巾蒙上一個同學眼睛，然後那個同學左邊轉三圈，右邊轉三圈，向前走三步，向後走三步，最後由蒙着眼睛的同學去貼鼻子。

只見老師在黑板上畫了一個娃娃頭，卻沒有鼻子，把一個粉色的吸鐵石當做娃娃的鼻子。第一個上台的是王睿祥，王睿祥感到非常的緊張，等把紅領巾蒙上他的眼睛時，感覺他的手像殭屍的手，他本來是貼在娃娃的臉頰上，可是他突然貼在鼻子那兒，等他解開了紅領巾後，老師問他貼得怎麼那麼準呀，他説用自己的鼻子把紅領巾弄上去，從鼻翼邊看到了黑板。原來他是作弊呀。老師趕緊把紅領巾多加疊了一層。終於輪到我了，蒙上眼睛，我轉了六圈後，感覺頭好暈呀，眼睛什麼也看不到，就像關了燈一樣黑。只能聽同學們來指揮我往左往右了。突然，同學們的歡呼起來，我趕緊摘下紅領巾，一看，果然貼對了！我高興極了。

通過這一次的遊戲，我明白盲人也不容易，我以後一定要幫助盲人，同時也要幫助他人。

我最喜歡的遊戲作文6

每天在學校，我和同學們都會做遊戲，我們玩過許多種遊戲，其中我最喜歡玩的就是盪鞦韆。

每次一到下課時間，我就和我的好朋友冀婉今一起去操場上玩盪鞦韆。剛開始，我連鞦韆都坐上不去，還得讓冀婉今在旁邊扶着鞦韆，我才能坐到上面。然後，她就在後面推着我。當鞦韆開始慢慢地蕩起來時，我的心就怦怦亂跳，好像快要從嗓子裏蹦出來，害怕極了！我就讓她先慢慢地推，再一點一點的加快速度。在一次又一次的玩過之後，我現在已經不再害怕了。鞦韆也被我蕩的越來越快，越來越高，就像坐在遊樂園裏邊的海盜船一樣，又好玩又刺激。

開心的時間總是過得很快。上課鈴聲響了，我意猶未盡地離開了最喜歡的鞦韆，期盼着下個課間玩耍的時間趕快到來。

我最喜歡的遊戲作文7

我最喜歡的一種遊戲

要説我喜歡什麼遊戲，那肯定就是抓磁磁了。

剛下課，同學便三個一羣，兩個一夥地圍坐在一起玩。雖然有的是“無名小人”，有的是“天外飛仙”。可在一起，仍然玩得十分開心。那無名小人們板着臉，小心翼翼抓着那五彩磁磁。不過，熟能生巧，一個超水平發揮，抓了個“一鍋端”。不過在“天外飛仙”看來，是小菜一碟了，這高手不愧是高手，那五彩磁磁彷彿吸鐵一般，不管怎麼抓都會成功。王強也在玩特技了，他已經得了70分，還剩30分就要計數，可四個磁磁比較散，不好抓。王強拿起一個磁磁，準備一舉成功，他先把手裏的磁磁扔得很高，猛然飛速掃蕩抓起地上的磁磁。只見手起磁落，他成功了！周圍的同學一片驚呼！

抓磁磁真有趣。

我最喜歡的遊戲作文8

記得有一次，我們在體育課上玩推人。許多人在操場上圍成一圈。選出兩個人，一個人抓，另一個人被抓。被抓的推一個人，抓的人就要抓被推的人。如果抓住了就反過來被抓。

我們都選“獵豹”王明抓人，“機靈猴”張紅被抓，在玩的時候同學們的喊法不一，有的喊“機靈猴跑快點兒，”有的喊：“張紅推我。”她不但裝作沒聽見還故意放慢了速度，眼看就要被抓住了。這時張紅忽然來了個急速轉彎，一下就把王明甩的遠遠的了。後來張紅推了“老慢牛”——李芳王明輕而易舉的就把李芳抓住了，因為她跑的太慢了。可是李芳半天也抓不住一個人，她氣喘吁吁的説：“我不玩了。”同學們都來勸她説：“你跑的慢沒關係，只有經常練習才能跑的快呀！可千萬別不玩呀！”同學們的話讓李芳重拾信心大家又開始高高興興的玩起來了。這時李芳終於用計抓住了一個同學取得了勝利。

下課鈴響了大家都玩得很開心。通過這個遊戲使我知道了所有的人都想成功，不想失敗。我們要學會“勝不驕，敗不餒”。

我最喜歡的遊戲作文9

我最喜歡玩的遊戲可多了，像萬花筒一樣豐富多彩。有打羽毛球、有跳彈跳竿、有下五子棋、有九宮格遊戲……特別令我難忘而且有趣的要數跳彈跳竿。

暑假裏，爸爸媽媽在老城給我買了一個彈跳竿。它的顏色是深藍色、雙杆型的。我迫不及待地學了起來，我雙手緊握扶手，左腳先踩上去，然後右腳迅速地上去跳起來，並數着：“1、2、3……”我重心不穩掉了下來，我有些沮喪，媽媽告訴我説：“你要調整重心，掌握好平衡，就能跳得很好的，相信自己，加油！”有了媽媽的鼓勵，我跳的更有勁了，繼續上去並數着：“1、2、3……97、98、99、100！”我一蹦三尺高。我練了一次又一次，我跳的一次比一次多。經過勤學苦練，我現在能跳到2279個！現在，無手雙腿、單腿、單手單腿……各種招式樣樣精通。跳彈跳竿不僅鍛鍊了身體，還增進了友誼，我經常和好朋友許成祥一起PK呢。

這個遊戲讓我樂趣無窮，我以後還要玩。

我最喜歡的遊戲作文10

上課了，老師對我們説：“今天我們來玩一個遊戲，叫“抓尾巴”。我們議論紛紛，有的奇怪地問：“尾巴在哪？”有的摸了摸屁股，看有沒有長了尾巴。還有的問：“我屁股長尾巴了嗎？”

老師説了説遊戲規則，是：先用一條長紙巾用橡皮筋綁在自己衣服後面，然後雙方面對面站着，最後誰抓到另一的人的.尾巴，就勝利。

比賽開始了，文舒程和李尚駿比賽，文舒程下馬為強，撲到李尚駿那裏，文舒程摔在地上，屁股對着李尚駿，李尚駿一拔，拔到了文舒程的尾巴，結果李尚駿贏了。

第二次遊戲人人蔘與，我和李尚駿比賽。老師叫：“開始！”我一直抓李尚駿的尾巴，他一直躲，我騙他説：“你後面螞蟻，李尚駿沒有上當！我又和他比力氣，李尚駿他快就頂不住了，他就跑了。我一直追，我們跑了一圈又一圈，結果這時候，我上當了，李尚駿一抓！抓到我的尾巴，一半尾巴還在衣服上呢！我生氣的對李尚駿説：”算你狠！有機會，我會和你再比一次！”

這時，只我們的教室亂成一鍋粥！有的在比力氣，有的在地上打滾，還有的尾巴一半在自己手上，一半在別人手裏。這一次的遊戲真有趣，下一次我還想玩呢！

我最喜歡的遊戲作文11

我特別喜歡拼積木。每當我看到商店裏新出的積木時，心裏總有個聲音在“呼喚”：“拼它，拼它，快拼它呀！”。我家裏有很多套積木拼搭的模型，有樂高大樓、飛船、實驗室……都是我一點一點拼出來的啦！

拼積木帶給我很多樂趣。我經常專心致志地“工作”好幾個小時，都不覺得累，反而樂在其中。我照着圖紙，一個個找出細小的零件，再把它們絲毫不差地拼在一起，漸漸地，一個個模型就出現在我手中。每當這時，我感覺快樂得都要冒泡了——就像在三伏天喝到一杯冰可樂一樣！

但有時候拼積木也會給我帶來一些煩惱。有一次，我在拼實驗室時，怎麼也找不到一個“螺絲釘”，沒了它，下面的步驟就無法繼續。我急得頭上都快冒火星了，這時候，媽媽對我説：“你得冷靜下來，想想它可能掉在什麼地方。”我耐下心，又把盒子中的所有零件都仔細檢查了一遍，終於在一個縫隙中找到了“螺絲釘”。最後，我順利地拼成了實驗室模型。

我知道，拼積木必須要耐心和細心。媽媽常説，要是我把拼積木的勁頭都用在學習上，遲早會成為“學霸”的。唉，可這根本就不是一回事呀，你説呢？

我最喜歡的遊戲作文12

我的課餘生活像一座七彩橋那樣豐富多彩：下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒一樣是我不喜歡的。但我最喜歡的還是玩撕名牌遊戲。

那天，我們來到海棠作文，聽同學們説：“今天，老師要帶我們一起玩撕名牌遊戲。”聽到這個消息我好高興哦！

我們把名字寫好貼在背部的衣服上。“嘟”的一聲哨響比賽開始了。我和袁薪宜一組。周可兒説：“小心後面哦。”説完，她就把袁薪宜的名牌了撕了下來。老師説：“袁薪宜OUT。”把我氣得火冒三丈，周可兒的隊友谷思思跑過來想來撕我的名片牌了，我説：“你想撕本寶寶的名牌，還早兩萬年呢？”説完，我從桌子下面鑽走，跑到谷思思的後面把她的名牌撕了下來。我從剛才的狂風雨變成風平浪靜，真是太開心了。老師大聲説：“你真棒！谷思恩OUT！”我連撕一個，下一目標周可兒，一想到她就讓我生氣。我撲向周可兒，可她反應好快啊，躲開了。我在她背後正要撕的時候，她反應過來一把摸到我的名牌了。不過還是我的手更快，迅速撕下了她的名牌。我説：“我勝利了！”我高興地一蹦三尺高。

撕名牌遊戲讓我找到了快樂，它讓我的生活豐富多彩！

我最喜歡的遊戲作文13

我的朋友告訴我一個很好玩的遊戲叫作“戰地”，我就在電腦下載了一個“戰地”，我覺得很好玩，我一天玩三四個小時，彷彿我也被電腦裏的人物迷住了。

有一次，我在家裏玩遊戲，玩了很久，媽媽把門打開走進來説：天天到晚都玩遊戲，不好好學習，到時候，你的學習成績會降下來的。到了晚上，我們都睡了，我偷偷起牀來，打開電腦，玩起“戰地”來，突然，媽媽進我房間裏來拿東西，看見我還沒睡就把我罵了一頓。

我還是一天到晚玩遊戲，把媽媽的話當做耳邊風，明天就要期會考試了，我回到家，把那幾個單元看幾遍，記下來，結果，那個“戰地”遊戲吸引我，我又打開電腦，玩起遊戲來。第二天，我一點也忘了。腦子裏一片空白，結果抱着一張79分的試卷回家了，都是那個遊戲害了我，我把那個遊戲給刪掉了。還發誓再也不玩那個遊戲了。

果然，我的成績慢慢的提高了，學習也進步了。

我最喜歡的遊戲作文14

從小到大，玩過的遊戲不計其數，它讓年幼的我們感情更靠近、更加的熟悉彼此，在遊戲中不知不覺的，我們就慢慢長大了。

小時候玩過很多不同的遊戲，但讓我意猶未盡的是“騎馬打仗”。就在此刻，一幕幕的畫面，浮上我的心頭。記得姐姐揹着我，一起對抗另一組人馬，雙放蓄勢待發，下面的人開始往前衝，而上面的人則是要“保持平衡，打倒對方”，分工合作的企圖心，和隨着攻擊的心跳加速，讓我樂此不疲。

這種比賽如果是“小蝦米勝過大鯨魚”的懸殊比賽，又能讓眾人跌破眼鏡的輸贏，最大快人心，把巨無霸的男生擊倒的瞬間，我小小的心靈，充滿了勝利凱旋的歡呼，什麼煩惱都消失了。

在騎馬打仗的回憶中，我赫然發現，記憶從不曾消失，那是我生命中最美好的片刻，好美！好美！