成長的煩惱作文【精品】

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的成長的煩惱作文，歡迎大家分享。

成長的煩惱作文1

當你早已脱離了束縛，當你終知大樹年輪為何而增時，你就便成長了。小時候夢寐以求的長大，呵呵，到了現在，無人不贊同“不想長大”這句情深意切的至理了吧。成長的煩惱，你又知多少?

每天，作業都像一個巨大的包袱壓在我們的身上，費盡心思寫完了老師佈置的作業，然而迎面而來的又是爸爸媽媽以複習為由的大疊大疊的試卷。親命難違，只能硬着頭皮完成不情願做的.作業。直到晚上十點，才一身疲憊——第二天仍然要上學，這樣一天天過去，怎麼能不讓我們氣喘吁吁呢?

週末到來了，低年級的小朋友們自然是興奮不已。可是我們這些六年級的大哥哥大姐姐們，面對着週末，倒是比假期結束上學還要可怕萬分。殊不知週末，早早起牀，就要去到英語班，奧數班，折騰好幾個小時，我不禁總是會無精打采地感歎“學來無恙”。週末本該好好玩的，結果，還不是為了上一個好的中學，就不停地汲取着知識的甘霖。這樣當然是好，但是，無止無盡地學，誰人又不會感到疲勞?

成長的煩惱還有很多，臨近小考，只要我們稍微馬虎一點，就會被父母斥之“越到緊要關頭就越不努力”之類的話。到底學習路上多麼困難，本想放鬆一下，又被父母一個凌厲的眼神把玩心逼了回去，提起如有千斤重的筆，吃力地寫下沉重的一畫。在同學面前，也只能擠出一個笑靨。累了，累了，如何才能在成長之中迎來和煦的春風，又如何在百忙之中尋找輕鬆與安慰，想起兒時無憂無慮的玩耍，多好。

成長的煩惱，揮之不散，也許只有持着一顆平常心，才不會歎息這麼多吧。

成長的煩惱作文2

成長是一輛小車，走過許多坎坷崎嶇的道路，隨着年齡的增長，我們的煩惱也在不斷的增加，煩惱就像兩塊磁鐵，緊緊地相吸着，無法自拔。

我的煩惱多如天上的繁星，而我最大的煩惱就是學習，很多的老人都覺得學習多好啊。天天可以上學，我們這代人比他們好多了，可事實並不是這樣的`，學習和工作一樣都很累，為什麼這麼説呢，因為在求知的過程中，我們都會絞盡腦汁地去思考，去完成，我們一天的時間，大部分都是在學習各種知識，一年有365天，每天都在學習，年復一年，日復一日，每天都過着度日如年的生活，這樣真的讓我很煩惱。

在成績中，也讓我很煩惱，有一次我考了88分，回到家我把成績告訴了媽媽，她不僅把我痛罵了一頓，而且還拿我和別人做比較，這讓我很煩惱，她只想着這12分是怎麼丟的，卻從來沒有想過這88分是怎麼掙來的，由此，我的媽媽還給我報了許多補習班，一點空閒的時間都沒有，“學習”這兩個字每時每刻都會在我腦子裏不斷浮現，我也知道這是媽媽對我的期望，可他們從來沒有想過我的感受，學習真的很累。

作業多也讓我很煩惱，經過了一天的學習，還有一大堆的作業，本想回家好好放鬆，可又被作業所禁錮。寫作業後想看一下電視，手機都被媽媽禁止，一天只有三件事可做：學習，寫作業，睡覺。煩惱的滋味真不好受，如果給我更改世界的能力，我希望撤除煩惱。

現如今已經六年級了，不知不覺得就在煩惱中成長人生，這漫長的道路，到底有多少煩惱啊！

成長的煩惱作文3

常人們説：“小孩子是最無憂無慮的，童年是人生中一段最幸福的時光。”的確，童年如蜜糖一樣，給了我許多甜蜜的滋味與温馨的回憶。但是，甜中也透露着一絲酸澀的感情，幸福中也藴含的點點滴滴的'煩惱。

隨着年齡的增長，我的學識也在不斷的提高。所以老師對我的要求也就越來越苛刻，越來越精益求精。自從三年級的時候起，我就以“好學生”的標準來衡量自己，作為我説話，做事的標杆。所以，在我的努力下，各方面都獲得了不錯的成績。可謂是“小獲豐收”，可正是因為這樣，老師對我的要求也越來越高。

還記得上學期，我們學校舉行的一年一度的青少年繪畫大賽。我只有刻苦學習畫畫，在這方面更是頗有造詣。在老師和同學的鼓勵下，我鼓起勇氣，報名參加了這次比賽。我心裏自信的想到：聽説這次都是一些自學成才的畫畫高手，沒有接受過正規的培訓，肯定畫技遠不如我。可是，天不遂人願也。由於長時間的不聯繫，我的繪畫水平竟然有些退步了。看似熟悉的筆法也開始變得有些生疏。結果可想而知，我被排在倒數的行列裏，老師果然沒有放過我，一頓“雷煙火炮”把我罵的“狗血噴頭”。

有時，給我帶來煩惱的，不僅僅是老師，還有同學們。

在同學們的眼中，我一直以“好學生”自居。可是上學期，由於考試時過於緊張，使我發揮失常。總分數只有可憐的三百七十二。同桌小A看着我對着佈滿紅叉的試卷發呆。不由得“咯咯”直笑，在一旁冷嘲熱諷道：“喲！好學生怎麼連前十名都沒進啊！你不是還説要期末考試，衝向第一名的嗎？”我狠狠地剜了他一眼，嘴上雖然什麼都沒説，心裏卻難受起來：我這一回考砸了，不代表我下一回就會失敗。你拿分數評判我，嘲笑我。你以“好學生”的名義來欺壓我，諷刺我，我的眼角濕潤了。

成長固然不可能一帆風順，也會用許多坎坷和煩惱，還有想不到的意外。但是細細想來：這，何嘗又不是一種激勵和鼓舞呢？

成長的煩惱作文4

也許，很多人認為孩子無憂無慮，無憂無慮，但我認為這是一個錯誤的想法。其實我們所有的孩子都有自己的煩惱。隨着年齡的增長，我們笑的越來越少，整天愁眉苦臉。我有自己的煩惱。父母的“找女人變成鳳凰”讓我喘不過氣來！從懂事開始，我就記得媽媽經常對我説的話：“寶貝，你要從小多學習，長大了以後會有一個好的未來，所以你現在不能輸在起跑線上。”

從5歲開始，媽媽給我找了各種各樣的家教，舞蹈、聲樂、珠算、繪畫、英語等等。總之，除了學校的課，我的假期也是忙着度過的。我沒有時間玩。我在課堂上學習做作業，也在課堂上學習做作業。每當節假日看着其他孩子的父母帶着他們去玩，我都會羨慕死，心想，如果我父母也像他們一樣，該有多好。我反抗過，但是我的反抗是如此的無力。

我記得有一次，我在學校真的很無聊。回到家，我發脾氣，把書扔了一地。我憤怒地對媽媽吼道：“我不學這些該死的東西。我累壞了。我想和其他孩子一樣出去玩。我再也不想去找導師了。如果你想去那裏，就回去。”媽媽，看到我就過來哄我，可我就是一直鬧。我氣得我媽在旁邊哭。媽媽流着淚對我説：“寶貝，我是你媽媽。我會傷害你嗎？”雖然你現在很努力，但是你的努力會給你以後的.生活帶來幸福，我媽只是希望你更好。媽媽想為你創造最好的未來。”聽着媽媽的話，我哭了，我無言以對。我還能説什麼？窮的繼承風！親愛的上帝，誰能告訴我為什麼我們這一代的孩子不能像以前的孩子一樣在陽光下奔跑？我們也想無憂無慮的長大，在藍天飛翔。爸爸媽媽，你們能讓我休息一下嗎？我會沒事的。

成長的煩惱作文5

成長的道路上，一定會有煩惱的烏雲，這朵烏雲必定會給你來一場“暴風雨”，讓你不得不渴望停下長大的腳步……

我最大的煩惱就是彈鋼琴。唉，這句話説出來都有點不好意思，因為當初是我非要學鋼琴的，當時我覺得彈鋼琴很有趣，但如今我又覺得鋼琴枯燥無味。每天都重複彈同一首曲子；彈得痠痛的手指，和日復一日，年復一年的鋼琴課……總而言之，我對彈鋼琴的興趣大大減少，就像從山頂落入谷底。

一開始，是姐姐教我彈，但不是鋼琴，而是電子琴。當時，清晰記得，每一個音符的音名，唱名，學得十分歡快，一天學一個曲子，也是掌握得十拿九穩。姐姐時不時地誇我：“小妹真聰明，昨天學的曲子，今天就會了，這是要讓我辭職呀！”

聽到這些誇獎，我就更加努力上進，但是，隨着時間的流逝，在我姐的能力，已經遠遠不及我的時候，爸爸媽媽做了一個重要的決定：“學鋼琴！”

次日，媽媽就急急忙忙地帶我去找鋼琴老師，又急急忙忙帶我去買鋼琴。媽媽對我説：“你要是學不好鋼琴，我這錢就白花了。所以，無論如何，你一定要給我學好鋼琴！”

就這樣，我在這句話和金錢的壓迫下，努力的'但同時又非常費力地學着鋼琴，從之前的每天40分鐘練琴時間增加到了1小時，我明顯覺得我的時間不夠用了，我對媽媽説：“媽媽，我時間不夠用，能不能把練琴時間縮短啊！”媽媽生氣地向我吼道：“啥呀，如果你時間不夠用，那我就沒有時間了，你才多大就沒有時間啦！又不用做飯、洗衣服和收拾屋子！”我只好萬般無奈地去練琴。

暑假剛剛考完八級，原以為可以好好休息，但是，讓我沒想到的是，又有一大堆新的曲目等着我，唉，真累呀！

沒有關係，就算現在很累，但成長的道路上一定會有樂趣，我要把累和煩惱轉換為動力，好讓我在成長的路上跑的更快。

成長的煩惱作文6

我是一個活潑開朗的女孩。在表面上，我是一個快樂的“精靈”，總是嘻嘻哈哈的，把一份快樂帶給大家，它成為很多份快樂。但是，誰又會知道我心裏的煩惱，來幫我減輕苦惱呢？

星期天，同學們都認為是愉快的，我可不是這樣的，對我來説星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨，我很早起了牀，馬上就把作業做完了，剛想到樓下去玩一玩，媽媽又下了禁止令：“小英，把我剛給你買的《一課四練》和《每課一練》做好！一會兒我來檢查！”一下子，媽媽得話像一盆涼水，徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。哎，沒有辦法，我只好回到房間裏，做起作業來。説奇怪也真奇怪，手在寫作業，可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見我一副心不在焉的樣子，又下了指示：“小英，如果等會兒我檢查出５題以上的錯題的話，嘿嘿，抄一遍重做！”我可不敢“抗旨”啊，立馬説：“行，你愛怎麼罰就怎麼罰，我是不會給你這個機會的'！”我立刻認真地做起作業來。好不容易做好了二本《一課四練》，媽媽又開了腔：“小英，寫作業寫累了吧！”“嗯，難道你想通了，讓我去……”我還沒説完，媽媽立刻嚴肅起來：“想哪兒去了，我是説累了去娛樂一會兒，去彈會兒琴！”“快去！不然的話……"“行行，打住，打住，我去還不行嘛！”媽媽為她的“站果”而自豪，得意地笑了。我垂頭喪氣地拿起琴，五音不全地彈起了《陽春白雪》。彈着，彈着，我靠在枕頭上，不知不覺地進入了也充滿着苦惱陰影的夢……

什麼時候，我才能擁有自由，像一隻飛出籠子裏的小鳥，張開充滿着希望的翅膀，在藍藍的天空中自由地翱翔……

成長的煩惱作文7

隨着我慢慢的成長，煩惱也慢慢地越來越多。

我的第一個煩惱就是作業太多了。每天回到家，打開書包，把作業一個一個地拿出來。帶我把作業全都拿出來時，發現我的作業都堆成一座山了。哎！國小生真是慘啊，每天都有做不完的作業，做完數學的作業還有英語的作業，做完英語的作業還有語文的作業，做完語文的作業還有爸爸媽媽佈置的作業呢！當做完所有作業時，已經晚上八或九點了。好想回到從前，那時的我根本沒有什麼作業可做，每天回到家就可以聽着音樂去玩自己想玩的遊戲。以前和現在真是一個天一個地，一個天堂一個地獄啊！

媽媽的不理解是我第二個煩惱。晚上，老師忘記給我們佈置作業，我早早的做完爸爸媽媽佈置的`作業就看電視了。媽媽看見我看電視二話不説，立刻大步流星的把電視給關了，然後板着一臉對我説：“看什麼看，趕快給我去學習，你看一下別人XX每次都考第一名，你什麼時候也考個第一名給我看一看……”每次都是這樣，都不給我玩一會兒。哎！在學校裏要學習，回到家做完作業也要學習，再這樣下去我的頭都要爆了！

媽媽做飯太難吃是我第三個煩惱。因為爸爸在外地工作，所以做飯的這一項重任就交到了媽媽的手上。可是她做的飯太難吃了，炒的飯都可以做子彈用了，煮的菜比毒藥還厲害了呢！每天吃的我整天都要大便。

……

哎！如果我沒有煩惱那該多好。可誰沒有煩惱，我只能慢慢的適應。

成長的煩惱作文8

面對未來，面對現在，面對正在成長的我，已經有許多煩惱了。多麼開心啊，幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了，想起那些煩惱我就頭疼了。要是永遠長不大，該多好阿！我真的不想長大。我現在已經是國中生了，上了國中我才發現我越來越不愛學習數學了，因為數學成績差，每次都是數學拉分，因此，這使我很頭疼。媽媽總是説：學不好數學怎麼行，學不好別的行，數學，語文，英語是幾門重要的課，是主課，在會考和大學聯考佔很多分。你別的都是一百分，可數學考上不多點，你最後還是考不上，以後不要玩了，一有時間就看看數學。媽媽的'話讓我似乎悟出點什麼。是阿，學不好數學以後該怎麼辦。想到這個問題，我的心好亂好亂呀。

國中上半學期過去了，在班裏大部分的同學都認識了，但是還沒找到一個真心朋友，有什麼事只能在心裏憋着，不能夠説出來，只能記下來，寫在日記本上，這樣心裏才會好受點。有一天，放學回家，看見媽媽正在看什麼東西，過去一看，原來是我的日記本，我一把奪過日記，對媽媽説：你怎麼能這樣？看我的日記？這事媽媽也知道説：茹茹回來了。我和媽媽説了一堆話，她還對我説父母有權利知道孩子的一切。我很不舒服，那是我的東西，別人沒有理由亂翻。我最討厭這點了，好幾天都沒理她，她什麼時候才能尊重我啊？我總是幻想，要是我這一生沒有煩惱該多好，就像在太陽普照下，也難免會有陰雲一樣。

其實煩惱並不可怕，關鍵是你怎樣對待他，從今以後，我要學會處理煩惱，消除煩惱，帶着多彩的夢，走向成熟。

成長的煩惱作文9

我成長中的煩惱就是：我的時間去哪兒了！

早晨，叮叮！叮叮……鬧鐘一陣一陣在叫我起牀。我扭了扭身子，又再次鑽進温暖的被窩裏。我再次睡着了。媽媽走了過來，説：“希盈！起牀啦！”我快速地坐了起來，看了一下手錶，哇！都七點十五分啦！我“唰”地一下跳下牀！穿衣，刷牙，洗臉，吃飯。緊趕慢趕的一路上，卻還是遲了十幾分鍾。真是倒黴嗎？不是的，我的時間被賴牀給“偷”走了！

中午，放學了！我高高興興地回到託管。吃完午飯，要開始做作業了。這時，十一點五十五分了。我一會和這個同學聊聊天，一會又和那個同學聊聊天。我看了看鐘。呀！已經十二點半了！時間過得真快啊！我趕啊趕啊！把作業趕完了！哎！還沒出去玩呢！我的時間呢！哎，又被我蹭沒了！

晚上，我回到家裏。吃完飯，媽媽提醒我抓緊時間做事，留些時間做自己想做的事。我想先看一會書，媽媽同意了。可是時間到了，我對媽媽説：“我再看一會嘛！就一會兒嘛！”媽媽勉強同意了。可媽媽故意不提醒我了。我看書看着有點入迷了。等我發覺的時候，已經是洗漱睡覺的時間了！我還沒彈鋼琴呢！我的時間呢？是我太沒計劃了，時間變少了！

這就是我成長的.煩惱：時間去哪兒了！原來，我的時間是被賴牀給賴沒了！被磨蹭給磨沒了！被沒有計劃給糊塗沒了！我要跟時間賽跑！計劃它，節約它！我要做時間的主人。時間多了，快樂該多了吧！煩惱也該少了吧！

成長的煩惱作文10

成長，猶如我人生中的一輛車，行駛在大路上。也像我人生中的一艘船，在翻滾的波浪中航行。但前進也不是一帆風順，總要乘風破浪，展望未來。每一次的酸甜苦辣鹹，都有着深刻的印象。

小的時候，伴着時光歲月，彷彿在鳥語花香的美好世界中生活，自由自在，無憂無慮，沒有一絲煩惱。隨着歲月的流逝，時光的穿梭，前方的風浪大了起來。轉眼間，我將要成為六年級的畢業生了。個子長的更高了，雙肩背起了更重的書包，上學的時間更長了，作業也隨着課時增多了，習題的難度也增大了。言行間也要小心謹慎了，説話做事也要三思而後行，一不小心就會被有些同學抓住把柄，暗暗地嘲笑或諷刺。每當遇到這種事久久不能平靜，彷彿一不留神就會出來一場“暴風雨”，原來的我已經悄然消失了。

當然，剛入學時身為孩童的我，自然活潑開朗，笑語盈盈。同學間相互扶持，相互幫助，不相欺，不相負。摔倒時，有同學扶起；傷心時，有同學安慰；那一句句言語中，猶如冬日裏的一束暖陽，照耀着每個人的心田。當下，同學們的競爭更激烈了，特別是每年參加競賽的時候，都想爭取這個機會，自己每次脱穎而出為班級爭光時反倒會有同學們的'妒忌，也會在期末評選“三好學生”的時候，招來更大的風雨。遇到這樣的一幕幕，讓我心裏舒展不開，無比煩惱！

煩惱，就像風雨後的陽光，總要經歷。我們把煩惱當做成長旅途中的一道風景，既享受着快樂，也享受着煩惱。正是這種大海上的風雨波浪，讓我鍛鍊着自己，有了更多的收穫，更大的勇氣，勇敢前進，為自己的理想努力奮鬥！

成長的煩惱作文11

“一年一年時間飛奔，小小少年在長個子，伴隨着歲數由小增大，它的苦惱增

加了……”伴隨着音樂《小小少年》的慢慢播放視頻，我的心裏別有一番滋味湧進心中。

暮色已悄悄地來臨，而我依舊站起在窗邊。熱鬧而讓人的城市夜景，此時早已失去光輝，自身怔怔在窗邊愣神，卧房裏死一般的沉靜。或許只有一個人的情況下，獨立思考才可以想清晰吧！腦子裏漸漸地將思緒拉到六年前：還清晰地還記得，六年前，我偎依着爸爸媽媽，滿懷對院校的期待，對教師的景仰走入校園內。天真無邪的同學們，釋放着印刷油墨香味的教材，一切都是那般誘惑。

兒時，上完後學，回家可以玩會兒手機遊戲，看會兒電視機。校園內受了一點兒小憋屈，還能夠傾吐給爸爸媽媽聽。禮拜天找一個時間，撒一下嬌，爸爸媽媽便會帶我一起去生態公園玩。而且沒有心驚膽寒的課外作業。但是，看一下如今呢？唉，心裏無原因地傳出一聲歎息，現在是六年級了，完全處在輿論旋渦上，略微一釋放壓力，便會跌入萬丈深淵。反過來，只需投入一定的勤奮，那麼你的正前方一定是“柳暗花明又一村”了。思索當中，又想起了如今：每一個禮拜天有上不完的`輔導機構，並且還需要趕赴每個院校考試，院校佈局的工作也許多。工作之多導致了玩耍之少，有時候考試成績降低，回家也是一頓大吵大鬧。

正想得到神，“啪”的一聲，玻璃茶杯掉在了地面上，將我的思緒又拉了回家，低下頭撿起玻璃碎片。仰頭望一望潔白的月亮，日復一日，年復一年，它儘管月圓月缺，但始終僅僅把自己最美麗的一幕呈現給許多人。情不自禁地，因為我被它深深地吸引住，雖然殘片已插進手心，卻仍是沒有分毫感受到痛疼。

心倏然一顫，我好像懂了：苦惱便是在一篇優秀作品中，一個一不小心填錯的字，它對大家或許造不了一切危害，只需有毫不動搖的信心，你一定能取得成功。也可以歎“抽刀斷水水更流，把酒言歡消愁愁更愁”！

成長的煩惱作文12

當我們發現自己已高母親一頭時，我們就該而對這樣一件事實了——我們長大了。

我們在被告知已長大了的這一喜訊的同時，也無法拒絕的接受隨之而來的贈品——成長所應有的煩惱。

我們雖長大了，但父母仍是管小孩一樣管着我們，不知道他們是否是因為害怕自己的孩子會離開自己或者是不肯相信自己的孩子已經長大的事實。

每日回到家中，便是母親囉囉嗦嗦的説有關你的一大堆事情，看到你的頭髮長了，他們便馬上逼着你去剪，因為在父母的`心裏，長頭髮的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當他們看着頂着小平頭的你，穿着校服上學去的時候，他們都顯得很滿足。因為這便是他們心中的乖孩子，而此時的你正一路的擔心着，這傻模樣會不會被同學嘲笑。

在學校裏，你會發覺好朋友越來越少了，大家多了許多防備，一天之內，你甚至能聽到好幾個人在背地裏説別人的壞話，更甚者，還會捕獲故意毀壞別人東西的場景。“虛偽”一聲聲傳來。你有時在想，會不會有人這樣子説自己。雖然心裏一直在擦去這個念頭，但當你看到別人揹着你私下小聊一翻時，這念頭又閃現出來了。學習也開始變得乏味了，感覺老師的目光總在別人身上，自己不自覺的會有那麼一種懷才不遇的感覺，當老師表揚某個人的時候，你會不屑地聽着，或者“切”一下，因為你始終對自己充滿着信心，儘管那被別人指責為自負。

這一切的罪魁禍首就是因為你在成長，而與此時同身邊的人也在成長，眾多的成長中的人編成了一張困惑的網，迷留的人們被其捕獲。

成長，對我們來説或許是一道難關，或許是奔向美好的一個出口。我們不能阻止，那我們就在這個缺口處突圍吧！

成長的煩惱作文13

大人們總是説：“小孩子都是無憂無慮的，沒有可煩惱的事。”可誰又知道我們也有許多成長的煩惱呢？就如這件事來説。

事情的起因是那天眼保健操的音樂響起了，李老師不在教室，我們班的同學們還在亂做一團，沒有安靜地做眼保健操，這時檢查紀律的.同學已到我們班，給我們班的紀律直接劃了0分。做為本週紀律委員的我正在不停的維持班級紀律，心裏希望李老師來之前，能把紀律整頓好。

就在我心裏暗自祈禱的時候，李老師走進教室，生氣地説：“本週值勤的紀律委員是誰？請站起來。”身為紀律委員的我和我的搭檔張曉雪站了起來。“你們的職責是什麼？還要我教你們幾遍，你們是怎麼管班的……”李老師上來就一通數落，“今天這件事，你們有很大的責任，要不你們替他們受罰，要不你們説今天誰一直不遵守紀律，我來罰他們。"我倆不好意思供出同學，就支支吾吾説出一兩個人的名字，李老師聽過後，沉思了一下，説：“我不相信就這一兩人就造成全班都在吵鬧，我剛到樓梯口都聽得見，既然你們也説不出是誰，不願得罪人，那你倆就把《開國大典》抄一遍，明天早上交上來。”聽完老師説的，我在心裏抱怨着：又不是我不管，是管時沒有人聽嘛，您讓我當着全班的人面説都有誰搗亂，那不是把人都得罪完了？老師也太不講道理了吧。心裏雖這麼想，臉上卻不敢露出絲毫不情願，接下了這份不公平的懲罰。

晚上回到家，我趕緊把作業寫完，一看那長長的課文，心裏就發愁，這要抄到什麼時候呀，要知道那可是足足三頁，想想頭就疼，唉！心裏感慨着，還是不得不拿起筆不情願地開始抄寫，這大概就是我不願意得罪人付出的代價吧，也是我管理能力有待提升的代價吧。

對於大人們來説，也許這是一件小事，但對於12歲的我來説，卻是難忘的教訓。

成長的煩惱作文14

“一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨着年歲由小變大，它的煩惱增加了……”隨着歌曲《小小少年》的緩緩播放，我的心中別有一番滋味湧向心頭。

夜幕已悄然降臨，而我依然站立在窗邊。繁華而引人的夜景，此刻都已失去了光芒，自己呆呆地在窗邊發愣，卧室裏死一般的沉寂。也許只有一個人的`時候，思考問題才能想清楚吧！腦海中慢慢將思緒拉到了六年前：還清楚地記得，六年前，我依偎着爸爸媽媽，懷着對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。天真爛漫的同學，散發着油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。

小時候，上完了學，回家可以玩會兒遊戲，看會兒電視。在學校受了點兒小委屈，還可以傾訴給爸爸媽媽聽。週末找個時間，撒一下嬌，爸爸媽媽便會帶我去公園玩。並且沒有令人生畏的家庭作業。可是，看看現在呢？唉，心底無理由地發出一聲歎息，現在是六年級了，完完全全處於風口浪尖上，稍微一放鬆，就會跌進無底深淵。相反，只要付出一定的努力，那麼你的前方一定是“柳暗花明又一村”了。沉思之中，又想到了現在：每個週末有上不完的輔導班，而且還要奔赴各個學校考試，學校佈置的作業也不少。作業之多造成了嬉戲之少，偶爾成績下降，回家又是一頓大吵。

正想得出神，“啪”的一聲，玻璃杯掉在了地上，把我的思緒又拉了回來，低頭拾起玻璃碎片。抬頭望望皎潔的月亮，日復一日，年復一年，它雖然陰晴圓缺，但永遠只是把自己最美的一幕展現給眾人。不由自主地，我也被它深深吸引，儘管碎片已插入掌心，卻仍是沒有絲毫感受到疼痛。

心驀然一顫，我彷彿明白了：煩惱就是在一篇佳作中，一個一不小心寫錯的字，它對我們也許造不成任何影響，只要有堅定不移的信念，你一定能成功。亦可歎“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”！

成長的煩惱作文15

成長的煩惱對於一些不注意細節的人是不太容易被發現的，像我;成長的煩惱對於一些情感不是很豐富的人是沒有的，像我。

我的同桌説：“成長的煩惱不過於聽寫英語、默寫英語，看魯迅文集和背文言文。”這個觀點我一半同意，一半否定，因為看魯迅文集和背文言文是我的喜好。有人説：“成長的煩惱是家長的絮叨和補習班。”這個觀點我不同意(是在沒有補習班的前題下)，因為我的家長不絮叨。我在成長時沒有什麼煩惱，可能是因為我樂觀，可能是因為我不太注意細節，也可能是我是一個情感不太豐富的人吧。總而言之，成長的煩惱在我看來就好象是一顆劃過天邊的流星，稍不注意説沒就沒了。

在我六年級時，成長的煩惱可能是有不少約束吧，後來，我慢慢地習慣於這種約束了。最近，據我幾個還在聯繫的國小同學説，他們一些同學有了情感煩惱了，這可能是中學時代的'成長的煩惱。不過對於我這種情感不豐富，情感線遲鈍的人來説，很難有這種煩惱。剛進入國中時，功課多得我喘不過氣，因此我的煩惱又萌芽了，可在一段時間的過渡後，作業量多我已經習慣了，因此，這個煩惱我已經基本解決。下一個煩惱是什麼?我至今還未找到。

有人説沒有煩惱的人內心存在一種空虛。我卻不這麼認為，沒有煩惱，會遺忘和習慣煩惱這未必不是一件好事，至少比整天板着一副苦瓜臉，把一個“愁”字掛心頭的人要好得多，不是嗎?