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【優選】古詩作文400字10篇

作文1.31W

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過古詩吧,古詩有固定的詩行,也會有固定的體式。那麼問題來了,到底什麼樣的古詩才經典呢?下面是小編整理的古詩作文400字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優選】古詩作文400字10篇

古詩作文400字 篇1

深秋的午後,一個人駕車行走在山間叢林,是最近比較喜歡做的事情。初次來到這個陌生的地方,朋友不多,沒有可以把酒言歡的知己,內心是孤寂的。只能寄情于山水之間,彷彿這樣才能疏解心頭的憂愁。

山間有一條彎彎曲曲的小路蜿蜓伸向山頭,山路綿長,山勢雖高但卻不險,最適合緩緩而上,慢慢欣賞這深秋山林美景。順着這條山路一直向上望去,在高聳入雲的山頭,是白雲浮生的地方,雲霧繚繞,恍若人間仙境。細看之下,隱約有幾處山石砌成的石牆,還有茅草堆砌的小屋,是什麼人居住在這個地方?想來這條緩而不陡的山間小路,就是那幾户人家上山下山的`通道吧?

“自古逢秋悲寂寥”,尤其是登山遠望,總會有種莫名的哀愁湧上心頭。可是今日登山,卻有不同他日的美景讓人心頭一顫。那是一片深秋紅葉似火的楓林,在夕陽餘暉的照射下,光彩奪目,熠熠生輝。楓葉紅似流丹,層林盡染,真是滿山雲錦,如爍彩霞,它比江南二月的春花還要火紅,還要豔麗呢!那寒山、石路、白雲、人家的山間美景已經讓我着迷,這紅葉似火的楓林晚景更使我的驚喜之情難以抑制。我實在無法再驅車前行一步,也顧不得天色已晚,一心只想停下來領略這山林風光。

秋天雖是落葉飄零,但是這一片醉人的紅色,讓我看到了象春天一樣蓬勃向上的生命力。也讓我明白了即使此刻處於人生低谷,但是依然要保持一個積極的心態,做深秋的楓林。

古詩作文400字 篇2

詩詞是我國文學殿堂裏的一朵奇葩。俗話説:“不讀詩詞,不足以知歷史;不讀詩詞,不足以見流彩華章之美。”

我,何許人也?李白!

因為有我,唐詩成了詩詞裏一道亮麗的風景線。詩詞的文化博大精深,源遠流長。不少文人墨客都酷愛作詩,“詩詞大河”就是由他們這些“小水滴”構成的。而我,就不是“小水滴”了,而是一條河,雖不及海闊,但在這“大海”之中,也有自己的一席之地!翻開書本,就數我的作品最多!古往今來,我的粉絲也是源源不斷,他們超越了時間,空間的限制,如:杜甫,廣大語文老師……

因為有我,讓唐詩老少皆知,源遠流長。在我的“領導”下,詩詞已成為人們生活的一部分。“牀前明月光,疑是地上霜”。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,這些詩句小孩子們從小就背的朗朗上口。

這不正是詩詞源遠流長的體現嗎?敢問:“有誰背不出幾句詩詞呢?”

因為有我,推崇詩詞,陶冶了人們的'情操。都説詩詞,像諄諄細流,讓人涼爽舒暢,詩詞像陣陣春風,吹散了陰霾,喚醒了生機,詩詞,淨化了心靈,陶冶了情操。

因為有我,讓人們的生活更精彩。對於廣大學生們來説,最憋屈的不是考試借筆被記為作弊,而是無法用詞語表達自己的情感,正好有了詩詞,將我們心中的情感表達得淋漓盡致。如:你看見蕭條淒涼的秋葉,心中不傷反而興致勃勃不同世俗。便可吟一句:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”

因為有我,讓詩詞在歷史的長河裏源源流長!

古詩作文400字 篇3

告別了以往的沉悶和煩躁,今天的下課時間尤為開心,讓我們個個都來了精神,這其中最大的功臣,還屬魅力四射的古詩詞。

下課,周梓帆提出了玩遊戲——遊戲規則是説詩句中帶“雨”字的詩,看誰説的.多。大家十分贊同,就這樣,如火如荼的“戰爭”開始了。參賽人員是:徐夢雅、周梓帆、崔璨、虞雪揚。

我搶先説:“好雨知時節,當春乃發生。”周梓帆反應極快,立刻拿下講話權:“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。”接下來輪到徐夢雅,她想了好一會兒,也沒吐出半個字,只能首先出局。崔璨靈機一動,一拍桌子,大聲説:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”到了虞雪揚,他翻了好長時間的白眼,總算想出一個:“空山新雨後,天氣晚來秋。”很快,又到我了,可越到後面越難,我絞盡腦汁,苦思冥想,好不容易説出半句:“蘭溪三日桃花雨,半夜……半夜什麼?”哎,到最後,我也淘汰了。

經過一番角逐,只剩下崔璨與周梓帆了,他們倆逢對手,不分上下,總是在最危急時刻想出古詩,讓我們觀眾的心一起一伏。到了最後,有“雨”的古詩是越來越少,就如一條滿是魚兒的河,如今,已經撈得只剩一汪清水了。當我們的比賽正要分出勝負時,上課鈴聲打斷了我們,只好到此為止了。

通過這次的遊戲,讓我深深體會到了古詩的魅力,更讓我愛上了古詩詞。

古詩作文400字 篇4

從我上一年級開始我的媽媽就讓我每一天都試着去背一首古詩,媽媽説如果我這樣做了我的語文水平一定會得到一定的提升的。俗話説的好“熟讀唐詩三百首不會作詩也能吟。”更何況我還是會背古詩呢?

所以我自從媽媽對我提出這個要求以後,我就每一天都在堅持着背古詩,不管哪個年代的`詩我都背過,可以説是任何的詩詞歌賦都不會難得倒我,每一次上語文課的時候,我總是能夠非常自信的讀出幾首甚至是直接去背上幾首我比較喜歡的古詩來,同學們和老師聽到我背古詩都對我表示非常的驚訝,同學們都認為我是一個背古詩的天才,但是他們並不知道,其實我每一天都是在獨自努力着。沒有一天能夠偷懶或者是懈怠的。

背了這麼多首古詩,我其中最喜歡的還是李白的《靜夜思》了,這一首五言絕句把作者的濃郁的思鄉之情都給激發出來了,李白把自己的情感全部都藏在了短短的二十個字之中,用非常優美的語言和文字來書寫一副優雅的思鄉的場景,真是讓我着實的感到佩服,難怪人們都把李白稱之為詩仙。

古詩作文400字 篇5

春天來了,百花齊放。大詩人杜甫聽説江畔邊有一個叫黃四孃的人,她家的花園中有着各種各樣的植物,現在正是萬物復甦的時候,那兒一定是奼紫嫣紅。於是,杜甫決定去江畔賞花。

杜甫來到江畔,只見江水滾滾,奔流不息。春風吹拂着,吹得臉上暖洋洋的,一股濃郁的春天氣息灑在這江畔上。可是江岸上綠草如茵,只有幾朵零星的野花,哪有黃四孃家的花園呢?

杜甫不禁有些失落。這時,一陣風過,杜甫聞了聞,風中夾雜着濃郁的花香,不知是什麼花,應該是許多花彙集在一起的吧!杜甫在花香之中陶醉了,這香氣把剛才的失落一掃而光,杜甫完全沉浸在花香之中了。

風止了,杜甫才清醒過來。“剛才的花香太迷人了,難道那邊就是黃四孃家的.大花園嗎?”想到這兒,杜甫立刻精神一振,他順着花香走去。

朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風吹過,花枝搖動,不時的送來縷縷清香。有幾隻蝴蝶不停的在花上盤旋,舞姿翩翩。好像在説:“瞧,我們的詩聖杜甫來了,讓我們一起賞花吧!”杜甫正看得出神,這時耳邊傳來“恰恰”脆鳴,抬頭一看,幾隻美麗可愛的黃鶯正在樹枝上嘰嘰地叫,像是演唱着一曲美妙的春天讚歌。

古詩作文400字 篇6

洛陽城裏,樹葉黃了,秋風瑟瑟地吹來,一片片無助的葉子,被那無情的秋風奪走了他們幼小的生命。天上那玉盤似的月兒發出皎潔的月光,灑滿大地。哦!今天是中秋節了!我不禁想起兒時全家坐在院子裏,吃着母親親手做的.月餅,看着天空中的月亮那幸福的情景。

眼下這淒涼的情景,勾起了我的思鄉之情。我坐在窗前,想起了遠在家鄉的親人,黯然淚下。我的心裏突然掠過一個念頭:不如我寫封信給家人吧!説幹就幹,我提起筆,洋洋灑灑地寫了起來,只是我擔心自己想説的實在太多,不知從何寫起。

“親愛的母親大人,您好嗎?親人們都好?不知道我的白白可好?”

這個白白是我的“好朋友”,它是一隻被人拋棄的小狗,我見它十分可憐,把它收留了。想當年我離開家鄉的時候,白白還追着馬車跑了很長一段路,看着它那奔跑的身影,冰涼的淚珠從我的眼眶中流了下來。

“它是瘦了還是胖了?聽説爸爸因為整天在田裏忙上忙下,累得生病了,現在好了嗎?需不需要從城裏寄點藥來?院子裏的那棵桂花現在應該開花了吧!我好想念以前我和您在院子裏一起搖桂花的事兒,那時,我們整天沉浸在桂花的香氣中……”

“叮叮噹噹——”鈴鐺的聲音由遠而近,我知道捎信的人來了,只好擱下筆,把信疊得四四方方的,小心翼翼地交給他。當捎信的人正要出發之際,我喊住了他,他極不情願地把信給我,我打開已封好的信,可不知再寫些什麼,又把信封好交給他。看着他消失在茫茫霧氣之中,我這才鬆了一口氣。

古詩作文400字 篇7

今天,我們學校舉行了“古詩比賽”活動,高年級的同學都去多功教室進行“古詩比賽”!我們比賽隊員也做了充分的準備。

比賽的.進程有三個:一共比三個回合,輪答、寫答、搶答。

第一回合正式開始!八(3)班上場的是張文馨,她的記性一向是有時記有時忘,我們十分擔心她,幸好,她背會是浪淘沙,沒有幸負我們的期望,順利為她贏了10分。我們班的餘陶然和李悦也順利通過那輪,這一輪共30分,真太好!

第二回合,陳老師把紙發給各班級寫答詩句,我看到張文馨、餘陶然和李悦一起議論紛紛,很用心。我希望他們學全對了,但結果只得10分。七(2)班的同學全寫對了得到了30分,讓我大吃一驚。

第三回合。各班級專心看詩句,必須舉一手搶答,沒想到潘柳真急舉手,説出對得到10分共110分,而我們共80分,太少了。在潘柳真又舉手,但説錯了,被扣10分。突然,好難的詩句,各個班級不敢舉手,沒想到,壽偉兩次舉手,被的是滾瓜爛熟,簡直可以説是倒背好流,看着他一邊一張一合的嘴形和不停地打手語,讓我們目瞪口。

最後,陳老師説:“第一名是八(1)班,第二名是七(2)班,第三名是九(2)班,第四名是八(2)班,第五名是八(3)班,第六名是九(1)班,第七名是七(1)班。

通過比賽,使我懂得了!我們知識還是很少了,以後一定要加油努力。

這真是一場激烈的古詩比賽呀!

古詩作文400字 篇8

夕陽的餘輝灑在原野上,使得它更顯得嫵媚動人。草兒們也染上了一絲金色,綠金交錯,還帶着一點小金點。牧童回來已是黃昏之後了。

夜幕降臨,夕陽毫不留情地把所剩無幾的光輝帶走了。天空中此時展示的是星光燦爛、繁星滿天的景象。羣星眨眼,但最為明顯的,還是那皎皎明月。原野廣闊無垠,一片葱蘢。月光似輕紗一般,多麼柔美,多麼自然,照在原野上,原野立刻變身為銀白色的。聽,是什麼在歡唱?知了、紡織娘等眾多歌手在開演唱會。它們的聽眾們,也就是打着一盞盞小燈籠的螢火蟲。它們高高低低地飛着原野上到處是他們的`身影。

晚風似一條飄逸的帶子,一個個歡快的音符乘着它走過來,這是哪裏來的呢?聽,一陣似天籟之音的竹笛聲從遠處傳來,快了,快到了。一個牧童吹着竹笛悠閒地走過來。頓時,原野上的雜音消失了,整個原野都在靜靜地聆聽。笛聲時斷時續、悠揚飄逸,多麼美妙啊!漸漸地,進入了低音部分,最後便停了。那

牧童看見許多的螢火蟲在眼前飛舞,覺得好玩,便去抓了幾隻螢火蟲來玩耍,可是抓了幾隻就沒興趣了。那孩子躺在草地上,望着星空中的那玉盤似的明月,心裏想着:那月亮上有嫦娥仙子嗎?吳剛還在砍桂樹嗎?想着想着,便進入了甜蜜的夢鄉。

月光映照在他小小的臉蛋上,忽然,他臉上露出了開心的笑容,大概是在夢中與夥伴們快樂地玩耍吧。

古詩作文400字 篇9

中國是一個詩的國度,中華詩詞是民族文化的瑰寶,是一朵絢麗的文學奇葩。古詩詞不僅是一種文化,也是一種歷程,更是一個傳奇!它所代表的是一個永遠令人陶醉的王朝。

唐詩詞可以提升人的人格,振作生命的.活氣,也可以為我們療傷,更是一種享受。每次出去玩,等到高高的山上去,就會想起李白的“欲窮千里目,更上一層樓”,頓時覺得充滿活力,有了勇氣。每次遇到困難或挫折時,就會想起王維的“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,讓我感受沒有事情是克服不了的,眼前困難只不過是一時的。

古代的人要是和好友送別時,總説“海內存知己,天涯若比鄰”,這表達了朋友之間的深厚情誼。如果國家慘敗了,心中有許多“離愁”的情緒,總説“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”這表達了詩人身為亡國之君的哀之痛和思之切。每次走到山頂時,心裏忽然想起了杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”,似乎萬物都可以,盡收眼底。

在所有的古詩詞中,我最喜歡的是抒情這一種。如每次心情不好時,心裏特別愁時,總會説起李白的“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,覺得自己跟詩人有同感。我還喜歡李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這一句比喻對意中人至死不渝的愛和無盡的思念;還有人用這句表達對老師的讚美。

每次讀到古詩詞時,我都會覺得充滿了精神,這也許就是古詩詞的魅力所在吧!

古詩作文400字 篇10

夏天不像春天那樣萬紫千紅,也不像秋天那樣果實累累,更不像冬天那樣寒風刺骨。但是也有她獨特的美,夏天在涼快的空調房裏,在開滿荷花的荷塘裏,在清涼的冰棍裏,夏天還在一首首古詩裏。

夏天的大樹鬱鬱葱葱,正如秦觀在《三月晦日偶題》中寫的:“芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。”花開花落,有什麼好怨的呢?我看那濃密的夏日綠樹也讓人很喜歡嘛!夏天的樹非常大,像一把綠油油的大傘,樹的葉子也非常多,密密麻麻,樹上有知了在叫。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷葉接天,一望無際的碧綠。荷花映日,呈現出異樣的嬌紅。沒錯,荷塘裏的荷花就是這樣的美,荷葉就像一個個碧綠的大圓盤,荷花的顏色多種多樣,有粉的,有淡紫的,還有雪白的'。姿態也是多種多樣,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃的嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的……

“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”遠處天上湧來一片片黑雲,它們翻滾的像潑灑的墨汁,尚未擋住山,白花花的雨點兒,似珍珠亂蹦亂跳竄上船。

古詩中的夏天可真美啊!