童心作文500字

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的童心作文500字5篇，歡迎閲讀與收藏。

童心作文500字 篇1

“李鬆霖，要不要吃一個熊仔餅乾。”

“嗯？”哥哥的喊聲打斷了我欣賞窗外美景的興致。轉過頭，我懶懶的看着王璋哥哥，“我怎麼可能不吃呢？”

王璋哥哥立刻三下五除二地撕開了餅乾包裝袋，遞給我一個，便立刻轉頭，將手裏那個包裝袋輕輕地扔到了張毅哥哥的身上，轉而笑道：“張毅，給你一個包裝袋兒吧！”這可驚動了前面的那一位一直在聽歌兒而默不作聲的美男子——張毅哥哥。

一向温柔的張毅哥哥此刻也拉下了臉，怒目圓睜瞪着王璋哥哥，將包裝袋又重新扔了回去。“沒事兒，你自己拿着慢慢玩兒，自娛自樂吧！不用給我。”“再送你一句‘己所不欲，勿施於人’”。説着還對王璋哥哥拋了個媚笑。那一笑真可謂是傾國傾城，迷倒萬千少女心，隨後他又擺出一副陽光少年的模樣，就連後面女生的臉頰都掛上了紅霞。

王璋哥哥哪想到對手會玩這一招，只得自己的事情自己做，將包裝袋扔進了垃圾桶，之後便開始慢慢地品嚐起美味的熊仔餅乾，還不停地四處推銷。

“王璋，這是童年吧！是不是滿滿的童年的'回憶！”拒絕了王璋後，劉佳哲哥哥還不忘調侃一句。“哈哈……”四周笑聲起。王璋哥哥也不好意思地撓了撓頭，羞澀地笑了。

而我突然呆住了，腦海裏浮現出了小時候與眾人嬉戲的畫面。那動作，那神態，竟與剛才王璋哥哥與張毅哥哥嬉笑的剪影那麼的相似。我再轉念一想，是呀！只要一個人的童心在，那麼他的童年就永在。世界有多大，他的童年就有多大，用一顆童心看世界，世間萬物都會變得美好起來。

我匆匆拿起筆，在自己的素材本上寫下了《童心》，便又開始與哥哥們談天説地了。

童心作文500字 篇2

經過了一上午的忙碌，我和爸爸媽媽與阿姨一家結伴去童心城水上樂園玩。

經過了長途跋涉，我們終於到達了目的地，我們換好了泳衣，經過大門，迎面而來的大泳池，泳池中間是一個滑梯，泳池右側是一個由四個滑梯組成的大滑梯。

我先去玩中間的滑梯，不過這個看起來好玩的滑梯卻“暗藏玄機”，因為在滑梯的入口處的上面有一個大水桶，如果不想洗頭我勸你最好躲開，可是如果你僥倖躲開的話，你還是逃不過最終boss――平台上面的水桶，這個水桶超級大的哦，不光是這個，還有一個祕密武器――滑梯口的噴水孔，這個祕密武器可以讓你感覺眼睛疼痛無比。

我也該玩泳池右側的`啦！上完樓梯，就到了，這裏有四個滑梯，這裏面有大喇叭、兩個螺旋滑梯和一個普通滑梯，“螺旋角，小波浪，大喇叭等等，大喇叭？”我讀到這兒的時候，好奇心就迫使我上去玩，我去詢問了工作人員玩這個要準備什麼東西，工作人員回答：“你去把氣墊船取來。”之後的我慢慢的擺好動作，刷的一下，我滑了下去，強大的衝擊力使氣墊船衝到牆上，“快要翻啦！快要翻啦！”我害怕地喊着，可是並沒有什麼事。

我還沒玩盡興，媽媽就叫我換好衣服回家，雖然我還沒玩夠，但是媽媽答應我下次還來玩，我都快激動死啦！

童心作文500字 篇3

我有一個性格與年齡極不相符的舅媽，不過，最特別的是她有一顆赤熱的童心。正因為舅媽有孩子般的童心，才消除了我和她之間的代溝，架起了心靈的橋樑。

舅媽有兩個孩子，小的大約五六歲，大的上國小五年級，日子過得美滋滋的。不知從什麼時候開始，每年春節我都要在舅媽家住上一段時間，這是一段令我感到非常愜意的日子，因為舅媽就像我的一個老朋友，她沒有大人所特有的架子，我倆整天有談不完的.話語。舅媽有三個特點：第一是喜歡玩電腦遊戲，我們白天玩，她排不上號，而一到晚上，嘿嘿，舅媽就大顯身手嘍；第二，舅媽是“月光族”，喜歡逛超市買零食，就和我們瘋搶着吃，鬧得不亦樂乎；第三，舅媽也喜歡玩兒，記得有一次，剛下過大雪，在家閒着沒事，我們就想起了踢足球，於是，把卧室門一開，那就是球門了，一場激烈的足球爭奪賽就拉開了序幕，其場面絲毫不遜色於亞運會。

在閒談時，我曾問過舅媽：人的一生中最重要的是什麼？她毫不猶豫地説：“當然是快樂最重要呀！如果大家都用童心去看事物，把複雜的看成簡單的，世界該會多麼美妙啊！”是啊，如果每個人都用一顆純真而美好的童心去看待一切，那也就沒有煩惱、沒有憂傷、沒有痛苦了，有的只是快樂。

前天，我接到一個意外的電話，正當我疑惑的時候，電話那頭傳來了舅媽那久違的聲音，那聲音至今還在我心頭回旋呢！

這就是我非同尋常的舅媽，一個永遠聽不到嘮叨聲的舅媽。

童心作文500字 篇4

童心純真，不可許以美麗的謊言；童心至善，不可滲以成人的譎詐；童心惟善，不可蒙以世俗的塵埃。鐵凝的《一千張糖紙》，猶如一貼清醒劑，令人深深感悟“童心不可欺”的真意。

文章講述兩個七八歲的小女孩，無拘無束地笑着，鬧着，盡情揮灑着童年的天真和快樂。突然，表姑的一個承諾——一隻虛無縹緲的“電動狗”擾亂了她們的度假生活，同時也在她們幼小的心靈裏激起一種精神上的.憧憬。她倆開始“義無反顧”地朝着一個美麗的謊言奮鬥，當兩個小女孩費盡心力攢夠兩千張糖紙時，表姑沒完沒了的大笑，徹底粉碎了她們一個假期的全部期待。

“孩子是可以批評的，孩子是可以責怪的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深重的傷害”，這句話是全文的點睛之筆，同時又是對成人的一個嚴正的忠告，每個成年人都是從兒童長大的，而當我們成為成年人是，千萬不要忘了同心純真無邪，千萬不要玩弄大人的所謂“智慧”來欺騙孩子，什麼時候都要把誠信教育摻透到一言一行上。當然，孩子是有缺點的，我們可以批評責怪，但不可欺騙，因為孩子們總是善良地認為大人的言行都是可信的，一但失信於孩子，孩子以後還怎麼相信你？他們信仰的大廈就會在頃刻間轟然倒塌，他們就會覺得人心惟危，人心難測，他們在這個世界上就會覺得極不安全，甚至他們也會學着大人欺騙。

如果他們純真的生命裏陡增了懷疑的成分；以後他們還會相信大人嗎？還會有“一諾千金”的責任感嗎？《一千張糖紙》這個故事告訴我們：在任何事情上，作為一個成人，我們言行必須一致。

童心作文500字 篇5

童心給了我們無盡的奇思妙想，給了我們難以磨滅的天真，給了我們純粹的自然。但是，隨着時間的流逝，兒時的童心正在漸漸變得成熟，變得世俗。

週末時，我去到公園，看見一羣孩子和他們的家長在綠意盎然的草地上奔跑玩耍。我看見孩子們帶着面具跑來跑去，相互追趕，時不時還大喊着“怪獸來啦”，草地上充滿了他們的'歡聲笑語，我也被這歡笑聲打動，不自覺微笑起來。突然，一個看似五六歲的小孩子被絆倒，同伴們都圍過去關心他有沒有受傷。那個小孩站起來，雖然眼角帶着淚光，但是還是拍拍手説“沒關係”，繼續加入了他們的追逐遊戲。我繼續逛着，發現一個小女孩安靜地坐在凳子上，手裏拿着一個釣鈎。魚兒們被她撒下的魚食吸引，很快就“投懷送抱”了，小女孩拿着裝滿小金魚的水桶開心地向她的父母跑去，訴説着剛剛發生的一切。

在回去的路上，我的腦海中一直閃爍着剛剛看見的畫面：草地上快樂嬉戲的孩子們和安靜沉浸在釣魚樂趣中的女孩。我輕歎一聲，不禁想到，在學習的壓力下，自己也許已經變成了他們眼中不願意成為的那副老成的模樣認真學習卻不懂得放鬆娛樂。回到家母親的第一句話也是“快去學習”。晚飯後也是學習片刻便睡了，如此日復一日，年復一年。

在現代社會，即使是五年級的學生，也揹負着沉重卻無形的壓力。不知壓力下的你，心中的童心是否已經漸漸消散，童年的夢是否已經漸漸暗淡了呢？

驀然回首，發現自己的身邊從來不缺少童心，只是戴慣了面具的人們缺少發現童心的眼睛。只有保持一顆童心，我們才能有無盡的想象，才得以更好地感受自然，才能在壓力大的生活中找到樂趣。

也許在前進的過程中，我們可以嘗試偶爾回到起點，去尋找那顆丟失的童心。然後才可以更好地向前走去。